卷03-高一生物下学期期末通关卷（新课标多选版）

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（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1、下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法，错误的是（ ）
A．提出假说是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交的实验基础上的
B．孟德尔所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C．“演绎”是预测F1测交后代出现两种表型，且比例接近1:1
D．验证假说阶段完成的实验是让F1与隐性纯合子杂交
【答案】B
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法，其基本步骤为：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）生物体在形成生殖细胞--配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中；（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。
【详解】A、孟德尔利用一对相对性状的亲本进行杂交，F1自交后得到3∶1的分离比，在此基础上提出基因分离的假说，A正确；
B、孟德尔提出的“假说”的内容是：控制生物性状的是遗传因子；遗传因子在体细胞中成对存在，F1产生配子时，成对的遗传因子分离，受精时，雌雄配子随机结合。孟德尔所做假设的核心内容是“F1产生配子时，成对的遗传因子分离”，B错误；
C、孟德尔采用的假说—演绎法中“演绎”的内容是指测交实验的遗传图解的推理过程，即F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1，C正确；
D、对假说的检测是通过测交来实现的，即F1与隐性纯合子的杂交实验，D正确。
故选B。
2、玉米细胞中的A基因编码一种毒性蛋白，对雌配子没有影响，但会导致杂合子玉米一定比例的不含该基因的花粉死亡，通过这种方式来改变后代分离比，使其有更多的机会遗传下去。现让亲本基因型为Aa的玉米自交，F1中三种基因型的比例为AA：Aa：aa=3：4：1，F1随机受粉获得F2。不考虑突变和基因重组，下列叙述正确的是（ ）
A．A基因会使亲本1/3的不含A的花粉死亡
B．F2中基因型为aa的个体所占比例为3/32
C．F1产生的雄配子的比例为A：a=5：1
D．从亲本到F2，A的基因频率会越来越低
【答案】B
【分析】基因型为Aa的水稻自交，F1中三种基因型的比例为AA：Aa：aa=3：4：1，根据题意分析可知：A基因编码一种毒性蛋白，对雌配子没有影响，但会导致同株水稻一定比例的不含该基因的花粉死亡，综合以上可知：F1中aa占1/8，雌配子占1/2，则只有雄配子a=1/4才符合题意，F1中AA占3/8，雌配子A=1/2，雄配子占3/4，所以最终雌配子A：a=1：1，雄配子A=3/4，a=1/4，A：a=3：1，推测出A：a=1：1/3，而原来雄配子中A：a=1：1，所以是含a的雄配子中有2/3的花粉致死。
【详解】A、根据雌配子A∶a＝1∶1，产生的后代中aa占1/8，可推出雄配子中a占1/4，A∶a＝3∶1，而原来雄配子中A∶a＝1∶1，所以含a的雄配子中有2/3的花粉致死，A错误；
BC、F1中三种基因型的比例为AA∶Aa∶aa＝3∶4∶1，其中Aa植株中基因为a的花粉有2/3致死，F1产生的a雄配子占0＋4/8×1/2×1/3＋1/8＝10/48，A雄配子占3/8＋4/8×1/2＋0＝10/16，F1产生的雄配子的比例为A∶a＝3∶1，F1产生的基因为a的雌配子占0＋4/8×1/2＋1/8＝3/8，故F2中基因型为aa的个体所占比例为1/4×3/8＝3/32，B正确，C错误；
D、杂合子玉米一定比例的含a基因的花粉死亡，故从亲本到F2，A的基因频率会越来越高，D错误。
故选B。
3、某植物的果形由两对等位基因控制，让纯合扁盘形果植株与纯合长形果植株杂交，F1全为扁盘形果，F1自交得F2，F2植株果形的表型及比例为扁盘形：圆形：长形＝12：3：1。下列叙述错误的是（ ）
A．控制该植物果形的两对等位基因的遗传遵循自由组合定律
B．F2中扁盘形果、长形果的基因型分别有6种、1种
C．F1中全部扁盘形果植株测交，子代的表型和基因型均为3种
D．F2中全部圆形果植株自交，子代中长形果所占比例为1/6
【答案】C
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合。
【详解】A、F2植株果形的表型及比例为扁盘形：圆形：长形＝12：3：1，该比例为9∶3∶3∶1的变式，说明控制该植物果形的两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，A正确；
B、F1为扁盘，F2中扁盘∶圆∶长＝12∶3∶1，该比例为9∶3∶3∶1的变式，说明南瓜的果形受两对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律，假设相关基因用A/a、B/b表示，则F1的基因型为AaBb。扁盘性状的基因型为A_B_、A_bb（aaB_），圆形的基因型为aaB_（A_bb），长形的基因型为aabb，F2扁盘果中有6种基因型，分别为AaBb、AABb、AaBB、AABB、AAbb、Aabb，长形果基因型1种为aabb，B正确；
C、F1为扁盘，F2中扁盘∶圆∶长＝12∶3∶1，该比例为9∶3∶3∶1的变式，说明南瓜的果形受两对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律，假设相关基因用A/a、B/b表示，则F1的基因型为AaBb，测交即其后代各种表现型的比例为F1所有扁盘果产生的配子比例，即AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1，子代的表型为3种，基因型为4种，C错误；
D、F2中全部圆形果植株AAbb:Aabb=1:2，自交，子代中长形果所占比例为2/3×1/4=1/6，D正确。
故选C。
4、对下列细胞分裂图像的识别，正确的是（ ）
A．图①是减数第一分裂的后期
B．图②是有丝分裂的中期
C．图③是减数分裂的中期
D．图④是减数第二次分裂的后期
【答案】D
【分析】减数分裂过程： （1）减数分裂前的间期：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、图①含有同源染色体，着丝粒分裂，处于有丝分裂后期，A错误；
B、图②同源染色体排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期，B错误；
C、图③含有同源染色体，着丝粒排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，C错误；
D、图④没有同源染色体，着丝粒分裂，处于减数第二次分裂的后期，D正确。
故选D。
5、下列有关“假说一演绎法”的理解，正确的是（ ）
A．假说—演绎法的一般过程是提出问题→建立假说→演绎推理→实验检验→得出结论
B．孟德尔提出的“受精时，雌雄配子的结合是随机的”属于假说—演绎法中的“演绎”过程
C．萨顿应用“假说一演绎法”提出基因和染色体行为存在明显的平行关系
D．生物学家摩尔根应用“假说一演绎法”证明基因在染色体上呈线性排列
【答案】A
【分析】假说—演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，推出预测的结果，再通过实验来检验，如果实验结果与预测相符，就可以认为假说是正确的，反之，则可以认为假说是错误的。
【详解】A、假说-演绎法的一般过程是提出问题→建立假说→演绎推理→实验检验→得出结论，A正确；
B、孟德尔提出的“受精时，雌雄配子的结合是随机的”属于假说-演绎法中的“假说”过程，B错误；
C、萨顿没有应用“假说-演绎法”，应用的是类比推理法提出基因和染色体行为存在明显的平行关系，C错误；
D、美国生物学家摩尔根应用了“假说-演绎法”证实了基因在染色体上，D错误。
故选A。
6、鸡的性别决定方式为ZW型，鸡的羽毛有芦花和非芦花两种性状且受一对等位基因控制。在生产上发现，芦花雌鸡与某只芦花雄鸡的杂交子代中雌鸡与雄鸡的比例约为1∶1，但是子代中出现的非芦花鸡都是雌性。不考虑性染色体同源区段，下列叙述错误的是（ ）
A．根据杂交结果可知，芦花对非芦花为显性
B．控制鸡羽毛性状的这对基因位于Z染色体上
C．子代性别比例接近1∶1，与亲本雄鸡产生的精子类型有关
D．选择非芦花雄鸡和芦花雌鸡杂交，可根据子代羽毛性状区分雌雄
【答案】C
【分析】鸡的性别决定方式是ZW型，即母鸡为ZW，公鸡为ZZ。
【详解】A、根据题意，芦花雌鸡（ZW）与某只芦花雄鸡（ZZ）的杂交子代中雌鸡与雄鸡的比例约为1∶1，但是子代中出现的非芦花鸡都是雌性，与性别相关，可说明控制芦花与非芦花的基因在Z染色体上，由于雌鸡的Z染色体来自亲本的雄鸡，因此可说明亲本雄鸡产生的含Z的配子中含非芦花的基因，又由于亲本雄鸡表现为芦花，故芦花为显性性状，A正确；
B、根据A项可知，控制鸡羽毛性状的这对基因位于Z染色体上，B正确；
C、子代性别比例接近1∶1，与亲本雌鸡产生的卵细胞由两种类型有关，C错误；
D、若相关基因用B/b表示，则选择非芦花雄鸡（ZbZb）和芦花雌鸡（ZBW）杂交，可根据子代羽毛性状区分雌雄，即子代中雌鸡均为芦花，雄鸡均为非芦花，D正确。
故选C。
7、某种罕见单基因遗传病由等位基因A/a控制，如图为该遗传病的家系图，经基因检测I2为纯合子。下列相关叙述正确的是（ ）
A．该遗传病的遗传方式不可能为伴X显性遗传
B．Ⅱ2与Ⅱ3再生一个男孩患病的概率是1/4
C．若Ⅲ3与患该病男性婚配生了XaXaY的男孩，则由父本产生异常精细胞导致
D．Ⅲ2与正常男性婚配，后代男女发病率相同
【答案】D
【分析】由系谱图可知，Ⅰ1和Ⅰ2都患病，生出Ⅱ1表现正常，判断该病为显性遗传病，且Ⅰ2为纯合子，因此该病为伴X显性遗传病。
【详解】A、由系谱图可知，Ⅰ1和Ⅰ2都患病，生出Ⅱ1表现正常，判断该病为显性遗传病，且Ⅰ2为纯合子，若为常染色体遗传，则不可能出现Ⅰ1为表现正常，因此该病的遗传方式可能为伴X显性遗传，A错误；
B、Ⅱ2与Ⅱ3后代出现表现正常的个体，说明Ⅱ2为杂合子，Ⅱ2与Ⅱ3基因型分别且XAXa、XAY，则再生育一男孩患病（XaY）的概率是1/2，B错误；
C、Ⅲ3（1/2XAXA、1/2XAXa）与患该病男性（XAY）婚配，生育男孩XaXaY，是由XaXa的卵细胞和Y精子结合形成的，XaXa的卵细胞是由于Ⅲ3减数第二次分裂异常产生的，C错误；
D、Ⅲ2（1/2XAXA、1/2XAXa）与正常男性（XaY）婚配，无论后代是男性还是女性，患病率相同，都是1/4，D正确。
故选D。
8、艾弗里的肺炎链球菌转化实验过程如图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．甲组培养基上有且只有S型菌的菌落
B．乙组培养基中有R型和S型菌的菌落，推测蛋白质不是转化因子
C．艾弗里的实验证明DNA是主要的遗传物质
D．该实验利用加法原理，逐一添加不同酶以确定细胞提取物的转化活性
【答案】B
【分析】分析题图：乙组实验中蛋白酶可将提取物中的蛋白质水解；丙组实验中的DNA酶可将DNA水解。
【详解】A、甲组培养皿中只有少部分R型细菌转化为S型细菌，因此甲组培养基上既有R型细菌形成的菌落，又有S型细菌形成的菌落，A错误；
B、蛋白酶可将蛋白质水解，若乙组培养皿中和甲组情况相同有R型和S型菌的菌落，说明其中转化因子仍然存在，由此可推测蛋白质不是转化因子，B正确；
C、艾弗里的实验证明了转化因子是DNA，DNA是遗传物质，C错误；
D、本实验通过加蛋白酶和DNA酶解去除相应的物质，利用了“减法原理”以确定细胞提取物的转化活性，D错误。
故选B。
9、现有碱基塑料片5个 A、8个G、6个C、6个T，脱氧核糖与磷酸的连接物14个， 脱氧核糖塑料片22个，代表氢键的连接物、碱基与脱氧核糖连接物、磷酸塑料片均充足，某学习小组尝试构建如下图含5个碱基对的DNA 双螺旋结构模型。下列叙述正确的是（ ）
A．能搭建出45种DNA 分子结构模型
B．现有材料不能搭建出如右图的模型
C．现有材料搭建的模型最多需利用10个碱基塑料片
D．现有材料最多能搭建含22个脱氧核苷酸的模型
【答案】B
【分析】DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G，其中A-T之间有2个氢键，C-G之间有3个氢键）。
【详解】A、题干信息，碱基塑料片5个 A、8个G、6个C、6个T，由于A=T，G=C，则A和T均消耗5个，G和C均消耗6个；又脱氧核糖与磷酸的连接物14个，假设可知构建n个碱基对，则2（2n-1）=14，n=4，即只能搭建成含四个碱基对的结构模型，由于A、T、G、C存在数量的限制，故能搭建出的DNA 分子结构模型小于44种，A错误；
B、由A项分析可知，现有材料只能搭建4个碱基对的结构模型，故现有材料不能搭建出如右图的模型，B正确；
C、由A项分析可知，现有材料搭建的模型最多需利用5+5+6+6=22个碱基塑料片，C错误；
D、由A项分析可知，现有材料只能搭建4个碱基对的结构模型，可见现有材料最多能搭建含4×2=8个脱氧核苷酸的模型，D错误。
故选B。
10、DNA复制的部分过程如图所示，下列叙述错误的是（ ）
A．催化前导链延伸的DNA聚合酶移动方向与解旋酶移动方向相同
B．催化后随链延伸的DNA聚合酶移动方向与解旋酶移动方向相反
C．新合成的DNA分子一条链为前导链，一条链为后随链
D．图示过程体现了DNA分子复制具有边解旋边复制的特点
【答案】C
【分析】DNA复制是指DNA双链在细胞分裂以前进行的复制过程，从一个原始DNA分子产生两个相同DNA分子的生物学过程。DNA复制是通过名为半保留复制的机制来得以顺利完成的。
【详解】A、由图示可知，催化前导链延伸的DNA聚合酶移动方向是由左向右，与解旋酶移动方向相同，A正确；
B、由图示可知，催化滞后链延伸的DNA聚合酶移动方向是由右向左，而解旋酶移动方向是由左向右，因此催化滞后链延伸的DNA聚合酶移动方向与解旋酶移动方向相反，B正确；
C、DNA分子的复制为半保留复制，新合成的DNA分子一条链为前导链，一条链为模板链，或者是一条链为滞后链，一条链为模板链，C错误；
D、由图可知，DNA分子复制时具有边解旋边复制的特点，D正确。
故选C。
11、下列关于DNA、基因、染色体的关系描述正确的是（ ）
A．人类基因组计划测定的是23条非同源染色体上的DNA碱基序列
B．一条染色体上有许多基因，基因在染色体上呈线性排列
C．等位基因本质上的不同在于DNA上基因排列顺序的不同
D．真核细胞中染色体是基因的唯一载体
【答案】B
【分析】1、基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体．
2、人类基因组计划是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息．其宗旨在于测定组成人类染色体（指单倍体）中所包含的30亿个碱基对组成的核苷酸序列，从而绘制人类基因组图谱，并且辨识其载有的基因及其序列，达到破译人类遗传信息的最终目的。
【详解】A、人类基因组计划测定人体24条（22条常染色体+X+Y）非同源染色体上的DNA碱基序列，A错误；
B、一条染色体上含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，B正确；
C、等位基因本质上的不同在于DNA上碱基排列顺序的不同，C错误；
D、真核细胞中，基因主要分布在染色体上，还分布在叶绿体和线粒体中，D错误。
故选B。
12、某单链RNA病毒的遗传物质是正链RNA（+RNA）。该病毒感染宿主后，合成相应物质的过程如图所示，其中①～④代表相应的过程。下列叙述错误的是（ ）

A．+RNA可以直接作为翻译的模板
B．+RNA以半保留的方式进行复制
C．①②③④过程需要的原料来自宿主细胞
D．③④过程均发生在宿主细胞的核糖体上
【答案】B
【分析】①②表示＋RNA自我复制，③④表示+RNA翻译形成病毒蛋白质和RNA聚合酶。病毒蛋白与+RNA形成子代病毒。
【详解】A、由题图可知，+RNA可以直接作为翻译的模板，A正确；
B、由题图可知，①②表示＋RNA自我复制，+RNA为单链结构，通过两次复制将基因传递给子代，其复制方式不是半保留复制，B错误；
C、①②③④过程需要的原料来自宿主细胞，C正确；
D、③④表示翻译，发生在宿主细胞的核糖体上，D正确。
故选B。
13、经研究发现，果蝇的眼色受多对等位基因的控制，这些基因位于常染色体上。根据下图所示，下列判断错误的是（ ）
A．基因型相同的暗红眼果蝇杂交，后代是暗红眼果蝇的概率是27/64，说明控制眼色的三对等位基因遵循自由组合定律
B．任意两个隐性突变群体个体间的杂交后代都是白色眼，说明控制眼色的三对等位基因遵循自由组合定律
C．野生型的暗红色眼是一对基因控制另外两对基因的表达，是朱红色和棕色在眼中积累导致的
D．果蝇的眼色形成说明基因与性状并不是简单的一一对应关系，一个性状可以受到多个基因的影响
【答案】B
【分析】自由组合定律：控制不、同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
基因与性状并不是简单的一一对应关系：一个性状可以受到多个基因的影响，多个性状也可以受到一个基因的影响，一个性状也可以收到一个基因的影响。
【详解】A、基因型相同的暗红眼果蝇杂交，后代是暗红眼果蝇的概率是27/64，为（3/4）3，说明控制眼色的三对等位基因遵循自由组合定律，A正确；
B、任意两个隐性突变群体个体间的杂交后代都是白色眼，不能说明控制眼色的三对等位基因遵循自由组合定律，隐性突变为纯合子，其产生的配子种类无论遵循自由组合定律还是不遵循其结果一样，B错误；
C、结合题图可知，野生型的暗红色眼是一对基因（基因1）控制另外两对基因的表达（基因2、3），是朱红色和棕色在眼中积累导致的，C正确；
D、果蝇的眼色形成说明基因与性状并不是简单的一一对应关系，一个性状可以受到多个基因（图中的基因1、2、3）的影响，D正确。
故选B。
14、某正常人无致病基因，甲、乙、丙三人均表现正常。这四个人的7号和12号染色体上的相关基因对应的碱基排列顺序如表所示。以下有关分析错误的是（ ）
A．甲、乙、丙三人表现正常的原因可能是发生了隐性突变
B．甲、乙、丙三人表现正常的原因一定是碱基的突变不改变所编码的氨基酸
C．若甲、丙体内变化的基因均为致病基因，甲为女性，丙为男性，则甲不宜与丙婚配
D．7号、12号染色体上基因碱基排列顺序变化的根本原因是基因突变
【答案】B
【分析】分析表格：表中为四个人7号和12号染色体上相关基因对应部分的碱基排列顺序，其中甲和丙的7号染色体上该部位碱基排列顺序由CTT变为CAT；乙的12号染色体上该部位碱基排列顺序由ATT变为GTT。
【详解】A、有表格分析可知，甲乙丙三人发生了基因突变，但表现正常，则可能发生了隐性突变，A正确；
B、甲、乙、丙三人表现正常的原因可能是碱基的突变不改变所编码的氨基酸，也可能是发生了隐性突变，也可能是基因突变未改变其控制的蛋白质的结构，B错误；
C、甲和丙两人突变情况相同，都携带致病基因，若两者结婚可能会生出表型不正常的后代，故甲不宜与丙婚配，C正确；
D、7号、12号染色体上发生基因突变，从而导致基因碱基排列顺序改变，D正确。
故选B。
15、普通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程，如图所示，其中A、B、D分别代表不同物种的一个染色体组，每个染色体组均含7条染色体。在此基础上，人们又通过杂交育种培育出许多优良品种。下列相关叙述错误的是（ ）
A．一粒小麦与斯氏麦草之间存在生殖隔离
B．普通小麦是六倍体，含有6个染色体组
C．可用秋水仙素处理杂种一的种子
D．培育普通小麦运用了染色体数目变异的原理
【答案】C
【分析】一粒小麦为二倍体，产生的生殖细胞中含有一个染色体组(A)，有7条染色体；斯氏麦草也是二倍体，产生的生殖细胞中也有一个染色体组(B)，也有7条染色体。受精卵中有2个染色体组(A和B)，受精卵发育成的个体为杂种一。杂种一细胞中无同源染色体，无法进行正常减数分裂，不能产生配子，所以杂种一高度不育；杂种一(AB)染色体加倍为拟二粒小麦(AABB)，拟二粒小麦为四倍体，可育。拟二粒小麦与滔式麦草(DD)杂交产生的杂种二(ABD)为三倍体，含有三个染色体组，21条染色体，不含同源染色体，高度不育。然后染色体数目自然加倍，成为了六倍体普通小麦(AABBDD)，含有42条染色体，21对同源染色体。所以普通小麦体细胞中含有42条染色体；一般来说，与二倍体相比，多倍体的优点是茎秆粗壮、叶片和果实比较大、营养物质含量高等。
【详解】A、一粒小麦和斯氏麦草杂交能产生后代是杂种一（AB），细胞中无同源染色体，是不育的，因此两者存在生殖隔离，A正确；
B、普通小麦含有6个染色体组，受精卵发育而来，是六倍体，B正确；
C、杂种一中的2个染色体组不能正常配对，因此杂种一没有种子，过程①可用秋水仙素处理杂种一的幼苗，C错误；
D、培育普通小麦过程中发生了染色体数目加倍，运用了染色体数目变异的原理，D正确。
故选C。
16、遗传病威胁人类健康，目前世界上已经发现的单基因遗传病有8000多种。下列相关叙述正确的是（ ）
A．唐氏综合征是常染色体上隐性基因控制的遗传病
B．单基因遗传病主要包括一些先天性发育异常和一些常见病
C．可选取发病率较高的红绿色盲，在群体中调查该病的遗传方式
D．通过遗传咨询和产前诊断等手段，能有效预防遗传病的产生和发展
【答案】D
【分析】1、多基因遗传病是指受两对以上的等位基因控制的人类遗传病，常表现出家族聚集现象，易受环境影响，在人群中发病率较高。
2、调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等，若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。
【详解】A、唐氏综合征患者体内多一条21号染色体，属于染色体异常遗传病，A错误；
B、多基因遗传病主要包括一些先天性发育异常和一些常见病，B错误；
C、若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样，C错误；
D、通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行检测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展，D正确。
故选D。
17、大量证据表明生物都有共同的祖先，下列不能作为支持这一论点的证据的是（ ）
A．人和鱼的胚胎发育早期都有鳃裂和尾
B．所有生物的生命活动都是靠能量驱动的
C．具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，且共用一套遗传密码
D．鲸的鳍、猫的前肢和人的上肢等“同源器官”结构相似
【答案】B
【分析】生物有共同祖先的证据：
（1）化石证据：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。
（2）比较解剖学证据：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来。这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中，向着不同的方向进化发展，其结构适应于不同的生活环境，因而产生形态上的差异。
（3）胚胎学证据：①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾；②人和其它脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。
（4）细胞水平的证据：①细胞有许多共同特征，如有能进行代谢、生长和增殖的细胞；②细胞有共同的物质基础和结构基础。
（5）分子水平的证据：不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子，既有共同点，又存在差异性。
【详解】A、鱼和人的胚胎发育早期都具有鳃裂和尾的胚胎学证据，支持人和鱼具有共同祖先的观点，A错误；
B、并不是所有生物的生命活动都是靠能量驱动，如水分子的跨膜运输，B正确；
C、细胞生物的遗传物质是DNA，且在基因表达的过程中共用一套遗传密码，这是支持生物有共同祖先的分子生物学证据，C错误；
D、猫的前肢、鲸的鳍和人的上肢具有相似的骨骼结构，属于同源器官，表明其有共同祖先，D错误。
故选B。
18、下图所示是以长颈鹿的进化为例说明达尔文的自然选择学说。以下说法不正确的是（ ）
A．长颈鹿个体之间许多性状存在差异，如颈和前肢的长短不同
B．生物产生后代的数量往往超过生活环境所能承受的数量而引起生存斗争
C．颈和前肢较长的个体，在生存斗争中容易得到食物而生存并繁殖后代
D．自然选择是定向的，使适应环境的长颈鹿个体朝着符合人类需要的方向发展
【答案】D
【分析】达尔文的自然选择学说能科学地解释生物进化的原因是变异、自然选择、遗传（使微小的有利变异逐代积累）的综合作用。其中生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的，自然选择是通过生存斗争来实现的。自然选择使生物朝着适应环境、有利于自身生存的方向发展。
【详解】A、达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，A正确；
B、地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代，生物产生后代的数量往往超过生活环境所能承受的数量而引起生存斗争，B正确；
C、颈和前肢长些的个体，在生存斗争中容易得到食物而生存并繁殖后代，C正确；
D、自然选择是定向的，使长颈鹿个体朝着适应环境的方向发展，而不是朝着符合人类需要的方向发展，D错误；
故选D。
19、埃默小麦是古代最早被驯化的谷物之一。公元前9700年左右，埃默小麦开始在黎凡特种植，而后随着新石器时代农业的普及，逐步扩展到西南亚、北非和欧洲。现代栽培小麦主要有六倍体面包小麦和四倍体硬粒小麦两种，下列叙述错误的是（ ）
A．人工选择在小麦驯化过程中起主导作用
B．四倍体硬粒小麦的基因库与六倍体面包小麦的基因库完全不同
C．驯化产生的六倍体面包小麦和四倍体硬粒小麦之间有生殖隔离
D．通过比较不同小麦品种基因组之间的相似性可用于推断作物在世界各地的传播历史
【答案】B
【分析】生殖隔离指不同物种之间一般不能相互交配，即使交配成功，也不能产生可育后代。
【详解】A、人工选择在小麦驯化过程中起主导作用，A正确；
B、四倍体硬粒小麦的基因库与六倍体面包小麦的基因库绝大部分相同，B错误；
C、驯化产生的六倍体面包小麦和四倍体硬粒小麦之间不能产生可育后代，所以四倍体硬粒小麦与六倍体面包小麦有生殖隔离，C正确；
D、通过比较不同小麦品种基因组之间的相似性可用于推断作物在世界各地的传播历史，D正确。
故选B。
20、白头叶猴是广西特有的濒危动物，它和黑叶猴的形态十分相似，唯一的区别就是白头叶猴的又毛发是白色的。根据基因组的证据，白头叶猴和黑叶猴在29万年前依然存在基因交流，然而期的到来(2.1-1.2万年前)使它们的栖息地发生分离。一直到今天二者只能隔江相望。通过研究发现它们之间可以杂交，但是分类学家却把它们定义为两个不同的物种，下列说法正确的是（ ）
A．白头叶猴和黑叶猴可以进行杂交并产生后代，说明它们之间不存在生殖隔离
B．在自然选择的作用下，白头叶猴和黑叶猴种群的基因频率发生定向改变
C．白头叶猴和黑叶猴形态差异是种群内个体间及生物与无机环境间协同进化的结果
D．突变和基因重组提供进化的原材料，也能决定生物进化的方向
【答案】B
【分析】现代生物进化的内容为：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、生殖隔离指的是个体之间不能相互交配或可以相互交配，但产生的后代是不可育的，白头叶猴和黑叶猴可以进行杂交并产生后代，但不确定后代是否可育，无法判断是否存在生殖隔离，此外生殖隔离是物种形成的标志，分类学家把它们定义为两个不同的物种，说明存在生殖隔离，A错误；
B、基因突变是不定向的，但是自然选择是定向的，因此在自然选择的作用下，白头叶猴和黑叶猴种群的基因频率发生定向改变，B正确；
C、协同进化是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，白头叶猴和黑叶猴种群内个体之间不存在协同进化，C错误；
D、突变和基因重组提供进化的原材料，但不能决定生物进化的方向，能决定进化方向的是自然选择，D错误。
故选B。
二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
21、正常的卵子发生是人类成功繁育后代的关键步骤。图①表示基因型为AaBb的卵原细胞进行减数分裂的某时期，图②表示减数分裂过程每条染色体上DNA含量的变化。下列叙述错误的是（ ）
A．基因型为AaBb的卵原细胞进行减数分裂时，细胞质会发生不均等分裂
B．图①处于图②中的EF阶段，染色体数目是体细胞中的2倍
C．卵子和精子随机结合形成多样性的受精卵，使遗传具有多样性
D．图①所示细胞分裂结束后产生的卵细胞，基因组成为AB或aB
【答案】BD
【分析】1、分析图①可知，细胞中无同源染色体，细胞质不均等分裂，所以该细胞叫次级卵母细胞；着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，细胞处于减数第二次分裂后期。
2、分析图②曲线可知，AB段处于G1期；BC段形成的原因是DNA的复制；CD段表示减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；DE段形成的原因是着丝粒分裂；EF段可表示减数第二次分裂后期和末期。
【详解】A、基因型为 AaBb 的卵原细胞进行减数分裂时，细胞质会发生不均等分裂，A 正确；
B、图①处于图②中的 EF 阶段，染色体数目与体细胞中染色体数目相等，B 错误；
C、卵子和精子随机结合形成多样性的受精卵，使遗传具有 多样性，C 正确；
D、图①所示细胞是次级卵母细胞，处于减数第二次分裂后期，细胞质不均等分裂，将来细胞质较大的一边发展为卵细胞，细胞质较小的一边发展为极体，极体最终消失，卵细胞的基因组成为 aB，D 错误。
故选BD。
22、以下是赫尔希和蔡斯实验的过程和结果，关于此实验的分析和结论正确的是（ ）
A．上清液的主要成分是细菌菌体，沉淀物的主要成分是噬菌体外壳
B．放射性的高的部分表示了示踪元素的存在部分
C．①实验说明噬菌体的标记部分进入了细菌
D．②实验说明噬菌体的标记部分进入了细菌
【答案】BD
【分析】在赫尔希和蔡斯实验中，S元素标记的是蛋白质，P元素标记的是DNA，蛋白质没有进入细菌中而DNA进入，且子代噬菌体中含有有标记的DNA，说明遗传物质是DNA。
【详解】A、噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌，35S标记的蛋白质外壳留在外面，所以上清液的主要成分是细菌的培养基和噬菌体蛋白质外壳，沉淀物的主要成分是细菌菌体，A错误；
B、放射性高的部分表示了示踪元素的存在部分，35S主要分布在上清液中，32P主要分布在沉淀物中，B正确；
C、①实验中上清液的放射性很高，沉淀物的放射性很低，合成子代噬菌体蛋白质外壳的原料均由细菌提供，子代噬菌体中不含35S，说明噬菌体侵染细菌实验中，噬菌体的蛋白质外壳留在外面，没有进入细菌，C错误；
D、②实验中32P标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌，所以上清液的放射性很低沉淀物的放射性很高，D正确。
故选BD。
23、蛋白D是某种小鼠正常发育所必需的，缺乏时表现为侏儒鼠。小鼠体内的A基因（位于染色体上）能控制该蛋白的合成，a基因则不能。A基因的表达受位于其上游的P序列的调控。P序列在精子中是非甲基化状态，传给子代则A基因正常表达；在卵细胞中是甲基化状态，传给子代则A基因不能正常表达，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．DNA甲基化是可逆的
B．基因型为Aa的雄鼠一定是正常鼠
C．两只侏儒鼠杂交，后代一定是侏儒鼠
D．P序列可能是RNA聚合酶识别和结合的位点
【答案】AD
【分析】表观遗传是指生物体基因的碱基序列不变，而基因表达与表型发生可遗传变化的现象。其中DNA的甲基化是常见的表观遗传。
【详解】A、P序列在精子中是非甲基化状态，说明DNA甲基化是可逆的，A正确；
B、基因型为Aa的雄鼠，若A基因由来自精子则为正常鼠，若A基因由来自卵细胞则为侏儒鼠，B错误；
C、基因型为Aa的雄性侏儒鼠和基因型为aa的雌性侏儒鼠杂交，后代中基因型为Aa的个体为正常鼠，C错误；
D、P序列的调控A基因的表达，可能是RNA聚合酶识别和结合的位点，D正确。
故选AD。
24、某卵原细胞中有一对同源染色体m、n，其中m为正常染色体，A~E表示染色体上的正常基因顺序。该对同源染色体联会后发生的特殊过程如图所示，其中染色体桥分裂时随机断裂，后续的分裂过程正常进行。下列叙述正确的是（ ）
A．异常染色体n上发生了染色体片段的位置颠倒
B．该对同源染色体联会后发生非姐妹染色单体之间的连接
C．该卵原细胞产生的卵细胞发生了染色体数目变异
D．在光学显微镜下可以观察到染色体桥
【答案】ABD
【分析】1、染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型；
2、根据题意和图示分析可知：左图中m为正常染色体，则n发生了倒位。右图中发生了交叉互换且染色体片段缺失。
【详解】A、由题意可知，m为正常染色体，因此异常染色体n上发生了染色体片段的位置颠倒，A正确；
B、由图可知，该对同源染色体联会后发生非姐妹染色单体之间交叉互换且连接，B正确；
C、该卵原细胞在分裂过程中发生了染色体倒位和片段缺失，属于染色体结构变异，C错误；
D、图示为染色体结构变异，在光学显微镜下可见，D正确。
故选ABD。
25、某种甜瓜果肉颜色有白色和橘红色两种，果皮覆纹有无覆纹和有覆纹两种，为了解这两对相对性状的遗传规律，实验人员选择两纯合亲本进行杂交，结果如下图。下列分析正确的是（ ）
A．两对性状各受一对等位基因控制
B．F1可以产生8种雌配子和8种雄配子
C．F2中橘红色有覆纹个体的基因型有8种
D．F2白色无覆纹个体中纯合子占1/7
【答案】BC
【分析】以白果肉、无覆纹品系为母本，橘红果肉、无覆纹品系为父本，杂交得到的F1均表现为橘红果肉、有覆纹，F1自交得到F2中，橘红︰白＝3︰1，说明一对等位基因控制果肉颜色这一相对性状，且橘红色为显性；F1自交得到F2中，有覆纹︰无覆纹＝9︰7，为9∶3∶3∶1的变式，说明果皮覆纹由两对等位基因控制，且符合基因的自由组合定律。
【详解】A、根据杂交结果可知，F2中橘红色：白色=3：1，表明果肉颜色受一对等位基因控制，有覆纹：无覆纹=9：7，是9：3：3：1的变式，表明果皮覆纹受两对等位基因控制，A错误；
B、F2中表型比例为27：21：9：7，是（3：1）（9：7）的展开式，表明F1有三对独立遗传的等位基因，因此F1可以产生8种雌配子和8种雄配子，B正确；
C、假设相关基因用A/a、B/b、C/c表示，F2中橘红色有覆纹个体的基因型为A_B_C_，共有8种，C正确；
D、F2白色无覆纹个体的基因型为aB_cc、aabbC_、aabbcc，其中纯合子的基因型有3种，占3/7，D错误。
故选BC。
三、非选择题：共5题，共45分。
26、下图甲、乙、丙分别是一些生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图，请分析回答下列问题：
(1)图甲的①～⑥中处于有丝分裂中期的细胞是图 。
(2)图③细胞中含有姐妹染色单体 条，核DNA 个。
(3)如果图丙中①～②完成了图乙中AB段的变化，则图丙中表示染色单体的是 ，图甲中细胞③产生的子细胞内，a、b、c的数量比为 。
(4)图甲④中有同源染色体 对，存在的等位基因是 。
(5)图甲⑤代表的个体最多能产生 种染色体组合不同的配子。
【答案】(1)①
(2) 4 4
(3) b 1∶0∶1
(4) 0 B、b
(5)16
【分析】题图分析：观察图甲，可知这些细胞有植物细胞，也有动物细胞，所以是不同生物不同分裂时期的细胞结构图。图①存在同源染色体，且着丝粒排列在赤道板上，所以属于动物细胞有丝分裂中期图象；图②着丝粒分裂，染色体移向细胞两极属于植物细胞有丝分裂后期图象；图③细胞中没有同源染色体，着丝粒排列在赤道板上，属于减数第二次分裂中期图象；图④细胞均等分裂，着丝粒分裂，染色体移向细胞两极，无同源染色体，所以属于减数第二次分裂后期图象；图⑤是果蝇细胞，且两条性染色体形态、大小不同，所以是雄果蝇；图⑥中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，移向细胞的两极，属于减数第一次分裂后期图象。
分析图乙，横坐标是时间，纵坐标是每条染色体上DNA含量，AB段DNA数量加倍，所以DNA进行复制，属于分裂间期；CD段每条染色体上DNA数由2变为1，说明着丝粒分裂，属于有丝分裂后期或者减数分裂第二次分裂后期图象。
分析图丙，比较图丙的①②，其中b在①中是0个，在②中是8个，所以b代表染色单体；c在①中是4个，在②中是8个，所以c代表DNA，因此a就代表染色体。
【详解】（1）有丝分裂中期细胞，染色体上有两条姐妹染色单体，细胞中有同源染色体，着丝粒排列在赤道板上，①符合这个特征，所以处于有丝分裂中期的细胞是图①。
（2）图③中一条染色体含有两条单体，共两条染色体，所以染色单体数4条。每条单体含一个DNA分子，所以细胞中核DNA分子数4个。
（3）图乙中AB段的变化表示DNA复制，则一条染色体含有两条单体。比较图丙的①②，其中b在①中是0个，在②中是8个，所以b代表染色单体。图丙中a、b、c分别表示染色体、染色单体、DNA分子，图甲中细胞③产生子细胞时，着丝粒分裂，姐妹染色单体成为子染色体，所以产生的子细胞中，染色体数、染色单体数、DNA分子数比为1∶0∶1。
（4）图甲④中细胞一极的染色体上不含等位基因或相同基因，所以该细胞中无同源染色体，存在的B、b基因是一对等位基因。
（5）图甲⑤是果蝇细胞图，且两条性染色体形态、大小不同，是雄果蝇细胞图，细胞内有4对同源染色体，最多产生24=16种染色体组成的配子。
27、干叶病毒可导致菠菜患干叶病，为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，某同 学进行了如下实验设计，请补充相关内容：
(1)材料用具：苯酚的水溶液（可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分离）、健康生长的菠菜植 株、干叶病毒样本、DNA水解酶、RNA水解酶、蒸馏水等。
实验步骤：
①选取生长状况相似的健康菠菜植株若干， 。
②用苯酚的水溶液处理干叶病毒，将其蛋白质和核酸分离，获得核酸提取液。
③用下表所列的溶液处理菠菜叶片。（请将表中内容补充完善）
④相同条件下培养一段时间后，观察各组菠菜是否患干叶病。
(2)结果预测及结论：若 ，说明DNA是该病毒的遗传物质；若 ，说 明RNA是该病毒的遗传物质。
(3)本实验中设置A、B、C、D组实验遵循了自变量控制中的 （选填“加法原理”、“减法原理”或“加法原理和减法原理”）。
【答案】(1) 随机均分成四组，分别编号为A、B、C、D DNA水解酶 蒸馏水
(2) B、C组菠菜患干叶病，A、D组未患干叶病 A、C组患干叶病，B、D组未患干叶病
(3)加法原理和减法原理
【分析】RNA水解酶可水解RNA，DNA水解酶可水解DNA，通过酶解法去除相应物质，从而判断该病毒的核酸类型。
【详解】（1）①实验设计要遵循单一变量原则，控制无关变量相同且适宜，应选取生长状况相似的健康菠菜植株，根据表格内的组别可知应随机均分成四组，分别编号为A、B、C、D。
③探究实验要遵循对照原则和单一变量原则，因此还需要设置对照组。要探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，实验组用病毒核酸提取物处理叶片，对照组需用不含遗传物质的提取物处理叶片。根据酶的专一性，DNA水解酶可以催化DNA水解，RNA水解酶可以催化RNA的水解。因此表中A处加入的是DNA水解酶。另外为增强实验的说服力，还应设计空白对照，D处应该加入的是蒸馏水。
（2）若DNA是该病毒的遗传物质，则A组DNA被水解，而B、C组DNA完好，因此B、C组菠菜患干叶病，A、D组未患干叶病；若RNA是该病毒的遗传物质，则B组RNA被水解，而A、C组RNA完好，因此A、C组患干叶病，B、D组未患干叶病。
（3）本实验中向实验组加入核酸提取物，应用了加法原理，而用RNA水解酶和DNA水解酶除去RNA或DNA属于减法原理的应用，因此本实验中设置A、B、C、D组实验遵循了自变量控制中的加法原理和减法原理。
28、BDNF是中枢神经系统内的脑源性神经营养因子，其主要作用是影响神经的可塑性和认知功能，神经营养因子缺乏是引起抑郁症的重要因素。个体发育的不同阶段会产生不同的miRNA，miRNA-195是一种长链非编码RNA，该物质能和mRNA互补配对，从而导致互补的mRNA降解，BDNF基因的表达和调控过程如图1所示。回答下列问题：
(1)①过程表示 过程，人体细胞内发生该过程的场所可能有 。据图分析，miRNA-195通过影响BDNF基因的 过程来调控该基因的表达。
(2)过程③中多个核糖体合成的多肽链的氨基酸序列 （填“相同”或“不相同”），原因是 。
(3)BDNF基因甲基化的过程如图2所示，该过程会导致机体出现抑郁症，试阐述其原因： 。
(4)试结合以上信息，提出一条避免机体出现抑郁症的有效策略： 。
【答案】(1) 转录 细胞核和线粒体 翻译
(2) 相同 翻译的模板链相同
(3)BDNF基因甲基化导致BDNF基因表达受阻，从而导致BDNF合成不足，引起抑郁症
(4)开发BDNF类似物作为药物（或抑制细胞内miRNA-195的产生）
【分析】表观遗传指DNA中碱基序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的变异，如DNA的甲基化。DNA的甲基化是生物基因的碱基序列没有变化，但部分碱基发生了甲基化修饰，抑制了基因表达，进而对表型产生影响。
【详解】（1）由图可知，过程①是合成单链RNA，故①过程表示转录，人体细胞内细胞核和线粒体中存在DNA，故发生转录的场所可能有细胞核和线粒体。据图分析，miRNA-195通过与BDNF基因的mRNA结合，从而抑制BDNF基因的翻译。
（2）过程③中多个核糖体合成的多肽链的氨基酸序列相同，原因是翻译的模板链相同。
（3）BDNF基因甲基化的过程如图2所示，该过程会导致机体出现抑郁症，其原因是BDNF基因甲基化导致BDNF基因表达受阻，从而导致BDNF合成不足，引起抑郁症。
（4）由于BDNF基因表达受阻，导致BDNF合成不足会引起抑郁症，故可以开发BDNF类似物作为药物（或抑制细胞内miRNA-195的产生）来避免机体出现抑郁症。
29、如图是某同学绘制的生物可遗传变异的概念图。请分析回答：

(1)上图基因突变的定义中，①处应填 。利用基因突变进行育种时，常用物理因素（如紫外线）、 （如亚硝酸盐）来处理生物，以提高突变率，创造人类需要的生物新品种。
(2)可遗传的变异包括基因突变、②和染色体变异，则②是指 ，其发生的时期③是 。
(3)染色体变异可以分为④和染色体结构变异，则④是指 。人工诱导多倍体目前最常用且最有效的方法是用 处理 ，其作用原理是 。与二倍体植株相比，多倍体植株的优点有 （答出两点即可）。
【答案】(1) 替换、增添或缺失 化学因素
(2) 基因重组 减数分裂Ⅰ的前期和后期
(3) 染色体数目变异 秋水仙素 萌发的种子或幼苗 抑制纺锤体的形成 茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加
【分析】可遗传的变异是指遗传物质发生改变引起的变异，可以遗传给后代，包括基因突变、基因重组、染色体变异。
【详解】（1）基因突变是DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失而引起的基因碱基序列的改变，因此①处应填替换、增添或缺失。亚硝酸盐是化学物质，属于引起基因突变的化学因素。
（2）可遗传的变异包括基因突变、基因重组、染色体变异，因此②是指基因重组。基因重组的来源有二：一是在减数分裂Ⅰ的前期，位于同源染色体上的等位基因有时会随非姐妹染色单体之间的互换而发生交换，导致染色单体上的基因重组；二是在减数分裂Ⅰ后期，非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合。可见，基因重组发生的时期③是减数分裂Ⅰ的前期和后期。
（3）染色体变异可以分为染色体结构变异和染色体数目变异，因此④为染色体数目变异。人工诱导多倍体目前最常用且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。与二倍体植株相比，多倍体植株常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。
30、果皮颜色是甜瓜重要的品质性状，在发育早期甜瓜果皮均为绿色，随着果实的发育，有些始终为绿色，有些则逐渐变为黄色或白色。研究者利用不同皮色的甜瓜植株进行实验，结果如下：
(1)若果皮颜色由一对等位基因控制，仅由实验一的结果 确定黄皮隐性性状，理由是 。
(2)由上述实验可知：F1属于 （选填“纯合子”或“杂合子”），推测的依据是 。
(3)根据实验二中F2三种果皮颜色比例，推断甜瓜皮色遗传遵循 规律，且 基因会抑制 基因的表达，实验三的结果进一步验证了这一推测。实验二的F2中白皮的基因型有 种。
(4)研究表明，甜瓜果皮白色形成的相关基因位于10号染色体上。为定位绿皮基因，研究者将多株绿皮、白皮和黄皮甜瓜分别建立混合基因库，进行全基因组重测序，最终结果见下图。据此判断与果皮绿色相关的基因应位于4号染色体上，依据是 。

注：△SNP-index值超过0.5说明区间可能包含控制甜瓜果皮颜色的基因。
正常人
甲
乙
丙
7号染色体
CTT
CAT
CTT
CAT
12号染色体
ATT
ATT
GTT
ATT
组别
A
B
C
D
处理叶片所用溶液
病毒核酸提取物和
病毒核酸提取物和 RNA 水解酶
病毒核酸提取物

实验一
绿皮×黄皮
子代（F1）发育早期为绿皮
实验二
实验一的F1自交
F2：绿皮270株、白皮61株、黄皮22株
实验三
实验一的F1与黄皮杂交
F2：绿皮42株、白皮15株、黄皮21株