专题4.1 细胞的增殖（课件）-2025年高考生物一轮复习考点归类（新高考通用）

这是一份专题4.1 细胞的增殖（课件）-2025年高考生物一轮复习考点归类（新高考通用），共41页。PPT课件主要包含了细胞增殖和细胞周期，有丝分裂，落实必备知识，检验点5，ABC，～14，纺锤体，细胞核，纺锤丝和染色体，核心归纳等内容，欢迎下载使用。

(1)描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性。
(1)细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制(　　)(2)使用高倍镜可观察到赤道板和细胞板的时期分别是中期和末期(　　)
(3)蛙的红细胞能通过无丝分裂增殖，人的红细胞能通过有丝分裂增殖(　)
(4)有核膜和核仁的时期，细胞内的DNA聚合酶和RNA聚合酶均可能较为活跃(　　)(5)除中心体之外的细胞器在子细胞中的分配是随机的(　　)
(6)细胞越大，表面积与体积的比值越小，物质运输的效率就越低，因此细胞体积越小越好(　　)
细胞是否可以无限长大呢？
思维训练P115——探究细胞不能无限长大的原因
通过探究细胞 与 之比（即 ）与物质运输效率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。
①琼脂块的大小模拟细胞大小，NaOH溶液模拟被细胞吸收的物质。
②酚酞遇NaOH呈现______色。
（可以显示NaOH在琼脂块中的扩散速度）
③用NaOH的扩散效率反映细胞的物质运输效率。
由于琼脂快的密度相同，所以，在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同。
NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的
琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而_______；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_____。
细胞体积越大，细胞的表面积与体积的比值越小，物质运输的效率越低，不利于细胞与外界进行物质交换。
①细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
②细胞的核质比例限制了细胞的长大。
既然细胞越小，细胞相对表面积就大，细胞的物质运输的效率就越高， 细胞体积是不是越小越好？
细胞体积最小限度是由完成细胞功能所必须的基本结构（如核糖体、线粒体等）和物质（如酶）所需要的空间决定的。
②双小核草履虫由较大细胞构成，具有两个细胞核的目的是保证正常的核质比。
①原生动物有伸缩泡， 增大细胞相对表面积，使物质运输的速率加快， 保证细胞正常生命活动的需要。
③卵细胞含有许多供胚胎发育的营养物质卵黄，而使体积增大了许多倍，但卵细胞一般与外界物质交换少，因此卵细胞的细胞膜表面积与体积的比值比较大。
生长、发育、繁殖、遗传
下列具有细胞周期的是（在括号中填√或×） 肌/叶肉细胞（ ） 分生区（生长点）细胞（ ） 精子（ ） 植物形成层细胞（ ） 皮肤生发层细胞（ ） 哺乳动物成熟红细胞（ ） 胚胎细胞（ ） 初级精母或卵母细胞（ ） 导/筛管（ ） 造血干细胞（ ） 神经细胞（ ）
只有连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的细胞、进行减数分裂的细胞无细胞周期
暂不分裂：暂时脱离细胞周期，但仍具有分裂能力，在一定条件下可回到细胞周期中，如肝脏细胞、B细胞、记忆细胞等。
1.与细胞周期有关的几种常考图形
2.常和细胞周期联系的“热点”
③ G2期末检验点：检验DNA是否正确复制，细胞中合成的物质是否足够多。 使细胞由充足的时间对损伤的DNA得以修复
①G1期末检验点：主要检验分裂后细胞是否足够大，DNA是否损伤； 生长因子是否具备；营养物质是否充足。
②S期内检验点：检验DNA在S期复制过程中是否损伤。
⑤中-后期检验点：纺锤体组装检验点， 染色体是否正确排列。
④ DNA复制检验点（S/M期检验点）：通过调整复制叉移动的速度，调控DNA复制的速度，和S期内检验点一致。
1.细胞周期的有序性依赖于细胞周期调控系统和细胞周期的检验机制。请根据资料回答问题：资料1：细胞周期内具有一系列的检验点，部分检验点如图1所示。只有当相应的过程正常完成，细胞周期才能进入下一个阶段运行。
(1)图1中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分子是否 (填序号：①损伤和修复、②完成复制)；检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极，从而决定胞质是否分裂的检验点是 。
资料2：研究证明，细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)在细胞顺利通过检验点中发挥着重要作用。CDK可与细胞周期蛋白(Cyclin)形成CDK/Cyclin复合物，推动细胞跨越细胞周期各时期转换的检验点，且不同的CDK/ Cyclin复合物在细胞周期不同时期的作用不同(如图2)。
(2)细胞由静止状态进入细胞周期时首先合成____(填字母)。 A.Cyclin A B.Cyclin B C.Cyclin D D.Cyclin E
(3)CDK/Cyclin E能够促进细胞内发生的生理变化有____(填字母)。
A.染色质螺旋化B.合成与DNA复制有关的酶C.纺锤体形成D.核DNA数量倍增
(4)若使更多细胞阻滞在G1期/S期检验点，可采取的措施有 (填字母，多选)。A.降低CDK的合成B.抑制Cyclin E活性C.抑制脱氧核苷酸的吸收D.抑制Cyclin A活性
A.处于对数生长期的细胞。B.第一次加入TdR，所有处于S期的细胞立即被抑制，其他细胞运行到G1/S期交界处被抑制。C.将TdR洗脱，解除抑制，被抑制的细胞沿细胞周期运行。D.在解除抑制的细胞到达G1期终点前，第二次加入TdR并继续培养，所有的细胞被抑制在G1/S期交界处
应用过量的TdR 阻断法进行细胞周期同步化
洗去TdR可恢复正常的细胞周期，若要使所有细胞均停留在G1期/S期处，第二次阻断应该在第一次洗去TdR之后 h进行。后者可用秋水仙素抑制 的形成，主要激活检验点 (见图1)，使肿瘤细胞停滞于中期。
2.诱导细胞同步化的方法主要有两种：胸苷(TdR)双阻断法、分裂中期阻断法。前者的作用原理：若G1、S、G2、M期依次为10 h、7 h、3 h、1 h，经第一次阻断，S期细胞立刻被抑制，其余细胞最终停留在G1期/S期交界处；
考向一　围绕细胞周期的分析和应用，考查科学思维1.(2024·重庆一中质检)下表是三种细胞的细胞周期持续时间(h)，以下叙述正确的是(　　)
A.①和②的中心粒发出星射线形成纺锤体B.①的分裂期进行细胞周期相关基因的转录C.②中T1≤T2，末期细胞中赤道板的位置会出现细胞板D.③中分裂期细胞数所占比例低于4.7%
2.(2017·全国卷Ⅲ，29)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：(1)DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于______期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的________期，以达到细胞周期同步化的目的。(2)秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制____________，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞________(填“会”或“不会”)被阻断在间期。
考向二　细胞周期的调控及同步化3.(2020·山东，5)CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白。在DNA复制开始后，CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制，当细胞中的DNA复制完成且物质准备充分后，磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活，使细胞进入分裂期。大麦黄矮病毒(BYDV)的M蛋白通过影响细胞中CDK1的磷酸化水平而使农作物患病。正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水平变化如图所示。下列说法错误的是
A.正常细胞中DNA复制未完成时，磷酸化的CDK1 的去磷酸化过程受到抑制B.正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸化后，染色 质螺旋化形成染色体C.感染BYDV的细胞中，M蛋白通过促进CDK1的磷酸化而影响细胞周期D.M蛋白发挥作用后，感染BYDV的细胞被阻滞在分裂间期
4.(2024·广州高三质检)细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M)，分裂间期又可分成G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)和G2期(DNA合成后期)。CDK1激酶是细胞周期运转中的一种关键酶，周期蛋白B的含量达到一定值并与CDK1激酶结合，使其活性达到最大，两者关系如图所示。据图分析，下列相关说法错误的是
A.CDK1激酶的活性依赖周期蛋白B含 量的积累B.CDK1激酶是调控G2期/M期转化的关 键酶C.CDK1激酶与周期蛋白B的含量都是周 期性变化的D.CDK1激酶可能促进染色质凝缩
①完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成；②细胞有适度的生长。
①出现染色体且散乱分布；②核仁解体，核膜消失；③从细胞两极发生纺锤丝，进而形成纺锤体。
①染色体的着丝粒都排列在赤道板上；②染色体的形态固定，数目清晰，便于观察。
①着丝粒一分为二，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍；②纺锤丝牵引染色体向两极移动，形成两套数目和形态完全相同的染色体。
①核膜、核仁出现；③纺锤体、染色体消失；④在赤道板位置出现细胞板，形成新细胞壁，一个细胞分裂成两个子细胞。
细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体
由两组中心粒周围发出星射线，形成纺锤体
赤道板位置出现细胞板，向四周扩展形成细胞壁
细胞膜内陷，细胞缢裂成两个子细胞
末期是最根本的区别(因为低等植物有中心体)
分裂（染色体平均分配）
将亲代细胞的染色体进行复制（关键是DNA的复制）之后，精确的平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持遗传物质的稳定性。
前期（动物、低等植物）与纺锤体的形成有关
间期（动植物）与相关蛋白质的合成有关
末期（植物）与细胞壁的形成有关
整个细胞周期（动植物）提供能量
与细胞有丝分裂相关的细胞器及其生理作用
考向三　有丝分裂的基本过程分析5.(2023·辽宁，11)如图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图(仅显示部分染色体)。下列叙述正确的是A.②时期，细胞核的变化与高等 动物细胞相同B.③时期，染色体的着丝粒排列 在赤道板上C.④时期，非同源染色体自由组合D.⑤时期，细胞质的分裂方式与高等植物细胞相同
6.(2022·天津，6)用荧光标记技术显示细胞中心体和DNA，获得有丝分裂某时期荧光图。下列有关叙述正确的是A.中心体复制和染色体加倍均发生在图示时期B.图中两处DNA荧光标记区域均无同源染色体C.图中细胞分裂方向由中心体位置确定D.秋水仙素可促使细胞进入图示分裂时期
1.(必修1 P114)细胞有丝分裂的重要意义，是________________________________________________________________________________。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了_______________。2.(2020·江苏，29节选)与G1期细胞相比，G2期细胞中染色体及核DNA数量的变化是 。
将亲代细胞的染色体经过复制(关键是DNA的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中
染色体数不变，核DNA数加倍
3.(2023·新课标，31节选)细胞增殖是植物生长发育的基础。细胞增殖具有周期性，细胞周期中的分裂间期为分裂期进行物质准备，物质准备过程主要包括 。
DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
4.(必修1 P112)处于有丝分裂前期的细胞发生的变化：_______________________________________________________________________________________________________________________。
染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。从细胞的两极发出纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体
5.(必修1 P112)处于有丝分裂中期的细胞的特点：____________________________________________________________________________________________________________。6.(必修1 P113)处于有丝分裂后期的细胞发生的变化：______________________________________________________________________________________________________________________________。
每条染色体的着丝粒两侧，都有纺锤丝附着在上面，纺锤丝牵引着染色体运动，使每条染色体的着丝粒排列在赤道板上
每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动，结果是细胞的两极各有一套染色体
7.(必修1 P113)处于有丝分裂末期的细胞发生的变化：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。8.(必修1 P114)与高等植物细胞相比，动物细胞分裂期中的不同点：__________________________________________________________________________________________________(答出2点)。
每条染色体逐渐变成细长而盘曲的染色质丝，纺锤丝逐渐消失，出现了新的核膜和核仁，形成两个新的细胞核。这时候，在赤道板的位置出现一个细胞板，细胞板逐渐扩展，形成新的细胞壁
分裂前期中心粒发出星射线形成纺锤体；分裂末期细胞膜从细胞的中部向内凹陷，使细胞缢裂成两个子细胞
9.(必修1 P115)蛙的红细胞通过 分裂进行增殖，其增殖的过程：________________________________________________________________________________________________________。其增殖的特点：_________________________________________。
胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成为两个细胞核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞
中没有出现纺锤丝和染色体的变化