小学语文9 枫树上的喜鹊课前预习ppt课件

这是一份小学语文9 枫树上的喜鹊课前预习ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了我会认，读一读，概括课文内容等内容，欢迎下载使用。

渡口 遮蔽 拼音字母 山冈 懂得 答案
我们村的_____旁有一棵______，“我” 很喜欢它。 “我”喜欢站在_____下，看树上的_______。看见喜鹊阿姨站在窝边，教喜鹊弟弟学习、 游戏， “我”为懂得他们的语言交流而感到高兴。
指有船摆渡的，过河的地方。也指道路越过河流以船渡方式衔接两岸交通的地点。
枫树好像一把绿色的太阳伞。
太阳好像一个大火球。闪闪的星星好像一个个宝石。一片片飘落的树叶，好像一只只飞舞的蝴蝶。
默读1---4自然段，边读边思考：文中出现了几次“喜欢”这个词语？表现了“我”都喜欢什么？
就是只要有时间的意思。说明作者去看的次数很多。
排比：是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。
试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。
小猫钓鱼很不专心，一会儿像捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，一会儿追兔子。小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑。
把文中加点的“教”“学”换为“叫”好不好？为什么？
不好。喜鹊阿姨“教”，喜鹊弟弟“学”，这是“我”的想象。“我”想象他们在传授知识，如果换成“叫”，则变得平淡无奇。
为什么作者认为喜鹊阿姨教的是拼音字母？
因为我们最开始学习时，是从a、、e学起的，所以认为喜鹊阿姨也是在教a、、e。
看到下面的情景，你会想到什么？试着写下来。
1 我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来 ，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”
2 喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”
我懂得，他们的意思是：
“妈妈，我要吃！我要吃虫子！”
我知道,她是在说：
“乖孩子,别急!吃完了妈妈再去找。”