初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）第11课 西汉建立和“文景之治”精品课件ppt

这是一份初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）第11课 西汉建立和“文景之治”精品课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，分享成果，出现了怎样的局面，文景之治等内容，欢迎下载使用。

1.知识：了解西汉的建立、休养生息政策、文景之治等史实.2.能力：论从史出，培养阅读古文材料能力，学会从中提取有用信息，理解分析材料。3.情感：学习汉初统治者政治宽厚、生活节俭的简朴作风。
1、西汉建立的基本史实（时间、人物、都城）
公元前202（前3世纪晚期）
刘邦（汉高祖）
2、西汉建立之初，社会呈现出什么样的景象？为什么会出现这样的现象？面对这种情况，汉初统治者采取什么政策？
P51：社会生产遭到严重破坏，汉初到处是残破荒凉的景象。（人民流离失所、人口锐减、大片田地荒芜）
论从史出—汉初社会现状材料一：“民失作业，而大饥馑。凡米石（dàn）五千，人相食，死者过半。”（人民失去农作之业，从而发生大饥荒。一石米要五千钱，人们互相残杀啃食，死的人超过了一半。 ）材料二：“自天子不能具醇（chún纯）驷，而将相或乘牛车。”（皇帝出行都不能乘坐到毛色相同的四匹马拉的马车，而高级将领与文官只能坐牛车出行了。 ） ——《汉书·食货志》
休养生息政策：（宽容、宽松政策） 休养：休息保养； 生息：人口繁殖。 指国家在大动荡或大变革以后，实施减轻人民负担，保养民力，以恢复社会经济、稳定政治统治的政策。 
(黄老思想：无为而治）
“兵皆罢归家”——士兵返乡务农； 释放奴婢为平民 【增加农业劳动力】 鼓励人民致力农业生产。 轻徭薄赋政策 【稳定民心，鼓励农产】
经济逐渐恢复和发展，社会局势稳定下来；继任的统治者继续实行。
巩固政权、稳定社会局势
2、汉高祖采取的措施：
汉文帝刘恒（前202年—前157年）汉高祖刘邦第四子，汉惠帝刘盈之弟，西汉第五位皇帝。
汉景帝刘启(前188年—前141年)，汉文帝刘恒第五子，西汉第六位皇帝。
措施：①注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑。②减轻赋税和徭役，把田赋降到三十税一。③重视“以德化民”，废除严刑苛法。④提倡勤俭治国。
文帝景帝的统治的措施？
三、文景之治
材料二：“京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”（京城的钱财多达以万贯计，而穿钱的绳索都腐朽了从而无法查检到底有多少钱。太仓的谷物一年积压一年地堆放，满得散落到了仓外，都到了腐烂不能食用的地步。 ） ——《史记》
材料一：“汉兴七十余年之间，国家无事。非遇水旱之灾，民则人给家足，”（大汉朝开国以来七十多年之间，国家安定。只要不遇上洪涝和干旱的灾祸，老百姓就人人饱暖，家家富裕。 ） ——《史记》
论从史出—文景之治的表现
西汉文帝、景帝两代40年间政治稳定、经济生产得到显著发展的“治平之世”。文景之治的成果，为后来汉武帝时期的强盛奠定了坚实的基础。
中国封建社会的第一次治世局面
让士兵还乡务农；将奴婢释放为平民；鼓励人民致力农业生产；轻徭薄赋
经济逐渐恢复，社会局势稳定下来
提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役，重视以德化民，废除酷刑，提倡勤俭治国
政治清明，经济发展，人民安定
1、秦始皇陵和汉文帝陵有何不同？说明了什么？
拓展延伸-比较中得启示
1.西汉建立初期，连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马，很多达官贵人只能乘牛车，这些都说明了（ ）A.汉初统治政策残酷 B.统治者的节俭C．汉初经济的萧条 D.人民生活艰苦
2.下列关于汉初休养生息政策的叙述错误的是（ ）A.是西汉吸取秦亡的教训而采取的措施~B.内容包括减轻赋税、徭役等C.为西汉的强盛奠定了基础D.文景之治时开始实行
3.汉文帝和汉景帝时期采取的治国措施不包括（ ）A.要求各级官吏关心农桑 B.下令上兵回乡务农C.废除断残肢体的肉刑D.勤俭治国，反对奢侈浮华
4.中国古代把“社会安定，经济得到发展，百姓生活富裕的统治时期”称之为“治”。中国封建社会的第一次和谐“治”世是（ ） A.光武中兴 B.贞观之治 C.文景之治 D.开皇之治