【最新】部编人教版语文三年级上册第六单元知识小结（学案）

这是一份【最新】部编人教版语文三年级上册第六单元知识小结（学案），共4页。学案主要包含了易读错的字饮水二，形近字六，多音字，词语盘点，词语归类懒洋洋等内容，欢迎下载使用。

知识小结A
一、易读错的字饮水（yǐn） 初晴（chū）镜子（jìng） 银盘（yín）挺好（tǐng） 鸟粪（fèn）海滨（bīn） 胳臂（bei）石凳（dèng） 每逢（féng）膝盖（xī） 来临（lín）二、易写错的字孤：右边是“瓜”，不是“爪”。未：上横短，下横长。优：右边是“尤”，不要多一撇。躺：第七笔“撇”不出头。洁：右边的“吉”，上面是“士”。三、重点词语中断 楚江 孤帆 饮酒 当初 眼镜 未来 磨合 遥远 白银 玉盘 丰富 优美 淡青 浅绿 交错 岩石 龙虾 挺好 鼓掌 群岛 宝贵 位于 部分 风景 物产 相互 游动 堆积 肥料 祖国 事业 发展 海滨 灰色 渔民 遍地 躺倒 满载 靠岸 飘扬 初夏 除了 踩踏 整洁 街道 交界 远处 汽笛 船队 散发 脑袋 挡住 视线 花坛 显得 药材 刮风 宝库 东北 苍翠 飞舞 名贵 雪花 巨大 带刺 至此回 数不清 厚衣服 亚热带 成群结队 来来往往 银光闪闪严严实实 又松又软四、多音字
五、形近字六、近义词瑰丽—美丽 绽开—绽放 威武—威风 茂密—茂盛理睬—搭理五光十色—五彩缤纷欣赏—观赏各种各样—各式各样丰富—富饶葱葱茏茏—郁郁葱葱七、反义词巨大—渺小 茂密—稀疏 盛开—凋谢 富饶—贫瘠浩瀚—渺小 干净—肮脏 美丽—丑陋 整洁—杂乱八、词语搭配（绽开）的花朵 （密密层层）的枝叶（厚厚）的鸟粪 （又香又脆）的榛子（可爱）的地方 （富饶）的西沙群岛（彩色）的条纹 （各种各样）的珊瑚（茂密）的树林 （棕色）的机帆船（浩瀚）的大海 （银白色）的军舰（灰色）的海鸥 （各种花纹）的贝壳（苍翠）的松柏 （银光闪闪）的鱼（嫩绿）的叶子 （金黄色）的海螺（酸甜可口）的山葡萄（懒洋洋）地蠕动（成群结队）地穿来穿去一（簇）红缨一（座）宝库一（片）沙滩一（层）鸟粪一（顶）大伞一（只）野兔九、词语归类1.“A 来A 去”式词语：穿来穿去 跑来跑去2. 含数字的词语：五光十色 一帆风顺 三心二意 四通八达 千方百计3.ABCC 式词语：银光闪闪 生机勃勃 气势汹汹 其乐融融4.AABB 式词语：葱葱茏茏 密密层层 严严实实 迷迷糊糊 高高兴兴5.“又× 又× 式”词语：又香又脆 又松又软 又肥又厚 又大又甜十、句子积累1. 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。2. 排比句：有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。3. 比喻句:(1)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。(2)有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。(3)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风， 可以遮太阳，挡风雨。4. 拟人句：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
知识小结B
一、读准字音二、写对字形(写一写,并组词)
三、多音字
四、形近字断(断开) 孤(孤独) 镜(镜子)继(继续) 狐(狐狸) 境(环境)贵(富贵) 滨(滨海) 刮(刮风)责(责任) 缤(缤纷) 乱(慌乱)五、近义词茂密—茂盛 富饶—富裕 优美—优雅理睬—理会 寂寞—孤寂 喧闹—喧哗六、反义词富饶—贫瘠 丰富—贫乏 茂密—稀疏喧闹—寂静 热闹—冷清 干净—肮脏七、词语解释富饶:物产多,财富多。五光十色:形容色彩鲜艳,式样繁多。浩瀚:水势广大的样子。葱葱茏茏:草木苍翠茂盛的样子。八、词语搭配
九、词语盘点
1.带虫字旁的形声字:蝌蚪 飞蛾螃蟹蜘蛛蚂蚁2.带鱼字旁的形声字:鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼 鲸鱼 鲈鱼十、词语归类懒洋洋(ABB式词语):慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲 静悄悄空荡荡 乱糟糟 闹哄哄 香喷喷例句:夜晚,我静悄悄地走进了这片空荡荡的树林。十一、仿写句子1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。仿写:这座山上聚集着各种各样的树木,有的像威严的哨兵,有的像霸气的卧龙。2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。仿写:一张张写满祝福的贺卡就像一朵朵鲜艳的花朵,让小刚的心里温馨舒畅。十二、重点句子1.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。用比喻的修辞手法,把洞庭湖比作白银盘,把君山比作青螺,描写生动而细致。表达了作者对洞庭美景的喜爱和赞美之情。2.小城的公园更美。“更”字承接了上文,这句话作为关键句,围绕着一个“美”字总领着这一段的内容。3.树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。“抽出”一词形象地写出了树木生长时的迅速与有力。4.早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。“浸”字写出了雾的大和浓厚,同时体现了整片森林被大雾笼罩的美丽。十三、感知课文1.《望天门山》描绘了天门山雄奇壮阔的美景,表达了作者对大好河山的热爱。2.《饮湖上初晴后雨》描绘了西湖在晴朗和下雨时的不同风貌,展现了西湖在不同天气里不同的美,体现了作者对大自然的热爱。3.《望洞庭》通过写遥望洞庭湖看到的美丽山水,表达了作者对秀丽山河的热爱之情。4.《富饶的西沙群岛》介绍了位于南海的西沙群岛美丽的景色和丰饶的物产,表达了作者对祖国的热爱与赞美。5.《海滨小城》按照由远及近的顺序,描写了海滨小城美丽的景物,表现了作者对家乡和祖国的热爱。6.《美丽的小兴安岭》讲述了小兴安岭在一年四季的美丽景色以及各种各样的物产,体现了作者对祖国大好河山的热爱之情。十四、习作 好词美不胜收 华丽 高贵 秀丽引人入胜 目不暇接 赞叹好句山峦的掩映中,一棵松树矗立在崖边,它不惧风霜,不怕危险,像一个战士一样坚定地立在那里。好开头人道是“桂林山水甲天下”,刚到桂林,就有一种耳目一新的感觉!好结尾爸爸提醒我要回家了,但我还沉醉在这美景之中。明年暑假,我还要到这儿来!提纲美景在什么地方美景有什么特色美景给人什么感受十五、日积月累早发白帝城[唐]李 白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。