2024-2025学年山东省德州市六校九上数学开学达标检测试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A (1, 3), B(n, 3), 若直线y=2x与线段AB有公共点,则n的值不可能是( )
A.1.4B.1.5C.1.6D.1.7
2、(4分)已知一次函数y=(2m-1)x+1的图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),当x1<x2时,有y1<y2,那么m的取值范围是( )
A.m<B.m>C.m<2D.m>-2
3、(4分)河南省旅游资源丰富,2013~2017年旅游收入不断增长,同比增速分别为:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.关于这组数据,下列说法正确的是( )
A.中位数是12.7%B.众数是15.3%
C.平均数是15.98%D.方差是0
4、(4分)若A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)是反比例函数y=图象上的点,且x1
C.y2>y1>y3D.y3>y2>y1
5、(4分)下列多项式能用完全平方公式分解因式的有( )
A.B.C.D.
6、(4分)直线y=3x-1与y=x+3的交点坐标是 ( )
A.(2,5)B.(1,4)C.(-2,1)D.(-3,0)
7、(4分)据统计,某住宅楼30户居民五月份最后一周每天实行垃圾分类的户数依次是:27,30,29,25,26,28,29,那么这组数据的中位数和众数分别是( )
A.25和30B.25和29C.28和30D.28和29
8、(4分)若x-,则x-y的值为( )
A.2B.1C.0D.-1
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,在单位为1的方格纸上,……,都是斜边在轴上,斜边长分别为2,4,6……的等腰直角三角形,若的顶点坐标分别为,则依图中所示规律,的坐标为__________.
10、(4分)某产品出现次品的概率为0.05,任意抽取这种产品400件,那么大约有_____件次品.
11、(4分)如果关于的方程有实数解,那么的取值范围是_________.
12、(4分)过某矩形的两个相对的顶点作平行线,再沿着平行线剪下两个直角三角形,剩余的图形为如图所示的▱ABCD,AB=4,BC=6,∠ABC=60°,则原来矩形的面积是__.
13、(4分)若∠BAC=30°,AP平分∠BAC,PD∥AC,且PD=6,PE⊥AC,则PE=________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)某工厂制作AB两种型号的环保包装盒.已知用3米同样的材料分别制成A型盒的个数比制成B型盒的个数少1个,且制作一个A型盒比制作一个B型盒要多用20%的材料.求制作每个A,B型盒各用多少材料?
15、(8分)如图,直线l1:y=2x+1与直线l2:y=mx+4相交于点P(1,b)
(1)求b,m的值
(2)垂直于x轴的直线x=a与直线l1,l2分别相交于C,D,若线段CD长为2,求a的值
16、(8分)(1)如图1,平行四边形纸片ABCD中,AD=5,S甲行四边形纸片ABCD=15,过点A作AE⊥BC,垂足为E,沿AE剪下△ABE,将它平移至△DCE′的位置,拼成四边形AEE′D,则四边形AEE′D的形状为
A.平行四边形
B.菱形
C.矩形
D.正方形
(2)如图2,在(1)中的四边形纸片AEE′D中,在EE′上取一点F,使EF=4,剪下△AEF,剪下△AEF,将它平移至△DE′F′的位置,拼成四边形AFF′D.
求证:四边形AFF′D是菱形.
17、(10分)解方程:.
18、(10分)如图,四边形是平行四边形,是边上一点.
(1)只用无刻度直尺在边上作点,使得,保留作图痕迹,不写作法;
(2)在(1)的条件下,若,,求四边形的周长.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)若分式 的值为零,则x=________.
20、(4分) “a的3倍与b的差不超过5”用不等式表示为__________.
21、(4分)如图,点A,B在反比例函数y=(x>0)的图象上,点C,D在反比例函数y=(k>0)的图象上,AC∥BD∥y轴,已知点A,B的横坐标分别为1,2,△OAC与△ABD的面积之和为,则k的值为_____.
22、(4分)用反证法证明命题“三角形中至少有两个锐角”,第一步应假设_____.
23、(4分)某班有40名同学去看演出,购买甲、乙两种票共用去370元,其中甲种票每张10元,乙种票每张8元,设购买了甲种票张,乙种票张,由此可列出方程组为______.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A(3,4),点B(6,0).
(1)如图①,求AB的长;
(2)如图2,把图①中的△ABO绕点B顺时针旋转,使O的对应点M恰好落在OA的延长线上,N是点A旋转后的对应点;
①求证:四边形AOBN是平行四边形;
②求点N的坐标.
(3)点C是OB的中点,点D为线段OA上的动点,在△ABO绕点B顺时针旋转过程中,点D的对应点是P,求线段CP长的取值范围.(直接写出结果)
25、(10分)甲、乙两家草莓采摘园的草莓品质相同,销售价格也相同.“五一期间”,两家均推出了优惠方案,甲采摘园的优惠方案是:游客进园需购买50元的门票,采摘的草莓六折优惠;乙采摘园的优惠方案是:游客进园不需购买门票,采摘园的草莓超过一定数量后,超过部分打折优惠.优惠期间,设某游客的草莓采摘量为x(千克),在甲采摘园所需总费用为(元),在乙采摘园所需总费用为(元),图中折线OAB表示与x之间的函数关系.
(1)甲、乙两采摘园优惠前的草莓销售价格是每千克 元;
(2)求、与x的函数表达式;
(3)在图中画出与x的函数图象,并写出选择甲采摘园所需总费用较少时,草莓采摘量x的范围.
26、(12分)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y′),给出如下定义:若y′= ,则称点Q为点P的“可控变点”。例如:点(1,2)的“可控变点”为点(1,2).
结合定义,请回答下列问题:
(1)点(−3,4)的“可控变点”为点 ___.
(2)若点N(m,2)是函数y=x−1图象上点M的“可控变点”,则点M的坐标为___;
(3)点P为直线y=2x−2上的动点,当x⩾0时,它的“可控变点”Q所形成的图象如图所示(实线部分含实心点).请补全当x<0时,点P的“可控变点”Q所形成的图象.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
由直线y=2x与线段AB有公共点,可得出点B在直线上或在直线右下方,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可得出关于n的一元一次不等式,解之即可得出n的取值范围即可判断.
【详解】
∵直线y=2x与线段AB有公共点,
∴2n≥3,
∴n≥.
∵1.4<,
∴n的值不可能是1.4.
故选A.
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,用一次函数图象上点的坐标特征,找出关于n的一元一次不等式是解题的关键.
2、B
【解析】
分析:先根据x1<x2时,y1<y2,得到y随x的增大而增大,所以x的比例系数大于0,那么2m-1>0,解不等式即可求解.
详解:∵当x1<x2时,有y1<y2
∴y随x的增大而增大
∴2m-1>0,
∴m>.
故选:B.
点睛:本题考查一次函数的图象性质:当k>0,y随x增大而增大;当k<0时,y将随x的增大而减小.
3、B
【解析】
分析:直接利用方差的意义以及平均数的求法和中位数、众数的定义分别分析得出答案.
详解:A、按大小顺序排序为:12.7%,14.5%,15.3%,15.3%,17.1%,
故中位数是:15.3%,故此选项错误;
B、众数是15.3%,正确;
C、(15.3%+12.7%+15.3%+14.5%+17.1%)=14.98%,故选项C错误;
D、∵5个数据不完全相同,
∴方差不可能为零,故此选项错误.
故选:B.
点睛:此题主要考查了方差的意义以及平均数的求法和中位数、众数的定义,正确把握相关定义是解题关键.
4、A
【解析】
先根据反比例函数y=的系数1>0判断出函数图象在一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小,再根据x1<x1<0<x3,判断出y1、y1、y3的大小.
【详解】
解:∵反比例函数y=的系数3>0,
∴该反比例函数的图象如图所示,
该图象在第一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小,
又∵x1<x1<0<x3,,
∴y3>y1>y1.
故选A.
5、C
【解析】
根据完全平方公式的形式即可判断.
【详解】
∵=(x-2)2
故选C.
此题主要考查公式法因式分解,解题的关键是熟知完全平方公式的形式特点.
6、A
【解析】
根据求函数图象交点的坐标,转化为求两个一次函数构成的方程组解的问题,因此联立两函数的解析式所得方程组,即为两个函数图象的交点坐标.
【详解】
联立两函数的解析式,得
解得,
则直线y=3x-1与y=x+3的交点坐标是,
故选:A.
考查了两条直线交点坐标和二元一次方程组解的关系,二元一次方程组的求解,注意函数的图象和性质与代数关系的转化,数形结合思想的应用.
7、D
【解析】
【分析】根据中位数和众数的定义进行求解即可得答案.
【详解】对这组数据重新排列顺序得,25,26,27,28,29,29,30,
处于最中间是数是28,
∴这组数据的中位数是28,
在这组数据中,29出现的次数最多,
∴这组数据的众数是29,
故选D.
【点睛】本题考查了中位数和众数的概念,熟练掌握众数和中位数的概念是解题的关键.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,一组数据按从小到大(或从大到小)排序后,位于最中间的数(或中间两数的平均数)是这组数据的中位数.
8、B
【解析】
直接利用二次根式的性质得出y的值,进而得出答案.
【详解】
解:∵与都有意义,
∴y=0,
∴x=1,
故选x-y=1-0=1.
故选:B.
此题考查二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、
【解析】
根据A3,A5,A7,A9等点的坐标,可以找到角标为奇数点都在x轴上,且正负半轴的点角标以4为周期,横坐标相差相同,从而得到结果.
【详解】
解:∵A3是第一与第二个等腰直角三角形的公共点,
A5(4,0)是第二与第三个等腰直角三角形的公共点,
A7(-2,0)是第三与第四个等腰直角三角形的公共点,
A9(6,0)是第四与第五个等腰直角三角形的公共点,
A11(-4,0)是第五与第六个等腰直角三角形的公共点,
2019=1009+1
∴是第1009个与第1010个等腰直角三角形的公共点,
∵A3,A7(-2,0),A11(-4,0)
2019=505×4-1
∴在x轴负半轴…,
∴的横坐标为(505-1)×(-2)=-1008
∴(-1008,0)
本题考查的是规律,熟练掌握三角形的性质是解题的关键.
10、1.
【解析】
利用总数×出现次品的概率=次品的数量,进而得出答案.
【详解】
解:由题意可得:次品数量大约为400×0.05=1.
故答案为1.
本题考查概率的意义,正确把握概率的定义是解题的关键.
11、
【解析】
由方程有实数根确定出m的范围即可.
【详解】
解:∵关于x的方程(m-1)x+1=0有实数解,
∴m-1≠0,即m≠1,
故答案为:m≠1
此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
12、16或21
【解析】
分两种情况,由含30°角的直角三角形的性质求出原来矩形的长和宽,即可得出面积.
【详解】
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC=6,CD=AB=4,
分两种情况:
①四边形BEDF是原来的矩形,如图1所示:
则∠E=∠EBF=90°,
∴∠ABE=90°﹣∠ABC=30°,
∴AE=AB=2,BE=AE=2,
∴DE=AE+AD=8,
∴矩形BEDF的面积=BE×DE=2×8=16;
②四边形BGDH是原来的矩形,如图2所示:
同①得:CH=BC=3,BH=CH=3
∴DH=CH+CD=7,
∴矩形BGDH的面积=BH×DH=3×7=21;
综上所述,原来矩形的面积为16或21;
故答案为:16或21.
本题考查了矩形的性质、平行四边形的性质、含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握矩形的性质和平行四边形的性质是解题的关键.
13、1
【解析】
分析:过P作PF⊥AB于F,根据平行线的性质可得∠FDP=∠BAC=10°,再根据10度所对的边是斜边的一半可求得PF的长,最后根据角平分线的性质即可求得PE的长.
详解:过P作PF⊥AB于F.∵PD∥AC,∴∠FDP=∠BAC=10°,∴在Rt△PDF中,PF=PD=1.
∵AP平分∠BAC,PE⊥AC于E,PF⊥AB于F,∴PE=PF=1.
故答案为1.
点睛:本题考查了角平分线的性质,直角三角形10°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,平行线的性质,熟记性质是解题的关键.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、制作每个A型盒用0.1米材料,制作每个B型盒用0.5米材料.
【解析】
设制作每个B型盒用x米材料,则制作每个A型盒用(1+20%)x米材料,根据数量=材料总数÷每个环保包装盒所需材料结合用3米同样的材料分别制成A型盒的个数比制成B型盒的个数少1个,即可得出关于x的分式方程,解方程并经检验后即可得出结论.
【详解】
设制作每个B型盒用x米材料,则制作每个A型盒用(1+20%)x米材料,
依题意得:﹣=1,
解得:x=0.5,
经检验,x=0.5是所列分式方程的解,且符合题意,
∴(1+20%)x=0.1.
答:制作每个A型盒用0.1米材料,制作每个B型盒用0.5米材料.
本题考查分式方程的应用,正确得出题中等量关系是解题关键.
15、(1)-1;(2)或.
【解析】
(1)由点P(1,b)在直线l1上,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可求出b值,再将点P的坐标代入直线l2中,即可求出m值;
(2)由点C、D的横坐标,即可得出点C、D的纵坐标,结合CD=2即可得出关于a的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】
(1)∵点P(1,b)在直线l1:y=2x+1上,∴b=2×1+1=3;
∵点P(1,3)在直线l2:y=mx+4上,∴3=m+4,∴m=﹣1.
(2)当x=a时,yC=2a+1;
当x=a时,yD=4﹣a.
∵CD=2,∴|2a+1﹣(4﹣a)|=2,解得:a=或a=,∴a=或a=.
16、(1)C;(2)详见解析.
【解析】
(1)根据矩形的判定可得答案;
(2)利用勾股定理求得AF=5,根据题意可得平行四边形AFF′D四边都相等,即可得证.
【详解】
解:(1)由题意可知AD与EE′平行且相等,
∵AE⊥BC,
∴四边形AEE′D为矩形
故选C;
(2) ∵AD=5,S□ABCD=15,∴AE=3,
又∵在图2中,EF=4,
∴在Rt△AEF中,AF=,
∴AF=AD=5,
又∵AF∥DF′,AF=DF′,
∴四边形AFF′D是平行四边形,
又∵AF=AD,
∴四边形AFF′D是菱形.
17、
【解析】
分析:观察可得最简公分母是,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解,最后检验.
解:方程两边同乘以,得:
化简得:,
解得.
经检验,是原方程的根.
∴原方程的解为.
18、 (1)见解析;(2)1.
【解析】
(1)如图,连接,交于点,作直线交于点,点即为所求;
(2)求出,即可解决问题.
【详解】
(1)如图,点即为所求;
(2),,
,
,
,
,
四边形是平行四边形,
,,
平行四边形的周长为1.
本题考查作图——复杂作图,平行四边形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、2
【解析】
分式的值为1的条件是:(1)分子=1;(2)分母≠1.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.
【详解】
依题意得x2-x-2=1,解得x=2或-1,
∵x+1≠1,即x≠-1,
∴x=2.
此题考查的是对分式的值为1的条件的理解和因式分解的方法的运用,该类型的题易忽略分母不为1这个条件.
20、
【解析】
根据“a的3倍与b的差不超过5”,则.
【详解】
解:根据题意可得出:;
故答案为:
此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,注意不大于即为小于等于.
21、1
【解析】
过A作x轴垂线,过B作x轴垂线,求出A(1,1),B(2,),C(1,k),D(2,),将面积进行转换S△OAC=S△COM﹣S△AOM,S△ABD=S梯形AMND﹣S梯形AAMNB进而求解.
【详解】
解:过A作x轴垂线,过B作x轴垂线,
点A,B在反比例函数y=(x>0)的图象上,点A,B的横坐标分别为1,2,
∴A(1,1),B(2,),
∵AC∥BD∥y轴,
∴C(1,k),D(2,),
∵△OAC与△ABD的面积之和为,
,
S△ABD=S梯形AMND﹣S梯形AAMNB,
,
∴k=1,
故答案为1.
本题考查反比例函数的性质,k的几何意义.能够将三角形面积进行合理的转换是解题的关键.
22、同一三角形中最多有一个锐角 .
【解析】
熟记反证法的步骤,直接填空即可.
【详解】
用反证法证明同一三角形中至少有两个锐角时,第一步应假设同一三角形中最多有一个锐角,
故答案为:同一三角形中最多有一个锐角.
本题考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
23、
【解析】
本题有两个相等关系:购买甲种票的人数+购买乙种票的人数=40;购买甲种票的钱数+购买乙种票的钱数=370,再根据上述的等量关系列出方程组即可.
【详解】
解:由购买甲种票的人数+购买乙种票的人数=40,可得方程;由购买甲种票的钱数+购买乙种票的钱数=370,可得,故答案为.
本题考查了二元一次方程组的应用,认真审题、找准蕴含在题目中的等量关系是解决问题的关键,一般来说,设两个未知数,需要寻找两个等量关系.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)AB的长是2;(2)①见解析;②点N坐标为(1,4);(3)线段CP长的取值范围为≤CP≤1.
【解析】
(1)根据平面直角坐标系中任意两点的距离公式计算即可;
(2)①根据平面直角坐标系中任意两点的距离公式计算出OA,从而得出OA=AB,然后根据等边对等角可得∠AOB=∠ABO,根据旋转的性质可得BM=BO,BN=BA,∠MBN=∠ABO=∠AOB,然后证出AO∥BN且AO=BN即可证出结论;
②证出AN∥x轴,再结合平行四边形的边长和点A的坐标即可得出结论;
(3)连接BP,根据题意,先根据三角形的三边关系可得当点P在线段OB上时,CP=BP-BC最短;当点P在线段OB延长线上时,CP=BP+BC最长,然后求出BP的最小值和最大值即可求出CP的最值,从而得出结论.
【详解】
(1)∵点A(3,4),点B(6,0)
∴AB==2
∴AB的长是2.
(2)①证明:∵OA==2
∴OA=AB
∴∠AOB=∠ABO
∵△ABO绕点B顺时针旋转得△NBM
∴BM=BO,BN=BA,∠MBN=∠ABO=∠AOB
∴∠OMB=∠AOB,OA=BN
∴∠OMB=∠MBN
∴AO∥BN且AO=BN
∴四边形AOBN是平行四边形
②如图1,连接AN
∵四边形AOBN是平行四边形
∴AN∥OB即AN∥x轴,AN=OB=6
∴xN=xA+6=3+6=1,yN=yA=4
∴点N坐标为(1,4)
(3)连接BP
∵点D为线段OA上的动点,OA的对应边为MN
∴点P为线段MN上的动点
∴点P的运动轨迹是以B为圆心,BP长为半径的圆
∵C在OB上,且CB=OB=3
∴当点P在线段OB上时,CP=BP-BC最短;当点P在线段OB延长线上时,CP=BP+BC最长
如图2,当BP⊥MN时,BP最短
∵S△NBM=S△ABO,MN=OA=2
∴MN•BP=OB•yA
∴BP=
∴CP最小值=-3=
当点P与M重合时,BP最大,BP=BM=OB=6
∴CP最大值=6+3=1
∴线段CP长的取值范围为≤CP≤1.
此题考查的是求平面直角坐标系中任意两点的距离、平行四边形的判定及性质、旋转的性质和线段的最值问题,掌握平面直角坐标系中任意两点的距离公式、平行四边形的判定及性质、旋转的性质和三角形的三边关系是解决此题的关键.
25、(1)1;(2),;(3)<x<.
【解析】
试题分析:(1)根据单价=总价÷数量,即可解决问题.
(2)y1函数表达式=50+单价×数量,y2与x的函数表达式结合图象利用待定系数法即可解决.
(3)画出函数图象后y1在y2下面即可解决问题.
试题解析:(1)甲、乙两采摘园优惠前的草莓销售价格是每千克10÷10=1元.
故答案为1.
(2)由题意,;
(3)函数y1的图象如图所示,由解得:,所以点F坐标(,125),由,解得:,所以点E坐标(,650).
由图象可知甲采摘园所需总费用较少时<x<.
考点:分段函数;函数最值问题.
26、(1)(−3,−4);(2)(2)(3,2)或(−1,−2);(3)见解析;
【解析】
(1)根据“可控变点”的定义可得点(-3,4)的“可控变点”的坐标;
(2)分两种情况进行讨论:当m≥0时,点M的纵坐标为2,令2=x-1,则x=3,即M(3,2);当m<0时,点M的纵坐标为-2,令-2=x-1,则x=3,即M(-1,-2);
(3)根据P(x,2x-2),当x<0时,点P的“可控变点”Q为(x,-2x+2),可得Q的纵坐标为-2x+2,即Q的坐标符合函数解析式y=-2x+2,据此可得当x<0时,点P的“可控变点”Q所形成的图象.
【详解】
(1)根据“可控变点”的定义可得,点(−3,4)的“可控变点”为点(−3,−4);
故答案为:(−3,−4);
(2)∵点N(m,2)是函数y=x−1图象上点M的“可控变点”,
∴①当m⩾0时,点M的纵坐标为2,令2=x−1,则x=3,即M(3,2);
②当m<0时,点M的纵坐标为−2,令−2=x−1,则x=3,即M(−1,−2);
∴点M的坐标为(3,2)或(−1,−2);
故答案为:(3,2)或(−1,−2);
(3)∵点P为直线y=2x−2上的动点,
∴P(x,2x−2),
当x<0时,点P的“可控变点”Q为(x,−2x+2),
即Q的纵坐标为−2x+2,即Q的坐标符合函数解析式y=−2x+2,
∴当x<0时,点P的“可控变点”Q所形成的图象如下图;
此题考查一次函数图象上点的坐标特征,解题关键在于分情况讨论理解题意.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
批阅人
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