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    【新版】一年级期中、期末 通用家长会课件3

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    【新版】一年级期中、期末 通用家长会课件3

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    这是一份【新版】一年级期中、期末 通用家长会课件3,共32页。PPT课件主要包含了尊敬的各位家长,阶段性测验分析,班级现存问题,学生的习惯培养,家教小建议,成绩统计,试卷分析,写字习惯,作业习惯,阅读习惯等内容,欢迎下载使用。


    首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!
    叶圣陶曾说过:“教育就是培养习惯”。 良好习惯的养成对学生今后的学习和生活都有着非常重要的影响。
    低年级在整个小学阶段的重要性
    是孩子极其依赖父母的时期,也是行为习惯养成的关键时期,以及大脑智力开发的黄金时期。
    是孩子由依赖父母到自立能力增强的转型时期,会开始主动积极地接收知识,很多机智的表现,会不时地让父母惊叹。
    是孩子自主、全力吸收知识的时期,我们会发现,这时候我们口头上能教给他们的东西已经不多了,很多解题方法,孩子已经弄透。而我们作为家长,在这个阶段能做的,也就是多给孩子提供优良的学习空间与资料,借助书本给孩子传递丰厚的知识。
    本次考试没有读题,很多同学只做前几题,后面一片空白,说明自觉性差,识字量不足,读题能力差。对课文不熟,很多二类字不认识。家长们要引起重视,尤其是不及格同学,一定要加强辅导![奋斗]
    低年级学生需要培养的习惯
    端正的坐姿和正确的写字姿势。
    及时用赞赏的语气给予表扬与鼓励。
    写字的功效已经超出了写字本身,凡能认真练字,有一定成效的学生,大部分能成为品学兼优的学生。
    下阶段语文作业相关要求
    吃饭不讲话,讲话不吃饭,不挑食。
    自己整理书包,保管好学习用品。
    早睡早起,不迟到,7点40分之前到校早读。中午最好12.50前到校,完成中午作业。
    给孩子一个良好的学习环境
    教育孩子上课认真听讲,养成独立思考的习惯;要控制孩子的做作业时间,杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业的现象发生。
    督促孩子养成检查作业的好习惯。作业做好后,可以让孩子独立地检查。家长检查的时候不要直接告诉孩子错在哪里,先给学生一个思考的时间,实在想不出,家长再做一些适当的引导。
    当天学习的知识要及时复习,“温故而知新”。
    电脑游戏尽量不要让孩子碰,小孩的自制力相对于成人是较差的,一旦上瘾很难有心思学习了。
    重视培养孩子良好的学习习惯
    因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业的坏习惯。
    为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。
    家长的漠不关心,导致孩子也不重视自己的学习,所以作业本脏了、烂了也不换。
    希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。孩子的依赖心理和侥幸心理都很强,如果你不小心放任了孩子,必然会导致孩子出现以下几种情况
    孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。
    作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。让孩子自己独立读题、做题,自己先检查,自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,先不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。实在弄不懂的,家长也可以给孩子讲解,不能只找错,不改错!
    家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯,作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。
    培养孩子认真写作业的习惯
    关于一年级语文的认字和写字
    先要了解清楚事情的真相。
    孩子的坏习惯要及时提醒,与之谈心,让其改正。
    孩子掉铅笔,橡皮、书本、衣服……
    播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

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