江苏省常州市2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理模拟测试
展开注意事项:
1.测试范围:苏科版九年级上册第11章。
2.g=10N/kg。
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1、如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是( )
2、下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是( )
A.做功多的机器机械效率一定高
B.功率小的机器做功慢
C.机械效率高的机器功率一定大
D.功率大的机器做功时间一定短
·
·
·
3、如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是( )
A.将左右两边的钩码均向外移动一格
B.将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变
C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变
D.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变
4、 如图所示,小明将两只鸡蛋举高2米,所做的功最接近于( )
A. 0.1 J B. 1 J D. 2 J
5、 如图所示,人的前臂可视为杠杆,当将茶杯沿箭头方向举起时,下列说法中正确的是( )
A. 前臂是省力杠杆,阻力臂变大
B. 前臂是省力杠杆,阻力臂变小
C. 前臂是费力杠杆,阻力臂变大
D. 前臂是费力杠杆,阻力臂变小
6、如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是( )
A. 在a到b的过程中,运动员对铅球做了功
B. 在b到c的过程中,运动员对铅球没有做功
C. 在c到d的过程中,没有力对铅球做功
D. 在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断的变化
7、粗糙水平地面上有一个重为100N的物体,用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m,在此过程中( )
A. 重力做功的功率为100W B.支持力做功的功率为100W
C.拉力做功的功率为200W D.拉力做功的功率为20W
8、图中是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点,所需拉力分别为FA、FB,所做功分别为WA、WB,则( )
A、FA=FB,WA=WB B、FA<FB,WA=WB
C、FA<FB,WA<WB D、FA>FB,WA>WB
9、如图所示,工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m,在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为( )
A.80% 800J B.80% 1000J
C.62.5% 200J D.80% 200J
10、 请仔细观察如图所示的漫画,判断小猴和小兔谁分的萝卜重?( )
A. 小猴 B. 小兔
C. 一样重 D. 无法判断
11、如图所示,AOB为一杠杆(自重不计),O为支点
(OA
B. 在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡
C. 在B点用力使杠杆在图示位置平衡,沿竖直方向最省力
D. 在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡
12. 一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比( )
A.有用功减少,总功减少 B.有用功增加,总功增加
C.有用功不变,总功不变 D.有用功不变,总功减少
13、如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2。若不计绳重与摩擦,则( )
A.W1=W2,η1=η2 B.W1=W2,η1<η2
C.W1<W2,η1>η2 D.W1>W2,η1<η
14、粗糙斜面高度为h,长为l,用沿斜面向上的力把重为G的物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中,拉力做的功为W,则( )
A.拉力大小为
B.拉力大小为 Wh
C.物体所受摩擦力大小为
D.物体所受摩擦力大小为
15、汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶,发动机功率为P0,牵引力为F0.t1时刻开始,司机减小了油门,使汽车保持恒定功率P行驶,到t2时刻,汽车又开始做匀速直线运动,速度为v.已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变,汽车牵引力F随时间t变化的图象如图所示,则( )
A.v=2v0
B.F0=2f
C.t1至t2时间内,汽车做加速运动
D.t2时刻之后,汽车将保持功率行驶
二、填空和作图题(本题共13小题,每空1分,作图题每题2分,共32分)
16、 优秀运动员短时间内的功率可达1kW,它的物理意义是 ;
两台机器的实际功率之比为5:1,则做同样的功所需的时间之比是 ;
17、 杠杆的应用非常厂泛,如图所示的两种剪刀,正常使用时属于省力杠杆的是 剪刀(填甲、乙)根据功的原理,使用这两处剪刀都不能省 ;工程车上的起重臂就是一个费力杠杆(如图所示),使用它的好处是能够省 ;如图所示,A装置是 滑轮(选填“定”或“动”),它的实质是 ,使用它的作用是 .
18、如图所示,杠杆AC(刻度均匀,不计杠杆重)可绕支点O自由转动,在B点挂一
重为G的物体。使杠杆平衡,应在杠杆上的 点
施加一个作用力,才能使作用力最小,该最小作用力与
物重G的比值是 .
19、两台机器的功率之比为3:1 ,它们做同样多的功,所需时间之比为 ,在相同时间内做功之比为 。
20、用一只木桶通过滑轮组到井下取水,第一次取半桶水,第二次取满桶水(摩擦不计)。两次比较:
(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
21、用一个动滑轮匀速提升质量为20kg的物体,所用竖直向上的拉力为125N。物体上升2m的过程中,拉力所做的有用功为 J,动滑轮的机械效率为 。
22、 如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,
不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重. 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m,
则泥桶上升 m,手拉绳子的力为 N,拉力的功率为
W,滑轮组的机械效率为 .
23、如图,AB为能绕B点转动的轻质杠杆,中点C处用细线悬挂一重物,在A端施加一个竖直向上大小为120N的拉力F,使杠杆在水平位置保持平衡,则重物G= N,若保持拉力方向不变,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F将 (选填“增大”“不变”或“减小”)
24、如图甲所示的装置,空吊篮A的重力为15N,绳子B(与A相连)和C能承受的最大拉力分别为100N和50N。质量为50kg的小张同学将A提升到高处,施加的拉力F随时间t变化关系如图乙所示,A上升的速度v随时间t变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦。则动滑轮的重力为 N;第2s内拉力F的功率为 W;为了提升不同重物,此装置的机械效率η最大为 %。
25、图示的起重机将重为6×103N的货物匀速提升10m,它的电动机做功1.25×105J,起重机匀速提升货物做的有用功为 J,机械效率为 .对于实际机械,机械效率小于100%的原因是 .
26、如图1所示的弯曲杠杆A端吊一个重物G,要想在B端加一最小的力F,使AO(O为支点)保持水平平衡,试画出此力的方向和力臂。
27、如图所示,要求通过滑轮组用最小的力提升重物,请用笔画线组装滑轮组。
三.实验探究及计算(本题共8小题,共38分)
28、(6分)在小型建筑工地,常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料,其工作原理相当于如图所示的滑轮组。某次将总重G为4000 N的砖块匀速吊运到高为10 m的楼上,用时40 s,卷扬机提供的拉力F为2500 N。求在此过程中:
(1)有用功;
(2)拉力F的功和功率;
(3)滑轮组的机械效率。
29、(7分) 在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在
位置平衡,这样做是为了便于测量 ;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平
衡螺母向 调节,或将左端的平衡螺母向 调节.
上图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.
(1) 将表格中的实验数据补充完整.
(2) 小明的第3次实验存在错误,其错误的是 。
30、(7分)交流与评估是科学探究的一个重要环节.光明中学的同学,利用如图所示的实验
装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后,进行了小组交流,下表是各小组
的实验数据记录:
请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:
(1)实验中影响滑轮组效率的主要因素是什么?
(2)1、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的
滑轮机械效率却不同,原因不可能是( )
A 滑轮和轮与轴间的摩擦力大小不同
B 测拉力时没有使测力计匀速上升
C 测拉力时拉力的方向没有竖直向上
D 钩码被提升的高度不同
(3)请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议(要求写两点):
①
②
31、(5分)要把重100N的沙子运上三楼,小昕采用了图中的第一种方法,1min完成了任务。
若不计摩擦,试求:(1)运沙子时的机械效率;(2)小昕的功率.
解:
(1)W有用 = G沙·h
= 100N × 6m = 600J
W额 = G桶·h=20N×6m = 120J
W总 = W有用+W额 = 600J+120J = 720J
η == 83.3%
(2)P===720W
机械效率是83.3%,小华的功率是720W.
你认为上述解答是否有错误?________(选填“有”或“没有”).如有,请你加以订正.
32、(8分)桥建筑工地上赢立的塔吊,是用电动机来带动滑轮组提升重物的设备。如何提高滑轮组机械效率,节约电能呢?为此同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究,用到的装置如图,实验数据记录如下表所示:
(1)实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计;
(2)分析表中数据可知:第4次实验是用 图所示装置来完成的;
(3)通过比较1、2两次实验数据可得出:使用同一滑轮组提升相同重物, ;
(4)通过比较 两次实验数据可得出:同一滑轮组提升的物体越重,滑轮组机械效率越高(填实验次数的序号);
(5)通过比较3、4两次实验数据可得出:不同滑轮组提升相同重物, 机械效率越小;
(6)为提高滑轮组机械效率节约电能,根据以上结论和生活经验,你建议可采取的措施有 。
A.减轻动滑轮重B.增加所提物体重
C.机械加润滑油D.增加重物上升高度
33、(5分)学习了简单机械的有关知识后,小强同学自制了一种简易升降晾衣架,它由4个定滑轮和2个动滑轮组成,绳子的一端固定在天花板上,人用力拉绳子的自由端可以使晾衣架匀速上升,晾衣架在匀速上升过程中横梁保持水平,如图所示,将40N的衣物挂在晾衣架上,人拉绳的力为12.5N时,衣物匀速上升,忽略绳重及摩擦,求:
(1)此时该装置的机械效率;
(2)将60N的衣物挂在晾衣架上,使其在5s匀速升高1m,人所做的总功和功率各是多少?
答案:
1-5:DBBDD 6-10:CDBDA 11-15:DDCDD
运动员1s做功1000J、1:5
甲、功、距离、定、等臂杠杆、改变力的方向
A、1:4
1:3、3:1
等于、小于
400、500、80%
2、80、96、91.7%
240、不变
5、40、80
6×104、48%、摩擦力和阻力无法忽略
略
略
(1)4.0×104J(2)5.0×104J、1.25×103w (3)80%
水平、力臂、左、左、15、2、动力乘动力臂不等于阻力乘阻力臂
(1)钩码重和动滑轮重(2)ABC(3)增加物种、选用重量较轻的动滑轮、减小摩擦
有
(1)W额外=(G桶+G人)·h=(20N+400N)×6m=2520J
W总=W有用+W额外=600J+2520J=3120J
η=600J3120J×100%≈19.2%
p=Wt=3120J1min=3120J60s=52w
(1)匀速(2)丙(3)无论提升高度的高低,机械效率都相同(4)13(5)动滑轮越重(6)ABC
(1)η=W有用W总×100% = GhFs = GnF = 40N4×12.5N =80%
G动=G总-G=12.5N×4-40N=10N
F’=G'+G动n =60N+10N4 =17.5N
W=F’S=17.5N×1m×4=70J
P= Wt =70J÷5s=14w
实验次数
动力F1 / N
动力臂L1 / cm
阻力F2 / N
阻力臂L2 / cm
1
1.5
10
1
2
1
20
10
3
1
20
1.5
10
实验小组
钩码重G(N)
动滑轮G′(N)
拉力F(N)
滑轮组的机械效率η
1
0.5
0.4
0.35
47.6%
2
0.5
0.4
0.38
43.9%
3
1
0.6
0.62
53.8%
4
1
0.8
0.71
46.9%
5
2
0.6
0.98
68.0%
6
2
0.8
1.06
62.9%
实验次数
钩码重G/N
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
2
0.1
1.2
0.3
55.6%
2
2
0.2
1.2
0.6
55.6%
3
4
0.1
1.9
0.3
70.2%
4
4
0.1
1.3
0.5
61.5%
江苏省宜兴市宜城中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试卷: 这是一份江苏省宜兴市宜城中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试卷,共8页。
2024-2025学年人教版九年级物理上学期第一次月考模拟练习(A卷): 这是一份2024-2025学年人教版九年级物理上学期第一次月考模拟练习(A卷),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年江苏省常州市名校物理九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案: 这是一份2023-2024学年江苏省常州市名校物理九年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含答案,共11页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列运动不属于机械运动的是等内容,欢迎下载使用。