山东省青岛市即墨区第二十八中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题

这是一份山东省青岛市即墨区第二十八中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题，共7页。试卷主要包含了积累与运用【本题满分42分】等内容，欢迎下载使用。

（考试时间：60分钟；满分：100分）
说明：本试题共二道大题，含26道小题。1—9题为“积累与运用”；10—26题为“阅读”.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。
一、积累与运用【本题满分42分】
1．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）（2分）
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手 着你。风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微 的空气里 。
A．抚摸 凉爽 发酵 B．牵引 润湿 传播
C．温暖 干燥 酝酿 D．抚摸 润湿 酝酿
2．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（ ）（2分）
A．清脆（cuì） 酝酿（liàng） 喉咙（hóu）
B．黄晕（yùn） 宽敞（chɑng） 宛转（wán）
C．嫩叶（nèn） 应和（hè） 窠巢（kē）
D．眨眼（zhǎ） 朗润（yùn） 水涨（zhǎng）
3.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是( ) （3分）
A. 水藻 (zǎ) 奇迹(jì) 贮蓄(chù）
B. 看(kàn)护 慈(cí)善 矮(ǎi) 松
C. 济(jǐ) 南 暖和(hu) 着(zhá)落
D．发髻(jì) 镶(xiān)嵌 澄(chéng)清
4．下列各组词语中有错别字的一项是（ ）（3分）
A．卖弄 稀疏 缭亮 呼朋引伴
B．静默 薄烟 伦敦 抖擞精神
C．蓑笠 宽敞 抚摸 繁花嫩叶
D．润湿 眨眼 黄晕 花枝招展
5.下列句子中加点词语的使用不恰当的一项是( ) （3分）
A.春天欣欣然而来，下了两天的小雨,天空一片湛蓝。
B.春天来了,山间到处都是繁花嫩叶,真令人流连忘返。
C.在校园艺术节开幕式上,我们班同学花枝招展,表现十分精彩。
D.天刚蒙蒙亮,大家都来到公园里,小朋友们呼朋引伴,快乐地放起了风筝。
6.下列句子中有语病的一项是( ) （3分）
A.在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。
B.古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞。
C.这里春红已谢,没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
D.我们清晰地听到小溪里潺潺的水声和粼粼的波纹。
7．依次填入空缺处最恰当的一项是（ ）（3分）
春，是那样的娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷， ；一阵杜鹃啼， ； 一阵风起 ， 。
①就猛然间惊醒了一山桃花 ②便让每一棵柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮 ③则无端地惹哭满天的云
A．①②③ B．③②① C．③①② D．①③②
8.从传统文化的角度来看，下列表述不正确的一项是( ) （3分）
A.“尊君在不”中的“尊君”是对别人父亲的尊称。
B.“待君久不至”中的“君”相当于“您”,表示有礼貌地称呼对方。
C.“君与家君期日中”中的“家君”是对人谦称自己的父亲。
D.“小儿”是尊称别人家的儿子。
9．根据提示默写。 （20分）
① ，小桥流水人家。《天净沙 ·秋思》
②杨花落尽子规啼， 。《问王昌龄左迁龙标遥有此寄》
③ 水何澹澹， 。《观沧海》
④ ， 洪波涌起。《观沧海》
⑤ 乡书何处达 ？ 。 《次北固山下》
⑥我寄愁心与明月 ， 。《问王昌龄左迁龙标遥有此寄》
⑦树叶子却绿得发亮， 。
⑧春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚， 。
⑨《次北固山下》暗含时序交替自然理趣的句子是 ， 。
⑩《天净沙 ·秋思》诗人直接抒情的句子是 ， 。
阅读【本题满分61分】
诗歌阅读 （10分）
10.下列表述有误的一项是（ ） （3分）
A. 《观沧海》是曹操写的一首乐府诗。作者采用借景抒情的手法，观海望天，气势恢宏，表达了自己吞吐日月、包蕴万物的宽广胸怀和统一中原的伟大抱负。
B. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一开头便选取两种富有地方特征的事物，描绘出暮春景象，烘托出一种哀伤的气氛。
C. 《次北固山下》这首诗虽然通篇写景，但是怀乡之情却贯串始终。
D. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”中的六种景物都是秋天所特有的，美丽的秋景衬托着“古道西风瘦马”。“夕阳西下”的描写，更加突出了秋天风和日丽的景色和作者急欲归家的欢快的心情。
11．下列对《观沧海》的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）
A．“东临碣石”中的“临”，写诗人登高观沧海，起笔气势不凡。
B．“水何澹澹，山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。
C．诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛，营造悲凉伤感的意境。
D．本诗寓情于景，体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。
12.赏析“海日生残夜，江春入旧年”。（4分）
（二）文言文阅读（22分）
【甲】《世说新语·咏雪》
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】 《世说新语·杨氏之子》
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平①诣其父父不在乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子②家禽。”
【注释】①孔君平:孔坦,字君平,累迁廷尉(掌管刑法),所以也称孔廷尉。②夫子:对对方的尊称.
13.下列句中加点词解释错误的一项是( ) （3分）
A.期日中(日期) B.俄而雪骤(不久，一会儿)
C.未若柳絮因风起(趁、乘) D.撒盐空中差可拟(大体)
14.下列句中加点的词解释有误的一项是（ ）。（3分）
A.俄而雪骤（急） B. 与儿女讲论文义（指谢太傅的儿子和女儿）
C.九岁，甚聪惠（很） D.孔指以示儿（来）
15.下列句中含有通假字的一项是( ) （3分）
A.过中不至,太丘舍去。 B.客问元方:“尊君在不?”
C.与人期行,相委而去。 D.元方入门不顾。
16.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( ) （3分）
A.公/大笑乐 B.白雪纷纷/何所似
C.左将军王凝/之妻也 D.未若/柳絮/因风起
17.给乙文中的画线句断句正确的一项是 ( ) （3分）
A. 孔君平诣其父/父不在/乃呼儿出
B. 孔君平/诣其父/父不在乃呼儿出
C. 孔君平诣其父/父不在乃/呼儿出
D. 孔君平诣/其父父不在/乃呼儿出
密 封 装 订 线
18.下列对选文内容理解和分析有误的一项是( ) （3分）
A.甲文“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”短短十五字交代了故事发生的时间、地点、人物、事件的起因。
B.甲文“未若柳絮因风起”被后人传为咏雪佳句是因为柳絮团状与雪花在形态和动态上相似,给人以想象和美感,比喻、拟人精彩传神。
C.乙文“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”一句点明了文章的主要人物以及人物的特点，起到了总领全文的作用。
D.甲、乙两文都运用了语言描写,刻画出儿时谢道韫和杨氏之子的聪明。
19.翻译下列句子。（4分）
①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
②日中不至，则是无信；对子骂父，则是无理。
（三）现代文阅读（9分）
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说:“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的____，今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样____的冬天，干什么还希望别的呢!
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖大顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太____！
20.文中横线处依次填入词句，排序最恰当的一项是( ) （3分）
①慈善 ②温暖 ③秀气
A.③①② B.②①③ C.③②① D.①③②
21．画横线句用的是比喻的修辞手法，它的本体、喻体分别是（ ）（3分）
A．本体是白花，喻体是日本看护妇。
B．本体是树尖上的白雪，喻体是日本看护妇。
C．本体是树尖上的白雪，喻体是白花。
D．本体是顶着白雪的树的样子，喻体是日本看护妇。
22.下列对句子中加点词语理解有误的一项是（)（3分）
A.可是,在北中国的冬天，而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。(阳光和煦，不冷不热,温暖又晴朗)
B.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(运用了拟人的修辞手法,意思是小巧而清秀)
C.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。(照应上文“很暖和安适地睡着”,写出了村庄和雪的姿态)。
D.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。(运用比喻的修辞手法,写出了水的多情，说明济南的水到了冬天还充满春意)。
（四）现代文阅读（17分）
想起那年读书时
真的，读书，是件特别好玩的事情。
②十来岁，三年级，天不怕地不怕的感觉，不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸，是一些富裕人家不知从哪里弄来的，贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮。有字，可读，真好。
③看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。
④慢慢读完一面墙，真畅快呀。
⑤当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。
⑥慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看看的。听了那些陌生的名字，怵头，哪里认识人家呀？怎么办？
⑦便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。
⑧那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还……终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书。
⑨抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。
⑩夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。
⑾还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波的涌动而来，真好。
⑿当然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的（有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路开心），捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头，也许没有结尾，但有一些词：万水千山，碧波荡漾，寂静芬芳，花来衫里，影落池中……它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。
⒀拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家，做起了废品收购的买卖。他家的院子里，堆满了瓶瓶罐罐，纸箱书本。没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破，几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……一路读起来，磕磕绊绊的，但总算能读过去。
⒁坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。
⒂看不完的时候，要拿回家看，人家说不行。谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢？
⒃怎么办？
⒄偷呗。悄悄偷回家，连夜看，赶紧看。第二天去的时候，再悄悄把书放下，生怕人家发现找到家里来，那样，肯定会是一顿暴揍的。也会有晚放的时候，是因为看到了喜欢的地方，要抄下来，就会晚一些送过去。还好，一直没有发生血腥事件。
⒅慢慢地，条件好了，来到乡里读书，可读的书多了起来。但是，却因为爱熬夜，受到了妈妈的限制。为了防止妈妈批评我，我钻在被窝里打着手电筒看，电池没得太快，也不是长久之策，就和妈妈打游击战。
⒆那时候，没有雾霾，夜晚总是清亮亮的，我就盼着每个月的十五六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，试了几次之后，也就放弃了。
⒇月光下，窗台边，一股清凉，几声蟋蟀鸣的浪漫场景，却是在少年的记忆里，飘飘欲仙。
（21）后来啊，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅，读书的场地……慢慢丰富起来，读书的每一个刹那，都仿佛是时光滋养的花枝，慢慢开出耀眼的花来。
（22）多年以后，到底还是因为这书，生出了一些灵性，鲜亮了人生。
（23）蓦然回首，一路走来的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、亲切。一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。
（24）这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？
23．作者回忆了“那年读书时”的哪些事？请简要概括。（5分）
24.下面句子的语言富有表现力，任选一个角度加以赏析。（4分）
抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。
25.作者回味一路走来的读书时光，写到“素手拈花，好似故人来”，句中的“花”指的是什么？这句话表达了作者怎样的情感？（4分）
26.结合全文，写出你对文末画线句子的理解。（4分）
这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？