统编版（2024）二年级上册课文2语文园地三精品ppt课件

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文化自信:感受语言文字及作品的独特价值。语言运用:认识“弹、钢”等12个生字，了解词组的结构特点;能正确辨析和运用同音字。思维能力:背诵古诗《小儿垂钓》;学习用“一边边”说句子;初步养成积累的好习惯。审美创造:写写自己喜欢的玩具，学习“写在方格纸上”“标点符号也要占一格”等基本写话格式要求。
说一说：图片中的小朋友都在干什么？
像“弹钢琴、练舞蹈、唱京戏……”这样由“动词＋名词”的形式构成的短语就是动宾短语。
这几个词语的共同点是什么？
弹钢琴 练舞蹈 唱京戏画图画 捏泥人 下围棋滚铁环 荡秋千 滑滑梯
tán ɡānɡ qín
ɡǔn tiě huán
chànɡ jīnɡ xì
这些词语都是由表示动作的词和表示活动名称的词组成的
(　　)足球 (　　)皮筋 (　　)沙包 (　　)作业 (　　)古筝
2.紧密相连。(把相关的动词和名词相连)
打 放 观 拉 画 拍二胡 篮球 风筝 天气 照片 图画
3.我会弹钢琴，还会 。我经常一边 ， 一边 。
同音字特点:字音相同，字形不同，用法不同。
早上，妈妈让我穿( 戴 )好，( 带 )着我去附( 近 )的公( 园 )玩。走( 进 )大门，看见了( 圆 圆 )的花坛，鲜花盛开，几( 只 )蝴蝶在花丛中飞舞；旁边的小树很茂盛，一( 只 )小鸟正在唱着一( 支 )欢快的歌。
这三个例句中，都使用了“一边……一边……”来表示同时发生的两件事。所以，只要是写同一时间发生的两件事就可以用“一边……一边……”来连接。读懂了这三个例句之后，再仿照例句说一说。
1.小明一边听音乐，一边打扫房间。2.小猴子一边晒太阳，一边吃桃子。3.爸爸一边听录音，一边记笔记。
1.选好玩具，认真观察。找到自己最喜爱的玩具，观察它的外形有什么特点。2.抓住特点，描写玩具。可以从玩具的颜色、形状、大小等方面介绍自己喜爱的玩具的样子，再说说玩具是怎么玩的。可以用学过的词语来形容玩具，如“雪白”“长长的”“胖乎乎”。
3.要注意写话的格式。写话时注意：段前要空两格，标点符号要占一格。4.组织交流，开阔思路。根据自己的观察所得，把自己要写的内容说给同学们听，要大胆表达，并认真听取同学们的意见和建议，进一步拓宽思路，从多角度进行描写，避免千篇一律。
《我最喜爱的玩具》我最喜爱的玩具是跳跳虎。它穿着一件黄黑相间的外衣，两只眼睛乌黑发亮，鼻子又圆又大，嘴巴的两旁长着长长的胡须，特别威武。跳跳虎还有一条又粗又长的尾巴，神气极了，最有趣的是跳跳虎的尾巴能弹跳。可爱又好玩的跳跳虎，我喜欢你！
我最喜欢的玩具是_________，它是今年我过生日时_______给我买的生日礼物。 它的颜色是______________________的，上面还有_____________，下面还有四个______。它可以在天上____，而且飞得很____。 我非常______我的玩具小飞机，一有空就拿它玩儿。因为我的梦想是长大当一名_________。
我最喜欢的玩具 我最喜欢的玩具是一只小兔子，一只浑身雪白的小兔子。它外形小巧玲珑，浑身毛茸茸的，看上去呆萌呆萌的。小兔子有一双像红宝石一样的眼睛，闪闪发光，透露出调皮的神情。小兔子两只小耳朵低垂着，看上去很滑稽。
每天放学后，小兔子都会乖乖地陪我一起玩耍。有时候我不想吃饭了，小白兔就用自信的眼神鼓励我，好像在说：“小主人，一定要把饭吃完，这样才能有一个健康的身体。”于是，我就会快速地吃完饭。 这就是我最喜欢的玩具—— 小兔子。你们喜欢它吗？
用上好词佳句来形容你的玩具。
这些都是关于大自然现象的词语。
这些都是描写春天的四字词语。
意思是说人类的进步离不开书籍，书籍为人类提供了很多的知识还有经验，所以我们一定要多读书，读好书。
读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹敏而好学，不耻下问。——孔子黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
小儿垂钓[唐]胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
jiè yá zhā jīng yìng
péng zhì chuí lún cè méi tái yìng
胡令能，唐代诗人。他家境贫寒，年轻时以修补锅碗盆缸为生，人称“胡钉铰”。 他的诗，语言浅显而构思精巧，生活情趣较浓。主要作品：《小儿垂钓》《喜韩少府见访》《王昭君》等。
小孩正在专心致志地钓鱼，行人匆匆走来大声向他问路，小孩心里会怎么想呢?如果你是那个小孩，你会对行人做什么手势?
蓬 头 稚子 学垂纶，侧 坐 莓苔 草映身。
蓬头:头发乱得像蓬草，形容孩子的样子可爱。
稚子:指年龄比较小的孩子。
垂纶:指钓鱼。纶，指钓鱼用的丝线。
诗意:一个蓬头稚面的小孩在学钓鱼，斜身坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。
路人 借问 遥招手， 怕得 鱼惊 不应人。
诗意:听到路人问话，他远远地摆摆小手，生怕把鱼儿吓跑而不敢应答。
这首诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景。诗人通过细节描写,极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。
弟弟最近迷上了钓鱼，每次爸爸钓鱼的时候，他总要学着爸爸的样子，端坐在河边垂钓，这真是“ 蓬头稚子学垂纶 ，侧坐莓苔草映身。”
王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边替八路军放哨。有一天，日寇来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小。这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
小组讨论：王二小是个怎样的孩子？