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西师大版(2024)一年级上册(2024)比较教案设计
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教科书第25~26 页练习二第1~5 题,思考题。
【教学目标】
1.巩固通过数一数、比一比、摆一摆的方法比较大小。
2.进一步规范书写和正确运用“>”“ 8,8 > 7,所以97。
(2)因为3 < 5,5< 7,所以37。
教师:会填吗?先自己填写。
教师:谁能仿照两个题说一个相同类型的问题,考考你的同学? 学生先分桌讨论,再前后桌讨论,最后小组汇报。
教师:同学们会填写第(3)小题了吗?
(3)7 >( )> 4( )> 6 >( )
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