统编版（2024）六年级下册第四单元综合性学习：奋斗的历程公开课教学ppt课件

这是一份统编版（2024）六年级下册第四单元综合性学习：奋斗的历程公开课教学ppt课件，共6页。PPT课件主要包含了第四单元，导言理想和信念，习作要求，习作指导，心愿的特点，为什么会有这样的心愿，交代心愿产生的原因，怎样去实现自己的心愿，交代实现心愿的渠道，帮妈妈做家务等内容，欢迎下载使用。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 ——【宋】文天祥
关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质。查阅相关资料，加深对课文的理解。习作时选择适合的方式进行表达。
古往今来，多少仁人志士在艰难的环境中不丧失凌云之志，顽强追求。他们有的征战沙场、马革裹尸；有的投笔从戎、扬威异域；有的不惧牺牲、甘于奉献……。他们是中国的脊梁、民族的骄傲。我们要牢记他们建立的卓著功勋，永远不忘他们远大的志向和崇高的精神，并誓将发扬他们的精神，继承他们的遗志。让我们一起品读慷慨激昂的诗篇和感人的故事，从中学习诗人渴望报效国家的雄心壮志及坚持追求高尚人格、永不屈服的顽强意志；学习李大钊临危不惧、坚贞不屈的品质及对革命事业的坚定信念；学习张思德全心全意为人民服务的精神；学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。让我们心存感恩，砥砺前行。
选择你最想和别人交流的心愿写下来。
1.选择心愿，确定写作内容。
2.选择恰当的材料来表达自己的心愿。
3.根据表达的内容，选择合适的方式来表达。
4.掌握写好自己心愿的方法。
写自己的心愿要立足自己的实际生活，要写出真情实感
①开篇简洁明了，点明题旨。
②这种“恐惧感”很真切，同时也为下文医生和护士对“我”的关心作了铺垫。
③短短的一句鼓励，看得出这位护士很了解小朋友的心理，是位颇有经验的护士。
④表明了“我”的心愿产生的根源。
⑤抓住了“护士”这个职业最重要的两个方面，谈了自己的心愿，很有说服力。
⑥结尾言简意赅，紧扣开篇。