卷01- 高一生物下学期期末通关卷（新课标单选版）

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（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1、下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，叙述正确的是（ ）
A．选择豌豆是因为豌豆是自花闭花传粉，且花比较大，有利于人工杂交
B．提出假说的核心是“若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的性状比例接近1∶1”
C．F2出现“3∶1”性状分离比是F1产生数量相等的雌雄配子随机结合的结果
D．孟德尔根据实验现象推测F1产生配子时，成对遗传因子彼此分离属于演绎推理
【答案】A
【分析】孟德尔进行一对相对性状的杂交实验时，运用的“假说—演绎法”的流程如下图所示：
【详解】A、豌豆花比较大，豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，也就是豌豆花在未开放时已经完成了传粉，避免了外来花粉的干扰，所以豌豆在自然状态下一般是纯种，用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠，又容易分析，A正确；
B、“若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的性状比例接近1∶1”，这属于演绎推理，B错误；
C、由于F1产生两种数量相等的雌配子和两种数量相等的雄配子，受精时，F1产生的雌雄配子随机结合，导致F2出现“3∶1”的性状分离比，C错误；
D、孟德尔根据实验现象推测F1产生配子时，成对遗传因子彼此分离属于假说内容，D错误。
故选A。
2、某班级用小球做遗传规律的模拟实验,其中Ⅰ、Ⅲ和Ⅱ、Ⅳ小桶分别代表雌性和雄性生殖器官,小球代表配子。下列相关叙述错误的是（ ）
A．Ⅰ、Ⅱ小桶中的小球代表含基因D或d的配子,说明模拟的是基因的分离定律
B．一般雄配子数目远多于雌配子数目,所以Ⅰ、Ⅱ小桶内小球总数可以不相等
C．Ⅲ、Ⅳ小桶模拟的是基因的自由组合定律,其中AB组合的概率是1/2
D．每次实验结束后,需将小球放回桶内,确保每次实验中雌雄配子形成和结合的概率相等
【答案】C
【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源 染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、Ⅰ小桶代表雌性生殖器官，含有D和d的小球，从中随机摸球代表产生雌配子，Ⅱ小桶代表雄性生殖器官，含有D和d的小球，从中随机摸球代表产生雄配子，两小桶内含有的D和d的小球代表一对等位基因，说明模拟的是基因的分离定律，A正确；
B、自然环境中，一般雄配子数目远多于雌配子数目，所以Ⅰ、Ⅱ小桶内小球总数可以不相等，但每个小桶中的D小球和d小球数量必须相等，B正确；
C、Ⅲ小桶代表雌性生殖器官，只含A和a的小球，只有一对等位基因，Ⅳ小桶代表雄性生殖器官，只含B和b的小球，只有一对等位基因，而基因自由组合规律需要代表生殖器官的每个小桶中至少两对非等位基因，因此Ⅲ、Ⅳ小桶不能模拟基因的自由组合定律，C错误；
D、每做一次模拟实验，统计的小球需放回桶内，增加统计数量，减小实验误差，确保每次实验过程中雌雄配子形成和结合的概率相等，D正确。
故选C。
3、某果蝇群体的翅形有正常翅和残翅，分别由常染色体上的等位基因A、a控制。研究发现残翅果蝇中有50%的个体不能交配。现有一基因型为Aa的果蝇群体，随机交配得到F1个体。下列相关分析错误的是（ ）
A．F1中残翅果蝇占1/4，F1的正常翅果蝇中杂合子占2/3
B．F1中能交配的个体产生的含A基因的配子占4/7
C．若F1个体之间随机交配，则F2中残翅果蝇占9/49
D．若对F1进行测交，则所得后代中残翅果蝇占1/2
【答案】D
【分析】基因分离定律的实质：等位基因随同源染色体的分离而分离。
【详解】A、基因型为Aa的群体随机交配，所得到的F1中，AA：Aa：aa=1：2：1，故F1中残翅果蝇占1/4，F1的正常翅果蝇中杂合子占2/3，A正确；
B、残翅果蝇中有50%的个体不能交配，故F1中能交配的个体的基因型及比例为AA：Aa：aa=2：4：1，该群体产生的配子类型及比例为A：a=4：3，其中含有A基因的配子占4/7，含有a基因的配子占3/7，B正确；
C、若F1个体随机交配，则F2中残翅果蝇占（3/7）²=9/49，C正确；
D、F1中能交配个体的基因型及比例为AA：Aa：aa=2：4：1，对F1进行测交，即与aa杂交，所得后代中残翅个体占（4/7）×（1/2）+1/7=3/7，D错误。
故选D。
4、某种植物的花色受多对等位基因控制，当每对等位基因都至少含有一个显性基因时才开红花，否则开白花。现有两个白花的纯合品系甲、乙，让甲、乙分别与纯合的红花植物杂交，得到F1，两组F1都开红花，两组F1再自交得到F1，F1分离比如下：
甲：产生的F2中红：白=9：7
乙：产生的F2中红：白=27：37
下列相关叙述错误的是（ ）
A．红花为显性性状，白花为隐性性状
B．该种植物花色的遗传符合基因的分离和自由组合定律
C．根据品系乙的实验结果，推测该植物的花色至少受2对等位基因控制
D．甲品系白花植株与乙品系白花植株杂交，后代可能都为红花
【答案】C
【分析】题意分析，题意显示某植物个体的基因型中每对等位基因都至少有一个显性基因时，即基因型A_B_C_才开红花，其余均开白花。现有两个白花的纯合品系甲、乙，让甲、乙分别与纯合的红花植物杂交，得到F1，两组F1都开红花，F2的性状分离比之和等于16和64，说明该性状受至少3对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律。
【详解】A、F1都开红花，两组F1再自交均发生性状分离，因而可判断红花为显性性状，白花为隐性性状，A正确；
B、F2的性状分离比之和等于16和64，说明该种植物花色的遗传至少由三对等位基因控制，且符合基因的分离和自由组合定律，B正确；
C、根据品系乙的实验结果，即F2的性状分离比之和等于64=43，推测该植物的花色至少受3对等位基因控制，C错误；
D、白花甲的基因型是aabbDDEEFF，白花乙的基因型是AABBddeeff，也是符合题目的，同时两者杂交，子代是AaBbDdEeFf，可以是红花；也可以甲是aabbDDEEFF，乙是aabbddEEFF，则二者杂交的子代是白花，D错误。
故选C。
5、图甲、乙分别为马蛔虫细胞增殖某时期的示意图，图丙为细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化。下列叙述正确的是（ ）
A．甲、乙细胞所处的时期分别对应图丙的①和③
B．甲、乙两个细胞中所含DNA数量和染色体数量均不相同
C．马蛔虫所有细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化均能用图丙表示
D．处于图丙中②时期的细胞，其核DNA数是不增殖体细胞中核DNA数的2倍
【答案】D
【分析】据图分析，图甲细胞中含有同源染色体，且都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；图乙细胞不含同源染色体，且着丝粒发生分裂，说明其处于减数第二次分裂后期；图丙曲线①②代表有丝分裂，③④代表减数分裂。
【详解】A、有丝分裂后期同源染色体对数是体细胞的二倍，因此②是有丝分裂后期，则①是有丝分裂前的间期、有丝分裂前期和中期，减数第一次分裂同源染色体分离，因此减数第二次分裂细胞内不含同源染色体，故③是减数第一次分裂，④是减数第二次分裂及其结束，图甲细胞中含有同源染色体，且都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，对应图丙的①时期；图乙细胞不含同源染色体，且着丝粒发生分裂，说明其处于减数第二次分裂后期，对应图丙的④时期，A错误；
B、甲和乙细胞都含有4条染色体，甲含有8条核DNA，乙含有4条核DNA，B错误；
C、图丙表示先进行有丝分裂再进行减数分裂，马蛔虫精原细胞既可以进行有丝分裂又可以进行减数分裂，但不是所有精原细胞都先进行有丝分裂再进行减数分裂，另外在细胞分裂过程中也可能出现染色体数目变异，因此马蛔虫细胞增殖过程中同源染色体对数的数量变化不都能用图丙表示，C错误；
D、图丙的②时期是有丝分裂后期，此时复制的DNA还没有分到两个子细胞中，因此处于图丙中②时期的细胞，其核DNA数是不增殖体细胞中核DNA数的2倍，D正确。
故选D。
6、下列有关减数分裂和受精作用的描述，正确的是（ ）
A．减数分裂过程中染色体只复制一次，复制后染色体数目不加倍
B．受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞
C．受精作用发生时，先发生核的融合，后整个细胞融合
D．减数分裂过程中，一个精原细胞连续分裂两次，形成四个精子
【答案】A
【分析】1、受精作用过程：精子的头部进入卵细胞。尾部留在外面。紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。
2、受精作用的结果：
（1）受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）。
（2）细胞质主要来自卵细胞。
【详解】A、减数分裂过程中染色体只复制一次，复制得到的染色体上含有染色单体，染色体数目不加倍，A正确；
B、受精卵中的核遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞，细胞质中的遗传物质几乎来自卵细胞，B错误；
C、受精作用发生时，先整个细胞融合，后发生核的融合，C错误；
D、减数分裂过程中，一个精原细胞，DNA复制一次，细胞连续分裂两次，产生的四个精细胞，然后经过变形，形成4个精子，D错误。
故选A。
7、基因和染色体的行为存在平行关系。下列关于基因和染色体的表述，正确的是（ ）
A．等位基因都位于同源染色体上
B．非等位基因都位于非同源染色体上
C．复制的两个基因一般会随染色单体的分开而分离
D．真核生物的基因都位于细胞核中
【答案】C
【分析】基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。等位基因指的是位于同源染色体相同的位置上控制着相对性状的基因。
【详解】A、等位基因一般位于同源染色体上，但发生染色体互换后可能位于同一条染色体的两条姐妹染色单体上，A错误；
B、非等位基因既可位于非同源染色体上，也可位于同源染色体上，B错误；
C、复制的两个基因分布在一条染色体的两条姐妹染色单体上，一般会随染色单体的分开而分离，移向细胞两极，C正确；
D、真核生物的基因主要位于细胞核中，在线粒体和叶绿体中也存在质基因，D错误。
故选C。
8、某动物（2n=16）性别决定方式为XY型，其体色灰体和黄体为一对相对性状，由两对独立遗传的等位基因A/a和B/b控制，其中A/a基因具有显性纯合致死效应。灰体雄性甲与灰体雌性乙交配，F₁的表型及比例为灰体雌性：灰体雄性：黄体雄性=6：5：1。下列相关叙述正确的是（ ）
A．该动物精原细胞进行有丝分裂最多可形成8个四分体
B．亲本灰体雄性甲的基因型为AaXBY
C．亲本产生同时含A基因和B基因的配子比例均为1/2
D．F₁灰体雌性个体中杂合子：纯合子=6：1
【答案】B
【分析】1、在生物体的体细胞中，控制同一种性状的遗传因子成对存在，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
2、控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的，在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
【详解】A、该动物精原细胞含有8对同源染色体,则减数分裂过程中最多形成8个四分体，有丝分裂过程中不形成四分体，A错误；
B、灰体雄性甲与灰体雌性乙交配，F1的表型及比例为灰体雌性:灰体雄性:黄体雄性=6:5:1，说明灰体对黄体为显性，根据灰体所占的比例远超黄体和出现性别差异，A/a基因具有显性纯合致死效应，则双亲的基因型是AaXBY、AaXBXb，B正确；
C、由B项可知，亲本的基因型是AaXBY、AaXBXb，雌性产生含A基因和B基因的配子比例为1/4，雄性产生含A基因和B基因的配子比例为1/4，C错误；
D、由题分析可知，F1灰体雌性个体的基因型及比例为aaXBXB: aaXBXb : AaXBXB : AaXBXb=1:1:2:2，则灰体雌性个体中杂合子:纯合子=5:1，D错误。
故选B。
9、已知昆虫的灰体（A）对黑檀体（a）为显性，红眼（W）对白眼（w）为显性且位于X染色体上。现有纯种的灰体红眼和黑檀体白眼雌雄昆虫若干，用纯种的灰体红眼雌昆虫与黑檀体白眼雄昆虫杂交，F₁ 无论雌雄都为灰体红眼。欲进一步探究：①探究A、a这对等位基因是在 X染色体上还是在常染色体上；②探究这两对等位基因是否遵循自由组合定律。不考虑突变和染色体互换，则按下列杂交方法及判断依据，不能得出实验结论的是（ ）
A．探究实验①：纯种黑檀体雌昆虫与纯种灰体雄昆虫杂交，根据子代表型判断
B．探究实验①：F1雌昆虫与纯种灰体雄昆虫杂交，根据F2的雌昆虫表型及比例判断
C．探究实验②：F1雌雄昆虫之间相互交配，根据F2的表型及比例判断
D．探究实验②：F1雌昆虫与白眼黑檀体雄昆虫测交，根据F2表型及比例判断
【答案】B
【分析】自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、纯种黑檀体雌果蝇（aa、XaXa）与纯种灰体雄果蝇（AA、XAY）杂交，若子代中雌果蝇全为灰体，雄果蝇全为黑檀体，则基因位于X染色体上，否则位于常染色体上，A正确；
B、F1雌果蝇与纯种灰体雄果蝇杂交，无论基因位于常染色体还是X染色体，F2的雌果蝇表型及比例均相同（均为灰体），故不能判断，B错误；
C、F1雌雄个体之间相互交配，若两对基因遵循自由组合定律，则F2的表型及比例为灰体红眼：灰体白眼：黑檀体红眼：黑檀体白眼=9：3：3：1，否则不遵循，C正确；
D、F1雌果蝇与白眼黑檀体雄果蝇测交，若两对基因遵循自由组合定律，则F2的表型及比例为灰体红眼：灰体白眼：黑檀体红眼：黑檀体白眼=1：1：1：1，否则不遵循，D正确。
故选B。
10、下图是艾弗里和他的同事们做的部分实验，下列相关分析正确的是（ ）
A．R型肺炎链球菌无多糖类的荚膜，不会感染人体或动物体
B．试管乙中加入的是加热杀死的S型肺炎链球菌细胞提取物
C．试管乙中加入DNA酶的目的是用加法原理除去相应的DNA
D．若试管乙中加入的是RNA酶，则试管丙中R型菌都转化成S型
【答案】B
【分析】分析题意可知：甲试管中有R型肺炎链球菌，在乙试管中含有S型菌的细胞提取物，在加入DNA酶后，将DNA水解，故剩余的物质有蛋白质、荚膜多糖、RNA等，再将甲乙试管混合。
【详解】A、R型肺炎链球菌无多糖类的荚膜，也会感染人体或动物体，但由于没有荚膜的保护，会被人体或动物体的免疫系统清除，A错误；
B、试管乙中加入的是加热杀死的S型肺炎链球菌细胞提取物，然后在加入DNA酶，B正确；
C、试管乙中加入DNA酶的目的是用减法原理除去相应的DNA，C错误；
D、若试管乙中加入的是RNA酶，则乙试管内含有S型菌的DNA，试管丙中R型菌会有少量转化成S型，D错误。
故选B。
11、赫尔希和蔡斯利用T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验流程如图所示。下列叙述不正确的是（ ）
A．该实验的甲组与乙组相互对照，都是实验组，此实验为对比实验
B．离心的目的是让DNA和蛋白质分开，以便观测放射性强度
C．甲组离心后，放射性物质主要分布在沉淀物中
D．T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质
【答案】B
【分析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】A、甲组和乙组的实验结果都是事先未知的，通过对实验结果的比较分析来得出结论，这样的实验叫作对比实验，甲组和乙组都是实验组，A正确；
B、离心的目的是让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体蛋白质外壳，而离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌，B错误；
C、甲组是用32P标记噬菌体的DNA，DNA进入大肠杆菌，故放射性物质主要分布在沉淀物中，C正确；
D、赫尔希和蔡斯借助放射性同位素标记法利用T2噬菌体侵染大肠杆菌，再次证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，D正确。
故选B。
12、某小组用如图所示的卡片搭建DNA分子结构模型，其中“P”有50个，“C”有15个。下列说法正确的是（ ）
A．“T”表示尿嘧啶，是DNA特有的碱基
B．若要充分利用“P”和“C”，则需要10个“A”
C．“D”与“P”交替连接排列在内侧构成基本骨架
D．“A”“P”“D”连在一起构成腺嘌呤核糖核苷酸
【答案】B
【分析】据图分析，“P”代表磷酸，“D”代表脱氧核糖，其他“A”、“T”、“C”、“G”表示碱基。
【详解】A、“T”表示胸腺嘧啶，是DNA特有的碱基，A错误；
B、要充分利用“P”和“C”，“P”有50个，碱基对25对，“C”和“G”各有15个，则“T”和“A”各有10个，B正确；
C、“D”与“P”交替连接排列在外侧，构成基本骨架，C错误；
D、“A”“P”“D”连在一起构成腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，D错误。
故选B。
13、某精原细胞（2n=8）的核DNA双链均用15N标记后置于含14N的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂后（只考虑一种分裂方式），得到4个子细胞。下列说法错误的是（ ）
A．若进行有丝分裂，则含15N染色体的子细胞所占比例至少为一半
B．若进行减数分裂，则减数分裂Ⅱ后期每个细胞中含14N的染色体有8条
C．若子细胞中每条染色体都含14N，则细胞分裂过程发生了基因的自由组合
D．若子细胞中每条染色体都含15N，则形成4个子细胞过程中DNA仅复制一次
【答案】C
【分析】1、根据DNA分子的半保留复制特点，将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养。如果进行有丝分裂，经过一次细胞分裂后，形成的2个子细胞中的DNA分子都含有一条14N的单链和一条15N的单链，再分裂一次，DNA分子复制形成的2个DNA分子中一个是N14-N14，一个是N15-N14，两个DNA分子进入两个细胞中是随机的，4个子细胞中含有15N染色体的细胞个数为2、3、4个，因此形成的子细胞中含15N染色体的子细胞比例为1/2、3/4、1。
2、根据DNA分子的半保留复制特点，将某精原细胞的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养。如果进行减数分裂，减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次，细胞分裂间期DNA复制形成的DNA分子都含有一条14N的单链和一条15N的单链，因此减数分裂形成的子细胞中每条染色体都含有15N。
【详解】A、根据分析可知，如果细胞进行2次有丝分裂，形成的子细胞中含15N染色体的子细胞比例为1/2、3/4、1，即含15N染色体的子细胞所占比例至少为一半，A正确；
B、若进行减数分裂，DNA只复制一次，根据半保留复制特点，减数第二次分裂后期每个细胞中所有染色体都含14N，即含14N的染色体有8条，B正确；
C、若进行有丝分裂，根据DNA半保留复制，则第二次有丝分裂结束后子细胞中每条染色体都含14N，但有丝分裂不进行基因的自由组合，C错误；
D、通过分析可知，若子细胞中每条染色体都含15N，该细胞分裂为减数分裂，则形成4个子细胞过程中DNA仅复制一次，D正确。
故选C。
14、下列关于基因、DNA和染色体的关系的叙述，正确的是（ ）
A．基因是具有遗传效应的DNA片段
B．1条染色体上仅含1个DNA分子
C．1个DNA分子上一般含有多个基因
D．DNA分子的碱基总数小于其上基因的碱基总数
【答案】C
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。
【详解】A、基因通常是具有遗传效应的DNA片段，A错误；
B、当染色单体存在时，1条染色体上2个DNA分子，当染色单体不存在时，1条染色体上1个DNA分子，B错误；
C、基因通常是具有遗传效应的DNA片段，故1个DNA分子上一般含有多个基因，C正确；
D、DNA分子的碱基总数大于其上基因的碱基总数，D错误。
故选C。
15、如图是某基因控制蛋白质合成的示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．①过程碱基互补配对时发生差错，形成的肽链可能不发生改变
B．②过程形成的产物都能够直接承担细胞的生命活动
C．①过程正处于解旋状态，形成这种状态需要RNA解旋酶
D．合成大量抗体主要是通过①过程形成大量mRNA完成的
【答案】A
【分析】由图可知，①表示转录，转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程；②表示翻译，翻译是以mRNA为模板以合成肽链的过程。
【详解】A、①转录过程碱基互补配对时发生差错，由于密码子的简并性，形成的肽链可能不发生改变，A正确；
B、②过程形成的产物是多肽链，有的需要经过内质网、高尔基体的加工才有活性，才能够承担细胞的生命活动，B 错误；
C、①转录过程需要 RNA 聚合酶的参与，C 错误；
D、合成大量抗体主要是通过②翻译过程，一条 mRNA 结合多个核糖体完成，D错误。
故选A。
16、下列有关基因与生物体性状关系的叙述，错误的是（ ）
A．基因通过控制蛋白质合成控制生物性状
B．生物体的性状与所处环境密切有关
C．一种基因可能影响生物体的多种性状
D．表现型相同的个体基因型一定相同
【答案】D
【分析】1、基因与性状不是简单的线性关系，一对相对性状可以由多对等位基因控制，一对等位基因也可能与多对相对性状有关。
2、基因可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而控制生物的性状，也可能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。
3、基因与基因、基因与基因产物、基因环境相互作用精细地调控着生物的性状。
【详解】A、基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，A正确；
B、生物体的性状与所处环境密切有关，由于环境因素的影响，基因型相同的个体，表现型不一定相同，B正确；
C、基因与性状的关系并不都是简单的线性关系，一种基因可能影响生物体的多种性状，C正确；
D、表现型相同的个体基因型一定相同，如DD和Dd都表现为显性，D错误。
故选D。
17、亨廷顿病是一种以舞蹈症状、认知障碍和精神行为异常为临床特征的神经退行性疾病。目前认为，亨廷顿病与异常Htt蛋白的积累有关。研究发现，异常Htt蛋白的积累会抑制组蛋白的乙酰化过程，从而引起细胞凋亡。下列相关叙述正确的是（ ）
A．组蛋白乙酰化会使遗传信息发生改变
B．组蛋白乙酰化不影响下一代遗传物质的表达
C．细胞凋亡形成的凋亡小体引发炎症导致机体损伤
D．异常Htt蛋白会抑制相关基因的转录过程
【答案】D
【分析】1、表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。除了DNA甲基化、构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达。2、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，而导致的基因结构的改变。
【详解】A、组蛋白乙酰化不会改变基因序列，不会使遗传信息发生改变，A错误；
B、组蛋白乙酰化可以传给下一代，影响下一代遗传物质的表达，B错误；
C、细胞凋亡是由基因控制的主动的细胞死亡，不会引起炎症反应，C错误；
D、转录以DNA的一条链为模板，需要DNA与组蛋白分开，异常Htt蛋白会抑制相关基因的转录过程，D正确。
故选D。
18、下列关于细胞的癌变和癌细胞的叙述，正确的是（ ）
A．癌细胞膜表面糖蛋白分子增多，导致其容易在体内分散和转移
B．由于基因突变具有普遍性，因此每个人体内的原癌基因和抑癌基因都一定会发生突变
C．在致癌因子的作用下，不分裂的细胞中也可能发生基因突变
D．原癌基因定向突变或过量表达导致相应蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变
【答案】C
【分析】①癌细胞形成的根本原因是：在环境中的致癌因子影响下，细胞内的原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。②基因突变在生物界中是普遍存在的；基因突变是随机发生的；突变是不定向的；在自然状态下，基因突变的频率是很低的。
【详解】A、癌细胞膜表面糖蛋白含量减少，细胞之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移，A错误；
B、基因突变具有普遍性是指基因突变在生物界比较普遍，但基因突变具有低频性，因此并非每个人体内的原癌基因和抑癌基因都一定会发生突变，B错误；
C、进行分裂的细胞由于进行DNA复制时双链解旋而使碱基更容易发生增添、替换或缺失，但在致癌因子的作用下，不分裂的细胞中也可能会出现基因突变，C正确；
D、基因突变具有不定向性，D错误。
故选C。
19、费城染色体指人类异常的22号染色体，因其首先在美国费城一例白血病患者中发现而被命名。下图为费城染色体形成过程，BCR-ABL融合基因能编码一种蛋白质（BCR-ABL蛋白），这种蛋白质能增强酪氨酸激酶的活性，会造成体内白细胞异常增生及分裂，进而引发白血病。下列说法错误的是（ ）
A．费城染色体引起的变异是可以遗传的
B．酪氨酸激酶活性升高可调控细胞周期使其变短
C．费城染色体的形成是非同源染色体错误拼接的结果
D．可通过染色体组型分析确定BCR-ABL融合基因的位置
【答案】D
【分析】染色体结构变异包括染色体片段的重复、缺失、易位和倒位，其中易位是非同源染色体之间发生染色体片段交换。
【详解】A、基因突变、基因重组、染色体变异都属于可遗传变异，因此费城染色体引起的变异是可以遗传的，A正确；
B、BCR-ABL融合基因能编码一种蛋白质（BCR-ABL蛋白）能增强酪氨酸激酶的活性，会造成体内白细胞异常增生及分裂，说明酪氨酸激酶活性升高可调控细胞周期使其变短，B正确；
C、据图分析，费城染色体的形成是非同源染色体错误拼接的结果，属于结构变异中的易位，C正确；
D、染色体结构变异可以通过染色体组型观察，但无法确定BCR-ABL融合基因的位置，D错误。
故选D。
20、如图为几种不同的生物细胞所含染色体的示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．若由A发育而来的个体是单倍体，则产生细胞A的生物的体细胞中含有2条
B．B细胞含有两个染色体组，每个染色体组含有3条染色体
C．含有A细胞的生物可能是二倍体，B细胞在减数分裂时会发生联会紊乱
D．含有C细胞的生物一定是单倍体，含有D细胞的生物一定是四倍体
【答案】C
【分析】1、染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体叫做一个染色体组；
2、单倍体是体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。凡是由配子发育而来的个体，均称为单倍体，体细胞中可以含有1个或几个染色体组。
【详解】A、图中的A细胞含有一对同源染色体，有两个染色体组，若由细胞A发育而来的生物是单倍体，则说明细胞A为配子，因此产生该细胞的生物的体细胞含有4条染色体，A错误；
B、B细胞含有三个染色体组，每个染色体组含有两条染色体，B错误；
C、如果含有A细胞的生物是由受精卵发育而来则其为二倍体，B细胞中三条互为同源染色体，在减数分裂时会发生联会紊乱，C正确；
D、C细胞仅含有一个染色体组，含有C细胞的生物肯定是单倍体，D细胞含有四个染色体组，但不知其个体是否由配子发育而来，因此含有D细胞的生物可能是四倍体，也可能是单倍体，D错误。
故选C。
21、某新婚夫妇婚检时进行了遗传咨询，得知男方的姑姑患苯丙酮尿症（一种单基因遗传病），且其母亲不携带该致病基因，双方家族中其他人均正常。下列有关说法正确的是（ ）
A．遗传咨询能通过系谱图推测苯丙酮尿症、冠心病等遗传病的产生和发展
B．该病和21三体综合征都可采用基因检测来确定胎儿是否携带致病基因
C．该病最有可能是常染色体隐性遗传病，该男子携带该病致病基因的概率可能为1/3
D．调查该病致病基因频率时，应该调查尽可能多的该病患者及其家庭
【答案】C
【分析】遗传病可以通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行检测和预防，在一定程度上能够有效预防遗传病的产生和发展；基因检测是指通过检测人体细胞中的DNA序列，以了解人体的基因状况。
【详解】A、冠心病不能通过系谱图推测其产生和发展，因为冠心病属于多基因遗传病，具有家族聚集现象，易受环境因素的影响，A错误；
B、该病是单基因遗传病，可以利用基因检测来确定胎儿是否携带致病基因，唐氏综合征是染色体异常遗传病，没有异常基因不能用基因检测来确定，B错误；
C、据“男方的姑姑患苯丙酮尿症，家族中其他人均正常”可知该家族中父母正常，女儿患病，因此该病最有可能是常染色体隐性遗传病；设该病致病基因为a，正常基因为A，该男子的父亲基因型为1/3AA或2/3Aa，母亲的基因型为 AA，该男子携带该病致病基因的概率为2/3×1/2=1/3，C正确；
D、调查该病致病基因频率时，应该在人群中随机调查，且要保证调查群体足够大，D错误。
故选C。
22、化石、比较解剖学、胚胎学、分子生物学等在研究生物进化过程中起了重要的作用。下列有关生物进化的叙述，错误的是（ ）
A．已经发现的大量化石证据支持达尔文的共同由来学说
B．鲸的鳍和蝙蝠的翼的内部结构模式一致，说明它们是由共同的祖先进化而来的
C．人和鱼的胚胎发育都经历了有鳃裂及有尾的阶段，可以用人和鱼有共同祖先来解释
D．亲缘关系越近的生物，在细胞代谢、DNA的结构与功能等方面的共同特征越少
【答案】D
【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
【详解】A、已经发现的大量化石证据支持达尔文的共同由来学说，A正确；
B、鲸的鳍和蝙蝠的翼虽然具有不同的外形，功能也不尽相同，但却有相同的基本结构，且它们的来源也相同，说明它们都是由共同的原始祖先进化而来的，B正确；
C、人和鱼的胚胎发育都经历了有鳃裂及有尾的阶段，可以用人和鱼有共同祖先来解释，C正确；
D、亲缘关系越近的生物，在细胞代谢、DNA的结构与功能等方面的共同特征越多，D错误。
故选D。
23、下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A．生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争
B．食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁而不断伸长
C．同种个体间普遍存在的变异有的是可以遗传的
D．长颈鹿是长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的
【答案】B
【分析】达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。
【详解】A、达尔文认为，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，而生物赖以生存的食物和空间是有限的，这必然导致生物在生活过程中因生存而斗争，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，不符合题意，A 错误；
B、强调环境的变化是物种产生变化的原因，生活在特定环境中的生物为了适应环境，某些器官由于经常使用而发达，并且传递给下一代，这是拉马克的“用进废退”观点，符合题意，B正确；
C、达尔文认为生物都有遗传和变异的特性，同种个体间普遍存在的变异有的是可以遗传的，不符合题意，C错误；
D、长颈鹿的形成是长颈变异的个体生存机会多，并代代积累形成，是自然选择的结果，是对环境的一种适应，有利于取食，不符合题意，D错误。
故选B。
24、骡是马和驴杂交产生的后代。马和驴体细胞中分别有32对和31对染色体，下列说法错误的是（ ）
A．骡的体细胞中含有63条染色体
B．骡的体细胞增殖通过正常的有丝分裂进行的
C．骡的睾丸或巢中的原始生殖细胞中有同源染色体
D．骡的生殖细胞不能进行正常的减数分裂，无法形成配子
【答案】C
【分析】马和驴的体细胞中分别有32对和31对染色体，其形成的配子中染色体数分别为32条和31。
【详解】A、马和驴的体细胞中分别有32对和31对染色体，因此形成的生殖细胞中染色体数目为32条和31条，形成的受精卵发育成的骡的体细胞中含有63条染色体，A正确；
B、骡子由受精卵发育而来，骡的体细胞中含有63条染色体，体细胞增殖可通过正常的有丝分裂进行，B正确；
CD、骡子体细胞中染色体数目是63条，骡的睾丸或卵巢中的原始生殖细胞中由于没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂，无法联会，无法形成配子，C错误，D正确。
故选C。
骡是马和驴杂交产生的后代。马和驴体细胞中分别有32对和31对染色体，下列说法错误的是（ ）
A．骡的体细胞中含有63条染色体
B．骡的体细胞增殖通过正常的有丝分裂进行的
C．骡的睾丸或巢中的原始生殖细胞中有同源染色体
D．骡的生殖细胞不能进行正常的减数分裂，无法形成配子
【答案】C
【分析】马和驴的体细胞中分别有32对和31对染色体，其形成的配子中染色体数分别为32条和31。
【详解】A、马和驴的体细胞中分别有32对和31对染色体，因此形成的生殖细胞中染色体数目为32条和31条，形成的受精卵发育成的骡的体细胞中含有63条染色体，A正确；
B、骡子由受精卵发育而来，骡的体细胞中含有63条染色体，体细胞增殖可通过正常的有丝分裂进行，B正确；
CD、骡子体细胞中染色体数目是63条，骡的睾丸或卵巢中的原始生殖细胞中由于没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂，无法联会，无法形成配子，C错误，D正确。
故选C。
25、下列有关生物进化的叙述，正确的是（ ）
A．地理隔离是新物种形成的必要条件
B．突变和基因重组都具有随机性
C．物种间的共同进化都是通过种间竞争实现的
D．生物进化的原材料是有利变异
【答案】B
【分析】现代生物进化理论的基本观点：①种群是生物进化的基本单位，②生物进化的实质在于种群基因频率的改变。③突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。③其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、生殖隔离是新物种形成的必要条件，A错误；
B、突变和基因重组都属于可遗传变异，都具有随机性，是不定向的，B正确；
C、共同进化（协同进化）既包含生物与生物间的作用（不仅是种间竞争，可能还有其它关系），还包含生物与环境间的相互作用，C错误；
D、可遗传变异无论是有利变异还是不利变异，都能为生物进化提供原材料，D错误。
故选B。
二、非选择题：共5题，共50分。
26、下图1为玉米（（2N=20））细胞减数分裂不同时期的图像，下图2表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系，下图3表示细胞分裂不同时期细胞内不同物质相对含量的柱形图。请回答下列问题：
(1)图1按减数分裂的时期先后顺序进行排序应为 （用序号和箭头表示）。
(2)图1中①的一个细胞中有 个染色体，②的一个细胞中有 个染色单体。
(3)基因的自由组合发生在图1的 （序号）对应的时期、发生在图2的 （用字母表示）段对应的时期、发生在图3的 （用图3的序号表示）对应的时期。
(4)图2中CD段下降的原因是 。图3中每个细胞中Ⅳ表示的物质相对含量对应图1的 （序号）对应的时期。
(5)下列关于观察减数分裂实验的叙述，错误的是______。
A．观察玉米细胞减数分裂，常用的是花药中的花粉粒
B．用玉米的雄蕊比用雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象
C．能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到四分体
D．用玉米的根尖制成临时装片，能观察到同源染色体的分离
【答案】(1)③→①→②→④
(2) 20 20
(3) ① BC I
(4) 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 ④
(5)AD
【分析】图1中①是减数第一次分裂后期，②是减数第二次分裂中期，③是间期，④是减数第二次分裂结束。图2中AB段是由于DNA复制，CD段是由于着丝粒的断裂。图3中b是染色单体，a是染色体，c是核DNA。
【详解】（1）①同源染色体分离，是减数分裂Ⅰ后期，②两个子细胞中的染色体居位于“赤道板”上，是减数分裂Ⅱ中期，③染色体是以染色质细丝状，散落分布在细胞中，属于减数第一次前的间期，④形成4个生殖细胞，减数分裂Ⅱ末期结束，故按减数分裂的时期先后顺序进行排序应为③→①→②→④。
（2）图1中的①细胞同源染色体分离，属于减数分裂Ⅰ后期，此时细胞中的染色体数目=体细胞数目，由于玉米（2N=20），故此时染色体数目有20条；②是减数第二次分裂中期，每个细胞内的染色体数为体细胞的一半，但每条染色体上含有两条染色单体，故②的一个细胞中有20个染色单体。
（3）基因自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，对应图1的①、此时细胞内的每条染色体上含有染色单体，染色体数与体细胞相同，故对应图②中的BC和图3中的Ⅰ阶段。
（4）CD段下降的原因是减数分裂Ⅱ的后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离形成两条子染色体。图3中b在有些时刻数量为0，表示染色单体；a表示染色体，b表示染色单体，c表示DNA。图3中Ⅳ时期染色体数为体细胞的一半，不含染色单体，为减数第二次分裂结束形成的子细胞，可对应图1的④对应的时期。
（5）A、观察玉米细胞减数分裂，常用的是花药中的花粉母细胞，花粉粒已经完成了减数分裂，A错误；
B、雄蕊中减数分裂产生精子的数目要大于雌蕊中减数分裂产生卵细胞的数目，且易于取材，因此观察减数分裂选择雄蕊的花药，B正确；
C、联会现象发生在减数分裂Ⅰ前期，联会后形成四分体，C正确；
D、根尖细胞有丝分裂不能观察到同源染色体的分离，D错误。
故选AD。
27、1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能，实验中首先通过用含35S或32P的培养基分别培养大肠杆菌，再用未标记的噬菌体侵染上述细菌，可以获得35S或32P的噬菌体。然后用获得的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌。侵染一段时间后，用搅拌机搅拌，离心得到上清液和沉淀物，然后检测“被侵染的细菌”的存活率，以及上清液中的放射性，实验结果如下图所示。请回答下列有关问题：
(1)搅拌的目的是 。
(2)当搅拌时间少于1分钟时，上清液中35S和32P 的放射性较低，而搅拌时间足够长以后，上清液中35S 和32P 分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%，由此证明了 。
(3)图中表明“被侵染的细菌”存活率保持在 ，通过该数据可以判断出，被侵染的细菌 (“未”或“已”)裂解，否则胞外 放射性会增高。
(4)本实验证明病毒复制和传递遗传信息的过程中 起着作用。
【答案】(1)使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
(2)DNA进入了细菌，蛋白质没有进入细菌
(3) 100% 未 32P
(4)DNA
【分析】分析图示：被感染细菌的存活率为100%；上清液35S先增大后保持在80%，说明有20%的噬菌体没有与细菌脱离，仍然附着在细菌外面，离心后随细菌一起沉淀了；上清液中32P先增大后保持在30%左右，说明有30%的噬菌体没有侵染细菌，离心后位于上清液。
【详解】（1）噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离。
（2）由于32P标记的是噬菌体的DNA，35S标记的噬菌体的蛋白质外壳，实验结果表明当搅拌时间足够长以后，上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%，可证明DNA进入了细菌，蛋白质没有进入细菌，但由于部分噬菌体没有与细菌分离，导致上清液35S保持在80%，且由于部分噬菌体没有侵染细菌，因此导致上清液32P保持在30%。
（3）图中表明“被侵染的细菌”存活率基本保持在100%，说明被侵染的细菌未裂解，否则子代噬菌体释放出来会使胞外32P放射性增高，即上清液的32P会高于30%。
（4）本实验结果显示病毒的DNA进入了细胞，而蛋白质外壳没有进入细胞，可证明病毒的复制和传递遗传信息的过程中DNA起着重要的作用。
28、表观遗传通过调控基因表达进而影响性状。多种类型的肿瘤研究中发现表观遗传调控异常可导致肿瘤发生, 如DNA甲基化异常、组蛋白修饰异常和非编码RNA（如miRNA）调控异常等因素。据图分析回答下列问题：
(1)组蛋白修饰乙酰化和去乙酰化是染色体结构调节的重要机制之一。组蛋白乙酰化通常使染色体结构松弛，有利于 识别并结合在启动子部位，进行转录；而当 的活性过高时，染色质处于紧密状态，从而 相关基因的表达。
(2)miRNA通过 方式与靶向mRNA的序列结合，在 （选填“转录前”“转录后”“翻译后”）抑制基因的表达，减少蛋白质的合成。
(3)在研究肿瘤发生机制时发现,基因的 区域高甲基化则可能导致 的表达被抑制，或原癌基因和抑癌基因中发生多次 ，都可引起肿瘤的发生。
(4)DNA甲基化通常发生胞嘧啶的碳原子上，该过程 （选填“是”“否”）改变生物体的遗传信息。研究DNA甲基化转移酶抑制剂，促进有关基因的表达，是癌症治疗药物开发的主要思路，生物药阿扎胞苷属于胞嘧啶类似物，可替代DNA复制过程中的胞嘧啶脱氧核苷酸，推测可以治疗肿瘤的原因： 。
【答案】(1) RNA聚合酶 组蛋白去乙酰化酶 抑制
(2) 碱基互补配对 转录后
(3) 启动子 抑癌基因 基因突变/碱基对替换、增添或缺失
(4) 否 降低DNA接受甲基的能力，又抑制DNA甲基化转移酶活性
【分析】启动子是位于基因上游的DNA片段，是RNA聚合酶识别和结合的位点，驱动转录。
【详解】（1）组蛋白乙酰化通常使染色体结构松弛，有利于DNA与蛋白质分离，有利于RNA聚合酶与基因的启动部位结合，启动转录；组蛋白去乙酰化酶活性过高时，DNA与蛋白质结合，染色质处于紧密状态，抑制基因的表达。
（2）miRNA与靶向mRNA之间能进行碱基互补配对；mRNA是转录后的产物，转录的产物与miRNA结合，抑制翻译过程。
（3）启动子与RNA聚合酶结合启动转录，若基因的启动子区域高度甲基化，会导致抑癌基因转录受抑制，从而抑制抑癌基因的表达；原癌基因与抑癌基因均与癌症相关，而癌变是多个突变基因的累积，因此原癌基因和抑癌基因中发生多次 基因突变（基因中碱基对替换、增添或缺失引起基因结构的改变），都可引起肿瘤的发生。
（4）DNA甲基化通常发生胞嘧啶的碳原子上，未改变基因的序列，因此未改变生物体的遗传信息；生物药阿扎胞苷属于胞嘧啶类似物，可替代DNA复制过程中的胞嘧啶脱氧核苷酸，阿扎胞苷可能降低DNA接受甲基的能力，又抑制DNA甲基化转移酶活性，从而可以治疗肿瘤。
29、几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。
(1)图示果蝇发生的变异类型是 。
(2)白眼雌果蝇（XrXrY）最多能产生Xr、XrXr、 和 四种类型的配子，该果蝇与红眼雄果蝇（XRY）杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为 。
(3)用红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果蝇（XrY）为亲本杂交，在F1群体中发现一只白眼雄果蝇（记为“M”）。M果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离，产生了不正常的卵细胞引起的。请设计简便的杂交实验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。实验思路： 。结果预测：Ⅰ、若 ，则是环境改变引起的；Ⅱ、若 ，则是基因突变引起的；Ⅲ、若 ，则是减数分裂时X染色体不分离，产生了不正常的卵细胞引起的。
【答案】(1)染色体数目变异
(2) XrY Y XRXr、XRXrY
(3) M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,分析子代的表现型。 子代出现红眼(雌)果蝇 子代表现型全部为白眼 无子代产生
【分析】染色体变异包括结构和数目的变异。染色体结构的变异使排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变，从而导致性状的变异，但是并没有产生新的基因。染色体数目的变异主要包括个别染色体的增加或减少以及染色体组成的增加或减少。
【详解】（1）观察图示几种性染色体异常果蝇的性别、育性可知果蝇发生的变异类型是染色体数目变异。
（2）白眼雌果蝇(XrXrY)产生配子的过程中,由于性染色体为三条,其中任意两条配对正常分离,而另一条随机移向一极,产生含两条或一条性染色体的配子,可以是Xr或者Y单独移向一极,配子种类及比例为2Xr∶2XrY∶XrXr∶1Y，该果蝇与红眼雄果蝇（XRY）杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为XRXr、XRXrY。
（3）由题意知,M果蝇的变异来源可能是:环境改变引起表现型变化,但基因型未变;亲本果蝇发生基因突变;亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分裂。
实验的目的是验证M果蝇的变异类型,可以用M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,通过观察杂交后代的表型比判断M果蝇的变异类型。①如果是环境改变引起表现型变化,基因型未变,M果蝇的基因型为XrY,则杂交后的雌果蝇是红眼;
②如亲本果蝇发生基因突变引起表现型变化,M果蝇的基因型为XrY,则杂交后的全是白眼;
③亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分裂引起表现型变化,该雄果蝇的基因型为XrO,不育,因此没有后代产生。
30、萨顿提出“染色体可能是基因的载体”的假说，摩尔根起初对此假说持怀疑态度，他和同事设计果蝇杂交实验对此进行研究，杂交实验如图1所示，图2是果蝇的染色体模式图。请回答下列问题：
(1)摩尔根运用果蝇进行杂交实验，果蝇为什么是适合进行遗传学研究的实验材料？ （答出两点即可）；从实验的结果可以看出，显性性状是 。控制果蝇眼色的基因位于 （X/常）染色体上。
(2)根据实验判断，果蝇的眼色遗传是否遵循基因的分离定律？ （填“遵循”或“不遵循”）。请写出判断的理由： 。
(3)图2中，有 对常染色体，其中雌性的性染色体组成为 。
(4)果蝇眼色由A/a控制，请写出图1中亲本果蝇的基因型是母本 和父本 ，F1雌果蝇中纯合子所占比例为 。F2中红眼雄蝇的基因型是 ；F2红眼果蝇中，雄性所占比例为 。
【答案】(1) 果蝇易饲养、繁殖快、相对性状明显 红眼 X
(2) 遵循 亲本红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1的表现型无论雌雄都是红眼，而杂种子一代自由交配的后代出现性状分离，且分离比为3∶1
(3) 3 XX
(4) XAXA XaY 0 XAY 1/3
【分析】1、萨顿运用类比推理法提出“基因位于染色体上”的假说，摩尔根利用“假说--演绎法”证明基因位于染色体上；
2、遗传图解分析：红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1的表现型无论雌雄都是红眼，F1的雌雄红眼杂交，F2中白眼占1/4，且都是雄果蝇，红眼雌雄都有，说明白眼性状的遗传与性别有关，控制果蝇眼色的基因位于X染色体上。
【详解】（1）果蝇易饲养、繁殖快、相对性状明显，所以生物学家常用它作为遗传学研究的实验材料；红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1的表现型无论雌雄都是红眼，从实验的结果可以看出，显性性状是红眼；F1的雌雄红眼杂交，F2中白眼占1/4，且都是雄果蝇，红眼雌雄都有，说明白眼性状的遗传与性别有关，控制果蝇眼色的基因位于X染色体上；
（2）亲本红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1的表现型无论雌雄都是红眼，而杂种子一代自由交配的后代出现性状分离，且分离比为3∶1，说明果蝇的眼色遗传是否遵循基因的分离定律。
（3）图2中，有3对常染色体，其中雌性的性染色体组成为XX；
（4）果蝇眼色由A/a控制，请写出图1中亲本果蝇的基因型是母本XAXA和父本XaY，F1雌果蝇的基因型为XAXa，纯合子所占比例为0；F2中红眼雄蝇的基因型是XAY；F2红眼果蝇的基因型及比例为XAXA：XAXa：XAY=1：1：1，雄性所占比例为1/3。