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    吉林省松原市宁江区油田第十二中学2024-2025学年九年级上学期第一次独立检测化学试卷

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    吉林省松原市宁江区油田第十二中学2024-2025学年九年级上学期第一次独立检测化学试卷

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    这是一份吉林省松原市宁江区油田第十二中学2024-2025学年九年级上学期第一次独立检测化学试卷,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题,实验题等内容,欢迎下载使用。
    试卷满分:50分 考试时间:40分钟
    一、选择题(每题1分,共10分)
    1.下列不属于化学研究范畴的是( )
    A.垃圾分类与回收利用 B.生态瓶的制作与观察
    C.探究物质燃烧的条件 D.调查家用燃料的变迁与合理使用
    2.随着化学的不断发展,人类越来越离不开化学.关于化学的认识错误的是( )
    A.化学使世界变得更加绚丽多彩
    B.化学可以研究和创造自然界原本不存在的新物质
    C.抗疫过程中化学发挥着不可替代的作用
    D.原子论和分子学说的创立、元素周期表的发现和编制共同奠定了近代化学的基础
    3.用分子的观点对下列现象的解释错误的是( )
    A.氧气加压后变为淡蓝色的固态——分子种类改变
    B.一滴水中有个水分子——分子的质量和体积都很小
    C.一定质量的水变成冰时体积变大—一分子间隔改变了
    D.蔗糖在水中“不见”了——分子在不断运动
    4.为践行习近平总书记考察翠云廊时作出的“要把古树名木保护好,把中华优秀传统文化传承好”重要指示,某校开展了系列研学活动.下列活动中涉及化学变化的是( )
    A.茶园采茶叶 B.古树挂标牌 C.稻草编草鞋 D.糯米酿米酒
    5.下列图示实验操作中,正确的是( )
    A. B. C. D.
    6.下列说法正确的是( )
    A.空气的成分按质量计算,氧气约占21%
    B.很多物质在空气中可以燃烧,因为空气中的氧气具有可燃性
    C.二氧化碳过量排放会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物
    D.氮气常温下化学性质稳定,可以用作粮食、瓜果的保护气
    7.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( )
    A.氧气具有可燃性,可以做火箭燃料 B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
    C.氧气在低温、高压时能变成淡蓝色的液体或固体 D.细铁丝在空气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁
    8.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是( )
    A.硫粉在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
    B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色粉末
    C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生使澄清石灰水变浑浊的气体
    D.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
    9.实验室用制取并用排水集气法收集较纯净的.下列实验操作的先后顺序合理的是( )
    A.检查装置气密性时,先用手握住试管,再将导管的一端伸入水中
    B.先向试管中加入固体,再检查装置气密性
    C.实验时,先将导管伸入集气瓶中,再点燃酒精灯
    D.气体收集完毕后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
    10.某化学兴趣小组的同学利用如图1、图2装置开展“空气中氧气含量的测定”的实验活动,图3为压力传感器显示的数据变化.有关说法不正确的是( )
    A.红磷和白磷燃烧时的现象相同
    B.相比于图1实验,图2实验具有误差小、污染小的特点
    C.图3中段变化的原因是白磷燃烧放出大量热
    D.图3中b-c段变化的原因是装置温度逐渐恢复至室温
    二、填空题(每空1分,共10分)
    11.如图所示表示氢气和氯气反应的示意图,试回答:
    (1)该反应的基本反应类型属于_________反应;
    (2)保持氯化氢化学性质的最小粒子是_________;
    (3)在这个反应中,发生变化的粒子是__________,保持不变的粒子是__________.
    12.如图所示,实验中可观察到纱布条“ab”段比“bc”段先出现红色,说明氨气密度比空气__________(选填“大”或“小”),该实验说明微粒的性质是__________;同时说明浓氨水有____________(填一条物理性质).
    13.现有①木炭②硫粉③红磷④铁丝⑤蜡烛五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:
    (1)剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体的是__________;
    (2)生成的气体有刺激性气味且会污染空气的是___________;
    (3)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是___________.
    三、简答题(每空1分,文字表达式2分,共12分)
    14.使用酒精灯时,要注意以下几点:绝对禁止向__________里添加酒精,以免引起失火;绝对禁止____________,用完酒精灯后,必须用__________盖灭,不可用嘴去吹.
    15.化学科学十分重视实证和理性思维.在课堂学习中,通过选用典型物质进行实验,来探究物质的有关性质.如图所示是探究氧气化学性质的实验,请回答:
    (1)图④中的火柴的作用是____________,图⑤中铁丝燃烧的文字表达式为__________.
    (2)图⑦中集气瓶底少量水的作用是___________.
    16.细节决定成败,规范的实验操作是实验成功的关键.小明同学想完成“取水并加热至沸腾的实验”,请回答有关问题.
    (1)他应该选用的实验仪器包括量筒、胶头滴管、_________(填字母序号).
    A.集气瓶 B.试管_ C.酒精灯 D.铁架台 E.漏斗
    (2)用量筒量取的水,读数时,小明同学仰视读数为,那么他实际量取水的体积____________(选填“大于”“等于”或“小于”).
    (3)装液体时应保证试管中的液体不超过试管容积的_________.
    17.小组同学用数字化传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,得到变化曲线如图2所示,则曲线_________(填“a”、“b”或“c”)代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线.图2实验进行一段时间后蜡烛熄灭,结合上述实验及结果分析,该密闭容器内蜡烛熄灭的原因是__________.
    图2
    四、实验题(每空1分,文字表达式2分,共18分)
    18.已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
    (1)红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为____________,该实验中红磷需足量,目的是___________.
    (2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,进入的水量约是集气瓶气体体积的____________,由此得出的结论是__________.
    (3)若将红磷换成碳粉,冷却至室温时,烧杯中的水几乎不能进入集气瓶,其原因是____________.
    19.小张同学在实验室里用高锰酸钾固体制取氧气,请回答下列问题:
    (1)写出仪器①的名称__________.
    (2)收集氧气,可选择的收集装置是_____(填字母);该反应文字表达式是___________;
    (3)用高锰酸钾制取氧气时,应在试管口放一团____________,其作用是_____________.
    20.实验室常用溶质质量分数为6%的过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)制取氧气.据图回答:
    (1)用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式为__________,可选择的发生装置为________ (填字母).
    (2)二氧化锰作为该反应的催化剂,反应前后的________和_________都不变.
    (3)用D装置收集氧气,气体应从导管______________(“a”或“b”)端通入.
    吉林油田第十二中学2024─2025学年度第一学期第一次独立检测
    化学试卷参考答案
    一、选择题(每空1分,共10分)
    二、填空题(每空1分,共10分)
    11.(1)化合 (2)氯化氢分子 (3)氢分子、氯分子 氢原子、氯原子
    12.小 分子是不断运动的 挥发性
    13.(1)④ (2)② (3)①⑤
    三、简答题(每空1分,文字表达式2分,共12分)
    14.燃着的酒精灯 一只酒精灯引燃另一只酒精灯 灯帽
    15.(1)引燃铁丝
    (2)吸收生成的有害气体二氧化硫,防止其逸散污染空气
    16.(1)BCD (2)大于 (3)1/3
    17.C 氧气含量减少,二氧化碳含量增多
    四、实验与探究题(每空1分,文字表达式2分,共18分)
    18.(1) 完全消耗尽瓶内的氧气
    (2)1/5 氧气约占空气总体积的1/5
    (3)碳燃烧生成二氧化碳气体,集气瓶内气压无明显变化
    19.(1)酒精灯
    (2)C(或D)
    (3)棉花 防止加热时试管内的粉末状物质进入导管
    20.(1) B
    (2)质量 化学性质
    (3)a
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    B
    D
    A
    D
    A
    D
    C
    C
    D
    D

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