卷13- 2024-2025学年高一生物下学期期末通关卷

这是一份卷13- 2024-2025学年高一生物下学期期末通关卷，文件包含卷13-2024-2025学年高一生物下学期期末通关卷原卷版docx、卷13-2024-2025学年高一生物下学期期末通关卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共24页， 欢迎下载使用。
（考试时间：75分钟 试卷满分：100分）
一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、“假说—演绎法”包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节，利用假说—演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，错误的是（ ）
A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的
B．孟德尔假设的核心内容是“产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，配子只含每对遗传因子中的一个”
C．F2出现“3：1”形状分离比，原因是生物体产生配子时，成对的遗传因子自由组合
D．“若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比例接近1：1”属于“演绎推理”的过程
2、如图为某动物体内的一组细胞分裂示意图（图中表示该动物所有的染色体），据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．该动物正常体细胞的染色体数目为8条
B．细胞③到细胞⑤的姐妹染色单体数目相同
C．细胞①②③④⑤可同时出现在该动物体内的同一器官中
D．图中细胞②和⑤发生的染色体行为相同，所处的时期也相同
3、基因和染色体的行为存在平行关系，下列相关表述正确的是（ ）
A．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
B．非同源染色体自由组合，细胞内所有的非等位基因也自由组合
C．姐妹染色单体分开时，其上的等位基因也随之分离
D．同源染色体分离的同时，复制而来的两个基因也随之分开
4、XY型性别决定的植物，有抗冻（A）和不抗冻（a）、叶片无茸毛（B）和有茸毛（b）两对相对性状，某实验小组利用若干纯合品种作为亲本进行如下实验。下列相关叙述正确的是（ ）
A．根据实验一可判断基因A/a、B/b都位于X染色体上
B．根据实验一、二可判断基因A/a和B/b遵循基因的自由组合定律
C．根据两组实验可判断基因A/a,B/b可能位于X、Y染色体的同源区段上
D．实验一的F1中雌性与实验二的F1中雄性杂交，子代中不抗冻个体占1/3
5、赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未标记的细菌的部分实验过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）

A．图中的细菌可以是肺炎链球菌
B．由实验结果可知，该实验利用的放射性同位素为35S
C．被标记的噬菌体是在含放射性同位素的培养基中培养获得的
D．被标记的噬菌体与细菌混合时间过短或过长都会使上清液的放射性偏高
6、某生物细胞中链状DNA分子的部分结构如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）

A．DNA分子的基本单位由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基构成
B．该DNA分子彻底水解后可得到3种小分子物质
C．DNA分子的基本骨架由C、H、O、N、P组成
D．DNA分子的热稳定性与其C—G碱基对的比例成正比
7、在合成蛋白质时，核糖体常以多聚核糖体的形式存在，如图为多聚核糖体合成蛋白质的示意图，据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A．图示合成的四条多肽链的氨基酸序列是相同的，且核糖体移动方向为从A端到B端
B．若图示过程所在细胞转录与翻译同时进行，该生物一定是原核生物
C．对于真核生物而言，合成的分泌蛋白需要经过内质网和高尔基体加工才具有生物活性
D．一般来说，mRNA的长度越长，上面可附着的核糖体数量也就越多
8、基因突变是变异的根本来源。下列关于基因突变的叙述，正确的是（ ）
A．基因突变产生新基因，既丰富基因库，也增加生物多样性
B．单个碱基对发生替换，最多一个氨基酸会发生改变
C．基因发生突变后，个体的基因、基因型和表型一定改变
D．某镰状细胞贫血症患者的致病基因一定来自基因突变
9、随着三孩政策的放开，高龄孕妇越来越多，做好遗传病的预防工作尤其重要。下列有关遗传病的检测和预防的叙述，错误的是（ ）
A．胎儿是否患病与孕妇的遗传物质、饮食、年龄等多种因素有关
B．遗传咨询等手段在一定程度上能够有效预防遗传病的产生和发展
C．若检查确定胎儿不携带致病基因，则可判断其不患遗传病
D．通过遗传咨询可推算某些遗传病在后代中的再发风险率
10、下列关于生物进化证据的叙述，错误的是（ ）
A．化石是研究生物进化的最直接、最重要的证据
B．蝙蝠的翼和人的上肢结构的相似性可以说明两种生物由共同祖先演化而来
C．人和鱼发育早期都出现鳃裂和尾，说明鱼是人的祖先
D．通过不同生物基因和蛋白质的比较，可以知道生物之间亲缘关系的远近
11、在一个种群中基因型为AA的个体占30%， Aa的个体占40%， aa的个体占30%。该种群中基因A 和基因a的频率分别是（ ）
A．70%、30%B．55%、45%
C．65%、35%D．50%、50%
12、下列有关生物进化的叙述，不正确的是（ ）
A．突变和基因重组提供进化的原材料
B．不同物种之间、生物与无机环境之间协同进化
C．地理隔离是形成新物种的必备条件
D．生物进化的实质是种群基因频率的改变
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
13、研究人员将含14N-DNA 的大肠杆菌转移到15NH4Cl 培养液中，培养 24h后提取子代大肠杆菌的DNA，将DNA 热变性处理，形成单链。然后进行密度梯度离心，管中出现的两种条带分别对应图中的两个波峰，下列叙述中正确的是（ ）
A．大肠杆菌增殖一代所需时间为8小时
B．热变性处理，破坏了 DNA 分子的氢键
C．延长培养时间，两种条带对应的峰值均会增大
D．若DNA不经热变性处理，直接密度梯度离心，试管中也会出现两种条带
14、IGF-2是小鼠正常发育所需的一种结构蛋白，缺乏时小鼠个体矮小。IGF-2受常染色体上A基因的编码，a基因无此功能。研究发现，A基因在精子中不发生甲基化，在卵细胞中则是甲基化的，而甲基化会导致A基因的表达受抑制。下列推断错误的是（ ）
A．A基因的甲基化使基因的表达和表型发生的变化是可遗传的
B．基因A通过控制酶的合成来控制细胞代谢，进而控制小鼠的体型
C．让杂合雌鼠和杂合雄鼠杂交，子代小鼠中正常：矮小＝3：1
D．基因A在小鼠所有细胞中都可以表达，是细胞分化的标志
15、剂量效应是指随着细胞内相同基因数目增加，基因的表现能力和表现程度也会随之加强。已知野生型果蝇复眼大约由779个小眼组成，眼面呈椭圆形。X染色体16A区段会影响复眼中小眼数量，两者对应关系如下表所示：
注：表中 表示X染色体上16A区段。
据表分析，下列相关叙述正确的是（ ）
A．复眼中小眼数量的变化是染色体结构变异引起的
B．X染色体16A区段具有增加复眼中小眼数量的作用
C．果蝇复眼中小眼数量的遗传表现出剂量效应
D．果蝇复眼中小眼数量与基因在染色体上位置无关
16、某植物的花色有红色、粉色和白色三种颜色，由基因A、a控制，A对a为完全显性。基因B能抑制色素的合成，且基因B数量越多抑制效果越明显。现有一株白色花与红色花杂交，F1全为粉色花，F1粉色花自交得F2，F2中粉色花：红色花：白色花为6：3：7。下列推测不合理的是（ ）
A．基因a能够控制红色素的合成
B．F2中白色花植株的基因型有6种
C．F2粉色花植株中纯合子所占比例为0
D．F2中红色花植株与F1交配，后代白色花植株占1/4
三、非选择题：本题共5小题，共60分。
17、某高等动物(2N=4)基因型为AaBb，图1为该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线；图2表示细胞分裂的不同时期每条染色体DNA含量变化的关系；图3表示该生物体内一组细胞分裂图像(不考虑染色体互换)。回答下列问题：
(1)图1中存在四分体的时期是 (填数字)。
(2)图3中 细胞对应图2中BC段。
(3)该个体进行细胞分裂过程中，基因A和a的分离发生在图1的 (填字母)段，基因A和A的分离发生在图2的 (填字母)段。
(4)根据图3中细胞可判断该动物属于 (填“雌”或“雄”)性动物，图三中乙细胞分裂产生的细胞名称是 。
18、在探索病毒对宿主的侵染过程，科学家进行了以下实验。请回答下列问题。
噬菌体侵染细菌的实验操作步骤：在分别含35S和32P的培养基中培养大肠杆菌→用上述大肠杆菌培养T2噬菌体，使噬菌体被标记→把上述被标记的噬菌体与未被标记的大肠杆菌混合→经过适宜时间的保温后进行搅拌和离心→检测两组上清液中的放射性，得到如图所示的实验结果：
(1)在产生新的噬菌体的过程中，直接参与的物质或结构有 （选填编号）。
①噬菌体的基因组 ②大肠杆菌的细胞核DNA ③tRNA ④大肠杆菌的核糖体 ⑤大肠杆菌的脱氧核糖核苷酸 ⑥氨基酸
(2)图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%，本组数据的意义是作为对照，以证明 。搅拌4分钟后，细胞外的35S放射性很强，原因是35S标记的 未侵染进入大肠杆菌。搅拌5分钟后，细胞外的32P的含量仍有30%的原因可能是 。
(3)其他病毒侵染细菌的实验：2017年，科学家首次在大肠杆菌中发现了阮病毒。肮病毒又称肮粒，是一类不含核酸而仅由蛋白质构成的具感染性的因子，为验证肮病毒是具有感染性的蛋白质，科研小组用KH232PO4和（NH）235SO4的培养液培养无标记的牛脑组织细胞，再用肮病毒侵染牛脑组织细胞，适宜时间的保温后进行搅拌和离心。从理论上讲，离心后沉淀物中 （填“能大量”或“几乎不能”）检测到35S， （填“能大量”或“几乎不能”）检测到32P，则说明肮病毒是一种蛋白质病毒。
19、根据细胞中遗传物质的复制和表达的过程，结合图示一至五，回答下列问题。
(1)图一所示全过程叫 ,图一中在人体活细胞中都能进行的过程 。能发生③④过程的生物类群是 。
(2)图四的D链中如有18个碱基，则最多应有 个图五中的结构与之对应。在生物细胞中图五有 种。
(3)基因中 代表遗传信息，基因可通过控制 进而控制生物体的性状，还能通过控制 直接控制生物体的性状。
(4)基因表达调控对生物体内细胞分化、形态发生等生命过程有重要意义，RNA介导的基因沉默是生物体内一种重要的基因表达调控机制。miRNA是真核生物中介导基因沉默的一类重要RNA，其作用机制如图所示。回答下列问题：
①图中发生碱基互补配对的过程有 (填序号)，在②过程中，多个核糖体结合到同一条mRNA上的生理学意义是 。
②由题图可知，miRNA基因调控目的基因表达的机理是 。
③研究发现，RNA介导的基因沉默是可以遗传给子代的，这 (填“属于”或“不属于”)表观遗传，理由是 。
20、某多年生二倍体闭花传粉植物，决定花色的基因D（红花）和d（白花）是位于6号染色体上的一对等位基因。该植物存活至少要有一条正常的6号染色体。下图是甲、乙两植株体细胞6号染色体的示意图。请据图回答：
(1)植株甲的变异类型是 ，区分该变异与基因突变最简便的方法是 。
(2)已知植株甲的基因型为Dd，让其自交产生F1．若F1表现型及比例为红花：白花=2：1，可确定基因 位于异常染色体上。上述结论被证明后，利用植株甲进行人工杂交实验：①以植株甲为父本，正常的白花植株为母本进行杂交，子代中发现了一株植株乙，从配子产生过程分析，植株乙出现的原因有 种可能；若植株乙的出现是卵细胞异常所致，则具体原因是正常白花植株产生卵细胞过程中 （分裂时期）异常，产生了dd的卵细胞。
②植株乙产生的配子及比例为d：Dd：D：dd= （说明：植株乙在减数第一次分裂过程中3条6号染色体会随机移向细胞两极，并最终形成含1条或2条6号染色体的配子），若让植株甲、乙进行杂交，则子代白花的比例为 。
21、某二倍体昆虫（性别决定方式为XY型），长翅与短翅由等位基因A、a控制，体色中黑色、灰色与白色由两对等位基因B、b和D、d控制，B基因控制色素前体物质的合成，b基因没有上述功能；D基因控制黑色的生成，d基因控制灰色的生成。现有纯合长翅灰身个体（♀）与纯合短翅白身个体（♂）杂交得F1，F1中雌性均为长翅黑身，雄性均为长翅灰身，F1雌雄杂交得F2，F2（♀、♂）表型及比例均为长翅黑身：长翅灰身：长翅白身：短翅黑身：短翅灰身：短翅白身=9：9：6：3：3：2（不考虑X、Y染色体的同源区段）。回答下列问题：
(1)昆虫的翅形中 为隐性性状。
(2)F1的基因型是 ，F1杂交得F2，F2雌性个体中杂合子的比例为 。
(3)将F2中黑身个体（♀）与黑身个体（♂）杂交，整体分析（不需要考虑性别）子代的表型及比例为 。
(4)已知该昆虫另一对相对性状红眼、白眼分别由位于性染色体上的基因E、e控制。现有纯种的红眼和白眼雌雄昆虫，请从中选择亲本，通过一次杂交实验确定眼色基因与X、Y染色体的位置关系（写出实验思路，预期结果及结论）。实验思路： 预期结果及结论：
实验
P
F1
一
抗冻有茸毛雄性×不抗冻无茸毛雌性
雌性全为抗冻无茸毛：雄性全为不抗冻无茸毛
二
抗冻有茸毛雌性×不抗冻无茸毛雄性
雌性全为抗冻无茸毛：雄性全为抗冻有茸毛
体细胞中16A区段的数目和位置
小眼数
779
385
68
45