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考点15 基因的分离定律（讲义）-备战2025年高考生物一轮复习考点（新高考通用）
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这是一份考点15 基因的分离定律（讲义）-备战2025年高考生物一轮复习考点（新高考通用），文件包含考点通关卷15基因的分离定律原卷版docx、考点通关卷15基因的分离定律解析版docx等2份学案配套教学资源，其中学案共34页， 欢迎下载使用。
地 城
知识填空
考点必背 知识巩固 基础落实 建议用时：8分钟
1．用豌豆做杂交实验易于成功的原因：（1）豌豆是 、 ，所以自然状态下豌豆都是 。（2）豌豆有多对易于区分的 。（3）花大，易于操作。
2．孟德尔把F1中显现出来的性状，叫作 ，如高茎；未显现出来的性状，叫作 ，如矮茎。后来，人们将杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫作 。（P4）
3．孟德尔发现遗传定律用的研究方法是 ，两大定律的适用范围： 。
4．分离定律实质：减数分裂Ⅰ后期 。
5．判断基因是否遵循两大定律的方法： 。
6．孟德尔验证假说的方法是
7．测交实验结果能说明： 。
8．判断一对相对性状的显隐性方法是 ；不断提高纯合度的方法是 ；判断纯合子和杂合子方法是 （植物常用）、 （动物常用）。
9．孟德尔对分离现象提出的假说内容：（1）生物性状是由 决定的。（2）在体细胞中，遗传因子是 存在的。（3）形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此 ，进入不同的配子。（4）受精时，雌雄配子的结合是 的。（P5）
地 城
试题精练
考点巩固 题组突破 分值：50分 建议用时：20分钟
单选题
1．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如豌豆的高茎和矮茎。下列各项中属于相对性状的是（ ）
A．果蝇的红眼和灰体B．番茄的紫茎和绿茎
C．山羊的白毛和长毛D．小麦的矮杆和抗病
2．豌豆是遗传学研究的极佳材料，下列不是豌豆作为遗传学研究材料的优点的是（ ）
A．有多对易于区分的相对性状
B．自花传粉、闭花授粉，排除外界花粉干扰
C．花相对较大，易于人工操作
D．常见易得，价格便宜，适应性强，易栽培
3．孟德尔用杂种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交来验证一对相对性状假说的正确性。他采用的这种方法称为（ ）
A．正交B．自交C．测交D．反交
4．下列现象能用性状分离现象解释的是（ ）
A．高茎豌豆自交后代只有高茎豌豆
B．高茎豌豆自交后代出现了高茎豌豆和矮茎豌豆
C．高茎豌豆和矮茎豌豆杂交后代只有高茎豌豆
D．矮茎豌豆自交后代只有矮茎豌豆
5．假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是（ ）
A．生物的性状是由遗传因子决定的
B．由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离
C．若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1
D．若F1产生配子时遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1：2：1
6．现有一只黑豚鼠，研究人员希望确定它是否携带白毛的隐性等位基因。已知该黑豚鼠的亲本都为黑豚鼠。以下方法中最佳的是（ ）
A．将该黑豚鼠与另一只黑豚鼠交配，寻找白毛后代
B．寻找该黑豚鼠身上的白色毛发
C．将该黑豚鼠与白毛豚鼠交配，寻找白毛后代
D．寻找该黑豚鼠的亲本所产后代中是否存在白毛后代
7．番茄果实中两室果（A）对多室果（a）为显性，下列实验不能鉴定一株结两室果的番茄植株是杂合子还是纯合子的是（ ）
A．该植株×两室果纯合子
B．该植株×多室果纯合子
C．该植株自交
D．该植株×两室果杂合子
8．某植物开红花或白花由一对等位基因A/a控制。让多个开红花的亲本植株自交，F1的表现型及比例为红花：白花＝11:1（不考虑致死等其他情况）。下列有关分析错误的是（ ）
A．红花对白花为显性
B．亲本红花植株多数为杂合子
C．F1中纯合子占多数
D．F1产生的配子中含A基因的更多
二、非选择题
9．如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，做了三组实验，实验结果如表中所示，请回答下列问题：
(1)图中实验的亲本中，父本是 ，母本是 。
(2)操作①叫作 ，操作②叫作 ;为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意时间上 ，操作②后要 。
(3)通过表中数据可判断 为显性性状，能判断出显性花色类型的组合是 填组合序号。
(4)表示测交实验的一组是 （填组合序号），表示性状分离的一组是 （填组合序号），写出两个亲本的基因型（等位基因用B和b表示，且B对b为显性） 。
(5)组合③中，子代的所有个体中，纯合子所占的比例约为 。
(6)请写出组合①的遗传图解 。
10．玉米是一种二倍体异花传粉作物，可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。回答下列问题。
（1）在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现的性状是 。
（2）现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒，若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律。写出两种验证思路及预期结果。
思路1及预期结果： ，则可验证分离定律。
思路2及预期结果： ，则可验证分离定律。
考点02 基因分离定律的主要题型
地 城
知识填空
考点必背 知识巩固 基础落实 建议用时：15分钟
1显隐性的判断方法：①自交出现性状分离，亲本为 。
②两亲本杂交，子一代只有一种表型，子一代性状为 ；
纯合子和杂合子的判断：①最简便的方法： ；有性状分离则为 。
②对象为动物： 。 ③花粉鉴定法； ④单倍体育种法
基因型和表型的推导
①由亲代推子代
②由子代推亲代
地 城
试题精练
考点巩固 题组突破 分值：50分 建议用时：20分钟
单选题
1．下列有关遗传学基本概念的叙述中，正确的是（ ）
①纯合子杂交产生子一代所表现的性状就是显性性状
②基因型相同，表现型一定相同
③杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离
④控制相对性状的基因叫等位基因
⑤一种生物的同一性状的不同表现类型，叫做相对性状
A．①②⑤B．①③④C．③④⑤D．①④⑤
2．“割双眼皮”是一个非常盛行的医疗美容小手术，很多成年人选择用这种方式将自己的单眼皮变成双眼皮。已知双眼皮对单眼皮为显性，由常染色体上的一对等位基因控制。某日，生物兴趣小组成员逛街时遇到一对夫妇（均为双眼皮，但不确定是否为“割的”），带着一双儿女（是双胞胎，且哥哥为单眼皮，妹妹带着墨镜未能观察到其眼皮性状），他们根据遗传学的相关原理做出了以下判断，正确的是（ ）
A．该对夫妇及儿子的眼皮性状表现可作为判断双眼皮为显性性状的依据
B．哥哥为单眼皮，其双胞胎妹妹一定也为单眼皮，
C．若妹妹也是单眼皮，则该对夫妇一定都是割的双眼皮
D．若母亲是割的双眼皮，则妹妹一定携带单眼皮基因
3．下列关于杂合子的叙述中，错误的是（ ）
A．遗传因子组成不同的个体，叫作杂合子
B．基因型为Ddee或AABb的个体为杂合子
C．两个纯合子杂交，后代一定是杂合子
D．杂合子自交，后代有可能出现纯合子
4．小麦（自花和异花传粉）抗锈病对易染锈病为显性，现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合子。若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列最简便易行的方法是（ ）
A．甲、乙杂交B．甲、乙分别测交
C．甲、乙分别自交D．甲、乙杂交得F1自交
5．孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本定律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法错误的是（ ）
A．豌豆是自花传粉植物，实验过程中免去了人工授粉的麻烦
B．在实验过程中，提出的假说是F1产生配子时，成对的遗传因子分离
C．解释性状分离现象的“演绎”过程是若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代会出现两种表型，且数量比接近1∶1
D．验证假说阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交
6．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎植株数量的比例如图所示，则亲本的遗传因子组成为（ ）
A．DD×ddB．DD×DdC．Dd×DdD．dd×dd
7．利用甲、乙装置进行一对相对性状的模拟杂交实验，装置如下图。下列叙述错误的是（ ）
A．甲、乙箱子表示雌雄生殖器官
B．甲中黑色和灰色小球的形状大小可不同
C．乙中黑色和灰色的小球数量必须相等
D．模拟等位基因分离可只用其中一个箱子
二、非选择题
8．鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如上表所示。请回答问题：
(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的 色是显性性状。
(2)第3、4组的后代均表现出 现象，比例都接近 。
(3)第5组实验结果表明，该杂交称为 ，用于检验 。
(4)第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的 鸭群混有杂合子。
(5)运用 方法对上述实验数据进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的 定律。
9．荷兰豆在我国被称为荷兰豆，但在荷兰却被称为中国豆，它和豌豆算是近亲，所以也属于自花传粉，闭花授粉的植物。荷兰豆的花色为白色和紫红色受一对遗传因子Aa控制。
(1)先要使不同花色的荷兰豆植株进行杂交，需对花朵进行的操作是 →套袋
(2)已知紫红色为显性性状，请用最简便的实验证明纯种的白色荷兰豆和纯种的紫红色荷兰豆杂交的F1为杂合子 （画出遗传图解）
(3)现有一试验田的紫红色花的荷兰豆植株，纯合子和杂合子的比值为2：1，在不人为干扰的情况下繁殖一代，子代中紫红色花和白色花荷兰豆的比值为 。
(4)现有一株杂合的紫红色花荷兰豆植株，让其连续自交3代后，紫红色花的荷兰豆占总植株的 。
考点03 基因分离定律的特例分析
地 城
知识填空
考点必背 知识巩固 基础落实 建议用时：10分钟
不完全显性:具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现为双亲 的现象。如等位基因A和a分别控制红花和白花,在完全显性时,Aa自交后代中红花∶白花=3∶1;在不完全显性时,Aa自交后代中红花(AA)∶粉红花(Aa)∶白花(aa)= 。
复等位基因
(1)概念:在种群中,同源染色体的相同位点上,可以存在 的等位基因,遗传学上把这种等位基因称为复等位基因。
(2)来源:复等位基因由 产生,同时也体现了基因突变具有 的特点。
致死问题
①配子致死：若雄配子a致死，则Aa×Aa杂交后代中只有 ，全为显性。
②合子致死：若AA基因型致死，则Aa×Aa杂交后代中只有 ，隐性：显性= 。
地 城
试题精练
考点巩固 题组突破 分值：50分 建议用时：20分钟
单选题
1．金鱼草的花色受到一对等位基因A/a控制。让粉花植株自交，F1中红花：粉花：白花=1：2：1。据此推测，不可以得出的结论是（ ）
A．红花对白花为显性
B．粉花的基因型是Aa
C．红花和白花均为纯合子
D．红花植株和白花植株杂交，F1均为粉花
2．某农作物的基因型为Dd，其产生的某种雄配子有一定的致死率。该农作物自交，F1中DD：Dd：dd=2：3：1，据此推测，致死的雄配子及致死率分别为（ ）
A．D、1/2B．d、1/2C．D、1/3D．d、1/3
3．紫罗兰的单瓣对重瓣为显性。研究人员让某株单瓣紫罗兰自交，得到的F1中单瓣：重瓣为1：1。让F1中单瓣紫罗兰自交，F2中单瓣：重瓣仍为1：1。下列推测错误的是（ ）
A．亲本单瓣紫罗兰为杂合子
B．形成F1时雌雄配子随机结合
C．F2紫罗兰植株的基因型有2种
D．含重瓣基因的卵细胞致死
4．已知绵羊角的表型与基因型的关系如表所示，下列判断正确的是（ ）
A．若子代中的公羊有角与无角的数量比为3∶1，则双亲的基因型都为Hh
B．若双亲都有角，则子代全部有角
C．若双亲基因型为Hh，则子代有角与无角的数量比为3∶1
D．绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律
5．“母性效应”是指子代某一性状的表型仅由母本核基因型决定，而不受自身基因型支配的现象。椎实螺外壳的旋向符合“母性效应”，右旋（S）对左旋（s）为显性。研究发现，第一次卵裂的纺锤体向右旋转约45°，则椎实螺的外壳会右旋。下列说法正确的是（ ）
A．椎实螺第一次卵裂纺锤体的角度由细胞质中的物质直接决定
B．左旋椎实螺的基因型有三种可能
C．利用纯合子验证旋向基因的遗传符合分离定律至少需要繁殖两代椎实螺
D．通过与一只右旋的椎实螺杂交，可推断出任一椎实螺的旋向相关基因型
6．小鼠中控制黄毛的A基因对控制黑毛的a基因为显性，现进行如下实验。下列叙述正确的是（ ）
A．实验甲亲本为Aa和AA，实验乙亲本为Aa和aa
B．若让实验甲F1中的黄色小鼠杂交，子代黑色小鼠占1/4
C．实验甲结果出现的原因是子代纯合黄色小鼠胚胎致死
D．若实验乙F1的小鼠相互杂交，子代中黄色小鼠：黑色小鼠=3：1
7．小麦植株中d基因参与体内某种毒素的合成，该毒素对雌配子没有影响，但会引起一定比例的花粉失活。现让基因型为Dd的小麦自交，F1中DD：Dd：dd=8：4：1，F1人工随机授粉得到F2，其中dd所占比例为（ ）
A．9/64B．3/32C．1/16D．1/24
8．人的ABO血型系统的相关基因位于第9号染色体上，IA、IB、i三个基因分别控制A型、B型和0型血，但每个人体细胞内只有两个ABO血型系统基因，其中IA和IB对i均为显性，IA和IB为共显性。下列相关叙述正确的是（ ）
A．人群中，ABO血型系统的基因型共有5种
B．A型血的人基因型有IAIA、IAi2种可能
C．两个B型血的人婚配，后代都是B型血
D．AB型血与O型血人的后代与父母血型相同
二、非选择题
9．某生物兴趣小组对果蝇的长翅和残翅这一相对性状进行了研究，其结果如表所示，相应遗传因子用A、a表示。回答下列问题。
(1)根据组合 ，可以判断 是隐性性状。组合2的杂交方式称为 ，可验证分离定律。
(2)组合3的子一代长翅果蝇中，纯合个体所占的比例是 。
(3)为判断某长翅雄果蝇的遗传因子组成，可将该长翅雄果蝇与 果蝇进行杂交，观察记录杂交后代的表现类型，预期结果得出相应结论：
①若杂交后代全为长翅，则其遗传因子组成为 ；
②若杂交后代出现残翅，则其遗传因子组成为 。
(4)若遗传因子组成为aa的雄果蝇产生的配子没有受精能力，遗传因子组成为Aa的雌雄果蝇交配产生子一代，子一代雌雄果蝇相互交配产生的F2果蝇中长翅与残翅的比为 。
10．孟德尔曾利用豌豆的7对性状进行杂交实验，发现当只考虑一对性状时，F2总会出现3：1的性状分离比，于是其提出假说，出了4点解释，最终总结出了相关的遗传定律。请以高茎（D）和矮茎（d）这一对性状为例，请回答下列问题：
（1）豌豆茎的高矮属于一对 性状，遗传上遵循 定律。
（2）人们又把同源染色体相同位置上控制相对性状的基因称为 。该对基因在减数分裂过程中分开的时间是 （不考虑交叉互换）。
（3）如果遗传因子不是独立遗传而是融合遗传，则F2将不会出现严格的 现象。
（4）如果体细胞中遗传因子不是成对存在的而是纯合个体的体细胞中每种遗传因子有4个（其他假说内容不变），则F1的表现型是高茎，F2中高茎：矮茎=
（5）如果F1雌雄配子不是随机结合的，而是相同种类的配子才能结合（其他假说内容不变），则F2中高茎：矮茎= 。如果雌雄配子存活率不同，含d的花粉有1/2不育（其他假说内容不变），则F2中高茎：矮茎= 。
组合
亲本性状表现
的性状表现和植株数目
紫花
白花
①
紫花×白花
405
411
②
紫花×白花
807
0
③
紫花×紫花
1240
413
基因型
HH
Hh
hh
公羊的表型
有角
有角
无角
母羊的表型
有角
无角
无角
组合
亲本性状
子一代性状
1
残翅×残翅
残翅
2
长翅×残翅
长翅、残翅
3
长翅×长翅
长翅、残翅
地 城
知识填空
考点必背 知识巩固 基础落实 建议用时：8分钟
1．用豌豆做杂交实验易于成功的原因：（1）豌豆是 、 ，所以自然状态下豌豆都是 。（2）豌豆有多对易于区分的 。（3）花大，易于操作。
2．孟德尔把F1中显现出来的性状，叫作 ，如高茎；未显现出来的性状，叫作 ，如矮茎。后来，人们将杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫作 。（P4）
3．孟德尔发现遗传定律用的研究方法是 ，两大定律的适用范围： 。
4．分离定律实质：减数分裂Ⅰ后期 。
5．判断基因是否遵循两大定律的方法： 。
6．孟德尔验证假说的方法是
7．测交实验结果能说明： 。
8．判断一对相对性状的显隐性方法是 ；不断提高纯合度的方法是 ；判断纯合子和杂合子方法是 （植物常用）、 （动物常用）。
9．孟德尔对分离现象提出的假说内容：（1）生物性状是由 决定的。（2）在体细胞中，遗传因子是 存在的。（3）形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此 ，进入不同的配子。（4）受精时，雌雄配子的结合是 的。（P5）
地 城
试题精练
考点巩固 题组突破 分值：50分 建议用时：20分钟
单选题
1．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如豌豆的高茎和矮茎。下列各项中属于相对性状的是（ ）
A．果蝇的红眼和灰体B．番茄的紫茎和绿茎
C．山羊的白毛和长毛D．小麦的矮杆和抗病
2．豌豆是遗传学研究的极佳材料，下列不是豌豆作为遗传学研究材料的优点的是（ ）
A．有多对易于区分的相对性状
B．自花传粉、闭花授粉，排除外界花粉干扰
C．花相对较大，易于人工操作
D．常见易得，价格便宜，适应性强，易栽培
3．孟德尔用杂种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交来验证一对相对性状假说的正确性。他采用的这种方法称为（ ）
A．正交B．自交C．测交D．反交
4．下列现象能用性状分离现象解释的是（ ）
A．高茎豌豆自交后代只有高茎豌豆
B．高茎豌豆自交后代出现了高茎豌豆和矮茎豌豆
C．高茎豌豆和矮茎豌豆杂交后代只有高茎豌豆
D．矮茎豌豆自交后代只有矮茎豌豆
5．假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是（ ）
A．生物的性状是由遗传因子决定的
B．由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离
C．若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1
D．若F1产生配子时遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1：2：1
6．现有一只黑豚鼠，研究人员希望确定它是否携带白毛的隐性等位基因。已知该黑豚鼠的亲本都为黑豚鼠。以下方法中最佳的是（ ）
A．将该黑豚鼠与另一只黑豚鼠交配，寻找白毛后代
B．寻找该黑豚鼠身上的白色毛发
C．将该黑豚鼠与白毛豚鼠交配，寻找白毛后代
D．寻找该黑豚鼠的亲本所产后代中是否存在白毛后代
7．番茄果实中两室果（A）对多室果（a）为显性，下列实验不能鉴定一株结两室果的番茄植株是杂合子还是纯合子的是（ ）
A．该植株×两室果纯合子
B．该植株×多室果纯合子
C．该植株自交
D．该植株×两室果杂合子
8．某植物开红花或白花由一对等位基因A/a控制。让多个开红花的亲本植株自交，F1的表现型及比例为红花：白花＝11:1（不考虑致死等其他情况）。下列有关分析错误的是（ ）
A．红花对白花为显性
B．亲本红花植株多数为杂合子
C．F1中纯合子占多数
D．F1产生的配子中含A基因的更多
二、非选择题
9．如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，做了三组实验，实验结果如表中所示，请回答下列问题：
(1)图中实验的亲本中，父本是 ，母本是 。
(2)操作①叫作 ，操作②叫作 ;为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意时间上 ，操作②后要 。
(3)通过表中数据可判断 为显性性状，能判断出显性花色类型的组合是 填组合序号。
(4)表示测交实验的一组是 （填组合序号），表示性状分离的一组是 （填组合序号），写出两个亲本的基因型（等位基因用B和b表示，且B对b为显性） 。
(5)组合③中，子代的所有个体中，纯合子所占的比例约为 。
(6)请写出组合①的遗传图解 。
10．玉米是一种二倍体异花传粉作物，可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。回答下列问题。
（1）在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现的性状是 。
（2）现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒，若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律。写出两种验证思路及预期结果。
思路1及预期结果： ，则可验证分离定律。
思路2及预期结果： ，则可验证分离定律。
考点02 基因分离定律的主要题型
地 城
知识填空
考点必背 知识巩固 基础落实 建议用时：15分钟
1显隐性的判断方法：①自交出现性状分离，亲本为 。
②两亲本杂交，子一代只有一种表型，子一代性状为 ；
纯合子和杂合子的判断：①最简便的方法： ；有性状分离则为 。
②对象为动物： 。 ③花粉鉴定法； ④单倍体育种法
基因型和表型的推导
①由亲代推子代
②由子代推亲代
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试题精练
考点巩固 题组突破 分值：50分 建议用时：20分钟
单选题
1．下列有关遗传学基本概念的叙述中，正确的是（ ）
①纯合子杂交产生子一代所表现的性状就是显性性状
②基因型相同，表现型一定相同
③杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离
④控制相对性状的基因叫等位基因
⑤一种生物的同一性状的不同表现类型，叫做相对性状
A．①②⑤B．①③④C．③④⑤D．①④⑤
2．“割双眼皮”是一个非常盛行的医疗美容小手术，很多成年人选择用这种方式将自己的单眼皮变成双眼皮。已知双眼皮对单眼皮为显性，由常染色体上的一对等位基因控制。某日，生物兴趣小组成员逛街时遇到一对夫妇（均为双眼皮，但不确定是否为“割的”），带着一双儿女（是双胞胎，且哥哥为单眼皮，妹妹带着墨镜未能观察到其眼皮性状），他们根据遗传学的相关原理做出了以下判断，正确的是（ ）
A．该对夫妇及儿子的眼皮性状表现可作为判断双眼皮为显性性状的依据
B．哥哥为单眼皮，其双胞胎妹妹一定也为单眼皮，
C．若妹妹也是单眼皮，则该对夫妇一定都是割的双眼皮
D．若母亲是割的双眼皮，则妹妹一定携带单眼皮基因
3．下列关于杂合子的叙述中，错误的是（ ）
A．遗传因子组成不同的个体，叫作杂合子
B．基因型为Ddee或AABb的个体为杂合子
C．两个纯合子杂交，后代一定是杂合子
D．杂合子自交，后代有可能出现纯合子
4．小麦（自花和异花传粉）抗锈病对易染锈病为显性，现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合子。若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列最简便易行的方法是（ ）
A．甲、乙杂交B．甲、乙分别测交
C．甲、乙分别自交D．甲、乙杂交得F1自交
5．孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本定律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法错误的是（ ）
A．豌豆是自花传粉植物，实验过程中免去了人工授粉的麻烦
B．在实验过程中，提出的假说是F1产生配子时，成对的遗传因子分离
C．解释性状分离现象的“演绎”过程是若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代会出现两种表型，且数量比接近1∶1
D．验证假说阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交
6．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎植株数量的比例如图所示，则亲本的遗传因子组成为（ ）
A．DD×ddB．DD×DdC．Dd×DdD．dd×dd
7．利用甲、乙装置进行一对相对性状的模拟杂交实验，装置如下图。下列叙述错误的是（ ）
A．甲、乙箱子表示雌雄生殖器官
B．甲中黑色和灰色小球的形状大小可不同
C．乙中黑色和灰色的小球数量必须相等
D．模拟等位基因分离可只用其中一个箱子
二、非选择题
8．鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如上表所示。请回答问题：
(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的 色是显性性状。
(2)第3、4组的后代均表现出 现象，比例都接近 。
(3)第5组实验结果表明，该杂交称为 ，用于检验 。
(4)第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的 鸭群混有杂合子。
(5)运用 方法对上述实验数据进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的 定律。
9．荷兰豆在我国被称为荷兰豆，但在荷兰却被称为中国豆，它和豌豆算是近亲，所以也属于自花传粉，闭花授粉的植物。荷兰豆的花色为白色和紫红色受一对遗传因子Aa控制。
(1)先要使不同花色的荷兰豆植株进行杂交，需对花朵进行的操作是 →套袋
(2)已知紫红色为显性性状，请用最简便的实验证明纯种的白色荷兰豆和纯种的紫红色荷兰豆杂交的F1为杂合子 （画出遗传图解）
(3)现有一试验田的紫红色花的荷兰豆植株，纯合子和杂合子的比值为2：1，在不人为干扰的情况下繁殖一代，子代中紫红色花和白色花荷兰豆的比值为 。
(4)现有一株杂合的紫红色花荷兰豆植株，让其连续自交3代后，紫红色花的荷兰豆占总植株的 。
考点03 基因分离定律的特例分析
地 城
知识填空
考点必背 知识巩固 基础落实 建议用时：10分钟
不完全显性:具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现为双亲 的现象。如等位基因A和a分别控制红花和白花,在完全显性时,Aa自交后代中红花∶白花=3∶1;在不完全显性时,Aa自交后代中红花(AA)∶粉红花(Aa)∶白花(aa)= 。
复等位基因
(1)概念:在种群中,同源染色体的相同位点上,可以存在 的等位基因,遗传学上把这种等位基因称为复等位基因。
(2)来源:复等位基因由 产生,同时也体现了基因突变具有 的特点。
致死问题
①配子致死：若雄配子a致死，则Aa×Aa杂交后代中只有 ，全为显性。
②合子致死：若AA基因型致死，则Aa×Aa杂交后代中只有 ，隐性：显性= 。
地 城
试题精练
考点巩固 题组突破 分值：50分 建议用时：20分钟
单选题
1．金鱼草的花色受到一对等位基因A/a控制。让粉花植株自交，F1中红花：粉花：白花=1：2：1。据此推测，不可以得出的结论是（ ）
A．红花对白花为显性
B．粉花的基因型是Aa
C．红花和白花均为纯合子
D．红花植株和白花植株杂交，F1均为粉花
2．某农作物的基因型为Dd，其产生的某种雄配子有一定的致死率。该农作物自交，F1中DD：Dd：dd=2：3：1，据此推测，致死的雄配子及致死率分别为（ ）
A．D、1/2B．d、1/2C．D、1/3D．d、1/3
3．紫罗兰的单瓣对重瓣为显性。研究人员让某株单瓣紫罗兰自交，得到的F1中单瓣：重瓣为1：1。让F1中单瓣紫罗兰自交，F2中单瓣：重瓣仍为1：1。下列推测错误的是（ ）
A．亲本单瓣紫罗兰为杂合子
B．形成F1时雌雄配子随机结合
C．F2紫罗兰植株的基因型有2种
D．含重瓣基因的卵细胞致死
4．已知绵羊角的表型与基因型的关系如表所示，下列判断正确的是（ ）
A．若子代中的公羊有角与无角的数量比为3∶1，则双亲的基因型都为Hh
B．若双亲都有角，则子代全部有角
C．若双亲基因型为Hh，则子代有角与无角的数量比为3∶1
D．绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律
5．“母性效应”是指子代某一性状的表型仅由母本核基因型决定，而不受自身基因型支配的现象。椎实螺外壳的旋向符合“母性效应”，右旋（S）对左旋（s）为显性。研究发现，第一次卵裂的纺锤体向右旋转约45°，则椎实螺的外壳会右旋。下列说法正确的是（ ）
A．椎实螺第一次卵裂纺锤体的角度由细胞质中的物质直接决定
B．左旋椎实螺的基因型有三种可能
C．利用纯合子验证旋向基因的遗传符合分离定律至少需要繁殖两代椎实螺
D．通过与一只右旋的椎实螺杂交，可推断出任一椎实螺的旋向相关基因型
6．小鼠中控制黄毛的A基因对控制黑毛的a基因为显性，现进行如下实验。下列叙述正确的是（ ）
A．实验甲亲本为Aa和AA，实验乙亲本为Aa和aa
B．若让实验甲F1中的黄色小鼠杂交，子代黑色小鼠占1/4
C．实验甲结果出现的原因是子代纯合黄色小鼠胚胎致死
D．若实验乙F1的小鼠相互杂交，子代中黄色小鼠：黑色小鼠=3：1
7．小麦植株中d基因参与体内某种毒素的合成，该毒素对雌配子没有影响，但会引起一定比例的花粉失活。现让基因型为Dd的小麦自交，F1中DD：Dd：dd=8：4：1，F1人工随机授粉得到F2，其中dd所占比例为（ ）
A．9/64B．3/32C．1/16D．1/24
8．人的ABO血型系统的相关基因位于第9号染色体上，IA、IB、i三个基因分别控制A型、B型和0型血，但每个人体细胞内只有两个ABO血型系统基因，其中IA和IB对i均为显性，IA和IB为共显性。下列相关叙述正确的是（ ）
A．人群中，ABO血型系统的基因型共有5种
B．A型血的人基因型有IAIA、IAi2种可能
C．两个B型血的人婚配，后代都是B型血
D．AB型血与O型血人的后代与父母血型相同
二、非选择题
9．某生物兴趣小组对果蝇的长翅和残翅这一相对性状进行了研究，其结果如表所示，相应遗传因子用A、a表示。回答下列问题。
(1)根据组合 ，可以判断 是隐性性状。组合2的杂交方式称为 ，可验证分离定律。
(2)组合3的子一代长翅果蝇中，纯合个体所占的比例是 。
(3)为判断某长翅雄果蝇的遗传因子组成，可将该长翅雄果蝇与 果蝇进行杂交，观察记录杂交后代的表现类型，预期结果得出相应结论：
①若杂交后代全为长翅，则其遗传因子组成为 ；
②若杂交后代出现残翅，则其遗传因子组成为 。
(4)若遗传因子组成为aa的雄果蝇产生的配子没有受精能力，遗传因子组成为Aa的雌雄果蝇交配产生子一代，子一代雌雄果蝇相互交配产生的F2果蝇中长翅与残翅的比为 。
10．孟德尔曾利用豌豆的7对性状进行杂交实验，发现当只考虑一对性状时，F2总会出现3：1的性状分离比，于是其提出假说，出了4点解释，最终总结出了相关的遗传定律。请以高茎（D）和矮茎（d）这一对性状为例，请回答下列问题：
（1）豌豆茎的高矮属于一对 性状，遗传上遵循 定律。
（2）人们又把同源染色体相同位置上控制相对性状的基因称为 。该对基因在减数分裂过程中分开的时间是 （不考虑交叉互换）。
（3）如果遗传因子不是独立遗传而是融合遗传，则F2将不会出现严格的 现象。
（4）如果体细胞中遗传因子不是成对存在的而是纯合个体的体细胞中每种遗传因子有4个（其他假说内容不变），则F1的表现型是高茎，F2中高茎：矮茎=
（5）如果F1雌雄配子不是随机结合的，而是相同种类的配子才能结合（其他假说内容不变），则F2中高茎：矮茎= 。如果雌雄配子存活率不同，含d的花粉有1/2不育（其他假说内容不变），则F2中高茎：矮茎= 。
组合
亲本性状表现
的性状表现和植株数目
紫花
白花
①
紫花×白花
405
411
②
紫花×白花
807
0
③
紫花×紫花
1240
413
基因型
HH
Hh
hh
公羊的表型
有角
有角
无角
母羊的表型
有角
无角
无角
组合
亲本性状
子一代性状
1
残翅×残翅
残翅
2
长翅×残翅
长翅、残翅
3
长翅×长翅
长翅、残翅
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