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    3.2 遵守规则-课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

    3.2 遵守规则-课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册第1页
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    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册遵守规则课文内容课件ppt

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)八年级上册遵守规则课文内容课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,探究与分享P28,如何改进和完善规则等内容,欢迎下载使用。
    1.通过观点评析和案例分析,理解社会规则与自由的辩证统一关系,发展辩证思维能力。2.通过新闻速递人物案例剖析和法律条文的变化,了解形成遵守规则的良好环境,需要自觉遵守规则,坚定维护规则,积极改进规则。
    预习课本P27-31页的内容,思考下列问题并在课本上做好标记。时间:5分钟
    一、自由与规则不可分 自由与规则的关系。 三、维护与改进规则二、自觉遵守规则 1.我们该如何维护规则?怎样做到自觉遵守规则? 2.为什么要积极改进规则? 3.如何改进和完善规则?
    入园参观要求园区内的动物饮食有着严格的标准,为保障他们的健康和安全,禁止投喂自带食物。
    禁止向动物投掷物品,抛物容易让他们受到惊吓,严重时会对他们造成伤害。
    社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
    规则和自由的关系是什么?
    左边相关处罚说明了什么道理?如果不处罚,会有什么影响?
    ②社会规则是人们享有自由的保障。 人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应处罚。
    自由与规则的关系:①社会规则划定了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。
    《元史 · 许衡传》里有这样一段记载:许衡做官之前,一年夏天外出,因天热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,维度许衡不为所动。有人问他为何不摘,他回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”
    你怎么看待“梨虽无主,我心有主”的观点?
    “梨虽无主,我心有主”说明许衡严于律己,自觉遵守内心的规则,是有自律精神的人。
    “我心有主”即自律,自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则。
    你认为如何形成许衡所说的“我心有主”?
    (将规则内化于心外化于行)
    1.遵守社会规则需要他律和自律。2.遵守社会规则需要我们发自内心的敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
    怎样做到自觉遵守规则?
    近日,在浙江省湖州市莫干山风景名胜区内一参观点,有游客翻越警戒线,进入游客禁区内拍照。
    如果你是周边的游客,你会如何做?
    7月26日,在四川九寨沟神仙池景区,一名男子翻越护栏踩踏钙化池拍照
    探究三:看到翻越“警戒线”的人,你怎么做?
    ①一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;②另一方面要在保证自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
    我们该如何维护规则?①一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;②另一方面要在保证自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
    1.为什么我国的人口政策会做出调整?2.我国是如何改进人口政策的?
    二十世纪八十年代,中国人口增长势头过快,给土地、经济等造成巨大压力,国家推行计划生育。由于人口总量增长的势头减弱,人口结构问题突出,劳动年龄人口开始减少,老龄化程度加深,不利于经济发展。为此,国家实施全面二孩政策。 2021年中共中央政治局召开会议,审议《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》并指出,实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。
    ①规则不是一成不变的。随着社会的发展与变迁,一些原来没有的规则,需要制定;②一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除;③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。
    为什么要积极改进规则?
    我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
    1. “七天无理由退货”这一规定从无到有,再到不断完善,对此下列认识不正确的是( )A.我们要积极改进规则,促进发展B.我们要坚定维护规则,不做变化C.随着社会的发展,我们可以制定新的规则D.根据实际生活的变化,我们可以调整和完善原有的规则
    2.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,因此在我们的成长过程中( )A、不必在乎生活中的细枝末节B、多做好事就可以成才C.要遵守规则,远离不好的事物D、要注意自己行为的细节,千里之行始于足下
    3.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好没车,在小刚前面的几个人便没有停车,直接过去了。这时,小刚应该(   ) A.“随大流”,与大家一块过去     B.在保证自身安全的前提下迅速过去 C.按交通信号灯指示,停车等待     D.走自己的路,无需遵守信号灯
    4. “无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言,其含义是( ) ①人人都有自己的生活准则,按自己的准则办事 ②做事要有规矩,懂规矩 ③社会公共生活要有共同准则 ④人的社会生活少不了规矩A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    5.近年来,仍有一些人“不拘小节”,如:高铁“霸座”,侮辱、殴打公交车驾驶人员等,上述事件中相关人员已受到了相应的惩罚。以上事件警醒我们( )①个人行为应当遵守社会公共规则 ②社会进步必然要求牺牲个人自由 ③不良行为有可能变为一般违法甚至犯罪④扰乱社会秩序的行为必然要承担相应的后果A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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