![青岛版(六三制)数学三年级上册 三 富饶的大海——(三位数除以一位数的笔算)教案01](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/3/16194705/0-1727341471693/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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小学数学青岛版(2024)三年级上册三 富饶的大海---三位数乘一位数教案设计
展开一、知识与技能
1. 初步掌握三位数除以一位数笔算除法方法(首位能整除),明确商是几位数。
2. 在解决问题的过程中,进一步理解除法的意义
二、过程与方法
1. 让学生根据已有的除法知识经验,自主探索三位数除以一位数的笔算方法。
2. 在学习过程中交流总结出计算法则。
三、情感态度和价值观
培养独立探索、大胆尝试及在合作交流中共同学习的意识与能力,在学习过程中感受成功的体验,激发学习的兴趣。感受数学与日常生活的联系,培养学生的兴趣。
教学重点
理解除法算理的基础上掌握三位数除以一位数(首位整除)除法的笔算方法。
教学难点
三位数除以一位数除法的计算方法解决实际问题。
教学方法
引导学生主动参与 小组合作学习
课前准备
多媒体课件等。
课时安排
1课时
教学过程
一、导入新课
谈话:
师:同学们:“你们知道我们潍坊还有一个特别好听的名字叫什么”?
大屏幕播放潍坊美景及风筝会视频
师:四月的潍坊芳华初绽,春意盎然,每年的这个季节潍坊都要向全世界发出邀请,潍坊欢迎你。邀请全世界的人民到潍坊来看美景、吃美食,最重要的是来放放风筝。
师:今天我们的数学课,就与我们潍坊的风筝有关。
二、新课学习
1、出示情境图
提问:同学们仔细观察信息情境图,
你能发现什么信息?
生:有246只燕子风筝,2只燕子风筝装一盒。
生:有438只鹰风筝,3只鹰风筝装一盒。
生:有752只孔雀风筝,6只孔雀风筝装一盒。
2、根据信息你能提出什么问题,教师有选择的板书。
生:燕子风筝一共能装多少盒?
生:老鹰风筝一共能装多少盒?
……
3、让学生试着独立解决,小组内交流.
我们这节课来来解决第一个问题。
请学生当小老师到前面讲解
首先解决第一个问题
(1)思考:要求这个问题需要用到哪些信息?指名读
生:有246只燕子风筝,2只燕子风筝装一盒。
(2)应该怎样列式计算?指名回答后板书:
246÷2=
(3)怎样理解?
(4)先想一想商是几位数?除法应该先从哪一位算起?再独立用竖式计算。
学生说说你的算法,教师引导学生列竖式计算。
4.试一试
三、结论总结
这节课你学到了些什么?请同学们交流一下!
笔算三位数除以一位数时,要注意:
①从百位除起;
②除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;
③每次除后的余数都要比除数小;
④当前一位有余数时要和下一位合起来一起除.
(设计意图意在让学生自己说说本节课的收获, 既是对本节课所学知识的回顾与整理,又可以培养学生的概括表达和自我 评价的能力。)
四、课堂练习
3.小汽车平均每时行多少千米?
4.白雪公主要把668枝玫瑰花平均分给2个小矮人,平均每个小矮人可分得多少枝玫瑰花?
五、作业布置
1.
2.
六、板书设计
三位数除以一位数(首位整除)笔算
246÷2=
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