小学语文人教部编版 (五四制)二年级下册7 一匹出色的马课文配套ppt课件

这是一份小学语文人教部编版 (五四制)二年级下册7 一匹出色的马课文配套ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了导入新知，猜谜语，初读感知，认知生字，读音对对猜，新课讲解，碧绿碧绿的，比喻成，有什么作用，阅读第4-6自然段等内容，欢迎下载使用。

四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。
1、用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子，理解“一匹出色的马”的真正含义。 2、掌握有规律的词语，了解课文内容。 3、注意读书姿势要端正。
一匹马 妹 妹 波 纹 景色 恋恋不舍 求妈妈好 像 葱葱绿绿
郊(jiā jā)外波(pō bō)纹柔软(rǎn ruǎn)恋(liànɡ liàn)恋不舍拾(shí chí)起骑(pí qí)着跨(kà kuà)上
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
请找出描写河水颜色的词语
这是什么描写？从中你感受到了什么？
这是环境描写。从中让我们感到这里的景色很美，衬托出一家人其乐融融的氛围。
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
第二句中写微风用了拟人的手法，从哪个词可以看出来？
这段话用了什么样修辞手法？
更生动形象地把葱葱绿绿的田野展示给了我们。
从哪个词可以看出我们对美景的留恋？
仿写几个AABC式的词语。
勃勃生机 夸夸其谈 滔滔不绝 栩栩如生
形容非常留恋，舍不得离开。
我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
用“一边……一边”仿写句子。
我一边唱歌一边跳舞。爸爸一边查资料一边做笔记。老师一边讲课，一边在黑板上写字。
思考：从爸爸的话中，你体会到了什么含义？
爸爸的话充满了启发和激励。把一根柳条比作一匹出色的马，让妹妹自己骑着它回家，不仅迎合了小孩子好奇的心理，同时也暗示妹妹要学会自己克服困难。这句话包含了父亲的教育智慧。
通过这个小短文，你受到了什么启发？
我懂得了教育智慧的重要性，明白了自己的事情要自己做。
《一匹出色的马》这篇课文告诉了我们什么道理？
这篇课文告诉了我们教育智慧的重要性，同时也让我们明白了要学会克服困难，自己的事情自己做。
郊外 恋恋不舍 葱葱绿绿 柔软 层层波纹 碧绿碧绿 绿毯 异常
《一匹出色的马》这篇课文通过写一家四口到郊外散步，往回返时，妹妹求爸爸、妈妈抱，妈妈拒绝，爸爸让她骑着出色的马回家的故事。同时也告诉我们要独立自主，体谅家人。