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    期末试题-2023-2024学年三年级下册语文统编版

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    期末试题-2023-2024学年三年级下册语文统编版

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    这是一份期末试题-2023-2024学年三年级下册语文统编版,共6页。试卷主要包含了 认真读拼音,轻松写词语, 分清这些字,分别组词, 照样子连一连,我更行!, 选一选,填一填, 句子变变变, 按课文内容填空, 阅读短文,回答问题, 习作展示等内容,欢迎下载使用。

    一、 认真读拼音,轻松写词语。
    xué xià chá shī luò xià huāng yě

    kuáng huān néng gòu fá zhàn shuāng bì

    二、 分清这些字,分别组词。
    赠(______) 料(______) 漂(______) 饱(______) 乱(______)
    增(______) 科(______) 飘(______) 抱(______) 敌(______)
    三、 照样子连一连,我更行!
    八仙过海 愿者上钩
    姜太公钓鱼 冰在薄处裂
    绳在细处断 各显神通
    日落胭脂红 日月如梭
    光阴似箭 无雨必有风
    我平时还积累了不少这样的语句,我还可以写两句呢:
    ____________________________________________
    四、 把词语补充完整,并根据意思选择恰当的词语填空。
    耳闻(___)(___) (___)(___)口呆 怒(___)圆(___)
    争分(___)秒 欢(___)乱跳 一摇一(___)
    1.第一行中所填的字都含有偏旁“______”,这些字都与“______ ”有关,我还知道这样的字有_______、_______。
    2.听完他说的这件事,我们个个惊得__________。
    3.现在局势特别严峻,我们必须__________地完成任务。
    4.表示亲耳听见,亲眼看见。 (________)
    5.形容因吃惊、害怕或生气而愣住的样子。 (________)
    五、 选一选,填一填。
    细微 稍微
    1.李丽用放大镜来看(______)的东西,或者阅读字很小的书。
    2.这件瓷器要是(______)精致一些,就可以算作艺术品了。
    央求 要求
    3.可他又怕再去剃头店受折磨,就(______)我替他剪头发。
    4.班主任(______)我们要按时认真完成家庭作业。
    六、 句子变变变。
    (1)种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)
    __________________________________________
    (2)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)
    __________________________________________
    (3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(修改病句)
    ____________________________________________________
    七、 按课文内容填空。
    1.《夜书所见》诗人通过对__________、__________、__________等的描写,抒发了自己在秋夜思念_______的感情。
    2.《铺满金色巴掌的水泥道》描写了“我”在上学路上看到的风景,充满了童真童趣,饱含了作者对_______、对________的热爱之情。课文题目中的“金色巴掌”指的是__________________。
    3.《听听,秋的声音》作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言赞美了________,表达了对________的喜爱,抒发了对________的热爱。
    八、 阅读短文,回答问题。
    花的学校(节选)
    妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
    他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要他们站墙角的。
    雨一来,他们便放假了。
    树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
    1.花孩子们的衣裳有________、________、_________等色,由此我可以想到一个成语:______________。
    2.赏析词句。
    (1)第三自然段运用了___________的修辞手法,写出了花儿们因为有了雨的滋润______的情态,朗读时要读出______(A.兴奋 B.悲伤 C.惊讶)(填序号)的语气。
    (2)结合课文内容,对画“ ”句子中的”冲”字理解正确的一项是(______)
    A.体现出了花孩子们迫不及待想回家的欢快心情。
    B.体现出了花孩子们无组织、无纪律的横冲直撞的情态。
    C.体现出了花孩子们急于逃离学校,向往自由的迫切心情。
    3.花孩子们是怎样在地下学校学习的呢?用“~~~”在选文中画出相关语句。朗读时,我们要读出花孩子们 的心情。
    4.你能想象出花孩子们冲出来以后的情景吗?动笔写一写吧!
    __________________________________________________________
    九、 习作展示。
    生活中,让你难忘的事、难忘的人、难忘的风景……一定有很多,请以“难忘的 ”为题写一篇作文,选择一件事或者一个人、一处风景写下来。
    习作要求:1.书写工整,表达清楚。2.有真情实感。
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    参考答案
    1、学校 潮湿 落下 荒野 狂欢 能够 罚站 双臂
    2、赠送 颜料 漂浮 饱满 狂乱 增加 科学 飘扬 怀抱 敌人
    3、1.八仙过海---各显神通 2.姜太公钓鱼----愿者上钩 3.绳在细处断----冰在薄处裂;4.日落胭脂红---无雨必有风5.光阴似箭----日月如梭 ;6.一日不见,如隔三秋;千里之行,始于足下
    4、目 睹 目 瞪 目 睁 夺 蹦 晃 目 眼睛 盯 眨 目瞪口呆 争分夺秒 耳闻目睹 目瞪口呆
    5、细微 稍微 央求 要求
    6、泥土把种子紧紧地包裹着。 巨浪伸出双臂把我猛地托起。 菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜和西红柿。
    7、秋风落叶 小孩捉蟋蟀 篱笆下的灯火 家乡 自然 生活 法国梧桐树的落叶 秋天 秋天 美好生活
    8、
    1. 紫 黄 白 五颜六色
    2. 拟人 自由生长、开放 A A
    3.他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要他们站墙
    角的。 沉闷
    4.示例:听到风雨的召唤,紫色的丁香、金色的郁金香、红色的月季……都出来了,花孩子们穿着五颜六色的衣裳在草地上跳舞,世界变得五彩缤纷。
    9、范文:
    难忘的一件事
    难忘的事,虽然我经历过很多,但有一件事,我至今还难以忘记。
    今年暑假,爸爸为了丰富我的暑假生活,特地让我去''形真武校''学武术。到了学校,我一看,学校的学习环境非常简陋,练武厅里除了一些武术器械,连个电风扇都没有。中午,我们在厅里练习跆拳道,下午,我们在烈日炎炎的天气中学习武术套路,把我们热的汗流浃背,我的身上都出满了痱子,把皮肤晒的通红通红'有些都脱皮了,有的学员受不了这种''折磨'',都陆陆续续的放弃了学习,到最后,整个暑假班里就只剩我一个女生了。于是我也有点动摇了。回到家,我把这件事告诉了我的父母,爸爸说:''做什么事都不能半途而废,吃的苦中苦,方为人上人,你一定要坚持下来。''听了爸爸的话,我咬了咬牙,坚持了下来。学习期满后,总教练特地让我和他一起拍了张照,又意味深长地对我说:''商樾,你要记住,无论做什么事,只要有毅力,才能取得成功。''
    我要让这句话伴随着我的成长!题序









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