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    2024-2025学年山东省德州市六校九上数学开学达标检测试题【含答案】
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    2024-2025学年山东省德州市六校九上数学开学达标检测试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年山东省德州市六校九上数学开学达标检测试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,在平面直角坐标系中,已知点A (1, 3), B(n, 3), 若直线y=2x与线段AB有公共点,则n的值不可能是( )
    A.1.4B.1.5C.1.6D.1.7
    2、(4分)已知一次函数y=(2m-1)x+1的图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),当x1<x2时,有y1<y2,那么m的取值范围是( )
    A.m<B.m>C.m<2D.m>-2
    3、(4分)河南省旅游资源丰富,2013~2017年旅游收入不断增长,同比增速分别为:15.3%,12.7%,15.3%,14.5%,17.1%.关于这组数据,下列说法正确的是( )
    A.中位数是12.7%B.众数是15.3%
    C.平均数是15.98%D.方差是0
    4、(4分)若A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)是反比例函数y=图象上的点,且x1A.y3>y1>y2B.y1>y2>y3
    C.y2>y1>y3D.y3>y2>y1
    5、(4分)下列多项式能用完全平方公式分解因式的有( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)直线y=3x-1与y=x+3的交点坐标是 ( )
    A.(2,5)B.(1,4)C.(-2,1)D.(-3,0)
    7、(4分)据统计,某住宅楼30户居民五月份最后一周每天实行垃圾分类的户数依次是:27,30,29,25,26,28,29,那么这组数据的中位数和众数分别是( )
    A.25和30B.25和29C.28和30D.28和29
    8、(4分)若x-,则x-y的值为( )
    A.2B.1C.0D.-1
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,在单位为1的方格纸上,……,都是斜边在轴上,斜边长分别为2,4,6……的等腰直角三角形,若的顶点坐标分别为,则依图中所示规律,的坐标为__________.
    10、(4分)某产品出现次品的概率为0.05,任意抽取这种产品400件,那么大约有_____件次品.
    11、(4分)如果关于的方程有实数解,那么的取值范围是_________.
    12、(4分)过某矩形的两个相对的顶点作平行线,再沿着平行线剪下两个直角三角形,剩余的图形为如图所示的▱ABCD,AB=4,BC=6,∠ABC=60°,则原来矩形的面积是__.
    13、(4分)若∠BAC=30°,AP平分∠BAC,PD∥AC,且PD=6,PE⊥AC,则PE=________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某工厂制作AB两种型号的环保包装盒.已知用3米同样的材料分别制成A型盒的个数比制成B型盒的个数少1个,且制作一个A型盒比制作一个B型盒要多用20%的材料.求制作每个A,B型盒各用多少材料?
    15、(8分)如图,直线l1:y=2x+1与直线l2:y=mx+4相交于点P(1,b)
    (1)求b,m的值
    (2)垂直于x轴的直线x=a与直线l1,l2分别相交于C,D,若线段CD长为2,求a的值
    16、(8分)(1)如图1,平行四边形纸片ABCD中,AD=5,S甲行四边形纸片ABCD=15,过点A作AE⊥BC,垂足为E,沿AE剪下△ABE,将它平移至△DCE′的位置,拼成四边形AEE′D,则四边形AEE′D的形状为
    A.平行四边形
    B.菱形
    C.矩形
    D.正方形
    (2)如图2,在(1)中的四边形纸片AEE′D中,在EE′上取一点F,使EF=4,剪下△AEF,剪下△AEF,将它平移至△DE′F′的位置,拼成四边形AFF′D.
    求证:四边形AFF′D是菱形.
    17、(10分)解方程:.
    18、(10分)如图,四边形是平行四边形,是边上一点.
    (1)只用无刻度直尺在边上作点,使得,保留作图痕迹,不写作法;
    (2)在(1)的条件下,若,,求四边形的周长.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)若分式 的值为零,则x=________.
    20、(4分) “a的3倍与b的差不超过5”用不等式表示为__________.
    21、(4分)如图,点A,B在反比例函数y=(x>0)的图象上,点C,D在反比例函数y=(k>0)的图象上,AC∥BD∥y轴,已知点A,B的横坐标分别为1,2,△OAC与△ABD的面积之和为,则k的值为_____.
    22、(4分)用反证法证明命题“三角形中至少有两个锐角”,第一步应假设_____.
    23、(4分)某班有40名同学去看演出,购买甲、乙两种票共用去370元,其中甲种票每张10元,乙种票每张8元,设购买了甲种票张,乙种票张,由此可列出方程组为______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A(3,4),点B(6,0).
    (1)如图①,求AB的长;
    (2)如图2,把图①中的△ABO绕点B顺时针旋转,使O的对应点M恰好落在OA的延长线上,N是点A旋转后的对应点;
    ①求证:四边形AOBN是平行四边形;
    ②求点N的坐标.
    (3)点C是OB的中点,点D为线段OA上的动点,在△ABO绕点B顺时针旋转过程中,点D的对应点是P,求线段CP长的取值范围.(直接写出结果)
    25、(10分)甲、乙两家草莓采摘园的草莓品质相同,销售价格也相同.“五一期间”,两家均推出了优惠方案,甲采摘园的优惠方案是:游客进园需购买50元的门票,采摘的草莓六折优惠;乙采摘园的优惠方案是:游客进园不需购买门票,采摘园的草莓超过一定数量后,超过部分打折优惠.优惠期间,设某游客的草莓采摘量为x(千克),在甲采摘园所需总费用为(元),在乙采摘园所需总费用为(元),图中折线OAB表示与x之间的函数关系.
    (1)甲、乙两采摘园优惠前的草莓销售价格是每千克 元;
    (2)求、与x的函数表达式;
    (3)在图中画出与x的函数图象,并写出选择甲采摘园所需总费用较少时,草莓采摘量x的范围.
    26、(12分)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y′),给出如下定义:若y′= ,则称点Q为点P的“可控变点”。例如:点(1,2)的“可控变点”为点(1,2).
    结合定义,请回答下列问题:
    (1)点(−3,4)的“可控变点”为点 ___.
    (2)若点N(m,2)是函数y=x−1图象上点M的“可控变点”,则点M的坐标为___;
    (3)点P为直线y=2x−2上的动点,当x⩾0时,它的“可控变点”Q所形成的图象如图所示(实线部分含实心点).请补全当x<0时,点P的“可控变点”Q所形成的图象.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    由直线y=2x与线段AB有公共点,可得出点B在直线上或在直线右下方,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可得出关于n的一元一次不等式,解之即可得出n的取值范围即可判断.
    【详解】
    ∵直线y=2x与线段AB有公共点,
    ∴2n≥3,
    ∴n≥.
    ∵1.4<,
    ∴n的值不可能是1.4.
    故选A.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,用一次函数图象上点的坐标特征,找出关于n的一元一次不等式是解题的关键.
    2、B
    【解析】
    分析:先根据x1<x2时,y1<y2,得到y随x的增大而增大,所以x的比例系数大于0,那么2m-1>0,解不等式即可求解.
    详解:∵当x1<x2时,有y1<y2
    ∴y随x的增大而增大
    ∴2m-1>0,
    ∴m>.
    故选:B.
    点睛:本题考查一次函数的图象性质:当k>0,y随x增大而增大;当k<0时,y将随x的增大而减小.
    3、B
    【解析】
    分析:直接利用方差的意义以及平均数的求法和中位数、众数的定义分别分析得出答案.
    详解:A、按大小顺序排序为:12.7%,14.5%,15.3%,15.3%,17.1%,
    故中位数是:15.3%,故此选项错误;
    B、众数是15.3%,正确;
    C、(15.3%+12.7%+15.3%+14.5%+17.1%)=14.98%,故选项C错误;
    D、∵5个数据不完全相同,
    ∴方差不可能为零,故此选项错误.
    故选:B.
    点睛:此题主要考查了方差的意义以及平均数的求法和中位数、众数的定义,正确把握相关定义是解题关键.
    4、A
    【解析】
    先根据反比例函数y=的系数1>0判断出函数图象在一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小,再根据x1<x1<0<x3,判断出y1、y1、y3的大小.
    【详解】
    解:∵反比例函数y=的系数3>0,
    ∴该反比例函数的图象如图所示,
    该图象在第一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小,
    又∵x1<x1<0<x3,,
    ∴y3>y1>y1.
    故选A.
    5、C
    【解析】
    根据完全平方公式的形式即可判断.
    【详解】
    ∵=(x-2)2
    故选C.
    此题主要考查公式法因式分解,解题的关键是熟知完全平方公式的形式特点.
    6、A
    【解析】
    根据求函数图象交点的坐标,转化为求两个一次函数构成的方程组解的问题,因此联立两函数的解析式所得方程组,即为两个函数图象的交点坐标.
    【详解】
    联立两函数的解析式,得
    解得,
    则直线y=3x-1与y=x+3的交点坐标是,
    故选:A.
    考查了两条直线交点坐标和二元一次方程组解的关系,二元一次方程组的求解,注意函数的图象和性质与代数关系的转化,数形结合思想的应用.
    7、D
    【解析】
    【分析】根据中位数和众数的定义进行求解即可得答案.
    【详解】对这组数据重新排列顺序得,25,26,27,28,29,29,30,
    处于最中间是数是28,
    ∴这组数据的中位数是28,
    在这组数据中,29出现的次数最多,
    ∴这组数据的众数是29,
    故选D.
    【点睛】本题考查了中位数和众数的概念,熟练掌握众数和中位数的概念是解题的关键.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,一组数据按从小到大(或从大到小)排序后,位于最中间的数(或中间两数的平均数)是这组数据的中位数.
    8、B
    【解析】
    直接利用二次根式的性质得出y的值,进而得出答案.
    【详解】
    解:∵与都有意义,
    ∴y=0,
    ∴x=1,
    故选x-y=1-0=1.
    故选:B.
    此题考查二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    根据A3,A5,A7,A9等点的坐标,可以找到角标为奇数点都在x轴上,且正负半轴的点角标以4为周期,横坐标相差相同,从而得到结果.
    【详解】
    解:∵A3是第一与第二个等腰直角三角形的公共点,
    A5(4,0)是第二与第三个等腰直角三角形的公共点,
    A7(-2,0)是第三与第四个等腰直角三角形的公共点,
    A9(6,0)是第四与第五个等腰直角三角形的公共点,
    A11(-4,0)是第五与第六个等腰直角三角形的公共点,
    2019=1009+1
    ∴是第1009个与第1010个等腰直角三角形的公共点,
    ∵A3,A7(-2,0),A11(-4,0)
    2019=505×4-1
    ∴在x轴负半轴…,
    ∴的横坐标为(505-1)×(-2)=-1008
    ∴(-1008,0)
    本题考查的是规律,熟练掌握三角形的性质是解题的关键.
    10、1.
    【解析】
    利用总数×出现次品的概率=次品的数量,进而得出答案.
    【详解】
    解:由题意可得:次品数量大约为400×0.05=1.
    故答案为1.
    本题考查概率的意义,正确把握概率的定义是解题的关键.
    11、
    【解析】
    由方程有实数根确定出m的范围即可.
    【详解】
    解:∵关于x的方程(m-1)x+1=0有实数解,
    ∴m-1≠0,即m≠1,
    故答案为:m≠1
    此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
    12、16或21
    【解析】
    分两种情况,由含30°角的直角三角形的性质求出原来矩形的长和宽,即可得出面积.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD=BC=6,CD=AB=4,
    分两种情况:
    ①四边形BEDF是原来的矩形,如图1所示:
    则∠E=∠EBF=90°,
    ∴∠ABE=90°﹣∠ABC=30°,
    ∴AE=AB=2,BE=AE=2,
    ∴DE=AE+AD=8,
    ∴矩形BEDF的面积=BE×DE=2×8=16;
    ②四边形BGDH是原来的矩形,如图2所示:
    同①得:CH=BC=3,BH=CH=3
    ∴DH=CH+CD=7,
    ∴矩形BGDH的面积=BH×DH=3×7=21;
    综上所述,原来矩形的面积为16或21;
    故答案为:16或21.
    本题考查了矩形的性质、平行四边形的性质、含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握矩形的性质和平行四边形的性质是解题的关键.
    13、1
    【解析】
    分析:过P作PF⊥AB于F,根据平行线的性质可得∠FDP=∠BAC=10°,再根据10度所对的边是斜边的一半可求得PF的长,最后根据角平分线的性质即可求得PE的长.
    详解:过P作PF⊥AB于F.∵PD∥AC,∴∠FDP=∠BAC=10°,∴在Rt△PDF中,PF=PD=1.
    ∵AP平分∠BAC,PE⊥AC于E,PF⊥AB于F,∴PE=PF=1.
    故答案为1.

    点睛:本题考查了角平分线的性质,直角三角形10°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,平行线的性质,熟记性质是解题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、制作每个A型盒用0.1米材料,制作每个B型盒用0.5米材料.
    【解析】
    设制作每个B型盒用x米材料,则制作每个A型盒用(1+20%)x米材料,根据数量=材料总数÷每个环保包装盒所需材料结合用3米同样的材料分别制成A型盒的个数比制成B型盒的个数少1个,即可得出关于x的分式方程,解方程并经检验后即可得出结论.
    【详解】
    设制作每个B型盒用x米材料,则制作每个A型盒用(1+20%)x米材料,
    依题意得:﹣=1,
    解得:x=0.5,
    经检验,x=0.5是所列分式方程的解,且符合题意,
    ∴(1+20%)x=0.1.
    答:制作每个A型盒用0.1米材料,制作每个B型盒用0.5米材料.
    本题考查分式方程的应用,正确得出题中等量关系是解题关键.
    15、(1)-1;(2)或.
    【解析】
    (1)由点P(1,b)在直线l1上,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可求出b值,再将点P的坐标代入直线l2中,即可求出m值;
    (2)由点C、D的横坐标,即可得出点C、D的纵坐标,结合CD=2即可得出关于a的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.
    【详解】
    (1)∵点P(1,b)在直线l1:y=2x+1上,∴b=2×1+1=3;
    ∵点P(1,3)在直线l2:y=mx+4上,∴3=m+4,∴m=﹣1.
    (2)当x=a时,yC=2a+1;
    当x=a时,yD=4﹣a.
    ∵CD=2,∴|2a+1﹣(4﹣a)|=2,解得:a=或a=,∴a=或a=.
    16、(1)C;(2)详见解析.
    【解析】
    (1)根据矩形的判定可得答案;
    (2)利用勾股定理求得AF=5,根据题意可得平行四边形AFF′D四边都相等,即可得证.
    【详解】
    解:(1)由题意可知AD与EE′平行且相等,
    ∵AE⊥BC,
    ∴四边形AEE′D为矩形
    故选C;
    (2) ∵AD=5,S□ABCD=15,∴AE=3,
    又∵在图2中,EF=4,
    ∴在Rt△AEF中,AF=,
    ∴AF=AD=5,
    又∵AF∥DF′,AF=DF′,
    ∴四边形AFF′D是平行四边形,
    又∵AF=AD,
    ∴四边形AFF′D是菱形.
    17、
    【解析】
    分析:观察可得最简公分母是,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解,最后检验.
    解:方程两边同乘以,得:
    化简得:,
    解得.
    经检验,是原方程的根.
    ∴原方程的解为.
    18、 (1)见解析;(2)1.
    【解析】
    (1)如图,连接,交于点,作直线交于点,点即为所求;
    (2)求出,即可解决问题.
    【详解】
    (1)如图,点即为所求;
    (2),,




    四边形是平行四边形,
    ,,
    平行四边形的周长为1.
    本题考查作图——复杂作图,平行四边形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、2
    【解析】
    分式的值为1的条件是:(1)分子=1;(2)分母≠1.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.
    【详解】
    依题意得x2-x-2=1,解得x=2或-1,
    ∵x+1≠1,即x≠-1,
    ∴x=2.
    此题考查的是对分式的值为1的条件的理解和因式分解的方法的运用,该类型的题易忽略分母不为1这个条件.
    20、
    【解析】
    根据“a的3倍与b的差不超过5”,则.
    【详解】
    解:根据题意可得出:;
    故答案为:
    此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,注意不大于即为小于等于.
    21、1
    【解析】
    过A作x轴垂线,过B作x轴垂线,求出A(1,1),B(2,),C(1,k),D(2,),将面积进行转换S△OAC=S△COM﹣S△AOM,S△ABD=S梯形AMND﹣S梯形AAMNB进而求解.
    【详解】
    解:过A作x轴垂线,过B作x轴垂线,
    点A,B在反比例函数y=(x>0)的图象上,点A,B的横坐标分别为1,2,
    ∴A(1,1),B(2,),
    ∵AC∥BD∥y轴,
    ∴C(1,k),D(2,),
    ∵△OAC与△ABD的面积之和为,

    S△ABD=S梯形AMND﹣S梯形AAMNB,

    ∴k=1,
    故答案为1.
    本题考查反比例函数的性质,k的几何意义.能够将三角形面积进行合理的转换是解题的关键.
    22、同一三角形中最多有一个锐角 .
    【解析】
    熟记反证法的步骤,直接填空即可.
    【详解】
    用反证法证明同一三角形中至少有两个锐角时,第一步应假设同一三角形中最多有一个锐角,
    故答案为:同一三角形中最多有一个锐角.
    本题考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
    23、
    【解析】
    本题有两个相等关系:购买甲种票的人数+购买乙种票的人数=40;购买甲种票的钱数+购买乙种票的钱数=370,再根据上述的等量关系列出方程组即可.
    【详解】
    解:由购买甲种票的人数+购买乙种票的人数=40,可得方程;由购买甲种票的钱数+购买乙种票的钱数=370,可得,故答案为.
    本题考查了二元一次方程组的应用,认真审题、找准蕴含在题目中的等量关系是解决问题的关键,一般来说,设两个未知数,需要寻找两个等量关系.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)AB的长是2;(2)①见解析;②点N坐标为(1,4);(3)线段CP长的取值范围为≤CP≤1.
    【解析】
    (1)根据平面直角坐标系中任意两点的距离公式计算即可;
    (2)①根据平面直角坐标系中任意两点的距离公式计算出OA,从而得出OA=AB,然后根据等边对等角可得∠AOB=∠ABO,根据旋转的性质可得BM=BO,BN=BA,∠MBN=∠ABO=∠AOB,然后证出AO∥BN且AO=BN即可证出结论;
    ②证出AN∥x轴,再结合平行四边形的边长和点A的坐标即可得出结论;
    (3)连接BP,根据题意,先根据三角形的三边关系可得当点P在线段OB上时,CP=BP-BC最短;当点P在线段OB延长线上时,CP=BP+BC最长,然后求出BP的最小值和最大值即可求出CP的最值,从而得出结论.
    【详解】
    (1)∵点A(3,4),点B(6,0)
    ∴AB==2
    ∴AB的长是2.
    (2)①证明:∵OA==2
    ∴OA=AB
    ∴∠AOB=∠ABO
    ∵△ABO绕点B顺时针旋转得△NBM
    ∴BM=BO,BN=BA,∠MBN=∠ABO=∠AOB
    ∴∠OMB=∠AOB,OA=BN
    ∴∠OMB=∠MBN
    ∴AO∥BN且AO=BN
    ∴四边形AOBN是平行四边形
    ②如图1,连接AN
    ∵四边形AOBN是平行四边形
    ∴AN∥OB即AN∥x轴,AN=OB=6
    ∴xN=xA+6=3+6=1,yN=yA=4
    ∴点N坐标为(1,4)
    (3)连接BP
    ∵点D为线段OA上的动点,OA的对应边为MN
    ∴点P为线段MN上的动点
    ∴点P的运动轨迹是以B为圆心,BP长为半径的圆
    ∵C在OB上,且CB=OB=3
    ∴当点P在线段OB上时,CP=BP-BC最短;当点P在线段OB延长线上时,CP=BP+BC最长
    如图2,当BP⊥MN时,BP最短
    ∵S△NBM=S△ABO,MN=OA=2
    ∴MN•BP=OB•yA
    ∴BP=
    ∴CP最小值=-3=
    当点P与M重合时,BP最大,BP=BM=OB=6
    ∴CP最大值=6+3=1
    ∴线段CP长的取值范围为≤CP≤1.
    此题考查的是求平面直角坐标系中任意两点的距离、平行四边形的判定及性质、旋转的性质和线段的最值问题,掌握平面直角坐标系中任意两点的距离公式、平行四边形的判定及性质、旋转的性质和三角形的三边关系是解决此题的关键.
    25、(1)1;(2),;(3)<x<.
    【解析】
    试题分析:(1)根据单价=总价÷数量,即可解决问题.
    (2)y1函数表达式=50+单价×数量,y2与x的函数表达式结合图象利用待定系数法即可解决.
    (3)画出函数图象后y1在y2下面即可解决问题.
    试题解析:(1)甲、乙两采摘园优惠前的草莓销售价格是每千克10÷10=1元.
    故答案为1.
    (2)由题意,;
    (3)函数y1的图象如图所示,由解得:,所以点F坐标(,125),由,解得:,所以点E坐标(,650).
    由图象可知甲采摘园所需总费用较少时<x<.
    考点:分段函数;函数最值问题.
    26、(1)(−3,−4);(2)(2)(3,2)或(−1,−2);(3)见解析;
    【解析】
    (1)根据“可控变点”的定义可得点(-3,4)的“可控变点”的坐标;
    (2)分两种情况进行讨论:当m≥0时,点M的纵坐标为2,令2=x-1,则x=3,即M(3,2);当m<0时,点M的纵坐标为-2,令-2=x-1,则x=3,即M(-1,-2);
    (3)根据P(x,2x-2),当x<0时,点P的“可控变点”Q为(x,-2x+2),可得Q的纵坐标为-2x+2,即Q的坐标符合函数解析式y=-2x+2,据此可得当x<0时,点P的“可控变点”Q所形成的图象.
    【详解】
    (1)根据“可控变点”的定义可得,点(−3,4)的“可控变点”为点(−3,−4);
    故答案为:(−3,−4);
    (2)∵点N(m,2)是函数y=x−1图象上点M的“可控变点”,
    ∴①当m⩾0时,点M的纵坐标为2,令2=x−1,则x=3,即M(3,2);
    ②当m<0时,点M的纵坐标为−2,令−2=x−1,则x=3,即M(−1,−2);
    ∴点M的坐标为(3,2)或(−1,−2);
    故答案为:(3,2)或(−1,−2);
    (3)∵点P为直线y=2x−2上的动点,
    ∴P(x,2x−2),
    当x<0时,点P的“可控变点”Q为(x,−2x+2),
    即Q的纵坐标为−2x+2,即Q的坐标符合函数解析式y=−2x+2,
    ∴当x<0时,点P的“可控变点”Q所形成的图象如下图;
    此题考查一次函数图象上点的坐标特征,解题关键在于分情况讨论理解题意.
    题号





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