河南省郑州陈中实验学校2024-2025学年三年级上学期第一次月考语文试题

这是一份河南省郑州陈中实验学校2024-2025学年三年级上学期第一次月考语文试题，共3页。试卷主要包含了陈陈在介绍词中遇到了不认识的字，走进课堂，根据课文内容填空，社团风采展，阅读文章，完成练习，习作天地等内容，欢迎下载使用。
时间：90分钟 满分：100分
和谐校园，你我共建
一、读一读，填一填，同学们准备的校园介绍词。（14分）
请用“√”选择正确的读音。（4分）
大坝（ bà bèi ） 假冒（ jià jiǎ ） 背诵（ bēi bèi ） 惩戒（ jiè jéi ）
挑选（ tiā tiǎ ） 赠送（ cèng zèng） 脚印（ yìn yìng ） 挨打（ āi ái ）
2.看拼音,写词语。（10分）
chuān dài fú zhuāng jìng lǐ tià wǔ gōng kè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zì rán shuāng bì huāng yě píng zhǎn guó qí
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、选一选，帮陈陈解决讲解中遇到的困难。（6分）
1.下列词语中，书写全部正确的一项是( )。
A.倾斜 石经 粗壮 毛绒绒 B.车票 演凑 院墙 金桂飘香
C.早晨 安静 招引 排列 D.综色 风霜 留意 凌乱
2.对于如何读好句子“妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学”，下面说
法不正确的是( )。
A.“真的”可以处理成慢读来强调。B.“真的”“地下的”要读成重音。
C.“觉得”后面要停顿。 D.“妈妈”“上学”要读成重音。
3.下面对课文内容理解不正确的一项是( )。
A.《大青树下的小学》用树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态来表现窗外的安静，衬托
出学生上课时的专心。
B.《花的学校》一文中，“急急忙忙”“扬起双臂”这些描写，表现了花孩子对母亲
的依恋，对家庭的眷恋。
《夜书所见》一诗中，诗人表达了对秋天的喜爱之情。
《铺满金色巴掌的水泥道》一文中，“金色的巴掌”是指法国梧桐树的落叶。
4.下列加点字词的解释错误的一项是( )
A.远上寒山石径斜(深秋时节的山) B.停车坐爱枫林晚(坐下)
C.荷尽已无擎雨盖(举，向上托) D.知有儿童挑促织(蟋蟀)
5.运用所学的方法理解难懂的词语，下列说法不恰当的一项是( )
A.“明朗”用近义词替换的方法理解为晴朗。
B.“凌乱”用联系生活实际的方法理解为东西多，胡乱摆放。
C.“忐忑”根据字形理解为内心上下不定。
D.“憧憬”用查词典的方法理解为回忆。
6.我国航天工程名为“神舟”,探月工程名为“嫦娥”,我国空间站名为“天宫”，这些名字既浪漫又有寓意。下列( )这一兴趣小组的名字与之有着异曲同工之妙。
A.第一舞蹈小组 B.歌唱明天小组 C.向日葵绘画组 D.鲲鹏航模小组
三、陈陈在介绍词中遇到了不认识的字。填一填，选一选。（6分）
“深”字按照音序查字法应先查 ，再查音节 。请根据字典中的解释给下列句子中的“深”字选择正确的意思。(填序号)“深”的意思有:①从上到下或从外到里的距离大,与“浅”相对;②距离开始的时间很久;③(感情)厚,(关系)密切;④(颜色)浓。
（1）小溪里的水有深有浅。( ) （2）他俩的交情很深。( )
（3）夜深了,爸爸还没有回来。( ) （4）小阳今天穿着深红色的衣服。( )
四、把下面的介绍词补充完整，并完成练习。（11分）
①（ ）头（ ）脑 ②（ ）头（ ）发 ③（ ）心（ ）胆
④张（ ）舞（ ） ⑤面（ ）耳（ ） ⑥手（ ）脚（ ）
以上词语都含有 ，我还能再写一个类似的词语： 。
选词填空，填序号。
辩论社里，双方选手辩得 ；朗诵社里同学们正 地诵读古文；话剧社里，新成员们正 地布置舞台。
五、赏析介绍词中句子，按要求完成练习。（10分）
1.你难道不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（变为陈述句）

2.小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(用加点词语写一句话)

3.雨一来，花儿们便放假了。(仿照句子所用修辞手法写一写)
清风一吹,花儿们 。
4.书被小陈放到先生面前。（改为“把”字句）
5.铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）

创建七彩社团，丰富校园生活
六、走进课堂，根据课文内容填空（11分）
《花的学校》一文的作者是 （国籍）诗人、文学家 （人名）。
“学问学问，不懂就要问”这句话写出了 （人名）壮着胆子问问题的原因和他对“学问”的理解，反映了他的 精神。
.面对一样的秋天，不同的人感受却不同。在诗人杜牧眼中，秋天的绚丽超过春天：“ ， 。”在诗人苏轼的眼中，秋天是值得珍惜铭记的:“ ， 。”而在诗人叶绍翁的笔下，秋天是引人思乡的:“ ， 。”
意欲捕鸣蝉， 。
七、请你帮助陈陈选择合适社团，连一连（4分）
远上寒山石径斜 卷土重来未可知
江东子弟多才俊 一夜征人尽望乡
不知何处吹芦管 白云生处有人家
夜来江上如钩月 时有惊鱼掷浪声
八、社团风采展，阅读文章，完成练习。（18分）
(一)不懂就要问(节选)(10分)
孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈(quān juàn)了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊（ hú hū）里糊涂地背，有什么用呢?于是，他壮着胆子站起来，问:“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。
1.给短文中加点的字选择正确的读音，打“√”。(2分)
2.我觉得“咿咿呀呀”这个词有新鲜感,我还能写出两个表示声音的词:(2分)

3.根据意思，从文中找出相应的词语。(2分)
(1)按照平常的习惯。( )
(2)形容非常安静，连乌鸦麻雀的叫声也没有。( )
4.“这样糊里糊涂地背，有什么用呢?”这句话的意思是( )(2分)
A.这样糊里糊涂地背，很有用。 B.这样糊里糊涂地背，没用。
C.这样糊里糊涂地背，有一点用。
5.“这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声”，同学们可能在想什么呢?请写一写(2分)


(二)(8分)
①听说城里孩子有许多玩具，那些玩具都是从商店里买来的，孩子们会在家里和玩具做游戏。他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。
②春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上;我们摘片树叶吹曲子，引得小鸟跟着唱。
③夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看石子在水面上跳跃。我们还经常举行游泳比赛，不管是自由式，还是狗刨式，谁先游到对岸，谁就是冠军。
④秋天，场院热闹起来了。男孩子们最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒，曲曲折折的地形还真让人有点儿摸不着头脑。女孩子们最爱在草堆里玩捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天找不到。
⑤冬天，冰天雪地更有趣。我们堆雪人，打雪仗，坐一辆小雪车，尖叫着从高坡上滑下去。男孩子们喜欢削个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。女孩子们喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。
⑥我们的玩具是自己动手制作的，我们有自己的玩法，我们特别快乐。
1.选择题。(4分)
(1)根据文章的主要内容，给短文选一个合适的题目。( )
A.游泳比赛 B.春天的景色 C.我们的玩具和游戏 D.打雪仗
(2)文中城里孩子在( )和玩具做游戏。
A.商店 B.家里 C.操场 D.公园
(3)“我们摘片树叶吹曲子，引得小鸟跟着唱。”这句话运用的修辞手法是( )
A.比喻 B.排比 C.反问 D.拟人
(4)下列选项中，不属于“我们特别快乐”的原因的一项是( )
A.四季都有不同的游戏。 B.玩具都是自己动手制作的。
C.农村有特殊的游戏场。 D.玩具是花钱买来的。
2.文中哪些词语带给你新鲜感?请把它们摘抄在横线上。(至少两个)(2分)

3.请简单说说你最喜欢农村孩子的哪一个玩具或哪一种游戏，为什么。(2分)


良师益友，你我共绘
九、习作天地。(20 分)
在学校生活中，你一定认识了很多老师和同学，请向大家介绍一个你最熟悉的人。注意把他(她)的外貌、性格、习惯等方面的特点写清楚。写完后再让熟悉他(她)的人读读你的习作，并猜猜你写的是谁。
要求:题目自拟，不能在文中出现他(她)的名字，300字左右。
100

200
300