小学音乐人教版（2024）四年级上册欣赏 大海啊，故乡教学设计

这是一份小学音乐人教版（2024）四年级上册欣赏 大海啊，故乡教学设计，共3页。教案主要包含了创设情境，导入新课，新歌学习，唱响大海，拓展教学，课堂小结，结束全课！等内容，欢迎下载使用。

欣赏《大海啊，故乡》
教学目标
1.通过欣赏不同的作品感受大海的变幻多姿，体验人们热爱大海的情感。并将其升华到对母亲、对家乡、对祖国的热爱之情。
2.在丰富的音乐活动中了解大海，感受大海的音乐形象，体验音乐的表现力。
教学重点
1. 通过欣赏来感受体验歌曲。
2. 提倡学科综合，把与大海相关的知识带入课堂。
教学难点
让学生理解歌曲中的情感，把握歌曲中的复杂节奏。
教学用具
多媒体课件、电子琴
教学过程
一、创设情境，导入新课
请同学们轻轻的闭上眼睛仔细聆听，你听到了什么声音，美妙的声音仿佛把我们带到了哪里？（播放自然声响：海浪声，海鸥叫声）。同学们你们喜欢大海吗？今天就让我们一起走近大海去感受大海的美丽与辽阔。（播放大海的视频资料）
壮阔美丽的大海是生命的摇篮，它让我们无限依恋无比热爱，所以人们赞美它歌唱它，今天老师就把自己最喜欢的一首和大海有关的歌曲与同学们共同分享，听！
二、新歌学习，唱响大海
1、播放视频《大海啊，故乡》学生欣赏
2、简介作者：王立平
王立平，1941年生人，1965年毕业于中央音乐学院作曲系。1973年开始从事专业影视音乐创作，三十多年来创作了大量影视音乐作品，具有浓厚民族风格和鲜明个性，且词曲兼长。所创作的许多作品雅俗共赏，广为流传。历经四年半为电视连续剧《红楼梦》创作的全部乐曲和歌曲是代表作之一，深受海内外广大听众欢迎和喜爱。
3、歌曲简介
《大海啊，故乡》是反映海员生活的电影片《大海在呼唤》的主题歌, 音乐通俗易懂，格调高雅，优美动听，感情真挚，是一首深受欢迎、脍炙人口的抒情歌曲，歌曲借助对大海的思念与赞颂，抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。
4、再次聆听歌曲，听完后请同学们回答这首歌曲的速度，力度，情绪分别是怎样的？
速度---中速稍慢 力度---有弱到强 情绪---由深情到激动
5、学习音乐知识——附点四分音符
这首歌曲中出现了一个新的音乐元素，它是我们今天要认识的新朋友，附点四分音符、我们一起来分析一下附点四分音符的时值，它的实值等于一个四分音符和一个八分音符时值得和，所以四分附点音符的时值是一拍半。
6、出示歌谱聆听歌曲，让学生边听边观察找出这首歌曲运用的典型节奏型是什么？
（1）同学们请你们仔细观察，在这首歌谱中有一个节奏型反复出现，而且这个节奏型中就带有我们刚刚认识的新朋友附点四分音符，同学们你们能把它找出来吗？
3/4 ×× ×．×× ︳×××—︱
（2）老师带领学生练习典型节奏型，注意附点四分音符的时值。
7、教师带领学生随音乐用“呜”来模唱歌曲。
8、请学生跟随老师的琴声轻声演唱歌谱。（演唱时注意附点四分音符的时值）
9、在多次聆听，演唱歌谱的基础上演唱歌曲。
（1） 同学们让我们在演唱歌谱的基础上一起来演唱一遍歌词，没唱之前大家先来思考一下这首优美抒情的歌曲我们在演唱时应该注意些什么？
情绪应该---深情地 声音---轻轻地
我们还要注意强弱的变化。
（2）让我们带着这些要求一起有感情的来演唱一遍歌曲。
三、拓展教学
《大海啊故乡》是通过歌唱的形式来表达对祖国对妈妈的爱，其实我们还可以用其他的艺术形式来表达这种思想感情，下面老师就请同学们欣赏另一种艺术形式的作品《乡愁》（教师带领学生在《大海啊故乡》的歌声中有感情朗读《乡愁》）
四、课堂小结，结束全课！
王立平爷爷写了这么多动听的歌曲，他是一个热爱生活，热爱故乡的人，他写的这首《大海啊，故乡》，表达了对大海、对故乡的美丽情怀。音乐是动人的，生活是美好的，让我们善待父母，热爱家乡，珍惜生活，做一个心怀感恩的人，用一颗感恩的心来回报父母，回报故乡，回报祖国。希望你们也能热爱我们的家乡，长大后把我们的家乡建设的更美好