年终活动
搜索
    上传资料 赚现金

    2024年山西省中考二模数学试卷(省统考)

    2024年山西省中考二模数学试卷(省统考)第1页
    2024年山西省中考二模数学试卷(省统考)第2页
    2024年山西省中考二模数学试卷(省统考)第3页
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024年山西省中考二模数学试卷(省统考)

    展开

    这是一份2024年山西省中考二模数学试卷(省统考),共14页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,如图,在中,,,等内容,欢迎下载使用。
    数 学
    注意事项:
    1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.全卷共8页,满分120分,考试时间120分钟.
    2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置.
    3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效.
    4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    第Ⅰ卷 选择题(共30分)
    一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡.上将该选项涂黑)
    1.的绝对值是( )
    A.2024B.C.D.
    2.浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为.下列倡导节约能耗的图标中,文字上方的部分是轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    3.下列调查中,最适合采用普查的是( )
    A.调查某市居民每天丢弃塑料袋的数量B.调查某班学生每周参加户外活动的时间
    C.调查我省中学生对禁毒知识的了解情况D.调查某品牌新能源汽车电池的使用寿命
    4.下列运算正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    5.如图是一种卫星接收天线的轴截面示意图,卫星波束AB与DC平行射入接收天线,经反射聚集到焦点O处.若,,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    6.如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于,两点.当时,x的取值范围是( )
    A.或B.或
    C.或D.或
    7.已知,下列尺规作图的方法中,能确定的是( )
    A.B.
    C.D.
    8.一个不透明口袋中有白球、绿球、黑球各1个(除颜色外完全相同).甲乙两人一起做摸球游戏,规则如下:甲、乙各摸球一次,先由甲从袋中随机摸出一个球,不放回,再由乙从袋中随机摸出一个球,摸到黑球者获胜.下列说法正确的是( )
    A.此游戏规则对甲有利B.此游戏规则对乙有利
    C.此游戏规则对甲、乙双方公平D.无法确定此游戏规则对谁有利
    9.物理实验中,同学们分别测量电路中经过甲、乙、丙、丁四个用电器的电流和它们两端的电压,根据相关数据,在如图的坐标系中依次画出相应的图象.根据图象及物理学知识,可判断这四个用电器中电阻最大的是( )
    A.甲B.乙C.丙D.丁
    10.如图,在中,,,.将绕AC的中点O逆时针旋转,点A,B,C的对应点分别为点D,E,F.当点E与点C第一次重合时,点A运动路径的长为( )
    A.B.C.D.
    第Ⅱ卷 非选择题(共90分)
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
    11.因式分解:__________.
    12.如图,平面直角坐标系中,的顶点坐标依次为,,.将沿射线AC平移,当点A的对应点与点C重合时,点B的对应点的坐标为__________.
    13.如图,已知四边形ABCD为菱形,以AB为直径作,过点A作的切线交CD于点E.若,则的度数为__________.
    14.大自然中的音乐与数学有着奇妙的联系,蟋蟀鸣叫就是其中的一种.据悉蟋蟀鸣叫的次数与气温关系密切,项目化学习小组统计了本地不同气温下某种蟋蟀每分钟鸣叫的次数,汇总如下表:
    若这种蟋蟀每分钟鸣叫次数为49次,则该地当时的气温约为__________℃.
    15.如图,已知中,,.点D在BA的延长线上,连接DC,点E在BC边上,连接DE交AC于点F.若,,则CE的长为__________.
    三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
    16.(本题共2个小题,每小题5分,共10分)
    (1)计算:;
    (2)解不等式组并将其解集表示在数轴上.
    17.(本题10分)
    方圆对弈,棋道启智.为丰富学生课余生活,某校计划在七年级开设特色棋类选修课,每人可报名参加其中一类.为了解七年级学生参加棋类选修课的意向,学校随机抽取若干名七年级学生进行了问卷调查(调查问卷如图所示),所有问卷全部收回且有效,并将调查结果绘制成如下所示的统计图(均不完整).
    被调查学生“最想参加的棋类选修课”扇形统计图 被调查学生“最想参加的棋类选修课”扇形统计图

    结合调查得到的数据,回答下列问题:
    (1)参与本次问卷调查的总人数为__________人;
    (2)补全两个统计图中空缺的部分;
    (3)学校计划为各种棋类选修课聘请专业辅导教师.经协商决定,只对选报人数超过50人的棋类选修课正式开班.已知该校七年级共有学生720名,请你根据调查结果预测学校将正式开设哪些类型的棋类选修课,并说明理由.
    18.(本题7分)
    2024年2月2日,“我们的节日·春节——平遥中国年”在古城平遥启动,活动以“龙腾新时代,活力中国年”为主题,从2月2日开始到2月25日持续24天.在此期间,古城游客暴增,平遥特色工艺品推光漆器备受欢迎.某旅行团购买A种漆器的总价为20000元,购买B种漆器的总价为12000元,其中购买A种漆器的数量比B种多5件.已知A种漆器的单价比B种单价贵,求B种漆器每件的价格.
    19.(本题8分)
    应县木塔,全称佛宫寺释迦塔,位于山西省朔州市应县西北佛宫寺内,是中国现存最高最古的一座木构塔式建筑,与意大利比萨斜塔、巴黎埃菲尔铁塔并称“世界三大奇塔”.某校综合与实践小组测量应县木塔的高度,形成了如下不完整的实践报告:
    请根据以上测量数据,求应县木塔AB的高度(结果精确到0.1m,参考数据:,,).
    20.(本题9分)
    如图,抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,连接BC.
    (1)求A,B,C三点的坐标,并直接写出线段BC所在直线的函数表达式;
    (2)点P是线段BC上方抛物线上的一个动点,过点O作轴于点M,交BC于点N.求线段PN长的最大值.
    21.(本题9分)阅读与思考
    下面是数学研究性学习汇报中小彬同学的展示内容,请仔细阅读并完成相应的任务.
    任务:
    (1)上述展示内容中的“依据”是指基本事实:__________;
    (2)请将上述展示内容中的证明过程补充完整;
    (3)“结论应用”中,线段OM的长为__________.
    22.(本题9分)学科实践
    驱动任务:“过水门”是国际民航中高级别的礼仪,因两辆(或以上)的消防车在飞机两侧喷射水柱出现一个“水门”状的效果而得名.学校计划在运动会开幕式上举行彩旗队“过水门”仪式,数学研习小组协助彩旗队进行队列设计.
    研究步骤:(1)如图,研习小组测得表演场地宽度米,在A,B处各安装一个接通水源的喷泉喷头,将出水口高度AM,BN都设为1米,调整出水速度与角度,使喷出的两条抛物线形水柱形状相同,并在抛物线顶点C处相遇,组成一条完整的抛物线形水门,且点C到地面的距离为5米;
    (2)研习小组了解到彩旗队的队列设置要求,每两列之间保持相同的间距,队员所持彩旗的顶端离地面的距离保持3.6米.
    问题解决;请根据上述研究步骤与相关数据,完成下列任务:
    (1)以线段AB所在直线为x轴,AB的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系,请在图中画出坐标系,并求出“过水门”仪式中抛物线的函数表达式;
    (2)为保证“水门”的水柱不被破坏,要求每排最外侧两列同学所持彩旗顶端与水柱间的铅直距离为0.4米,若彩旗队要排成6列纵队,请你通过计算,确定彩旗队“过水门”时,每相邻两列纵队的间距.
    23.(本题13分)综合与实践
    问题背景:
    活动课上,同学们以正方形为背景,探究图形运动中的数学结论.已知,正方形ABCD中,,点E是射线CD上的一个动点,连接AE,以AE为边作正方形AEGF(点F在边AD所在直线的上方),连接DF.
    探索发现:
    (1)如图1,勤学小组画出了点E与点C重合时的图形,此时点F到边AD所在直线的距离为__________;
    (2)如图2,创思小组画出点E恰好是线段CD中点时的图形,请你解答如下问题:
    ①判断线段AF与DF的数量关系,并说明理由;
    ②直接写出此时点F到边AD所在直线的距离;
    拓展延伸:
    (3)如图3,博闻小组画出了点E在线段CD延长线上时的情形,DF与AE交于点P.若点P是线段AE的三等分点,请直接写出此时DE的长.
    图1 图2 图3
    2024年山西省初中学业水平考试适应性测试(二)
    数学试题参考答案及评分标准
    一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
    11.12.13.2514.1015.
    三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
    16.(本题共10分,每小题5分)
    解:(1)原式.
    (2)解不等式①,得,解不等式②,得,
    所以,原不等式组的解集为.
    其解集在数轴上表示如下:
    17.(本题10分)
    解:(1)80;(2)补全统计图如下:
    (3)选报国际象棋的总人数约为:,
    选报五子棋的总人数约为:,
    由调查结果可知,选报围棋、中国象棋、跳棋的比例均超过五子棋的比例,
    因此可估计选报这三类棋的人数都大于50人,
    所以,可预测学校将正式开设的棋类选修课为围棋、中国象棋、跳棋、五子棋.
    【说明:若学生依次求出选报另外三种棋类的人数,每种得1分,最后结论正确得1分】
    18.(本题7分)
    解:设B种漆器每件的价格为x元.
    根据题意,得,解得.
    经检验,是原方程的解.
    答:B种漆器每件的价格为600元.
    19.(本题8分)
    解:延长BA交QD于点F,延长PC交射线BA于点E,
    则四边形QCEF和四边形PGBE为矩形,
    由题意得,,,,
    ,,.
    设AE为xm,则,
    在中,,.
    ,,即,
    .
    在中,,,
    ,,即.
    ,解得.
    .
    答:应县木塔的高度AB约为67.3m.
    20.(本题9分)
    解:(1)将代入,得,所以点C的坐标为.
    将代入,得,
    解得,.
    因为点A在点B的左侧,所以点A的坐标为,点B的坐标为.
    线段BC所在直线的函数表达式为.
    (2)因为点P在抛物线上,所以,设点P的坐标为.
    因为轴交BC于点N,所以,点N的坐标为,
    因为点P在线段BC上方的抛物线上,所以,,
    且.
    因为,且.所以,当时,PN有最大值.
    当时,线段PN长的最大值为3.
    21.(本题9分)
    解:(1)两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例(或“平行线分线段成比例”);
    (2)补全证明如下:是的中位线,.
    于点D,.
    ,,即.
    是的直径,,,,即.
    四边形AHCN是平行四边形,,.
    (3).
    22.(本题9分)
    解:(1)由题可知,建立如图所示的平面直角坐标系.
    设所求抛物线的函数表达式为,
    由题可知,,,,,
    所以,点N的坐标为,点C的坐标为,.
    将,代入,得解得
    所以,所求抛物线的函数表达式为.
    【说明】解题过程中,未写出自变量x的取值范围的,可不扣分.
    (2)如图,分别过最外侧队员彩旗顶端作x轴的垂线DE,FG,垂足为点E,G,分别交抛物线于点D,F.
    由题意可知,(米),所以,点D,F的纵坐标均为4.
    当时,,解得,
    点D,F的坐标分别为和.
    所以,最外侧两列彩旗队之间的距离为(米).所以,(米).
    答:彩旗队每相邻两列的间距为1.6米.
    23.(本题13分)
    解:(1)6;
    (2)①;
    理由如下:如图,过点F作于点H,
    ,.
    四边形ABCD和四边形AEGF均为正方形,
    ,,,,
    ,,
    又,,.
    点E是CD的中点,,,.
    ,垂直平分AD,.
    ②6.
    (3)或6.
    【说明】第(3)题写出一个正确结果得2分,两个得3分;已经写出两个正确结果的,又写出其他错误结果的,只得2分.
    【说明】上述解答题的其他解法,可参照此标准评分.气温(℃)

    13
    15
    17
    19

    蟋蟀鸣叫次数(次/分钟)

    70
    84
    98
    112

    棋类选修课程参与意向调查问卷
    你最想参加哪种棋类选修课?请在下列各选项前的“□”内打“√”只能选择其中一项)
    □围棋□中国象棋□跳棋
    □国际象棋□五子棋
    测量对象
    应县木塔
    测量目的
    学会运用三角函数有关知识解决生活实际问题
    测量工具
    无人机
    测量方案
    1.先将无人机从地面的点G处垂直上升100m至点P,测得塔的顶端A的俯角为;
    2.再将无人机从点P处沿水平方向飞行60m至点C,然后沿垂直方向上升20m至点Q,测得塔的顶端A的俯角,图中各点均在同一竖直平面内.
    测量示意图
    三角形的垂心
    三角形是几何学中的基本图形之一,具有许多独特的性质.我们在研究三角形的过程中,认识了三角形的重心、外心和内心,并研究了它们的性质.通过课外阅读,我了解到三角形还有一心——垂心,其定义是:三角形的三条高线所在直线相交于一点,该点叫做三角形的垂心.三角形的垂心有什么性质呢?
    【特例研究】如图1,已知是等边三角形,高线AD,BE相交于点O,则点O既是的垂心,又是它的外心,易得.通过特例,我想到三角形的重心与外心之间有一定的联系,于是我对一般三角形进行了探究.
    图1
    【一般研究】如图2,已知锐角中,高线AD,CE相交于点H,作的外接圆,则点H,O分别是的垂心与外心.受特例启发,过外心O作于点M,我发现,证明如下:
    连接BO并延长交于点N,连接AN,CN.
    为的直径,.
    ,,
    ,,.(依据)
    ,.
    图2
    【结论应用】如图3,中,,点O是它的外心,点H是它的垂心,且于点M.若,,可以利用上面的结论求得线段OM的长.
    图3
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    选项
    A
    A
    B
    D
    B
    D
    D
    C
    C
    A

    相关试卷

    2024年山西省中考二模数学试卷(省统考)(含答案):

    这是一份2024年山西省中考二模数学试卷(省统考)(含答案),共14页。

    2024年山西省中考二模数学试卷(省统考):

    这是一份2024年山西省中考二模数学试卷(省统考),文件包含2024年山西省中考二模数学试卷A4pdf、数学答案2024山西适应性测试二pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    2024年湖北省新中考数学二模试题(省统考):

    这是一份2024年湖北省新中考数学二模试题(省统考),文件包含2024年湖北省新中考数学二模试题省统考解析pdf、2024年湖北省新中考数学二模试题省统考pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map