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    河南省郑州市郑东新区外国语学校2024-2025学年九年级上学期9月作业数学试题
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    河南省郑州市郑东新区外国语学校2024-2025学年九年级上学期9月作业数学试题

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    这是一份河南省郑州市郑东新区外国语学校2024-2025学年九年级上学期9月作业数学试题,共23页。试卷主要包含了关于x的方程等内容,欢迎下载使用。

    1.已知一元二次方程的两根分别为x1=3,x2=﹣4;则这个方程为( )
    A.(x﹣3)(x+4)=0B.(x+3)(x﹣4)=0
    C.(x+3)(x+4)=0D.(x﹣3)(x﹣4)=0
    2.如果关于x的一元二次方程kx2﹣3x+1=0有两个实数根,那么k的取值范围是( )
    A.k≥B.k≥﹣且k≠0
    C.k≤且k≠0D.k≤﹣
    3.如图,用长为20m的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为11m),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花圃时,在BC上用其他材料做了宽为1m的两扇小门,若花圃的面积刚好为40m2,则此时花圃AB段的长为( )m.

    第3题图 第5题图
    A.4或B.C.4D.10
    4.关于x的方程(m+1)x|m|+1﹣(m﹣1)x+1=0是一元二次方程,则m的值是( )
    A.﹣1B.1C.±1D.0
    5.在长为30m,宽为20m的长方形田地中开辟三条入口宽度相等的道路,已知剩余田地的面积为468m2,求道路的宽度设道路的宽度为x(m),则可列方程( )
    A.(30﹣2x)(20﹣x)=468 B.(20﹣2x)(30﹣x)=468
    C.30×20﹣2×30x﹣20x=468 D.(30﹣x)(20﹣x)=468
    6.若实数b,c满足c﹣b+2=0,则关于x的方程x2+bx+c=0根的情况是( )
    A.有两个相等实数根 B.有两个不相等的实数根
    C.没有实数根 D.无法确定
    7.若关于x的一元二次方程kx2+4x+k(k﹣1)=0有一个实数根为0,则k=( )
    A.k=0B.k=﹣1C.k=0或1D.k=1
    8.小琦在复习几种特殊四边形的关系时整理如图,(1)(2)(3)(4)处需要添加条件,则下列条件添加错误的是( )
    第8题图 第9题图 第10题图
    A.(1)处可填∠A=90°B.(2)处可填AD=AB
    C.(3)处可填DC=CBD.(4)处可填∠B=∠D
    9.如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接EF,给出下列四个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③∠PFE=∠BAP;④PB2+PD2=2PA2.其中正确的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    10.如图,在正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别在边AD、CD上,连接AF交BD于点G,连接BE交AC于点H,连接HG.若AF=BE,则下列结论:①AF⊥BE;
    ②BH=AG; ③HG=GD; ④△ABH≌△GBH; ⑤S△AHE:S△AGD=GF:BH.
    其中正确的个数有( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    二.填空题(共5小题)
    11.若一元二次方程x2+6x﹣1=0经过配方,变形为(x+3)2=n的形式,则n的值为 .
    12.已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2﹣6x+8=0的根,则该三角形的周长为 .
    13.如图,在菱形ABCD中,E,F分别是边CD,BC上的动点,连接AE,EF,G,H分别为AE,EF的中点,连接GH.若∠B=45°,BC=,则GH的最小值为 .
    第13题图 第14题图
    14.如图,四边形ABCD为正方形,E为对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.给出以下结论:
    ①矩形DEFG是正方形; ②; ③CG平分∠DCF; ④.
    其中正确的序号为 .
    15.已知实数m,n满足m﹣n2=1,则代数式m2+2n2+4m﹣1的最小值等于 .
    三.解答题(共7小题)
    16.按要求解下列方程:
    (1)5(x+1)2=7(x+1)(用适当方法); (2)2x2+4x﹣3=0(公式法);
    (x+8)(x+1)=﹣12(用适当方法); (4)(x﹣2)2=4(用适当方法);
    17.下面是小明同学解一元二次方程的过程,请仔细阅读,并完成相应的任务.
    解方程:(3x﹣1)2=2(3x﹣1).
    解:方程两边同除以(3x﹣1),得3x﹣1=2.…第一步
    移项,合并同类项,得3x=3.…第二步
    系数化为1,得x=1.…第三步
    任务:
    ①小明的解法从第 步开始出现错误;
    ②此题的正确结果是 .
    ③用因式分解法解方程:3x(x+2)=2x+4.
    18.在方程x2﹣3x=0中,像这样只含有一个未知数且未知数的最高次数为2的方程叫做一元二次方程,把方程左边因式分解得到x(x﹣3)=0,根据“任何数与0相乘都得0”,我们可知“两个因式中只要有一个因式的值为0,乘积就为0,”即方程可以转化为:x=0或x﹣3=0,解这两个一次方程得:x=0或x=3.所以原方程的解有两个,分别为:x=0或x=3.
    上述将方程x2﹣3x=0转化为x=0或x﹣3=0的过程,是将来学习的一元二次方程的解法中,通过因式分解将一元二次方程转化为一元一次方程求解的过程.
    规范书写如下:
    解:x2﹣3x=0
    x(x﹣3)=0
    x=0或x﹣3=0
    ∴x=0或x=3
    仿照上面的方法和规范,解决下列问题:
    (1)解方程9x2﹣4=0
    (2)解方程a2﹣2a﹣3=0;
    类比上面的思路,解决下列问题.
    根据“两数相乘,同号得正,异号得负”,请你直接写出一元二次不等式a2﹣2a﹣3>0的解集.
    19.定义新运算:对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Max{a,b}表示a、b中的较大值,如:Max{2,4}=4.
    (1)填空:Max{﹣2,﹣4}= ;
    (2)按照这个规定,解方程.
    20.已知关于x的方程x2+(3k﹣2)x﹣6k=0,
    (1)求证:无论k取何实数值,方程总有实数根;
    (2)若等腰三角形ABC的一边a=6,另两边长b,c恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长.
    21.对于一些比较复杂的方程,可以利用函数图象来研究方程的根.
    问题:探究方程2x(|x|﹣2)=1的实数根的情况.
    下面是小董同学的探究过程,请帮她补全:
    (1)设函数y=2x(|x|﹣2),这个函数的图象与直线y=1的交点的 坐标(填“横”或“纵”)就是方程2x(|x|﹣2)=1的实数根.
    (2)注意到函数解析式中含有绝对值,所以可得:
    当x≤0时,y=﹣2x2﹣4x;
    当x>0时,y= ;
    (3)在如图的坐标系中,已经画出了当x≤0时的函数图象,请根据(2)中的解析式,通过描点,连线,画出当x>0时的函数图象.
    (4)画直线y=1,由此可知2x(|x|﹣2)=1的实数根有 个.
    (5)深入探究:若关于x的方程2x(|x|﹣2)=m有三个不相等的实数根,且这三个实数根的和为负数,则m的取值范围是 .
    22.数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点.∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的平分线CF于点F,求证:AE=EF.
    经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,易证△AME≌△ECF,所以AE=EF.
    在此基础上,同学们作了进一步的研究:
    (1)小颖提出:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;
    (2)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.
    参考答案
    一.选择题(共10小题)
    1.已知一元二次方程的两根分别为x1=3,x2=﹣4;则这个方程为( )
    A.(x﹣3)(x+4)=0B.(x+3)(x﹣4)=0
    C.(x+3)(x+4)=0D.(x﹣3)(x﹣4)=0
    【解答】解:∵方程两根分别为x1=3,x2=﹣4,
    ∴x1+x2=3﹣4=﹣1,x1x2=﹣12,
    ∴方程为x2+x﹣12=0.
    把方程的右边分解因式得:(x+4)(x﹣3)=0,
    故选:A.
    2.如果关于x的一元二次方程kx2﹣3x+1=0有两个实数根,那么k的取值范围是( )
    A.k≥B.k≥﹣且k≠0
    C.k≤且k≠0D.k≤﹣
    【解答】解:因为关于x的一元二次方程kx2﹣3x+1=0有两个实数根,
    所以(﹣3)2﹣4k≥0,
    解得k≤,
    又因为k≠0,
    所以k的取值范围是:k≤且k≠0.
    故选:C.
    3.如图,用长为20m的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为11m),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花圃时,在BC上用其他材料做了宽为1m的两扇小门,若花圃的面积刚好为40m2,则此时花圃AB段的长为( )m.
    A.4或B.C.4D.10
    【解答】解:设AB=x米,则BC=(20﹣3x+2)米,
    依题意,得:x(20﹣3x+2)=40,
    整理,得:3x2﹣22x+40=0,
    解得:,x2=4.
    当时,20﹣3x+2=12>11,不合题意,舍去;
    当x=4时,20﹣3x+2=10,符合题意.
    故选:C.
    4.关于x的方程(m+1)x|m|+1﹣(m﹣1)x+1=0是一元二次方程,则m的值是( )
    A.﹣1B.1C.±1D.0
    【解答】解:根据题意得:,
    解得:m=1.
    故选:B.
    5.在长为30m,宽为20m的长方形田地中开辟三条入口宽度相等的道路,已知剩余田地的面积为468m2,求道路的宽度设道路的宽度为x(m),则可列方程( )
    A.(30﹣2x)(20﹣x)=468
    B.(20﹣2x)(30﹣x)=468
    C.30×20﹣2×30x﹣20x=468
    D.(30﹣x)(20﹣x)=468
    【解答】解:设入口的宽度为x m,由题意得:
    (30﹣2x)(20﹣x)=468.
    故选:A.
    6.若实数b,c满足c﹣b+2=0,则关于x的方程x2+bx+c=0根的情况是( )
    A.有两个相等实数根
    B.有两个不相等的实数根
    C.没有实数根
    D.无法确定
    【解答】解:∵实数b,c满足c﹣b+2=0,
    ∴c=b﹣2,
    ∴Δ=b2﹣4c
    =b2﹣4(b﹣2)
    =(b﹣2)2+4>0,
    ∴方程有两个不相等的实数根,
    故选:B.
    7.若关于x的一元二次方程kx2+4x+k(k﹣1)=0有一个实数根为0,则k=( )
    A.k=0B.k=﹣1C.k=0或1D.k=1
    【解答】解:∵关于x的一元二次方程kx2+4x+k(k﹣1)=0有一个实数根为0,
    ∴把x=0代入一元二次方程kx2+4x+k(k﹣1)=0,得k(k﹣1)=0,
    解得k=0或k=1,
    ∵k≠0,
    ∴k=1.
    故选:D.
    8.小琦在复习几种特殊四边形的关系时整理如图,(1)(2)(3)(4)处需要添加条件,则下列条件添加错误的是( )
    A.(1)处可填∠A=90°B.(2)处可填AD=AB
    C.(3)处可填DC=CBD.(4)处可填∠B=∠D
    【解答】解:A、有一个角是直角的平行四边形是矩形,
    ∴(1)处可填∠A=90°是正确的,故该选项不符合题意;
    B、一组邻边相等的矩形是正方形,
    ∴(2)处可填AD=AB是正确的,故该选项不符合题意;
    C、一组邻边相等的平行四边形是菱形,
    ∴(3)处可填DC=CB是正确的,故该选项不符合题意;
    D、有一个角是直角的菱形是正方形,
    ∴∠B=∠D无法判定两角是不是直角,故该选项不符合题意;
    故选:D.
    9.如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接EF,给出下列四个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③∠PFE=∠BAP;④PB2+PD2=2PA2.其中正确的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    【解答】解:过P作PG⊥AB于点G,延长AP到EF上于一点H,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=BC=CD=AD,∠ABC=∠BCD=∠BAD=∠ADC=90°,∠ABD=∠CBD=45°,
    ∵PE⊥BC,PF⊥CD,
    ∴四边PGBE是矩形,四边形PECF是矩形,
    ∴PG=BE,PE=BG=CF,PF=CE,∠BGP=90°,∠PFC=90°,GF∥BC,
    ∴∠AGP=90°,∠PFD=90°,
    在△GPB中,∠GBP=45°,
    ∴∠GPB=45°,
    ∴GB=GP=PE=BE,
    ∵AB=BC=GF,
    ∴AG=AB﹣GB,FP=GF﹣GP=AB﹣GB,
    ∴AG=PF,
    ∴△AGP≌△FPE,
    ∴AP=EF,故①正确,∠PFE=∠GAP,
    ∴∠PFE=∠BAP,故③正确,
    ∴∠PAG=∠PFH,
    ∵∠APG=∠FPH,∠APG+∠PAG+AGP=∠PFH+∠PHF+∠HPF=180°,∠AGP=90°,
    ∴∠PHF=∠PGA=90°,即AP⊥EF,故②正确,
    ∵GF∥BC,
    ∴∠DPF=∠DBC,
    又∵∠DPF=∠DBC=45°,
    ∴∠PDF=∠DPF=45°,
    ∴PF=DF,
    ∵在Rt△DPF中,DP2=DF2+PF2=2PF2,
    在Rt△PEB中,PB2=PE2+BE2=2PE2,
    在Rt△EPF中,PA2=EF2=PE2+PF2,
    ∴PB2+PD2=2PA2,故④正确,
    故选:D.
    10.如图,在正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别在边AD、CD上,连接AF交BD于点G,连接BE交AC于点H,连接HG.若AF=BE,则下列结论:①AF⊥BE;
    ②BH=AG;
    ③HG=GD;
    ④△ABH≌△GBH;
    ⑤S△AHE:S△AGD=GF:BH.
    其中正确的个数有( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    【解答】解:详解:如图,设BE与AF的交点为M,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=AD,∠BAD=∠ADC=90°,AC⊥BD,∠BAC=∠ADB=45°,OA=OD,
    在Rt△ABE 和Rt△DAF中,

    ∴Rt△ABE≌Rt△DAF(HL),
    ∴∠ABE=∠DAF.
    ∵∠BAD=∠BAF+∠DAF=90°,
    ∴∠BAF+∠ABE=90°,
    ∴∠AMB=90,
    ∴AF⊥BE,①结论正确;
    在△ABH和△DAG中,

    ∴△ABH≌△DAG(ASA),
    ∴BH=AG,②结论正确;
    ∵△ABH≌△DAG,
    ∴HA=GD,
    ∴OH=OG,
    ∴△HOG是等腰直角三角形,
    ∴,
    ∵OG与DG的数量关系无法确定,
    ∴HG=GD不成立,③结论错误;
    ∴HG=AH不成立,
    ∴△ABH≌△GBH不成立,④结论错误;
    ∵Rt△ABE≌Rt△DAF,△ABH≌△DAG,
    ∴AE=DF,AH=DG,BH=AG,
    ∵BE=AF,
    ∴EH=FG,
    ∴△AHE≌△DGF(SSS),
    ∴S△AHE:S△AGD=S△DGF:S△AGD=GF:AG=GF:BH,⑤结论正确;
    ∴正确的个数有3个,
    故选:B.
    二.填空题(共5小题)
    11.若一元二次方程x2+6x﹣1=0经过配方,变形为(x+3)2=n的形式,则n的值为 10 .
    【解答】解:方程x2+6x﹣1=0,
    移项得:x2+6x=1,
    配方得:x2+6x+9=10,即(x+3)2=10,
    则n=10.
    故答案为:10.
    12.已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2﹣6x+8=0的根,则该三角形的周长为 10 .
    【解答】解:x2﹣6x+8=0,
    (x﹣2)(x﹣4)=0,
    x﹣2=0或x﹣4=0,
    所以x1=2,x2=4,
    当三角形的腰为4,底为2时,三角形的周长为4+4+2=10,
    当三角形的腰为2,底为4时不符合三角形三边的关系,舍去,
    所以三角形的周长为10.
    故答案为:10.
    13.如图,在菱形ABCD中,E,F分别是边CD,BC上的动点,连接AE,EF,G,H分别为AE,EF的中点,连接GH.若∠B=45°,BC=,则GH的最小值为 .
    【解答】解:连接AF,如图所示:
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AB=BC=2,
    ∵G,H分别为AE,EF的中点,
    ∴GH是△AEF的中位线,
    ∴GH=AF,
    当AF⊥BC时,AF最小,GH得到最小值,
    则∠AFB=90°,
    ∵∠B=45°,
    ∴△ABF是等腰直角三角形,
    ∴AF=AB=×2=,
    ∴GH=,
    即GH的最小值为,
    故答案为:.
    14.如图,四边形ABCD为正方形,E为对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.给出以下结论:
    ①矩形DEFG是正方形;
    ②;
    ③CG平分∠DCF;
    ④.
    其中正确的序号为 ①③④ .
    【解答】解:过E作EM⊥BC,过E作EN⊥CD于N,如图所示,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠BCD=90°,∠ECN=45°,
    ∴∠EMC=∠ENC=∠BCD=90°,
    ∴NE=NC,
    ∴四边形EMCN是正方形,
    ∴EM=EN,
    ∵四边形DEFG是矩形,
    ∴∠DEN+∠NEF=∠MEF+∠NEF=90°,
    ∴∠DEN=∠MEF,
    在△DEN和△FEM中,

    ∴△DEN≌△FEM(ASA),
    ∴ED=EF,
    ∴矩形DEFG是正方形,故①正确;
    ∴DE=DG,∠EDC+∠CDG=90°,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=DC,∠ADE+∠EDC=90°,
    ∴∠ADE=∠CDG,
    在△ADE和△CDG中,

    ∴△ADE≌△CDG(SAS),
    ∴AE=CG,∠DAE=∠DCG=45°,
    ∵∠DCF=90°,
    ∴CG平分∠DCF,故③正确;
    当DE⊥AC时,点C与点F重合,则CF=0,CE≠0,
    ∴CE不一定等于CF,故②错误;
    过点G作GT⊥BC交BC的延长线于点T.则∠T=∠EMF=90°,
    ∵EF=FG,∠EFG=90°,
    ∴∠EFM+∠GFT=90°,∠GFT+∠FGT=90°,
    ∴∠EFM=∠FGT,
    ∴△EFM≌△FGT(AAS),
    ∴FT=EM,
    ∵CG=CT=(CF+FT)=(CF+EM)=CF+EM=CF+EC.故④正确.
    故答案为:①③④.
    15.已知实数m,n满足m﹣n2=1,则代数式m2+2n2+4m﹣1的最小值等于 4 .
    【解答】解:∵m﹣n2=1,即n2=m﹣1≥0,m≥1,
    ∴原式=m2+2m﹣2+4m﹣1=m2+6m+9﹣12=(m+3)2﹣12,
    则代数式m2+2n2+4m﹣1的最小值等于(1+3)2﹣12=4.
    故答案为:4.
    三.解答题(共7小题)
    16.按要求解下列方程:
    (2)5(x+1)2=7(x+1)(用适当方法);
    (3)2x2+4x﹣3=0(公式法);
    (4)(x+8)(x+1)=﹣12(用适当方法);
    (5)(x﹣2)2=4(用适当方法);
    【解答】解:
    (1)5(x+1)2=7(x+1),
    5(x+1)2﹣7(x+1)=0,
    (x+1)(5x+5﹣7)=0,
    (x+1)(5x﹣2)=0,
    则x+1=0或5x﹣2=0,
    所以.
    (2)2x2+4x﹣3=0,
    Δ=42﹣4×2×(﹣3)=40>0,
    则x=,
    所以.
    (3)(x+8)(x+1)=﹣12,
    x2+9x+8=﹣12,
    x2+9x+20=0,
    (x+4)(x+5)=0,
    则x+4=0或x+5=0,
    所以x1=﹣4,x2=﹣5.
    (4)(x﹣2)2=4,
    x﹣2=±2,
    所以x1=4,x2=0.
    17.下面是小明同学解一元二次方程的过程,请仔细阅读,并完成相应的任务.
    解方程:(3x﹣1)2=2(3x﹣1).
    解:方程两边同除以(3x﹣1),得3x﹣1=2.…第一步
    移项,合并同类项,得3x=3.…第二步
    系数化为1,得x=1.…第三步
    任务:
    ①小明的解法从第 一 步开始出现错误;
    ②此题的正确结果是 x1=,x2=1 .
    ③用因式分解法解方程:3x(x+2)=2x+4.
    【解答】解:①小明的解法从第一步开始出现错误,
    故答案为:一;
    ②此题的正确结果是x1=,x2=1,
    故答案为:x1=,x2=1;
    ③3x(x+2)=2x+4,
    3x(x+2)﹣2(x+2)=0,
    (x+2)(3x﹣2)=0,
    x+2=0或3x﹣2=0,
    x1=﹣2,x2=.
    18.在方程x2﹣3x=0中,像这样只含有一个未知数且未知数的最高次数为2的方程叫做一元二次方程,把方程左边因式分解得到x(x﹣3)=0,根据“任何数与0相乘都得0”,我们可知“两个因式中只要有一个因式的值为0,乘积就为0,”即方程可以转化为:x=0或x﹣3=0,解这两个一次方程得:x=0或x=3.所以原方程的解有两个,分别为:x=0或x=3.
    上述将方程x2﹣3x=0转化为x=0或x﹣3=0的过程,是将来学习的一元二次方程的解法中,通过因式分解将一元二次方程转化为一元一次方程求解的过程.
    规范书写如下:
    解:x2﹣3x=0
    x(x﹣3)=0
    x=0或x﹣3=0
    ∴x=0或x=3
    仿照上面的方法和规范,解决下列问题:
    (1)解方程9x2﹣4=0
    (2)解方程a2﹣2a﹣3=0;
    类比上面的思路,解决下列问题.
    (3)根据“两数相乘,同号得正,异号得负”,请你直接写出一元二次不等式a2﹣2a﹣3>0的解集.
    【解答】解:(1)9x2﹣4=0,
    (3x+2)(3x﹣2)=0,
    3x+2=0,3x﹣2=0,
    x1=﹣,x2=;
    (2)a2﹣2a﹣3=0,
    (a﹣3)(a+1)=0,
    a﹣3=0,a+1=0,
    a1=3,a2=﹣1;
    (3)a2﹣2a﹣3>0,
    (a﹣3)(a+1)>0,
    即或,
    解得:a>3或a<﹣1,
    即原不等式的解集为a>3或a<﹣1.
    19.定义新运算:对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Max{a,b}表示a、b中的较大值,如:Max{2,4}=4.
    (1)填空:Max{﹣2,﹣4}= ﹣2 ;
    (2)按照这个规定,解方程.
    【解答】解:(1)根据定义可知:Max{﹣2,﹣4}=﹣2;
    故答案为﹣2;
    (2)当x>0时,有=x,解得x=,x=(舍去),
    x<0时,有=﹣x,解得,x=﹣1,x=2(舍去).
    20.已知关于x的方程x2+(3k﹣2)x﹣6k=0,
    (1)求证:无论k取何实数值,方程总有实数根;
    (2)若等腰三角形ABC的一边a=6,另两边长b,c恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长.
    【解答】(1)证明:∵Δ=b2﹣4ac=(3k﹣2)2﹣4•(﹣6k)=9k2﹣12k+4+24k=9k2+12k+4=(3k+2)2≥0
    ∴无论k取何值,方程总有实数根.
    (2)解:①若a=6为底边,则b,c为腰长,则b=c,则Δ=0.
    ∴(3k+2)2=0,解得:k=﹣.
    此时原方程化为x2﹣4x+4=0
    ∴x1=x2=2,即b=c=2.
    此时△ABC三边为6,2,2不能构成三角形,故舍去;
    ②若a=6为腰,则b,c中一边为腰,不妨设b=a=6
    代入方程:62+6(3k﹣2)﹣6k=0
    ∴k=﹣2
    则原方程化为x2﹣8x+12=0
    (x﹣2)(x﹣6)=0
    ∴x1=2,x2=6
    即b=6,c=2
    此时△ABC三边为6,6,2能构成三角形,
    综上所述:△ABC三边为6,6,2.
    ∴周长为6+6+2=14.
    21.对于一些比较复杂的方程,可以利用函数图象来研究方程的根.
    问题:探究方程2x(|x|﹣2)=1的实数根的情况.
    下面是小董同学的探究过程,请帮她补全:
    (1)设函数y=2x(|x|﹣2),这个函数的图象与直线y=1的交点的 横 坐标(填“横”或“纵”)就是方程2x(|x|﹣2)=1的实数根.
    (2)注意到函数解析式中含有绝对值,所以可得:
    当x≤0时,y=﹣2x2﹣4x;
    当x>0时,y= 2x2﹣4x ;
    (3)在如图的坐标系中,已经画出了当x≤0时的函数图象,请根据(2)中的解析式,通过描点,连线,画出当x>0时的函数图象.
    (4)画直线y=1,由此可知2x(|x|﹣2)=1的实数根有 3 个.
    (5)深入探究:若关于x的方程2x(|x|﹣2)=m有三个不相等的实数根,且这三个实数根的和为负数,则m的取值范围是 0≤m<2 .
    【解答】解:(1)函数y=2x(|x|﹣2)的图象与直线y=1的交点的横坐标就是方程2x(|x|﹣2)=1的实数根.
    故答案为:横;
    (2)当x>0时,y=2x(|x|﹣2)=2x(x﹣2)=2x2﹣4x,
    故答案为:2x2﹣4x;
    (3)画出函数的图象如图:
    (4)由图象可知,直线y=1与函数图象有3个交点,
    所以,2x(|x|﹣2)=1的实数根有3个,
    故答案为:3.
    (5)由图象可知:直线y=m在x轴的上方(m≥0)且m<2,与函数y=x(|x|﹣2)的交点的横坐标x1<x2<0<x3,且x1+x2=﹣2,x2≥2,
    ∴x1+x2+x3≥0,
    ∴m≥0,
    ∴关于x的方程x(|x|﹣2)=即2x(|x|﹣2)=m有三个不相等的实数根,且这三个实数根的和为非负数,则m的取值范围是﹣2≤m<0,
    故答案为:﹣2≤m<0.
    22.数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点.∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的平分线CF于点F,求证:AE=EF.
    经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,易证△AME≌△ECF,所以AE=EF.
    在此基础上,同学们作了进一步的研究:
    (1)小颖提出:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;
    (2)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.
    【解答】解:(1)正确.
    证明:在AB上取一点M,使AM=EC,连接ME.
    ∴BM=BE,
    ∴∠BME=45°,
    ∴∠AME=135°,
    ∵CF是外角平分线,
    ∴∠DCF=45°,
    ∴∠ECF=135°,
    ∴∠AME=∠ECF,
    ∵∠AEB+∠BAE=90°,∠AEB+∠CEF=90°,
    ∴∠BAE=∠CEF,
    ∴△AME≌△ECF(ASA),
    ∴AE=EF.
    (2)正确.
    证明:在BA的延长线上取一点N.
    使AN=CE,连接NE.
    ∴BN=BE,
    ∴∠N=∠NEC=45°,
    ∵CF平分∠DCG,
    ∴∠FCE=45°,
    ∴∠N=∠ECF,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD∥BE,
    ∴∠DAE=∠BEA,
    即∠DAE+90°=∠BEA+90°,
    ∴∠NAE=∠CEF,
    ∴△ANE≌△ECF(ASA),
    ∴AE=EF.
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