小学数学西师大版（2024）一年级上册（2024）第四单元 10~20的认识教学课件ppt

这是一份小学数学西师大版（2024）一年级上册（2024）第四单元 10~20的认识教学课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了～20的认识，的认识和加减法，认识1120，问题解决，添上1是10，数一数捆一捆，个一是1个十，计数器，涂一涂，＝10等内容，欢迎下载使用。

不退位加法和不退位减法的计算
加减法之间的联系和加减混合运算
数的比较及10加几和相应的减法
从右边起，第一位是个位，第二位是十位。
个位上的1颗算珠表示1个一，十位上的1颗算珠表示1个十。
先给圆涂色，再填写算式
这些小棒在计数器上该怎么表示呢？
谁来说一说这个数是怎么组成的？
说一说 1个十和1个一合起来是十一
读一读 从高位读起 十一
写一写 从高位写起 11
说一说 1个十和（ ）个一合起来是（ ）
说一说（ ）个十是（ ）
十几是由1个十和几个一组成的。
二十是由2个十组成的。
从高位读起，十位上是几就读几十（十位上是1读十），个位上是几就读几。
注意：个位上是0就不读。
从高位写起，有几个十就在十位上写几；有几个一就在个位上写几。
注意：个位上一个计数单位也没有的要写0占位。
相同数字在不同数位上所表示的意义不同，十位上的几表示几个十，个位上的几表示几个一。
直尺上的数，越往后越大。0~20中，0最小，20最大。相邻的两个数相差1，前面的数比后面的数少1，后面的数比前面的数多1。
“大一些”“小一些”“大得多”“小得多”
如果两个数的大小相差很多，那就可以说大数比小数“大得多”或小数比大数“小得多”。
如果两个数的大小相差很少，那就可以说大数比小数“大一些”或小数比大数“小一些”。
十加几等于十几，几加十等于十几。
十几减几等于十，十几减10等于几。
1. 想一想，说一说。　
2. 拨一拨，说一说。　
12在11的后面,在13的前面。
3. 算一算，说一说。　
13 + 2 = 18 － 6 = 12 + 5－6 =
（ ）个十和（ ）个一是（ ）。
（ ）个十是（ ）。
4. 在 里填“＞”“＜”或“＝”。
（1）1个十和1个一合起来是（ ）；15里面有（ ）个十和（ ）个一。
（2）11再添3个一，就是（ ）个十和（ ）个一。
（3）比15大，比17小的数是（ ）。
（1）现在车上有多少人？
（2）兄弟俩要运18个西瓜，运走一些后，还剩下多少个西瓜？