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    2025届高考物理一轮总复习第8单元静电场素养练12等效思想在电场中的应用科学思维课件新人教版 (9)

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    2025届高考物理一轮总复习第8单元静电场素养练12等效思想在电场中的应用科学思维课件新人教版 (9)

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    这是一份2025届高考物理一轮总复习第8单元静电场素养练12等效思想在电场中的应用科学思维课件新人教版 (9),共9页。PPT课件主要包含了带正电,×10-5等内容,欢迎下载使用。
    1.某同学利用电流传感器研究电容器的放电过程,他按如图甲所示电路图连接电路。先使开关S接1,电容器充电完毕后将开关掷向2,电容器通过R放电,传感器将电流信息传入计算机。屏幕上显示出电流随时间变化的I-t曲线如图乙所示。下列说法正确的是(  )
    A.电容器放电时电流逐渐减小,流过R的电流方向从左向右B.图乙中曲线与坐标轴所围面积表示电容器放电过程中放出的电荷量C.在放电过程中,电容器的电容随所储存的电荷量的减少而减小D.若滑片向右移动,其他条件不变,重做实验获得的I-t曲线会与原曲线重合
    解析 由图像得,电容器放电时电流逐渐减小,充电时电容器上极板连接电源的正极,带正电,放电时上极板相当于电源正极,所以流过R的电流方向从右向左,故A错误;I-t图像中图像与坐标轴围成的面积表示电容器放电过程中放出的电荷量,故B正确;电容是电容器本身的性质,放电过程中,电容不发生变化,故C错误;若滑片向右移动,外电路电阻增大,由于刚开始放电时电压不变,因此最大放电电流变小,曲线与I轴的交点下移,由于总电荷量不变,因此图像与坐标轴围成的面积不变,因此曲线与t轴的交点右移,故重做实验获得的I-t曲线一定与原图像不重合,故D错误。
    2.在“观察电容器的充、放电现象”实验中,把干电池E、电阻箱R、电容器C、电流表G、单刀双掷开关S等按电路图连接,将电阻箱R调到合适阻值。(1)先使开关S接1,电源给电容器充电,观察到电流表指针偏转情况为    。 A.逐渐偏转到某一刻度后保持不变B.逐渐偏转到某一刻度后迅速回到0C.迅速偏转到某一刻度后保持不变D.迅速偏转到某一刻度后逐渐减小到0(2)电容器充电完毕,断开开关,此时电路图中电容器上极板      (选填“带正电”“带负电”或“不带电”)。 
    (3)然后将开关S接2,电容器放电。在放电过程中,电路中的电流大小为i,电容器所带电荷量为Q,电容器两极板电势差为U,电容器的电容为C。下面关于i、Q、U、C随时间t的变化的图像,正确的是    。 
    解析 (1)使开关S接1,电源给电容器充电,电路瞬间有了充电电流,随着电容器所带电荷量逐渐增大,电容器两极板间的电压逐渐增大,充电电流逐渐减小,观察到电流表指针迅速偏转到某一刻度后逐渐减小到0,D选项正确。(2)由电路图可知,电容器上极板与电源正极相连,故充电完毕断开开关,电容器上极板带正电。(3)放电过程中,电容与电容器所带电荷量和电容器极板间电压没有关系,可知电容器电容保持不变,故D错误;放电过程中,电容器所带电荷量逐渐减小,根据电容定义式 ,可知电容器极板间电压逐渐减小,则放电电流逐渐减小,根据i= ,可知Q-t图像的切线斜率绝对值逐渐减小,故A、C错误,B正确。
    3.某同学在实验室发现一只电压标称为10 V、电容标称模糊的电容器,现他找了以下器材来测该电容器的电容值。蓄电池:20 V,内阻可不计电压表:12 V,内阻很大定值电阻有三只:10 Ω;50 Ω;100 Ω滑动变阻器:标称为“30 V,50 Ω”一只单刀单掷开关S1一只单刀双掷开关S2一台数字电流计,可接电子显示屏,显示电流随时间的变化过程。
    实验操作步骤如下:(1)该同学按图1所示电路图进行组装电路,则定值电阻R1阻值应选   Ω。 (2)他先闭合开关S1,S2刀片掷于    端,调节滑动变阻器R2,稳定后读出电压表读数为4 V。然后,他把S2刀片掷于    端,在电子显示屏上得到如图2中的甲曲线。(3)利用单位面积法算得I-t图中甲曲线和两坐标轴所围的面积为0.04 mA·s,电容器放电时其内阻可以忽略不计,则电容器的电容为C=     F。 (4)接着,他以同样的操作步骤,重新调节滑动变阻器R2,在电子显示屏上得到如图2中的乙曲线,则稳定时电压表读数为     V。(保留两位有效数字) 

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