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    2024-2025学年江苏省无锡市新安中学九年级数学第一学期开学考试模拟试题【含答案】
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    2024-2025学年江苏省无锡市新安中学九年级数学第一学期开学考试模拟试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年江苏省无锡市新安中学九年级数学第一学期开学考试模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,点O是AC的中点,将面积为4cm2的菱形ABCD沿对角线AC方向平移AO长度得到菱形OB′C′D′,则图中阴影部分的面积是( )
    A.1cm2B.2cm2C.3cm2D.4cm2
    2、(4分)下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)周末小丽从家里出发骑单车去公园,因为她家与公园之间是一条笔直的自行车道,所以小丽骑得特别放松.途中,她在路边的便利店挑选一瓶矿泉水,耽误了一段时间后继续骑行,愉快地到了公园.图中描述了小丽路上的情景,下列说法中错误的是( )
    A.小丽从家到达公园共用时间20分钟B.公园离小丽家的距离为2000米
    C.小丽在便利店时间为15分钟D.便利店离小丽家的距离为1000米
    4、(4分)一次函数的图象经过原点,则k的值为
    A.2B.C.2或D.3
    5、(4分)如图,已知AB=10,点C,D在线段AB上且AC=DB=2;P是线段CD上的动点,分别以AP,PB为边在线段AB的同侧作等边△AEP和等边△PFB,连接EF,设EF的中点为G;当点P从点C运动到点D时,则点G移动路径的长是( ).
    A.6B.5C.4D.3.
    6、(4分)不等式的解集是( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)一组数据:3、4、4、5,若添加一个数4,则发生变化的统计量是( )
    A.平均数B.众数C.中位数D.标准差
    8、(4分)对于函数,下列结论正确的是( )
    A.它的图象必经过点(-1,1)B.它的图象不经过第三象限
    C.当时,D.的值随值的增大而增大
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,在正方形的内侧,作等边,则的度数是________.
    10、(4分)直线沿轴平移3个单位,则平移后直线与轴的交点坐标为 .
    11、(4分)已知中,,则的度数是_______度.
    12、(4分)聪明的小明借助谐音用阿拉伯数字戏说爸爸舅舅喝酒:81979,87629,97829,8806,9905,98819,54949(大意是:爸邀舅吃酒,爸吃六两酒,舅吃八两酒,爸爸动怒,舅舅动武,舅把爸衣揪,误事就是酒),请问这组数据中,数字9出现的频率是_____.
    13、(4分)已知不等式组的解集是,则的值是的___.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,直线分别与轴交于点,与轴交于点,与双曲线交于点.
    (1)求与的值;
    (2)已知是轴上的一点,当时,求点的坐标.
    15、(8分)如图,直线AB与x轴交于点C,与y轴交于点B,点A(1,3),点B(0,2).连接AO
    (1)求直线AB的解析式;
    (2)求三角形AOC的面积.
    16、(8分)甲、乙两运动员的五次射击成绩如下表(不完全):(单位:环)
    若甲、乙射击平均成绩一样,求的值;
    在条件下,若是两个连续整数,试问谁发挥的更稳定?
    17、(10分)如图1,在四边形ABCD中,∠ADC=90°,AB=AC.点E、F分别为AC、BC的中点,连结EF、DE.
    (1)请在图1中找出长度相等的两条线段?并说明理由.(AB=AC除外)
    (2)如图2,当AC平分∠BAD,∠DEF=90°时,求∠BAD的度数.
    (3)如图3,四边形CDEF是边长为2的菱形,求S四边形ABCD.
    18、(10分)如图,已知正方形ABCD的边长为1,正方形CEFG的面积为,点E在CD边上,点G在BC的延长线上,设以线段AD和DE为邻边的矩形的面积为,且.
    ⑴求线段CE的长;
    ⑵若点H为BC边的中点,连结HD,求证:.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)一个n边形的内角和为1080°,则n=________.
    20、(4分)已知点A(a,b)是一次函数的图像与反比例函数的图像的一个交点,则=___.
    21、(4分)将化成最简二次根式为______.
    22、(4分)如图,依次连接第一个矩形各边的中点得到一个菱形,再依次连接菱形各边的中点得到第二个矩形,按照此方法继续下去.已知第一个矩形的面积为4,则第n个矩形的面积为_____.
    23、(4分)命题“对角线相等的四边形是矩形”的逆命题是_____________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)已知王亮家、公园、新华书店在一条直线上,下面的图象反映的过程是:王亮从家跑步去公园,在那里锻炼了一阵后又走到新华书店去买书,然后散步走回家.其中表示时间,表示王亮离家的距离.
    根据图象回答:
    (1)公园离王亮家 ,王亮从家到公园用了 ;
    (2)公园离新华书店 ;
    (3)王亮在新华书店逗留了 ;
    (4)王亮从新华书店回家的平均速度是多少?
    25、(10分)如图,将的边延长到点,使,交边于点.
    求证:
    若,求证:四边形是矩形
    26、(12分)如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点,DE,BF与对角线AC分别交于点M,N,连接MF,NE.
    (1)求证:DE∥BF
    (2)判断四边形MENF是何特殊的四边形?并对结论给予证明;
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    根据题意得,▱ABCD∽▱OECF,且AO=OC=AC,故四边形OECF的面积是▱ABCD面积的.
    【详解】
    由平移的性质得,▱ABCD∽▱OECF,且AO=OC=AC,
    故四边形OECF的面积是▱ABCD面积的.,
    即图中阴影部分的面积为1cm1.
    故选A.
    此题主要考查学生对菱形的性质及平移的性质的综合运用.关键是得出四边形OECF的面积是▱ABCD面积的.
    2、B
    【解析】
    根据轴对称图形和中心对称图形的概念即可逐一判断.
    【详解】
    解:A、是轴对称图形,也是中兴对称图形,故A不符合题意;
    B、是轴对称图形,但不是中兴对称图形,故B符合题意;
    C、是轴对称图形,也是中兴对称图形,故C不符合题意;
    D、是轴对称图形,也是中兴对称图形,故D不符合题意;
    故选:B.
    本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,解题的关键是熟知轴对称图形和中兴对称图形的概念.
    3、C
    【解析】
    解:A.小丽从家到达公园共用时间20分钟,正确;
    B.公园离小丽家的距离为2000米,正确;
    C.小丽在便利店时间为15﹣10=5分钟,错误;
    D.便利店离小丽家的距离为1000米,正确.
    故选C.
    4、A
    【解析】
    把原点坐标代入解析式得到关于k的方程,然后解方程求出k,再利用一次函数的定义确定满足条件的k的值.
    【详解】
    把(0,0)代入y=(k+1)x+k1-4得k1-4=0,解得k=±1,
    而k+1≠0,
    所以k=1.
    故选A.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征:一次函数图象上点的坐标满足其解析式,于是解决此类问题时把已知点的坐标代入解析式求解.注意一次项系数不为零.
    5、D
    【解析】
    分别延长AE、BF交于点H,易证四边形EPFH为平行四边形,得出G为PH中点,则G的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN.再求出CD的长,运用中位线的性质求出MN的长度即可.
    【详解】
    如图,分别延长AE、BF交于点H.
    ∵∠A=∠FPB=60°,
    ∴AH∥PF,
    ∵∠B=∠EPA=60°,
    ∴BH∥PE,
    ∴四边形EPFH为平行四边形,
    ∴EF与HP互相平分.
    ∵G为EF的中点,
    ∴G也正好为PH中点,
    即在P的运动过程中,G始终为PH的中点,
    所以G的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN.
    ∵CD=10-2-2=6,
    ∴MN=1,即G的移动路径长为1.
    故选D.
    本题考查了等边三角形的性质,平行四边形的判定与性质,以及中位线的性质,确定出点G的运动轨迹是解答本题的关键.
    6、D
    【解析】
    两边同时乘以3,即可得到答案.
    【详解】
    解:,解得:;
    故选择:D.
    本题考查了解不等式,解题的关键是掌握不等式的解法.
    7、D
    【解析】
    依据平均数、中位数、众数、标准差的定义和公式分别计算新旧两组数据的平均数、中位数、众数、标准求解即可.
    【详解】
    原数据的3,4, 4,5的平均数为,
    原数据的中位数为,
    原数据的众数为4,
    标准差为;
    新数据3,4,4,4,5的平均数为,
    新数据3,4,4,4,5的中位数为4,
    新数据3,4,4,4,5的众数为4,
    新数据3,4,4,4,5的标准差为,
    ∴添加一个数据4,标准差发生变化,
    故选D.
    本题主要考查的是众数、中位数、方差、平均数,熟练掌握相关概念和公式是解题的关键.
    8、B
    【解析】
    将x=-1代入一次函数解析式求出y值即可得出A错误;由一次函数解析式结合一次函数系数与图象的关系即可得出B正确;求出一次函数与x轴的交点即可得出C错误;由一次函数一次项系数k=-3<0即可得出D不正确.此题得解.
    【详解】
    A、令y=-3x+4中x=-1,则y=8,
    ∴该函数的图象不经过点(-1,1),即A错误;
    B、∵在y=-3x+4中k=-3<0,b=4>0,
    ∴该函数图象经过第一、二、四象限,即B正确;
    C、令y=-3x+4中y=0,则-3x+4=0,解得:x=,
    ∴该函数的图象与x轴的交点坐标为(,0),
    ∴当x<时,y>0,故C错误;
    D、∵在y=-3x+4中k=-3<0,
    ∴y的值随x的值的增大而减小,即D不正确.
    故选:B.
    本题考查了一次函数的性质以及一次函数图象与系数的关系,解题的关键是逐条分析四个选项.本题属于基础题,难度不大,解决该题时,熟悉一次函数的性质、一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数图象与系数的关系是解题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    由正方形和等边三角形的性质得出∠ABE=30°,AB=BE,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可求出∠AEB的度数.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠ABC=90°,AB=BC,
    ∵△EBC是等边三角形,
    ∴BE=BC,∠EBC=60°,
    ∴∠ABE=90°−60°=30°,AB=BE,
    ∴∠AEB=∠BAE=(180°−30°)=1°;
    故答案为:1.
    本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理;熟练掌握正方形和等边三角形的性质,并能进行推理论证与计算是解决问题的关键.
    10、(0,2)或(0,)
    【解析】
    试题分析:∵直线沿轴平移3个单位,包括向上和向下,
    ∵平移后的解析式为或.
    ∵与轴的交点坐标为(0,2);与轴的交点坐标为(0,).
    11、100
    【解析】
    根据平行四边形对角相等的性质,即可得解.
    【详解】
    ∵中,,

    故答案为100.
    此题主要考查平行四边形的性质,熟练掌握,即可解题.
    12、.
    【解析】
    首先正确数出所有的数字个数和9出现的个数;再根据频率=频数÷总数,进行计算.
    解:根据题意,知在数据中,共33个数字,其中11个9;
    故数字9出现的频率是.
    13、-2
    【解析】
    先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后根据不等式组的解集列出求出a、b的值,再代入代数式进行计算即可得解.
    【详解】

    由①得,,
    由②得,,
    所以,不等式组的解集是,
    不等式组的解集是,
    ,,
    解得,,
    所以,.
    故答案为:.
    本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)12;(2)或.
    【解析】
    (1)把点(4,m)代入直线求得m,然后代入与反比例函数,求出k;
    (2)设点P的纵坐标为y,一次函数与x轴相交于点A,与y轴相交于点C,则A(-2,0),C(0,1),然后根据S△ABP=S△APC+S△BPC列出关于y的方程,解方程求得即可.
    【详解】
    解:(1)点在一次函数上,

    又点在反比例函数上,

    (2)设点的纵坐标为,一次函数与轴相交于点,与轴相交于点,
    ,,
    又点在轴上,,
    ,即,


    或.
    本题考查的是反比例函数的图象与一次函数图象的交点问题,三角形的面积等知识,求出交点坐标,利用数形结合思想是解题的重点.
    15、 (1) y=x+2;(2)1.
    【解析】
    (1)设直线AB的解析式为y=kx+b,把A、B的坐标代入求出k、b的值即可,
    (2)把y=0代入(1)所求出的解析式,便能求出C点坐标,从而利用三角形的面积公式求出三角形AOC的面积即可.
    【详解】
    (1)设直线AB的解析式y=kx+b,
    把点A(1,1),B(0,2)代入解析式得:,
    解得:k=1,b=2,
    把k=1,b=2代入y=kx+b得:y=x+2,
    直线AB的解析式:y=x+2;
    (2)把 y=0代入y=x+2得:x+2=0,
    解得:x=﹣2,
    ∴点C的坐标为(﹣2,0),
    ∴OC=2,
    ∵△AOC的底为2,△AOC的高为点A的纵坐标1,
    ∴S△ABC=2×1×=1,
    故三角形AOC的面积为1.
    本题考查了待定系数法求一次函数解析式和三角形的面积,解答本题的关键是明确题意,用待定系数法求出一次函数解析式.
    16、(1);(2)乙更稳定
    【解析】
    (1)求出甲的平均数为9,再根据甲、乙射击平均成绩一样,即乙的平均数也是9,即可得出的值;
    (2)根据题意令,分别计算甲、乙的方差,方差越小.成绩越稳定.
    【详解】
    解:(1) (环)
    (环)
    (2)且为连续的整数



    乙更稳定
    本题考查的知识点是求数据的算术平均数以及方差,掌握算术平均数以及方差的计算公式是解此题的关键.
    17、(1)DE=EF,见解析;(2)∠BAD=60°;(3)S四边形ABCD=6.
    【解析】
    (1)利用直角三角形斜边的中线性质和三角形的中位线性质可得结论;
    (2)先证明∠CEF=∠BAD,∠DEC=∠BAD,根据∠DEF=90°列方程得∠BAD的度数;
    (3)由四边形CDEF是菱形,说明△CDE是等边三角形,再根据等底同高说明△CDE与△DEA间关系,根据相似说明△CAB与△CEF间关系,由DE=2得AB=4,得等边△DEC的面积,利用三角形的面积间关系得结论.
    【详解】
    (1)DE=EF,
    在△ABC中,点E,F分别为AC,BC的中点,
    ∴EF∥AB,且EF=AB,
    在Rt△ACD中,点E为AC的中点,
    ∴DE=AC,
    ∵AB=AC,
    ∴DE=EF;
    (2)∵AC平分∠BAD,EF∥AB,
    DE=AC=AE=EC,
    ∴∠BAC=∠DAC,∠CEF=∠BAC,∠DEC=2∠DAC=∠BAD,
    ∵∠DEF=90°,
    ∴∠CEF+∠DEC=∠BAC+2∠DAC=90°,
    ∴∠BAC=∠DAC=30°,
    ∴∠BAD=60°;
    (3)四边形ABCD的面积为:
    ∵四边形CDEF是菱形,EC=DE,
    ∴△CDE与△CEF都是等边三角形,
    ∵EF=DE=CD=CF=2,
    ∴AB=4,
    ∴S△DCE=S△DEA=S△CEF;
    ∵EF∥AB,
    ∴,
    ∴S△ABC=4S△CEF=4
    ∴S四边形ABCD=S△DCE+S△DEA+S△ABC=2×+4=6.
    本题考查了四边形的综合问题,解题的关键是掌握三角形的中位线定理、直角三角形斜边的中线的性质、菱形的性质及等边三角形的面积等知识.题目难度中等,由题目原型到探究再到结论,步步深入,符合认知规律.
    18、(1)CE=;(2)见解析.
    【解析】
    根据正方形的性质,
    (1)先设CE=x(0(2)根据勾股定理得到HD,再由H,C,G在同一直线上,得证HD=HG.
    【详解】
    根据题意,得AD=BC=CD=1,∠BCD=90°.
    (1)设CE=x(0因为S1=S2,所以x2=1-x,
    解得x=(负根舍去),
    即CE=
    (2)因为点H为BC边的中点,
    所以CH=,所以HD=,
    因为CG=CE=,点H,C,G在同一直线上,
    所以HG=HC+CG=+=,所以HD=HG
    本题考查正方形的性质、勾股定理和一元二次函数,解题的关键是根据题意列出一元二次函数.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、1
    【解析】
    直接根据内角和公式计算即可求解.
    【详解】
    (n﹣2)•110°=1010°,解得n=1.
    故答案为1.
    主要考查了多边形的内角和公式.多边形内角和公式:.
    20、3
    【解析】
    将点A(a,b)带入y=-x+3的图象与反比例函数中,即可求出a+b=3,ab=1,再根据=进行计算.
    【详解】
    ∵点A(a,b)是一次函数的图像与反比例函数的图像的一个交点,
    ∴a+b=3,ab=1,
    ∴==3.
    故答案是:3.
    考查了一次函数和反比例函数上点的坐标特点,解题关键是利用图象上点的坐标满足函数的解析式.
    21、1
    【解析】
    最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
    【详解】
    化成最简二次根式为1.
    故答案为1
    本题考核知识点:简二次根式.解题关键点:理解简二次根式的条件.
    22、
    【解析】
    第二个矩形的面积为第一个矩形面积的,第三个矩形的面积为第一个矩形面积的,依此类推,第n个矩形的面积为第一个矩形面积的.
    【详解】
    解:第二个矩形的面积为第一个矩形面积的;
    第三个矩形的面积是第一个矩形面积的;

    故第n个矩形的面积为第一个矩形面积的.
    又∵第一个矩形的面积为4,
    ∴第n个矩形的面积为.
    故答案为:.
    本题考查了矩形、菱形的性质.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
    23、矩形的对角线相等
    【解析】
    根据逆命题的定义:对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另外一个命题的结论和条件,那么这两个命题叫做互逆命题,其中一个命题叫做原命题,另外一个命题叫做原命题的逆命题,原命题的条件是对角线相等,结论是矩形,互换即可得解.
    【详解】
    原命题的条件是:对角线相等的四边形,结论是:矩形;
    则逆命题为矩形的对角线相等.
    此题主要考查对逆命题的理解,熟练掌握,即可解题.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(2);(2);(3);(4)
    【解析】
    (2)根据观察函数图象的纵坐标,可得距离,观察函数图象的横坐标,可得时间;
    (2)根据观察函数图象的纵坐标,利用纵坐标的差可求出公园与新华书店的距离;
    (3)观察函数图象的横坐标,利用65-45可得在新华书店停留的时间;
    (4)根据函数图象中的数据利用路程÷时间即可以求得王亮从书店回家的平均速度.
    【详解】
    (2)由函数图象可得,公园离王亮家2.5千米,王亮从家到公园用了20;
    故答案为:2.5;20;
    (2)公园与新华书店的距离=2.5-2.5=2;
    故答案为:2;
    (3)由函数图象可得,
    王亮在书店停留了:65-45=20(分钟),
    故答案为:20;
    (4)
    所以,王亮从书店回家的平均速度是.
    此题主要考查了从图象获取信息解决问题的能力,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
    25、 ()证明见解析;(2)证明见解析.
    【解析】
    (1)根据平行四边形的性质可得AD//BC,AD=BC,继而由AD=AF,可得四边形AFBC是平行四边形,根据平行四边形的对角线互相平分即可得结论;
    (2)由四边形AFBC是平行四边形,可得CE=FE,AE=EB,由DC//AB可得∠BAF=∠D,继而由∠BEF=2∠D以及三角形外角的性质可得∠EAF=∠AFE,由此得EA=EF,进而得出AB=CF,根据对角线相等的平行四边形是矩形即可得结论.
    【详解】
    (1)四边形是平行四边形,



    四边形是平行四边形,


    四边形是平行四边形,

    四边形是平行四边形,
    ∴DC//AB,








    平行四边形是矩形.
    本题考查了平行四边形的判定与性质,矩形的判定,三角形外角的性质等,熟练掌握相关的性质定理与判定定理是解题的关键.
    26、(1)见解析;(2)平行四边形,证明见解析
    【解析】
    (1)根据已知条件证明四边形DEBF为平行四边形,即可得到;
    (2)证明△FNC≌EMA,得到FN=EM,又FN∥EM,可得结果.
    【详解】
    解:(1)证明:在平行四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD,
    ∵E,F分别是AB,CD的中点,
    ∴DF=BE,DF∥BE,
    ∴四边形DEBF为平行四边形,
    ∴DE∥BF;
    (2)MENF为平行四边形,理由是:
    如图,∵DE∥BF,
    ∴∠FNC=∠DMC=∠AME,
    又∵DC∥AB,
    ∴∠ACD=∠CAB,又CF=AE=AB=CD,
    ∴△FNC≌EMA(AAS),
    ∴FN=EM,又FN∥EM,
    ∴MENF为平行四边形.
    本题考查了平行四边形的性质和判定,本题考查了平行四边形的判定和性质,难度不大,解题的关键是要找到合适的全等三角形.
    题号





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