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初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)课题2 原子结构完美版教学课件ppt
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这是一份初中化学人教版(2024)九年级上册(2024)课题2 原子结构完美版教学课件ppt,文件包含核心素养课题2第1课时《原子结构》课件pptx、教学设计docx、分层练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
如果将一个原子与一个乒乓球相比,就相当于将一个乒乓球与地球相比。
墨子(约前468一前376)提出了“端”的观点,认为不断分割物质,直到无法再分时便得到“端”。
极少数α粒子被反弹原子内部有体积小、质量大微粒
绝大多数a粒子未发生偏转原子内部有很大的空间
少数a粒子发生偏转原子内部有带正电的微粒
卢瑟福(英国科学家)进行了a粒子散射实验
每个质子带一个单位正电荷
每个电子带一个单位负电荷
原子核所带的电荷叫做核电荷,它是由质子提供的,一个质子带一个单位的正电荷,所以核电荷数=质子数。
原子核内质子所带电荷与核外电子所带电荷的电量相等,电性相反,因此原子不显电性。
原子中: 1.核电荷数=质子数=核外电子数。2.质子数不一定等于中子数。
3.不是所有的原子都有中子。
4.原子种类不同,核内质子数不同。
方法点拨:核电荷数=质子数=核外电子数
1. 一个质子和一个中子的质量几乎相等 (相对质量都约等于1)
2. 整个原子的质量主要集中在原子核上。
3. 电子质量很小,通常忽略不计,
由于原子质量数值太小,书写和使用不方便,所以采用相对原子质量。
用一种碳-12原子质量的1/12为标准,其他原子的质量与它相比较所得到的比,作为这种原子的相对原子质量(符号为Ar)
1.意义上不同,数值也不同。原子质量是实际质量,相对原子质量是相对质量。
“原子质量”与“相对原子质量”有哪些不同?
2.相对原子质量和“原子质量”成正比,即“原子质量大的,相对原子质量也大”。
3.原子质量的单位是kg,相对原子质量是一个比值,它的单位是“1”,通常省略不写。
观察下表,你能发现什么规律?
相对原子质量 ≈ 质子数+中子数
中国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定作出了卓越贡献。他于1983年当选为国际原子量委员会委员。 他主持测定了铟、铱、锑、铀、铈、铒、锗、锌、镝几种元素相对原子质量的新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准。
张青莲(1908~2006)
1.下列关于原子的叙述正确的是( )①一切原子都是由质子、中子和电子构成的 ②原子在不停地运动 ③原子是化学变化中的最小粒子 ④原子由原子核和核外电子构成 ⑤原子不能直接构成物质A.②③④B.①②④C.①③⑤D.①②③④⑤
2.下列关于分子、原子说法正确的是( )A.分子是化学变化中最小粒子B.分子和原子都能直接构成物质C.原子在化学变化中还可再分D.原子的原子核都是由质子和中子构成3.在学习相对原子质量的时候,课本上引用了如图所示的模型图。根据相对原子质量的定义,右盘中的每一小块表示的是( ) A.一个碳原子的质量 B.一个碳原子质量的 C.一个氢原子的质量 D.一个氧原子质量的
原子的构成:原子核(带正电)和核外电子(带负电)构成
相对原子质量:等于质子数加中子数
课题2(第1课时)原子结构
1.嫦娥五号完成我国首次月球采样任务,带回1731g月壤,月壤中含有丰富的氦3. 已知氦3的质子数为2,中子数为1. 氦3的核外电子数为( )A.1 B.2 C.3 D.4
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