2025年人教版生物中考总复习知识网络提纲详细版 学案

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第一章 认识生物
⑴除病毒外，生物体都是由细胞构成的。
⑵生物的生活需要营养。
生物的共同特征 ⑶生物能进行呼吸。 (鲸喷出雾状水柱)
⑷生物能排出体内产生的废物。 （出汗，排尿，呼出气体，植物落叶）
⑸生物能对外界刺激做出反应。 （含羞草，跳舞草，见到敌害躲避）
⑹生物能生长和繁殖。
认 ⑺生物都具有遗传和变异的特性。
①明确调查目的
识 ②确定调查对象
调查的一般方法 ③制定合理的调查方案
生 ④调查记录
⑤对调查结果进行整理和分析
物 ⑥撰写调查报告。
⑴按形态结构分：动物、植物、其他生物
生物分类 ⑵按生活环境分：陆生生物、水生生物
⑶按用途分：作物、家禽、家畜、宠物
第二章 了解生物圈
地球所有的生物和其环境的总和就叫生物圈。
环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。
⑴非生物因素：光、水分、温度、空气等。（干旱——水）
①概念：影响生物生活的其他生物。
2、生态因素可分为两类： 捕食关系（狼和羊）
竞争关系（水稻和野草；草盛豆苗稀）
⑵生物因素：②常见的关系 合作关系（蚂蚁合作搬运食物）
寄生关系（艾滋病病毒与人）
共生关系（根瘤：大豆植株和根瘤菌；地衣：真菌和藻类）。
3、探究实验的过程：⑴提出问题 ⑵作出假设 ⑶制定计划 ⑷实施计划 ⑸得出结论⑹表达和交流
①提出问题：光会影响鼠妇的生活？
②作出假设：光会影响鼠妇的生活。
生物与 ③制定计划：设计阴暗和明亮两种环境。变量和非生物因素：光
环境
的关系 4.非生物因素对生物的影响
探究光对鼠妇生活的影响.

④实施计划：按照上述步骤开展实验。
实验结果：计算平均值各组的平均值（减少实验误差，排除实验的偶然性）
阴暗：鼠妇数量多；明亮：鼠妇数量少
⑤得出结论：光会影响鼠妇的生活。
⑥表达交流。
5、对照实验：在研究一种条件对研究对象影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。
判断对照实验的方法：一组对照实验中只有一个变量。
生物的适应性是普遍存在的（举例：骆驼刺；旗形树）
生物对环境的适应和影响 生物对环境是有影响的（举例：动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性）
⑴概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。
（一片森林、一片草原、一块农田、一个湖泊、一条河流等）
生产者——植物
生物部分 消费者——动物
⑵组成 分解者——细菌和真菌
非生物部分：阳光、水、空气、温度
①概念：指生产者和消费者之间吃与被吃的关系。
例如： 草 → 兔 → 鹰
⑶食物链：②正确的书写方法 起点：生产者 终点：最高级的消费者
注意：不包含非生物因素（阳光、温度等）和分解者
生物与环境组 “ → ” 指向捕食者
成生态系统 ③数量变化：
食物链中生产者的数量最多，最高级的消费者数量最少。
(1)短时间:
若某种生物的数量减少,下一营养级的生物数量会减少,上一营养级的生物数量会增加;反之,数量变化情况相反。
(2)长时间:
若某种生物的数量减少,下一营养级的生物数量会先减少后增加,逐渐趋于稳定,
养级的生物数量会先增加后减少,逐渐趋于稳定;反之,数量变化情况相反。
⑷食物网：多条食物链彼此交错连接。
有毒物质沿食物链积累（富集）
⑸生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。
能量随着食物链食物网逐级递减。
⑹在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。
这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
在一般但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。
⑴概念：地球所有的生物和其环境的总和就叫生物圈。
以海平面为标准，向上10千米，向下10千米，总厚度为20千米的圈层。
大气圈的底部：大气圈中的生物主要是能够飞翔的昆虫和鸟类，
生 还有细菌等微小生物。
物 ⑵范围: 构成 水圈的大部：包括地球上全部海洋和江河湖泊，
圈 大多数生物生活在150米以内的水层中
生物圈是最大 岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”，生物种类最多的圈层。
的生态系统 岩石圈、水圈、大气圈不是截然开的。

生物圈是最大的生态系统。
森林生态系统 “绿色水库”,自动调节能力最强，稳定性最强
草原生态系统
多种多样的生态系统： 农田生态系统
海洋生态系统
城市生态系统
湿地生态系统 “地球之肾”,如腾冲北海湿地。
生物圈是一个统一的整体
第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的基本单位
1、★显微镜的结构
⑴取镜和安放：右手握镜臂，左手托镜座；显微镜
放于实验台边缘7厘米处，略偏左。
①转动转换器使低倍镜对准通光孔
2、步骤 ⑵对光 ②转动遮光器使较大的光圈对准通光孔
③左眼注视目镜右眼睁开
练 ④转动反光镜使视野中出现一个白亮的视野
习 ⑶观察：材料一定要薄而透明
使 ⑷收镜清洁
用 ①显微镜放大的倍数=目镜倍数×物镜倍数
显 3、 ②目镜内看到的物象是倒像
微 重 ③要将视野中的某个方向（左）的物象移到视野中央，玻片就往那个方向（左）移动
镜 要 ④显微镜放大的倍数越高，被观察的细胞数目就会少，细胞在视野中就越大，视野越暗；
的 显微镜放大的倍数越低，被观察的细胞数目就会多，细胞在视野中就越小，视野越亮。
结
论 ⑤视野中污点的三种情况：物镜上，目镜上，玻片标本上。移动目镜，如果污点随着移动，则污点在目镜上；移动玻片标本，污点随着移动，则污点在玻片标本上；如果前两次都不能移动污点，则污点在物镜上。
⑥低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后物像模糊，要使物像更清晰，用细准焦螺旋进行调节。
⑦转换物镜时，应转动转换器的边缘，而不能直接用手扳动物镜。
⑧用显微镜观察时，光线比较弱，应该选用大光圈和凹面镜；光线比较强，应该选用小光圈和平面镜。
⑨显微镜镜头上沾有灰尘时，可以用擦镜纸来擦，擦拭载玻片时应用纱布。
1、常用玻片的类型: 切片（叶的结构）、涂片（血细胞）、装片（洋葱表皮细胞、人口腔上皮细胞）
2、制作植物细胞临时装片的步骤：擦→滴（清水）→取→展→盖→染（稀碘液）→吸
★ 3、制作动物细胞临时装片的步骤：擦→滴（0.9%生理盐水）→取→涂→盖→染（稀碘液）→吸
观 4、盖盖玻片时必须先让盖玻片的一侧接触水滴，然后再轻轻盖上。目的：避免盖玻片下面出现气泡
察 5、在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，滴加浓度为0.9%生理盐水，目的是：保持细胞的正常形态
动 6、 甲是植物细胞，乙是动物细胞，细胞的结构和功能：
植 [1]细胞壁：支持和保护作用
物 [2]细胞膜：控制物质的进出
细 [3]细胞核：细胞的控制中心
胞 [4]叶绿体：进行光合作用的场所
的 [5]线粒体：进行呼吸作用的场所
结 [6]液泡：液泡内溶解着多种物质
构 7、植物细胞与动物细胞的相同点：细胞膜、细胞质、细胞核、（线粒体）。
植物细胞有动物细胞的不同点: 细胞壁、叶绿体、液泡
⒈细胞的生活需要物质和能量
⒉细胞中的物质 无机物（分子小，不含碳）：水、氧气、无机盐等
有机物（分子大，含碳）：蛋白质、脂质、糖类、核酸
细胞的生活 ⒊细胞膜能控制物质进出： 有用的物质进入，废物排出，其他物质挡在外
⒋细胞中的能 叶绿体：“绿色工厂”，光能→化学能（储存在有机物中）
量转化器 线粒体：“动力工厂”“发动机”，化学能（有机物→细胞利用的能量
⒌细胞核控制着生物的发育和遗传
第二章 细胞怎样构成生物体
⒈生物体由小长到大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
A、细胞核一分为二
⒉过程： B、细胞质一分为二
细胞通过分裂产生新细胞 C、动物：形成新细胞膜 （图1）
植物：形成新的细胞膜和细胞壁（图2）
⒊特点：新细胞与原细胞的染色体在形态和数目都是相同的，所含遗传物质也是一样的。
⒈遗传信息储存在细胞核中
⒉细胞核中一些被碱性染料染成深色的物质是染色体。
⒋遗传物质 ⒊染色体由DNA和蛋白质组成的。
⒋DNA是遗传物质，DNA是双螺旋结构，是细胞核中储存遗传信息的载体。
⒌基因是决定生物性状的DNA片段。
1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2、由形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。
3、不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
上皮组织
分化 结缔组织
4、动物体的结构层次：（受精卵）细胞 → 组织 神经组织 →器官 → 系统 → 动物体
肌肉组织
分化 分生组织 营养器官：根、茎、叶
细 5、植物体的结构层次：（受精卵）细胞 → 组织 保护组织 →器官 → 植物体
胞 输导组织 生殖器官：花、果实、种子
怎 6、各组织的功能： 营养组织
名称
上皮组织
结缔组织
神经组织
肌肉组织
分生组织
保护组织
输导组织
营养组织
功能
保护和分泌
支持、连接
保护、营养
产生、传导兴奋
收缩、舒张
分裂产生新细胞
保护内部柔嫩部分
运输水、无机盐、有机物
储存营养物质
举例
皮肤上皮
唾液腺
骨组织
血液
脊髓
大脑
心脏
肱二头肌
根尖、茎尖
形成层
根、茎、叶的表皮
茎、叶脉、根尖成熟区
植物体各部分都有


单细胞生物常见种类：酵母菌（真菌）、衣藻（植物）、眼虫、草履虫、变形虫等
成 ⑴观察仪器：显微镜。
生 ⑵观察液滴取自培养液表层，草履虫需要呼吸，大多集中在表层 。
物 8、只有一个细胞的生物体 ⑶观察时放棉花纤维：限制减缓草履虫的运动。
体 草履虫观察实验： ⑷显微镜下草履虫的形状像一只 草鞋 。
⑸结构：[1]收集管 和 [2]伸缩泡：收集和排出体内多余水分
细胞核包括：[3]大核（营养代谢）和 [4]小核（储存遗传物质）
[5]细胞质、[6]纤毛：运动、[7]表膜：保护、呼吸、排泄、
[8]口沟：摄食、[9]食物泡：消化、[10]胞肛：排出食物残渣
单细胞生物与人类关系 有益：①鱼的饵料；②净化污水
有害：①引发疾病；②形成赤潮
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
常见植物 淡水：衣藻（单细胞）、水绵（多细胞）等
海水：海带、紫菜、石莼、裙带菜、马尾藻、鹿角菜、石花菜等
藻类植物 生活环境：大多生活在水中，全身从环境中吸收水和无机盐，都能进行光合作用。
主要特征：无根、茎、叶的分化
用途：①释放氧气；②食用；③药用；④鱼类饵料
孢 常见植物：墙藓、葫芦藓、地钱等
子 生活环境：生活阴湿环境中
植 苔藓植物 主要特征：植株矮小，有茎、叶分化，具假根
物 用途：苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物
生 （苔藓植物的叶只有一层细胞，有害气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使它的生存受到威胁）
物 常见植物：肾蕨、卷柏、满江红等
圈 蕨类植物 生活环境：生活阴湿环境中
中 主要特征：有根、茎、叶分化，有输导组织，因此蕨类植株比苔藓植物高大
的 用途：①食用、②药用、③绿肥和饲料、④2亿年前的蕨类埋于地下形成了现在的煤
绿 种皮：保护胚
色 菜豆种子的结构 胚芽：发育成茎和叶
植 胚 胚轴：发育成连接茎和根的部位
物 胚根：发育成根
★种子的结构 子叶：两片（储存营养物质）
果皮和种皮：保护胚
胚乳：储存营养物质
种 玉米种子的结构 胚芽： 发育成茎和叶子
胚 胚轴：发育成连接茎和根的部位
植 胚根：发育成根
物 子叶：一片 （转运营养物质）

裸子植物 特征：种子裸露，无果皮包被
类群 种类：松、杉、柏、银杏、苏铁等
被子植物 特征：种子不裸露，有果皮包被
种类：桃、杨树、小麦、牡丹等
☆温馨提示☆
⑴种子的主要部分是胚，因为它是新植物体的幼体。
⑵我们平时吃的面粉和大米都是来自于小麦和水稻种子的胚乳。
⑶我们平时吃的花生仁和花生油都是来自于花生种子的子叶。
⑷市场上卖的绿豆芽主要是来自于绿豆种子的胚轴。
⑸玉米、水稻和小麦等的种子，由于它们具有果皮，所以，它们是果实。
第二章 被子植物的一生
一定的水分
环境条件 充足的空气 ★探究实验：种子萌发需要的环境条件
萌发的条件 适宜的温度
自身条件： 胚是完整的、活的，且不在休眠期
种子的萌发 ①吸收水分
②子叶（或胚乳） → 提供营养，之后脱落
萌发的过程 ③胚根（先突破种皮）→ 根 胚 → 发育成新的植物体
④胚芽 → 茎和叶
⑤胚轴 → 连接茎和根的部位
种子的发芽率=发芽种子数÷样品种子数×100%
★探究实验：种子萌发需要的环境条件
提出问题：种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气吗？
作出假设：种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
制定计划：⑴材料用具：植物种子40粒、四个三角瓶、小勺、卫生纸、标签纸、胶水。
⑵实验步骤：如图。
实施计划：按照上述步骤开展实验
实验结果：
①②④：种子全部未萌发
③：种子全部萌发
⑴实验①和③的变量是水，①中的种子不萌发，而③中的种子萌发，说明水分是种子萌发的必要条件。
⑵实验②和③的变量是空气，②中的种子不萌发，而③中的种子萌发，说明空气是种子萌发的必要条件。
⑶实验④和③的变量是温度，④中的种子不萌发，而③中的种子萌发，说明温度是种子萌发的必要条件。
得出结论：种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
⑷上述实验中有三组实验组分别是 ①、②、④，有一组对照组是③ 。
成熟区：根尖吸收水和无机盐的主要部位
结构 伸长区：根生长最快的部位
根尖的结 分生区：不断分裂产生新细胞
构和生长 根冠： 保护生长点
生长：一方面靠分生区增加细胞的数量
一方面要靠伸长区细胞体积的增大

植株的生长 幼叶 → 叶
芽的发育 芽轴 → 茎 枝条
芽原基 → 侧芽
水 根从土壤中吸收
生长需要的营养物质 无机盐 —— 需要最多是氮（枝叶繁茂）、磷（硕果累累）、钾（茎干健壮）。
有机物 → 叶片通过光合作用制造
花药（内含花粉,花粉中有精子）
雄蕊 花丝
花蕊 柱头
★花的基本结构 雌蕊 花柱
子房 子房壁 珠被
胚珠 卵细胞
极核细胞
花瓣：颜色鲜艳，吸引昆虫传粉
萼片、花托、花柄

传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程
⑴花粉落到柱头上，受粘液刺激产生出花粉管。
传粉和受精 受精的过程 ⑵花粉管穿过花柱、子房到达胚珠
⑶花粉管末端破裂放出精子。
开花和结果 ⑷精子与卵细胞结合形成受精卵。
受精后，萼片、花瓣、雄蕊、柱头和花柱凋落
子房壁 → 果皮
★ 果实和种子的形成 子房 珠被 → 种皮 果实
胚珠 受精卵 → 胚 种子
受精极核→营养物质
绿色植物与生物圈的水循环
⒈根吸水的主要部位：根尖成熟区，有大量根毛（增大吸收面积）
⑴水分和无机盐的运输：木质部导管 ↑
⒉茎的结构： ⑵有机物的运输：韧皮部筛管 ↓
⑶茎不断长粗的原因：形成层分裂产生新细胞，形成新的木质部细胞核韧皮部细胞
⒊叶片的结构： 表皮、叶肉、叶脉

绿色植物参与
生物圈的水循环
塑料袋套在植物茎的基部
部位：主要是叶片上的气孔
⑴调节植物体温；
⒋★蒸腾作用 ⑵为植物体吸收水分和无机盐及向上运输提供动力
意义 ⑶调节气候，提高大气湿度，增加降水量。
⑷促进生物圈水循环。
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者，维持生物圈的碳—氧平衡
⑴暗处理的目的：消耗完或转运走叶片内原有的淀粉。
⑵将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖目的：对照实验。
⑶酒精隔水加热的目的：脱色，溶解叶片中叶绿素，便于观察。
★绿叶在光下制造有机物实验 ⑷酒精隔水加热原因：酒精易挥发和燃烧。
绿色 （天竺葵的实验） ⑸染色：用碘液染色，淀粉遇碘变蓝，检验叶片中是否有有机物——淀粉生成。
植物 实验结论：1、叶片见光部分产生了有机物——淀粉
通过 2、光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
光合 原料：二氧化碳、水
作用 ★ 产物：有机物（主要为淀粉）、氧气
制造 光合 条件：光
光能
有机物 作用 场所：叶绿体
叶绿体
（储存着能量）
表达式：二氧化碳 + 水 → 有机物 + 氧气
概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把转二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放氧气的过程。
意义：⑴自身生长、发育、繁殖的基础 ⑵其他生物基本的食物来源 ⑶维持生物圈的碳—氧平衡
用来构建植物体 概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将有机物中的能量释放出来，
绿色植 供生命活动需要的过程。
物对有 原料：有机物、氧气
机物的 ★呼吸作用为植物体 产物：二氧化碳、水
利用 的生命活动提供能量 场所：主要是线粒体（所有活细胞都能进行呼吸作用）
反应式：有机物 + 氧气 → 二氧化碳 + 水 + 能量
呼吸作用是生物的共同特征
我国植被类型：草原、荒漠、热带雨林、针叶林、常绿阔叶林、落叶阔叶林
爱护植被 现状：我国森林覆盖率只有16.55%，人均森林面积只有0.128公顷相当于世界人均水平的1/5。
绿化祖国 我国植被面临的主要问题 森林乱砍乱伐形成许多荒山草原：过度放牧使草场退化、沙化
措施：我国每年3月12日为植树节，颁布了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》。
第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来
人类的起源 达尔文提出——人类和类人猿共同起源于森林古猿
人类的起 森林古猿下地生活的原因是：地壳运动，气候变化，出现冰川期、森林大量消失。
源和发展 人类的发展 地球环境变化 生活在稀树草原→ 进化→现代人类
森林古猿 生活在森林 →进化 → 现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩
古人类与古猿的差别：①直立行走②制造和使用工具③大脑发达④具有语言和文字的能力



生
殖
系
统
人
的
由 人的生殖
来
（睾丸）→精子 受精 分裂 分裂、分化 发育
生殖过程： → 受精卵 → 胚泡 → 胚胎 →（8周） 胎儿 → （38周）分娩
（卵巢）→卵细胞（输卵管） （植入子宫内膜）（子宫） （子宫羊水） （266天）
↑↓
胎盘（和脐带）
营养物质→ ↑↓ →废物
母体
身高突增、体重突增——青春期形态发育的显著特点
青春期的身体变化 神经系统、心脏和肺等器官的功能增强
性器官迅速发育，男生出现遗精现象，女生出现月经现象。
青春期 有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀
青春期的心理变化及卫生 内心世界逐渐复杂，有的事情不想与家长交流
性意识开始萌动
第二章 人体的营养
糖类 —— 主要的供能物质，提供能量（来源：米饭、馒头、土豆、白糖等）
有机物 脂肪 —— 备用的能源物质，提供能量（来源：肥肉、食用油、黄豆、花生等）
蛋白质—— ①为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料；②提供能量（来源：奶、蛋、鱼、肉）
水——细胞的主要组成成分，占人体重的60%—70%，运输人体所需营养物质和体内产生的尿素等废物
无机盐——人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质：
钙
构成骨骼的重要成分
缺乏时患骨质疏松症、佝偻病
多食奶类、豆腐、虾皮等食物
铁
构成血红蛋白的成分
缺乏时患缺铁性贫血
多食含铁和蛋白质丰富的食物
碘
构成甲状腺激素的成分
缺乏时患地方性甲状腺肿
多食海带、紫菜、加碘食盐
磷
构成骨骼和牙齿
缺乏时患厌食、贫血、肌无力
多食海洋中的鱼和虾类食品
锌
缺乏时生长发育不良
多食牡蛎、猪肝、鸡蛋黄等

食
物
中 无机物
营
养
维生素——不构成人体细胞，不提供能量，种类很多，人体需要量很小，对人体生命活动起调节作用：
维生素A
维持人的正常视觉，缺乏时患夜盲症、干眼症
多食动物肝脏、胡萝卜
维生素B
缺乏时患脚气病、神经炎
多食粗粮、瘦肉
维生素C
增强人体抵抗力，缺乏时患坏血病、牙龈出血
多食蔬菜、水果
维生素D
缺乏时患骨质疏松症、佝偻病
多食动物肝脏

第七类营养素是膳食纤维。食物来源：蔬菜、水果、海藻和粗粮。
1.★探究实验：馒头在口腔中的变化
提出问题：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌有关吗？
作出假设：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液的分泌有关。
制定计划： ⑴材料用具：三只洁净的试管、馒头、消毒棉絮、小烧杯、温水、玻璃棒、量筒。
⑵方法步骤：
Ⅰ.将馒头碎屑与2ml唾液放入①号试管中充分搅拌；
Ⅱ.将馒头碎屑与2ml清水放入②号试管中充分搅拌；
Ⅲ.将馒头块与2ml唾液放入③号试管中不搅拌。
Ⅳ.将三支试管一起放到37℃的温水中；
Ⅴ.5-10分钟后取出这三支试管，各滴加两滴碘液，摇匀；
Ⅵ.观察并记录各试管中的颜色变化。
消 实施计划：按照上述步骤开展实验。
化 实验结果：①不变蓝；②变蓝；③变蓝。
和 得出结论：淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系。
吸 口腔：初步消化淀粉
收 咽 ： 食物与气体进入的通道
食道：食物的通道
消化道 胃 ： 初步消化蛋白质
小肠：消化和吸收营养物质的主要器官，消化脂肪
2.消化系统 大肠：蠕动将食物残渣推向肛门
的组成 肛门：粪便由此排出
唾液腺（口腔）： 分泌唾液（含有唾液淀粉酶）——初步消化淀粉 位于
胃腺 （胃）： 分泌胃液（含有蛋白酶） ——初步消化蛋白质 消化
消化腺 肠腺 （小肠）： 分泌肠液（含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶） 道内
胰腺 （胰）： 分泌胰液（含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶） 位于消
肝脏（最大的消化腺）：分泌胆汁（不含消化酶） 化道外
概念: 分子大、结构复杂的有机物进入消化系统后，分解成简单物质的过程。
物理消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动
3.食物的消化 种类 化学消化






4、人体消化和吸收营养物质的主要器官：小肠。
① 小肠肠道中的消化液种类最多。
消化和吸收 ② 有5—6米长，内表面有皱襞和绒毛。
皱襞和绒毛增加了吸收营养物质的面积。
③ 小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。
小肠：吸收水、无机盐、酒精、葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸
小分子物质可以直接吸收 胃：吸收少量的水和酒精；
5、营养物质的吸收 大肠：吸收少量的水、无机盐和一部分维生素。
大分子有机物需消化分解成小分子有机物才能吸收，如淀粉、脂肪、蛋白质
①每日三餐，按时进餐
合理营养 ②不偏食、不挑食、不暴饮暴食
③均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）
6.关注合理营养 ①蔬菜瓜果必须清洗干净或削皮
和食品安全 ②不吃有毒的食物（馊饭菜、发芽的马铃薯）
食品安全 ③买检疫合格的食品
④保持厨房和炊具的干净
人体的呼吸
结构：[1]鼻腔 →[2]咽 → [3]喉 → [4]气管 → [5]支气管
呼吸道 作用： ①气体进出肺的通道 ②温暖、湿润、清洁吸入的空气
一、 呼吸系统的组成 结构：位于胸腔内，左肺两叶，右肺三叶，结构和功能的基本单位是肺泡。
[6]肺 作用： 气体交换的场所，一分钟大约进行16次有节奏的呼吸。
① ② ③ ④
二、 外界空气 → 呼吸道 → 肺 → 肺部毛细血管 → 血液循环 → 组织细胞周围毛细血管 → 组织细胞
发 1、气体交换
生 的全过程 ①肺与外界的气体交换 ②肺泡与血液的气体交换 ③气体在血液中的运输 ④组织里的气体交换
在 其中 代表的是氧气 代表的二氧化碳
★
肋间肌
肋骨
膈肌
胸廓容积
肺容积
肺内气压
气体
吸气
收缩
上升
收缩顶部下降
扩大
扩大
减小
入肺
呼气
舒张
下降
舒张顶部回升
缩小
缩小
增大
出肺


⑴肺与外界的气体交
的 通过呼吸运动完成
气 测量胸围差可以反映
体
交
换
原理：气体的扩散作用
⑵肺泡内的气体交换 ★过程：肺泡 血液
条件：肺泡外包绕着丰富的毛细血管，且肺泡壁和毛细血管壁很薄，都
是一层上皮细胞构成。肺泡内的气体进入血液需要经过二层细胞。
结果：静脉血 → 动脉血
原理：气体的扩散作用
⑶组织里的气体交换：★过程：血液 组织细胞
条件：毛细血管壁很薄由一层上皮细胞构成。
结果：动脉血 → 静脉血
细胞中的呼吸作用，主要在线粒体中进行。
三、人体内能量来自细胞中有机物的分解： 反应式：有机物 + 氧气 → 二氧化碳 + 水 + 能量
储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动利用
防止大气污染改善空气质量的根本措施是控制污染物排放；防止大气污染的有效措施是植树造林。
人体内物质的运输
加入：抗凝剂
分层 方法：静置或离心
结果：（如图所示）
功能：运输、防御保护、调节体温。
成分：3%葡萄糖、氨基酸、无机盐等；7%血浆蛋白；90%水。
血浆 功能：运载血细胞，运输养料和废物。
（淡黄色） 治疗病症：大面积烧伤，可以输入血浆进行治疗
形态特点：有细胞核，比红细胞大，数量少。
白细胞 功能：具有免疫功能，能包围和吞噬病菌。
组成 （白色） 正常值： 4-10×109个/升
一、流动的组织——血液 病症：白细胞增多，说明身体内有炎症
形态特点：最小的血细胞，无细胞核，形状不规则。
血细胞 血小板 功能：具有止血和凝血的作用
（白色） 正常值：100-300×109个/升
病症：血小板减少，说明身体患有严重血小板减少症
红色，呈两面凹的圆饼状
形态特点 含血红蛋白 成分：蛋白质和铁
红细胞 功能：氧多结合，氧少分离
(红色) 功能：运输氧和部分二氧化碳
正常值：男：5.0×1012个/升 女：4.2×1012个/升
病症：红细胞数量少，说明身体患有贫血
实验：用显微镜观察人血永久图片(如图所示)
实验：用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动。
实验时要用浸湿的棉絮包裹小鱼，保证小鱼的呼吸。
结构特点：管壁厚，弹性大；血流速度快。
①动脉 分布：较深
功能：将血液从心脏输送到身体各部分血管
形态特点：管壁薄，弹性小；血流速度慢。
二、血流的管道——血管 ③静脉 分布：较深或较浅
功能：将血液从全身输送回到心脏血管
形态特点：管壁极薄，由一层扁平细胞构成，只允许红细胞单行通过，
②毛细血管 血流速度最慢（利于与肺泡、组织细胞进行物质交换）
分布：较浅

功能：连通于最小动脉和静脉的血管
形态特点：桃形，拳头大小，位于胸腔中部，偏左方，由心肌构成。
心脏的左右心房之间以及左右心室之间不连通，这有利于提高血液循环输送氧气的能力。
左心室（壁最厚，左心室收缩时要将血液送到全身）→ 主动脉
分四个腔 右心房 ← 上、下腔静脉
右心室 → 肺动脉
结构 左心房 ← 肺静脉
心脏 房室瓣（位于心房和心室之间，只朝心室开）
种类 动脉瓣（位于心室和动脉之间，只朝动脉开）
瓣膜 静脉瓣（位于人体四肢）。
功能：瓣膜只能向一个方向打开，保证了血液不会倒流
心脏内血流的方向：静脉→心房→心室→动脉。
功能：血液循环的动力器官
三、
输
送
血
液
的
泵
︱
心
脏
体 组织细胞
循 氧、营养物质↑ 二氧化碳等废物
血 环 左心室 → 主动脉 → 各级动脉 → 全身毛细血管 各级静脉 上下腔静脉 右心房
液 ↑
循 肺 左心房 ← 肺静脉 ← 肺部毛细血管 肺动脉 右心室
环 循 氧 ↑ 二氧化碳
环 肺泡
注： → 代表动脉血 ， 代表静脉血
血量：占体重7%-8%
血型的发现：1900年，奥地利的兰德斯坦纳发现了ABO血型
血型的种类：A型、B型、AB型、O型
输血原则： 以输同型血为原则。在遇到紧急情况少量输血时，O型血可以输给任何血型
四、输血和血型 AB型血可以接受所有血型
健康成年人每次鲜血200-300毫升是不会影响健康。
失血量不超过400毫升，所丧失的血浆和血细胞可在短时间内得到补充恢复正常
失血对身体的影响 失血量超过800-1000毫升，会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状。
失血量超过1200-1500毫升，会发生生命危险。
第五章 人体内废物的排出
概念：人体将代谢废物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程。
排泄 ⑴皮肤，以汗液的形式通过汗腺排出水、无机盐、尿素；
途径： ⑵呼吸系统，以气体的形式排出二氧化碳、少量水；
人 ⑶泌尿系统，以尿液的形式排出水、无机盐、尿素。
体 排遗：食物残渣排出体外的过程。
内 肾脏： 形成尿液。
废 泌尿系统的组成 输尿管：输送尿液
物 膀胱： 暂时储存尿液
的 尿道： 排出尿液
排 肾单位 组成：肾小球、肾小囊、肾小管
出 尿的形成 功能：形成尿的基本单位
形成过程 肾小球的过滤作用——形成原尿（150L）（成分：无蛋白质、血细胞，有水、无机盐、葡萄糖、尿素等）
肾小管的重吸收作用——形成尿液(1.5L)（成分：水、无机盐、尿素）
排尿的过程：尿（肾脏形成）→ 输尿管（输送）→ 膀胱 （暂时储存到一定量时）→ 尿道 → 排出
排尿的意义 ①排出废物 ②调节体内水和无机盐的平衡 ③维持组织细胞正常的生理功能
第六章 人体生命活动的调节
角膜：无色透明，可透光
巩膜：白色，保护眼球内部的作用——“白眼球”
虹膜：有色素，中央是瞳孔，通光——“黑眼珠”
眼球的结构和功能 晶状体：双凸镜，与睫状体相连，对光线有折射作用
睫状体：内有平滑肌，能收缩舒张，调节晶状体的曲度
一 视 玻璃体：透明胶状物质
人 觉 脉络膜：有毛细血管分布（营养眼球）
体 视网膜，内有大量感光细胞，成像部位
对 ★视觉的形成：物体反射的光线→角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体→成像于视网膜→视觉神经→视觉中枢→产生视觉
外 ★近视眼：晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物象落在视网膜前方。矫正方法：戴凹透镜
界 远视眼：晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物象落在视网膜后方。矫正方法：戴凸透镜
环 外耳：耳廓（收集声波）、外耳道
境 中耳：鼓膜(接受刺激，产生震动)、听小骨、鼓室
的 耳的基本结构和功能 半规管
感 内耳 前庭 感受头部位置的变动的情况，与维持身体平衡相关（如晕车）
知 耳蜗：内有对声波敏感的感觉细胞，可将声波信息通过听觉神经传给大脑听觉中枢
听 咽鼓管：与咽相通，调节鼓膜两侧压力差（中耳炎）
觉 注意：遇到巨大的响声时，要迅速张口，使咽鼓管张开，使鼓膜内外的气压保持平衡，以免震破鼓膜。
★听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑听觉中枢→听觉
大脑：具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢
脑 小脑：是使运动协调、准确，维持身体平衡
中枢神经系统 脑干：有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的神经中枢
组成 脊髓 ：具有反射和传导的功能
神经 脑神经
系统 周围神经系统 传导神经冲动
二 的 脊神经
神 组成 细胞体
经 结构 突起 轴突：一条，长而分支少
调 神经系统结构和功能的基本单位是：神经元 树突：数条，短而呈树枝状分支
节 （如图） 功能：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋
神经调节 反射是人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
的 反射的结构基础──反射弧：感受器→传入神经→神经中枢（脊髓）→传出神经→效应器。
基本方式 反射的种类： 简单反射，人生来就有的。例如：缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射等。
复杂反射，人通过长期生活经验的积累形成的。如人们听到铃声进教室。

1、内分泌腺：没有导管，分泌物（激素）直接进入腺体内的毛细血管并随血液循环运输到全身。
2、激素：有内分泌腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。特点：含量少，作用大。
3、 幼年不足：侏儒症；
三、人体 垂体：分泌生长激素 幼年过多：巨人症；
激 主要 成年过多：肢端肥大症；
素 的 幼年不足：呆小症；
调 内分 甲状腺：分泌甲状腺激素 成年过多：甲亢；
节 泌腺 成年过少：地方性甲状腺肿，治疗方法—
食用含碘的食物，如海带。
缺乏症：糖尿病，治疗方法—注射胰岛素。
胰岛：分泌胰岛素 过多：低血糖
4、人体生命活动的调节方式主要是神经调节，同时也受激素的调节。
第七章 人类活动对生物圈的影响
我国实行计划生育政策，鼓励晚婚（推迟2-3年）、晚育（推迟2-3年）、少生、优生。
探究人口增长及 目的：控制人口数量和提高人口素质
人类 其对环境的影响 少生：控制人口过快增长的关键；优生：禁止近亲结婚，有利提高人口素质
活动 分析人类活动破坏生态环境的实例：①偷伐树木；②沙尘暴；③河流污染；④生物入侵
对生 酸雨（“空中死神”）的形成及对生物的影响——二氧化硫
物圈 究环境污染对生物的影响 重金属污染、水污染、固体废弃物污染、大气污染对环境的破坏
的影 温室效应（二氧化碳）和臭氧层破坏（氟利昂）
响 退耕还林还草
拟定保护生态环境的计划 对污染环境的企业关停并转迁
宣传和执行三部环境保护法
第五单元 生物圈中的其他生物
动物的主要类群
目前已知的动物约150万种，按有无 脊柱 分为 脊椎动物 和无脊椎动物。
1、主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。
2、类群：（淡水）水螅、（海水）水母、海蜇、珊瑚虫
腔肠动物 辐射对称：感知周围环境中来自各个方向的刺激，
从各个方向捕获食物、进行防御。
3、代表动物：水螅 体壁：由外胚层和内胚层构成。
捕食、防御：刺细胞，触手处最多。
消化：食物由口进入，消化腔消化，残渣由口排出。
生殖：出芽生殖
1、主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
2、类群：（自由生活）涡虫、
扁形动物 （寄生生活）华支睾吸虫、血吸虫(寄主钉螺——软体动物)、绦虫
两侧对称（左右对称）：使运动更加准确、迅速而有效，
3、代表动物：涡虫 有利于动物运动、捕食、防御。
捕食：咽可以伸出体外，捕食小动物。
主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。
2、类群：（自由生活）秀丽隐杆线虫——人类研究遗传、发育、衰老等过程的实验动物。
无 （寄生生活）蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。
脊 生活：寄生在人的小肠中，靠吸食半消化食糜生活。
椎 线性动物 体表有角质层（防止消化液的消化）
动 3、代表动物：蛔虫 适于寄生生活的特点： 消化器官简单（适于消化食糜）
物 生殖器官发达，生殖能力强。
没有专门的运动器官。
预防蛔虫病：注意个人卫生；管理好粪便。
主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
2、类群：蚯蚓、沙蚕、水蛭等。
环节动物 ⑴身体由环形体节构成，有环带（蚯蚓身体前端）。
3、代表动物： 蚯蚓 ⑵呼吸：靠湿润的体壁完成。
⑶运动：刚毛和肌肉配合完成。
1、主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多数具有贝壳；运动器官是足。
2、类群：河蚌、扇贝、鲍鱼、石鳖、蜗牛、乌贼和鱿鱼（贝壳退化）等。
软体动物 ⑴摄食：入水管和出水管
3、代表动物：缢蛏 ⑵呼吸：鳃
⑶运动：足
1、主要特征：体表有外骨骼；身体和附肢都分节。
2、类群：蝴蝶、蜘蛛、虾、蟹、蜈蚣、水蚤等。
⑴体表有保护和防止水分散失的外骨骼
主要特征： （外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所有会蜕皮）
节肢动物 3、代表动物：蝗虫 ⑵身体分为头（感觉和摄食）、胸、腹（气门：气管位于体表的开口）
⑶胸部有运动器官——足 和 翅
分类：属于昆虫。 ⑴昆虫的特征唯一会飞的无脊椎动物
⑵主要特征：一对触角、两对翅、三对足。
4、节肢动物是最大的动物类群。
1.主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳。
2．“四大家鱼”——青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。
①体色：背面灰黑色，腹面白色，这是一种保护色
⑴外形 ②体形：呈梭形，可减少游泳时水中的阻力
背鳍
尾鳍
臀鳍
腹鳍
胸鳍
③体表：被鳞，有黏液，黏液的作用减少游泳时水中的阻力
④有侧线，作用是 感知水流、测定方向
鱼 ①产生动力的结构 躯干部 和 尾部
类 3.代表：鲫鱼 鳍的 背鳍：维持直立状态，保持平衡
⑵游泳 辅助 胸鳍：转换方向，保持平衡
作用 腹鳍和 臀鳍：保持平衡
尾鳍：产生前进的动力，决定游动的方向。
鱼鳃为鲜红色，鳃丝既多又细，内含丰富的毛细血管。
⑶呼吸：鳃 气体交换的过程：水→口→鳃→鳃盖后缘
气体成分的变化：氧气减少，二氧化碳增多。
1、主要特征：幼体生活在水中，用 鳃 呼吸；
成体大多生活在陆地上，也可在水中生活，用 肺 呼吸， 皮肤 可辅助呼吸
2、类群：青蛙、大鲵（娃娃鱼）、蝾螈、蟾蜍等。
两栖类 体色：与环境一致，是一种保护色。
3、代表动物：青蛙 体表：皮肤光滑，裸露，能分泌黏液，有助于辅助呼吸。
（适于水陆两栖生活）呼吸：幼体——鳃；成体——肺，皮肤辅助。
四肢：前肢有蹼——适于游泳；后肢发达——适于跳跃。
1、主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
脊 2、类群：鳄鱼、蜥蜴、蛇、龟、恐龙等。
椎 爬行类 头后有颈，可灵活转动，便于觅食和避敌。
动 3、代表动物：蜥蜴 四肢短小，不可跳跃，可迅速爬行。
物 皮肤表面覆盖角质的鳞片——保护身体，减少水分散失。
爬行动物是真正的陆生脊椎动物。
1、主要特征：体表覆羽；前肢变为翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸。
⑴外部特征：体形呈流线型；体表被覆羽；前肢变为翼
⑵内部构造：胸肌 发达；骨骼轻、薄、坚固，胸部有龙骨突，长骨中空；
鸟类 ①消化：直肠短，食量大，消化能力强，(提供充足的能量)
2、与飞行相适 ②循环：心脏占身体的比重大，心搏次数多。
应的特征 ⑶生理特征 ③呼吸：双重呼吸。
呼吸器官是肺，它是气体交换的场所。
辅助呼吸的器官是气囊，气囊还能散热和减少体重。
④体温高而恒定。
1、主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
⑴功能： 门齿适于切断植物纤维；臼齿适于磨碎食物；犬齿适于撕裂食物。
哺乳类 2、牙齿分化 ⑵分类 草食性动物：门齿和臼齿。与食草性相适应结构还有消化道上有发达盲肠。
肉食性动物：门齿、臼齿、犬齿。
呼吸：用 肺 呼吸。
体温：恒定。
变温动物:体温随环境温度的变化而改变,
如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类等 。
恒温动物:体温不随环境温度的变化而改变,如鸟类、哺乳类。
动物的运动和行为
⑴骨 （杠杆作用）：骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼。
①结构： 五部分：关节囊、关节头、关节腔、关节窝、关节软骨。
运动系统 三部分：关节面（关节头和关节窝）、关节囊、关节腔。
牢固性 ：关节囊（结缔组织组成）和关节外面的韧带
⑵关节（支点作用） ②功能 脱臼：关节头从 关节窝 滑脱出来。
灵活性：关节软骨（减少骨与骨之间的摩擦）
滑液（关节囊分泌滑液；储存在关节腔中。）
例如：肩关节、 肘关节、指关节等。
①组成：肌腱和肌腹
⑶骨骼肌（动力作用） ②每一组肌肉的两端分别附着在不同骨上，
与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
③屈肘时，肱二头肌收缩， 肱三头肌舒张，
动物的运动 伸肘时，肱二头肌 舒张，肱三头肌 收缩 。
运动的产生：骨骼肌受神经传来的刺激会收缩，牵动 骨 绕 关节 活动。
运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。

动
物 1.动物行为根据行为的功能分为取食行为 、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、贮食行为等。
的 2.动物的行为根据行动的获得途径分为 先天性行为 和 学习行为。
运 动物的行为 3.先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为。
动 如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、菜青虫总取食十字花科植物等。
和 4.学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
行 如：动物的绕道取食行为。
为 5. 动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，对生存也就越有意义。
1.具有社会行为的动物有蜜蜂、白蚁、猴、狒狒、象、鹿、羚羊等。
社会行为 2.特征：群体内部具有一定的组织，成员之间有明确的分工，有些群体内部还存在明显的等级。
3.具有社会行为的动物利用声音、形体姿态、动作及气味 来传递信息。
例如：用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，可诱杀农业害虫。
第三章 动物在自然界中的作用
1、维持自然界的生态平衡。
动物在自然界中作用 在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。
2、促进生态系统的物质循环
3、帮助植物 传粉和传播种子
分布广泛的细菌和真菌
1、菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。
细菌菌落：较小；表面光滑粘稠或粗糙干燥；呈白色。
2、细菌菌落和霉菌菌落的比较 真菌菌落：较大；呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状； 红、黑等。
①配制培养基（固体培养基中需加入琼脂）
3、培养细菌和真菌的一般方法： ②高温灭菌（杀死原有的细菌和真菌）
③接种
④恒温培养
提出问题：洗手前和洗手后的细菌和真菌一样多吗？
作出假设：洗手前比洗手后的细菌和真菌多。
细菌和真菌的分布 制定计划：
材料用具：三套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）、
无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜。
★检测不同环境中的细菌和真菌 方法步骤 ：①编号三套培养基
A：洗手前，用棉棒擦拭手心涂抹培养基
②接种 B：洗手后，用棉棒擦拭手心涂抹培养基
C：不做任何处理（空白对照）
③观察记录。
实施计划：按照上述步骤开展实验。
实验结果：A菌落较多；B菌落较少；C无菌落
得出结论：洗手前比洗手后的细菌和真菌多。
4、细菌和真菌的分布特点：广泛
5、细菌和真菌的生存条件：水分、适宜的温度、有机物
分 17世纪后叶，列文虎克发现细菌
布 发现 19世纪，“微生物学之父”巴斯德利用鹅颈瓶实验
广 证明：细菌不是自然发生的而是原已存在的细菌产生的。
泛 形 大小：个体微小
的 态 形态：杆状、球状、螺旋状
细 结 单细胞
菌 细菌 构 结构 基本结构：细胞壁、细胞膜（控制物质进出）、细胞质
和 特殊结构：荚膜（保护作用）、鞭毛（运动）、DNA
真 营养方式： 细胞内没有叶绿体，异养。
菌 生殖：分裂生殖，不良环境能够形成休眠体——芽孢
细菌繁殖数目的计算公式：细菌个数*2N(N是繁殖的代数)
细菌分布广泛的特点：细菌个体微小；分裂生殖，繁殖速度快，数量多；不良环境能形成芽孢。
种类： 酵母菌（单细胞）；霉菌、蘑菇（多细胞）
结构： 每个细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、成形的细胞核构成；
真菌的特征 多个细胞连接形成菌丝，菌丝又形成多细胞真菌的菌体
。 营养方式：体内没有叶绿体，异养。
生殖方式：酵母菌（出芽生殖、孢子生殖）；霉菌、蘑菇（孢子生殖）
曲霉
青霉
真菌 生存环境：温度适宜、水分充足、有机物丰富的环境中。
共同点：菌体是由 菌丝 构成的，都能产生孢子。
青霉菌和曲霉菌的比较 不同点：青霉长有孢子的菌丝的形态是 扫帚状 ，颜色为 青绿色 ；
曲霉长有孢子的菌丝的形态是 放射状 ，颜色为黑色、红色、黄色、绿色。
结构：菌体由菌丝构成 地下部分（菌丝体） 菌盖（下有菌褶，生有孢子）
蘑菇 地上部分（子实体） 菌柄
生活在阴暗湿润，有机物丰富，温暖的环境。
⑴作为 分解者 参与物质循环
把动植物遗体分解成 二氧化碳 、 水 、 无机盐，
被植物吸收利用，进而制造有机物
⑵引起动植物和人患病。
细菌和真菌在 例如：链球菌引起扁桃体炎、猩红热等。
自然界中作用 真菌引起手足癣、小麦叶锈病 。
⑶与动植物共生。
◇真菌与藻类共生形成地衣；
◇根瘤菌与豆科植物共生，帮助植物固氮，增加土壤肥力；
◇草食动物与胃肠内分解植物纤维的细菌共生；
◇人的肠道中一些细菌能制造维生素B12和维生素K对身体有益。
有氧呼吸：葡萄糖 → 二氧化碳 + 水 + 能量（多）
酵母菌（真菌） 发酵原理： 无氧呼吸：葡萄糖 → 二氧化碳 + 酒精（多）+ 能量（少）
应用： 可酿酒、制作馒头面包（面团中小孔是由二氧化碳形成的）。
食品制作： 发酵原理：葡萄糖 → 乳酸
乳酸杆菌（细菌） 应用：制作酸奶、泡菜（泡菜坛密封，形成缺氧环境有利于乳酸菌发酵）
醋酸杆菌 （细菌）制醋。
霉菌 （真菌）制酱。
步骤：浸米→蒸饭→冷却（30℃）→拌酒曲→挖坑→恒温培养
⑴先将米煮熟的目的是高温灭菌，这样做能够其杀死其他细菌和真菌 。
⑵拌酒曲相当于培养细菌真菌步骤中的接种，酒曲含有的发酵菌种是酵母菌。
例如:甜酒的制作 ⑶在米饭中间挖一个洞的目的是让酵母菌在有氧的条件下能够生长和繁殖。
人 ⑷冷却到30℃才可以加入菌种的原因是防止高温杀死酵母菌。
类 ⑸酿好的甜白酒表面有气泡出现，气泡中的气体是二氧化碳，除气体还能产生酒精 。
对 ⑹发酵需要密封，而且培养过程不能随时打开盖子，目的是 防止其他杂菌的污染
细
菌 1、食品腐败的原因：由细菌和真菌引起的，它们分解食品中的有机物并在其中生长繁殖导致食品腐烂。真 2、防止腐败的原理是 杀菌 或 抑菌 。
菌 ①巴氏消毒法（高温灭菌）
的 食品的保存 ② 罐藏法 高温灭菌并防止菌类接触
利 3、保存方法： ③真空包装法（除氧抑菌）
用 ④冷冻法、冷藏法（低温抑菌）
⑤晒制与烟熏法、 腌制法、脱水法、 渗透保存法（除去水分抑菌）
细菌可分解污水中的 有机物 ，从而净化污水、保护环境。
细菌与环境保护 （有氧）时甲烷菌、杆菌可将有机物发酵分解，产生 甲烷 用于照明、取暖、发电。
（无氧）时另一些细菌可将废物分解成 二氧化碳 和 水 ，使污水净化
1、抗生素是一些 真菌 产生的可杀死某些致病菌的物质。
细菌与疾病防治 2、英国细菌学家弗莱明发现了青霉素，由青霉菌可产生。
3、滥用抗生素的副作用：使病原菌产生抗药性；产生过敏反应；杀死人体内有益菌
4、胰岛素——大肠杆菌生产，利用转基因技术，导入控制合成胰岛素基因。
第五章 没有细胞结构的微小生物体——病毒
观察仪器：病毒很小，用电子显微镜观察
形状： 球状、杆状、蝌蚪状
动物病毒（流感病毒）
种类（按寄主细胞分） 植物病毒（烟草花叶病毒）
没有细胞结构的微小生物体——病毒 细菌病毒（大肠杆菌噬菌体）
结构：蛋白质外壳，内部遗传物质
生活：寄生。病毒离开活细胞会变成结晶体。
与人类关系：有益（生物防治、基因工程）；有害（使人致病）
第六单元 生物的多样性及其保护
依据：生物在 形态结构 和 生理功能 等方面的特征。
根 生物分类 目的：弄清不同类群之间的 亲缘关系 和 进化关系 。
据 基本单位：种
生 尝试对 ⒈植物分类主要观察 形态结构 。被子植物重要的分类依据是 花 、 果实 、 种子。
物 生物进 植物所属类群从简单到复杂：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物
的 行分类 具体分类方法 ⒉动物分类依据外部形态结构、内部构造和生理功能。
特 无脊椎动物从简单到复杂：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物
征 脊椎动物从简单到复杂：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
进 1、生物分类单位从大到小依次是 界 、 门 、纲 、目 、科 、 属 、 种 。
行 2、分类的基本单位是 种 ,一个种里只有一种生物，同种生物亲缘关系最近。
分 3、分类单位越大，包含物种越多，共同特征越少，亲缘关系越远；
类 从种到界 分类单位越小，包含物种越少，共同特征越多，亲缘关系越近。
4、界当中的生物种类 最多 ，共同特征 最少 。种当中生物种类 最少 ，共同特征 最多 。
举例：马在分类上属于马属、马科、奇蹄目、哺乳纲、脊索动物门中的脊椎动物亚门、动物界
桃在分类上属于梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门中的被子植物亚门，植物界
5、生物命名法：林奈提出双名法，第一部分是属名，第二部分是种加词。
1、生物多样性内涵： 基因的多样性； 生物种类多样性； 生态系统的多样性。
认识 2、种类多样性的实质是 基因 多样性，因为生物的各种特征是由 基因 控制的。
（每种生物都是一个丰富的基因库。）
生物 3、保护生物多样性根本措施：保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。
的多 4、我国的 苔藓 、 蕨类 和 种子植物 仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三。
样性 中国 是 “裸子植物的故乡”。鱼类、 鸟类 、 哺乳类 的种数位世界前列。
5、利用 基因多样性 改良作物品种典型实例：袁隆平培育杂交水稻新品种
1、生物多样性面临威胁的原因：①滥砍乱伐,②滥捕乱杀,③环境污染,④外来物种入侵．
2、植物”活化石” 银杉 （裸子）;中生代动物“活化石” 扬子鳄 ;中国鸽子树（珙桐）。
保护 3、保护生物多样性最为有效的措施是 建立自然保护区。
生物 4、我国已建立保护 生态系统类型 的自然保护区，保护 珍惜动植物 自然保护区。
的多 5、自然保护区是“天然 基因库 ”，“天然 实验室 ”，“活的 自然博物馆 ”。
样性 6、其它保护生物多样性措施：把濒危物种迁出原地，进行特殊的的保护管理；建立种质库（植物
的种子库、动物的精子库）保护遗传资源。
7、保护生物多样性，我国颁布的法规：
《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》。
我国是最先加入国际《保护生物多样性公约》的国家之一。
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发展
1.有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵而发育形成新个体的生殖方式。
花萼、花冠
柱头
雌蕊 → 花柱
如：成熟的植株→ 花→ 花蕊 子房→ 胚珠 → 卵细胞 受精卵 →种子的胚→新一代植株
雄蕊 → 花药→ 花粉 → 精子
花丝
子房壁 → 果皮
★ 果实和种子的形成 子房 珠被 → 种皮 果实
胚珠 受精卵 → 胚 种子
受精极核→营养物质
2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
如：椒草叶长成新植株，马铃薯块茎发芽生根。
有性生殖和无性生殖的主要区别是：有无两性生殖细胞的结合。
4.意义：⑴无性生殖，繁殖快，保持亲本的优良性状；⑵有性生殖，产生更多变异，适应环境。
⑴嫁接成功的关键：砧木和接穗形成层紧密结合

5.无性生殖的应用
植物的生殖
⑵扦插：剪取一段带有芽的枝条，将其插入基质中，使其生根或发芽成为新植株的
繁殖方式。
⑶组织培养：
概念：利用无性生殖的原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。
优点：植物快速繁殖；培育无病毒植株；培育优良品种。
1.在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫和成虫的形态结构和生活习性差异很大的发育过程叫变态发育。
⑴概念：幼虫和成虫的形态结构和生活习性显著不同
2.完全变态发育 ⑵发育过程：受精卵 → 幼虫 → 蛹 → 成虫
（有性生殖 ） 例如：蚕、蜜蜂、蝴蝶、蝇、蚊等。
昆虫的生 ⑶完全变态发育的幼虫对农作物的危害大,如玉米螟、棉铃虫等
殖和发育
⑴概念：幼虫和成虫的形态结构和生活习性显著相似
3.不完全变态发育 ⑵发育过程：受精卵 → 若虫 → 成虫
（有性生殖 ） 蝗虫的幼虫与成虫相似,能够跳跃,称为跳蝻,也叫若虫。
例如：蝗虫、螳螂、蟋蟀、蝼蛄、蝉等。
⑶不完全变态的昆虫的成虫对农作物的危害大,如蝗虫等。

⑴生殖和发育特点：卵生，有性生殖，体外受精，变态发育。
⑵两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行。
两栖动物的 ⑶生殖的各个阶段：
生殖和发育 求偶（雄蛙鸣叫） →抱对（提高卵的受精卵）→ 产卵→ 受精。
⑷变态发育的过程：
受精卵 → 蝌蚪 → 幼蛙→ 成蛙。
卵壳
卵壳膜 保护鸟卵的内部结构
1.保护结构 卵白
卵黄膜：保护卵细胞
系带：固定卵黄
气孔： 卵壳上有无数肉眼看不到的小孔，是与外界进行气体交换的通道
2.呼吸结构 气室：为胚胎发育提供氧气
卵白：为胚胎发育提供营养物质和水分
3.营养结构
卵黄：为胚胎发育提供营养的主要结构
1.鸟卵的结构 4.胚盘：含细胞核，是胚胎发育的主要部位，将来发育为雏鸟。
受精的，色浓而大，将来发育为雏鸟；未受精的，色浅而小
5.卵细胞的构成：胚盘、卵黄和卵黄膜三部分。
鸟的生殖和发育
2.鸟的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。
特例：杜鹃不筑巢、不孵卵、不育雏。
特点：卵生、有性生殖、体内受精。
第二章 生物的遗传和变异
⑴遗传：指亲子之间的相似性。
⑵变异：指亲子之间和子代个体之间的差异。
⑶性状：生物体形态结构、生理（如ABO血型）和行为（如各种先天性行为）等特征的统称。
基因控制 ⑷相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式
①过程
生物性状
⑸基因控
制性状
②研究的性状：鼠的个体大小。
③转基因超级鼠的获得说明：基因控制生物的性状。
④在传宗接代的过程中，传下去的是控制性状的基因。
①基因具有遗传效应的DNA片段
②DNA双螺旋结构，主要的遗传物质。
⑴基因、DNA和染色体 概念：细胞核中被碱性染料染成深色的物质。
③染色体 组成：蛋白质和DNA。
在生物体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的。
基因在 每种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
子代间 ④染色体、DNA和基因三者关系图解
的传递
①在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间的“桥梁”。
②在生物的生殖细胞中，染色体单条存在，基因也单个存在。
⑵基因经生殖细胞向子代传递 图示：



如：人的体细胞和受精卵染色体是23对，人的生殖细胞染色体是23条
⑴实验过程
孟德尔的豌
豆杂交实验
基因的
显性和
隐性
⑵计算： ①子二代性状比值 高茎：矮茎 = 3 : 1
②子二代基因组成比值 DD ：Dd ：dd = 1 : 2 : 1
①相对性状有显性性状和隐性性状之分，决定性状的基因有显性基因和隐性基因之分。
②通常显性基因用大写字母表示（如A）,隐性基因用小写字母表示（如a）。
⑶推论 显性性状的基因组成有两种类型：AA或Aa,隐性性状的基因组成只有一种类型：aa。
③体细胞中的基因成对存在，生殖细胞中的基因是成对基因中的一个。
④基因组成是Dd的个体只表现出D控制的性状不表现出d控制的性状，但d不受D的影响还会继续遗传下去。
禁止近亲结婚：我国婚姻法规定，直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。
如果某个家族中曾经出现过某种遗传病（白化病、血友病、红绿色盲、苯丙酮尿症），或是携
带致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大。如果有血缘关系的后代之间再婚配，这种遗传病出现的机会就会大大增加。
人的性别由性染色体组成决定，人有两种性染色体：X染色体和Y染色体。
男女染色体的差别 男性体细胞：22对 常染色体 + １对 性染色体 （ＸＹ）或44条+ XY
女性体细胞：22对 常染色体 + １对 性染色体 （ＸＸ）或44条+ XX
1.男性能形成X型精子和Y型精子且两种精子的形成数目相等。
人的 男性生殖细胞： 22条+ X或22条+ Y
性别 生男生女机会均等 2.女性只能形成X型卵细胞
遗传 女性生殖细胞： 22条+ X或22条+ X
3.X型卵细胞与X型精子和Y型精子
结合的几率相等，XX女性，XY男性
生物 变异的类型 不可遗传的变异：由外界环境引起的
的 可遗传的变异：由遗传物质改变引起的
变异 人类应用遗传变异原理培育新品种。如：人工选择育种、杂交育种、太空诱变育种、转基因技术育种
第三章 生物的进化
研究方法：科学推测。科学的推测需要有确凿的证据、严密的逻辑、丰富的联想和想象。
米勒实验： 电极相当于雷电；沸水相当于水蒸汽；甲烷，氨、氢相当于原始大气
原始生命形成的过程 说明：在原始地球条件下能产生构成生物体必须的有机物。
高温、紫外线、雷电
35亿年前
原始海洋（
过程：原始大气成分 → 简单有机物 → 原始生命
生 原始大气成分（无氧气，含有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等）
物 研究方法：比较法。
的 生物 重要证据：化石。化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，埋于地层中。
进 进化 地层古老：化石越简单、越低等；越晚的地层：化石越复杂、越高等。
化 的 植物进化的历程：藻类植物 → 苔藓植物 → 蕨类植物 → 裸子植物 → 被子植物
历程 脊椎动物进化的历程：鱼类 → 两栖类 → 爬行类 → 鸟类、哺乳类
进化的总体趋势：简单 → 复杂 ； 低等 → 高等 ； 水生 → 陆生 。
生物 生物进化的基础：遗传和变异；生物进化的外在动力：环境的改变。生物通过遗传、变异、自然选择不断进化。
进化 模拟保护色的形成：动物适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果。保护色有利于觅食和避敌。
的 自然选择：生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。
原因 生物进化的原因：达尔文的自然选择学说。内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存（具有有利变异）
第八单元 健康的生活
病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物
传染源 （患者和携带者）
流行的基本环节 传播途径
易感人群
传染病 控制传染源
预防措施 切断传播途径
保护易感人群
艾滋病 病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV），它能攻击人体淋巴细胞，破坏人体免疫机能。
传 传播途径：性传播、血液传播、母婴传播。
染 抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体、移植的器官等）；
病 抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
和 组成：皮肤和粘膜
免 第一道防线 功能：阻挡和杀死病原体、清扫异物
疫 免疫 组成：杀菌物质和吞噬细胞 非特异性免疫
人体的三道防线 第二道防线 功能：溶解、吞噬和消灭病菌
组成：免疫器官和免疫细胞 特异性免疫
第三道防线 功能：产生抗体，消灭病原菌（抗原）
抵抗抗原侵入，防止疾病产生 （异常：过敏反应）
免疫的功能 清除体内衰老、死亡和损伤细胞 （异常：类风湿性关节炎）
监视、识别和清除体内产生的异常细胞（异常：肿瘤）
计划免疫：有计划地进行预防接种。疫苗：通常是杀死或减毒的病原体制成的生物制品。（抗原）
1.药物可以分为处方药和非处方药（OTC）
2.概述安全用药的常识：了解药物的主要成分、适应症、用法和用量、药品规格、注意事项、生产日期、有效期等。
3.药物保存的基本要求：置于干燥避光处，密封保存，避免受潮。
“120”紧急呼救
用 人工呼吸：常用口对口吹气法（15-20次/每分钟）
药 人工胸外心脏挤压法
和 4.急救 判断方法：血液呈红色，血慢慢渗出或像水滴一样一颗一颗流出
急 毛细血管出血 处理方法：应消毒，自然止血、伤口加压止血
救 外出血及止血 判断方法：血液含氧低，颜色暗红；血流缓和
静脉血管出血 处理方法：在受伤静脉远心端进行止血
判断方法：血液含氧高，颜色鲜红；血流猛急
动脉血管出血 处理方法：在受伤动脉近心端进行止血
健康的生活
1.健康的概念：指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。
2.“生活方式病”或“现代文明病”：心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤。
3. ★探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响：
4.酗酒的危害：使人的中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制，引起酒精中毒。
5.烟草的危害：燃烧时，烟雾中含有多种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油等，这些物质能引发多种呼吸系统
等疾病，有可能会诱发肺癌
6.毒品的危害：会损害人的神经系统，降低人体免疫功能，使心肺受损，呼吸麻痹，甚至死亡。提出问题
酒精对水蚤心率有影响吗？
烟草浸出液对水蚤心率有影响吗？
作出假设
酒精对水蚤心率有影响。
烟草浸出液对水蚤心率有影响。
制定计划
材料用具
活水蚤、蒸馏水、体积分数为95%的酒精、烟草浸出液、吸管、载玻片、显微镜，计时器
方法步骤
1、配制不同浓度的酒精溶液或烟草浸出液，并进行编号
2、将水蚤先放在清水中观察,再在酒精溶液或烟草浸出液中观察,并记录10S内水蚤心率的数据。
实施计划
实验结果
酒精溶液对水蚤心率的影响:
烟草浸出液对水蚤心率的影响:

清水
5%
10%
15%
20%
10 s内心跳次数
33
24
21
18
死亡

清水
50 mL
40 mL
30 mL
20 mL
10 s内心跳次数
35
36
37
39
41
得出结论
酒精对水蚤心率有影响。
烟草浸出液对水蚤心率有影响。
低浓度的酒精（0。25%）对水蚤的心率有促进作用，高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。
在一定范围内,烟草浸出液对水蚤心率有促进作用,浓度越高,其促进作用越强。因此吸烟有害人体健康。
如果摄入过量酒精,会导致心力衰竭,心跳迟缓,直至死亡。因此酗酒对人体健康有害