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初中人教版(2024)第1节 长度和时间的测量教课ppt课件
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这是一份初中人教版(2024)第1节 长度和时间的测量教课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了我们的感觉可靠吗,观察一下图片,长度的单位,长度的测量,正确使用刻度尺,1会认,2会放,3会看,小练习,时间的测量等内容,欢迎下载使用。
为了更准确的认识周围的世界,把握事物的特点,我们发明工具,帮助我们测量。
1.国际单位:米 符号:m
2.常用单位:千米(km) 分米(dm) 厘米(cm) 毫米(mm) 微米(µm) 纳米(nm)
小资料:1983年国际计量大会规定: 光在真空中1/299792458秒内所 经过的路程的长度定义为1m。
3.常用长度单位之间的换算
1.刻度尺是测量长度的基本工具。
比较精确的长度测量工具
使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。
刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜。
读数时,视线与刻度尺尺面垂直。
(4)会记:记录的测量结果应由数字和单位组成。
[练一练]读出物体的长度
某人高 1.67( )
头发丝直径约 0.07( )
一层楼房高约 30( )
地球半径约 6 400( )
珠穆朗玛峰高约 8 844.43( )
钢笔长约 0.15( )
[小实验]使用刻度尺测量作业本和物理课本的长度和宽度
1. 时间的单位:国际单位:秒(s) 常用单位:时(h)、分(min)等
2. 测量时间的工具: 钟、表;在运动场和实验室经常用停表。
手表 石英钟 电子停表 机械停表
[小实验]用停表测量时间
1.练习使用停表;2.用停表测量你脉搏跳动10次 所用的时间是 s; 1min内你的脉搏的次数是 次。
2.误差的来源:(测量工具、测量方法、测量者)
注意:误差是客观存在的,不可避免的,不可能消除,只能尽量的减小。
1.误差:测量值和真实值之间的差异。
3.减小误差的办法: A.多次测量取平均值 B.改进测量方法 C.选用精度高的测量工具
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的。
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