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山东省青岛市胶州市2023-2024学年二年级上学期期中语文试题(含答案)
展开1.看拼音,写词语。
2.选一选,在加点字的正确读音上打“√”。
(1)天凉了,他戴上了厚帽子(mà tà),穿上了暖和的运动裤(xié kù)。
(2)老师在教(jiā jià)室里教(jiā jià)我们学习。
(3)好(hǎ hà)客的维吾尔族老乡摘下最甜的葡萄招待我们,葡萄真是好(hǎ hà)吃极了。
3.仔细观察下面字的书写规律,正确、美观地写在田字格中。
4.小语在跟同学们交流自己喜欢的动物,大家听了很感兴趣。你认为谁的提问有礼貌?在后面的横线上打“√”。
ㅤㅤ小语:我最喜欢长颈(jǐng)鹿了。它个子高高的,像“长着豹(bà),是现存最高的陆(lù)生动物,听说长颈鹿能活27年左右呢!
ㅤㅤ小泽:请问你知道长颈鹿有多高吗?
ㅤㅤ小华:你凭(píng)什么说它长得像骆驼?
5.照样子,填一填,没学的字可以用拼音代替。
6.按要求写句子,没学的字可以用拼音代替。
(1)从下面的动词中选一个写一句话。
(2)用上“一边……一边……”写一句话。
7.根据积累完成填空,没学的字可以用拼音代替。
(1)孩子如果 ,就得告别妈妈, 。
(2)银杏 活 , 开花满院香。
(3) ,黄河入海流。
(4) 生紫烟,遥看瀑布 。
(5)遥知不是雪, 。
(6)清晨,湖面上飘着薄薄的雾。 和山上的 ,隐隐约约地倒映在湖水中。
二、阅读理解
8.
享(xiǎng)受森林
ㅤㅤ①小兔子很想到森林里去玩。
ㅤㅤ②爸爸指着花园里的一棵小树苗,说:“看,这里就有一片森林。”小兔子不明白,说:“这不过是两片小小的叶芽嘛。”爸爸笑着说:“孩子,只要你心里有它,经常去护理它,要不了几年,就会长成一片森林!”
ㅤㅤ③小兔子不相信,但他愿意听爸爸的话,每天都去看那棵小树苗。泥土干了,他就浇水;长了杂草,他就拔掉;刮风了,他为小树苗绑(bǎng)上一根竹子;天冷了,他在小树苗四周铺(pū)些稻(dà)草……
ㅤㅤ④小树苗跟小兔子一起长大,到他上二年级的时候,小树变成两只兔子那么高了。看,枝叶茂盛,就像一把大伞,朝四面八方编织出一大片阴凉。小兔子搬把椅子坐在树荫(yīn)里,久久不肯离开。
ㅤㅤ⑤妈妈问:“你坐在那里干什么呀?”小兔子笑眯眯地说:“我在享受我的森林呢!”
(1)小兔子听爸爸的话,这样护理小树苗:每天去看,给小树苗浇 、拔 、绑 、铺 。
(2)读一读第④自然段中划线的句子,照样子,用上“……像……”写一句话。
(3)想象一下:小兔子搬把椅子坐在树荫里享受森林,会是什么画面?比如表情、动作、心情等,试着写一写。
(4)你喜欢故事中的小兔子吗?为什么?写写理由。
三、写话
9.同学们,你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?好玩在哪里?写一写吧。
要求:认真书写,语句通顺,可以用上日常积累的词语。标点符号也要占一格,没学的字可以用拼音代替。
参考答案
一、积累运用
1.【答案】肚皮 带领 松柏
变化 农事 报纸
2.【答案】(1)mà kù;
(2)jià jiā;
(3)hà hǎ。
3.【答案】旗 深 忙
它 窗 拿
4.【答案】√;
×。
5.【答案】方 片
只 朵
支 片
6.【答案】(1)青蛙鼓起了大大眼睛。
(2)妈妈一边浇花,一边听音乐。
7.【答案】(1)已经长大 四海为家;
(2)水杉 化石 金桂;
(3)白日依山尽;
(4)日照香炉 挂前川;
(5)为有暗香来;
(6)天边的晨星 点点灯光。
二、阅读理解
8.【答案】(1)水 草 竹子 稻草;
(2)小猫像一只毛茸茸的球,让人忍不住想抚摸。
(3)小兔子搬把椅子坐在樟树的树荫里,享受着她的“森林”,脸上洋溢着满足和幸福的笑容。她的表情充满了喜悦和满足,仿佛整个世界都变得宁静和美好。她的动作是轻松的,身体微微后仰,仿佛完全沉浸在这片由小树苗编织的绿色天地中。她的心情是愉悦的,享受着与自然的亲近,感受着小树苗的成长和变化,仿佛在与这棵小树苗共享生命的喜悦。
(4)喜欢。因为文中的小兔子非常勤快,她通过自己的劳动培育出了森林,并且享受到了森林。
三、写话
9.【答案】我最喜欢的玩具是我的遥控摩托车。它全身都是黑色的,非常酷,只有两个把手是湖蓝色的。它的轮子又粗又大,轮毂有镜面效果,开得时候还会发出蓝色的光亮呢!dù pí
dài lǐng
sōng bǎi
biàn huà
nóng shì
bà zhǐ
旗
深
忙
它
窗
拿
一艘军舰
一处港湾
一 鱼塘
一 稻田
一 大雁
一 鲜花
一 钢笔
一 乌云
披
鼓
露
甩
山东省青岛市胶州市2023-2024学年五年级下学期期末检测语文试题: 这是一份山东省青岛市胶州市2023-2024学年五年级下学期期末检测语文试题,共6页。
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