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    2024年合肥市瑶海区数学九上开学监测试题【含答案】

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    2024年合肥市瑶海区数学九上开学监测试题【含答案】

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    这是一份2024年合肥市瑶海区数学九上开学监测试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,D,E是△ABC中AB,BC边上的点,且DE∥AC,∠ACB角平分线和它的外角的平分线分别交DE于点G和H.则下列结论错误的是( )
    A.若BG∥CH,则四边形BHCG为矩形
    B.若BE=CE时,四边形BHCG为矩形
    C.若HE=CE,则四边形BHCG为平行四边形
    D.若CH=3,CG=4,则CE=2.5
    2、(4分)为参加学校举办的“诗意校园•致远方”朗诵艺术大赛,八年级“屈原读书社”组织了五次选拔赛,这五次选拔赛中,小明五次成绩的平均数是90,方差是2;小强五次成绩的平均数也是90,方差是14.1.下列说法正确的是( )
    A.小明的成绩比小强稳定
    B.小明、小强两人成绩一样稳定
    C.小强的成绩比小明稳定
    D.无法确定小明、小强的成绩谁更稳定
    3、(4分)下列运算正确的是( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)如图,中,是斜边上的高, ,那么等于( )
    A.B.C.D.
    5、(4分)下列从左到右的变形,是因式分解的是
    A.B.
    C.D.
    6、(4分)如图,已知△ABC为直角三角形,∠B=90°,若沿图中虚线剪去∠B,则∠1+∠2=( )
    A.90°B.135°C.270°D.315°
    7、(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,以点B为圆心,BC为半径作弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD的度数是( )
    A.18°B.36°C.72°D.108°
    8、(4分)已知点,,三点都在反比例函数的图像上,则下列关系正确的是( ).
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,若,,则AC的长为______.
    10、(4分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的边OA=6,OC=2,一条动直线l分别与BC、OA将于点E、F,且将矩形OABC分为面积相等的两部分,则点O到动直线l的距离的最大值为_____.
    11、(4分)如图,已知是等边三角形,点在边上,以为边向左作等边,连结,作交于点,若,,则________.
    12、(4分)如图在△ABC中,AH⊥BC于点H,在AH上取一点D,连接DC,使DA=DC,且∠ADC=2∠DBC,若DH=2,BC=6,则AB=_________________。
    13、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PE⊥AC于F,则EF的最小值_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某产品生产车间有工人10名.已知每名工人每天可生产甲种产品12个或乙种产品10个,且每生产一个甲种产品可获得利润100元,每生产一个乙种产品可获得利润180元.在这10名工人中,车间每天安排x名工人生产甲种产品,其余工人生产乙种产品.
    (1)请写出此车间每天获取利润y(元)与x(人)之间的函数关系式;
    (2)若要使此车间每天获取利润为14400元,要派多少名工人去生产甲种产品?
    (3)若要使此车间每天获取利润不低于15600元,你认为至少要派多少名工人去生产乙种产品才合适?
    15、(8分)如图所示,从一个大矩形中挖去面积为和的两个小正方形.
    (1)求大矩形的周长;
    (2)若余下部分(阴影部分)的面积与一个边长为的正方形的面积相等,求的值.
    16、(8分)(1)计算:.
    (2)已知、、是的三边长,且满足,,,试判断该三角形的形状.
    17、(10分)如图1,将线段平移至,使点与点对应,点与点对应,连接、.
    (1)填空:与的位置关系为 ,与的位置关系为 .
    (2)如图2,若、为射线上的点,,平分交直线于,且,求的度数.
    18、(10分)如图,中,,,在AB的同侧作正、正和正,求四边形PCDE面积的最大值.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边上的高,AC=4,BC=3,则CD=______.
    20、(4分)用反证法证明“若,则”时,应假设________.
    21、(4分)已知x+y=0.2,2x+3y=2.2,则x2+4xy+4y2=_____.
    22、(4分)如果一组数据a ,a ,…a的平均数是2,那么新数据3a ,3a ,…3a的平均数是______.
    23、(4分)关于x的一元一次方程ax+b=0的根是x=m,则一次函数y=ax+b的图象与x轴交点的坐标是_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)已知关于的方程.
    (1)求证:无论取何值时,方程总有实数根;
    (2)给取一个适当的值,使方程的两个根相等,并求出此时的两个根.
    25、(10分)因为一次函数y=kx+b与y=-kx+b(k≠0)的图象关于y轴对称,所以我们定义:函数y=kx+b与y=-kx+b(k≠0)互为“镜子”函数.
    (1)请直接写出函数y=3x-2的“镜子”函数:______________;
    (2)如果一对“镜子”函数y=kx+b与y=-kx+b(k≠0)的图象交于点A,且与x轴交于B、C两点,如图所示,若△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,且它的面积是16,求这对“镜子”函数的解析式.
    26、(12分)如图,在四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,O是AC的中点,AB//DC,AC=10,BD=1.
    (1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
    (2)若AC⊥BD,求平行四边形ABCD的面积.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    由∠ACB角平分线和它的外角的平分线分别交DE于点G和H可得∠HCG=90°,∠ECG=∠ACG即可得HE=EC=EG,再根据A,B,C,D的条件,进行判断.
    【详解】
    解:∵∠ACB角平分线和它的外角的平分线分别交DE于点G和H,
    ∴∠HCG=90°,∠ECG=∠ACG;
    ∵DE∥AC.
    ∴∠ACG=∠HGC=∠ECG.
    ∴EC=EG;
    同理:HE=EC,
    ∴HE=EC=EG=HG;
    若CH∥BG,
    ∴∠HCG=∠BGC=90°,
    ∴∠EGB=∠EBG,
    ∴BE=EG,
    ∴BE=EG=HE=EC,
    ∴CHBG是平行四边形,且∠HCG=90°,
    ∴CHBG是矩形;
    故A正确;
    若BE=CE,
    ∴BE=CE=HE=EG,
    ∴CHBG是平行四边形,且∠HCG=90°,
    ∴CHBG是矩形,
    故B正确;
    若HE=EC,则不可以证明四边形BHCG为平行四边形,
    故C错误;
    若CH=3,CG=4,根据勾股定理可得HG=5,
    ∴CE=2.5,
    故D正确.
    故选C.
    本题考查了矩形的判定,平行四边形的性质和判定,关键是灵活这些判定解决问题.
    2、A
    【解析】
    方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.
    【详解】
    ∵小明五次成绩的平均数是90,方差是2;小强五次成绩的平均数也是90,方差是14.1.
    平均成绩一样,小明的方差小,成绩稳定,
    故选A.
    本题考查方差、平均数的定义,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考基础题.
    错因分析 容易题.失分原因是方差的意义掌握不牢.
    3、D
    【解析】
    根据合并同类项,积的乘方,完全平方公式,二次根式加减的运算法则逐一判断得出答案.
    【详解】
    解:A.7a与2b不是同类项,不能合并,故错误;
    B.,故错误;
    C.,故错误;
    D.,故正确.
    故选:D.
    本题考查了整式的运算以及二次根式的加减,熟记法则并根据法则计算是解题关键.
    4、C
    【解析】
    根据同角的余角相等证明∠DCB=∠CAD,利用两角对应相等证明△ADC∽△CDB,列比例式可得结论.
    【详解】
    解:∵∠ACB=90°,
    ∴∠ACD+∠DCB=90°,
    ∵CD是高,
    ∴∠ADC=∠CDB=90°,
    ∴∠ACD+∠CAD=90°,
    ∴∠DCB=∠CAD,
    ∴△ADC∽△CDB,
    ∴CD2=AD•BD,
    ∵AD=9,BD=4,
    ∴CD=6
    故选:C.
    本题考查了相似三角形的性质和判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是关键.
    5、D
    【解析】
    把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,结合选项进行判断即可.
    【详解】
    根据因式分解的定义得:从左边到右边的变形,是因式分解的是.其他不是因式分解:A,C右边不是积的形式,B左边不是多项式.
    故选D.
    本题考查了因式分解的意义,注意因式分解后左边和右边是相等的,不能凭空想象右边的式子.
    6、C
    【解析】
    如图,根据题意可知∠1=90°+∠BNM,∠2=90°+∠BMN,然后结合三角形内角和定理即可推出∠1+∠2的度数.
    【详解】
    解:∵△ABC为直角三角形,∠B=90°
    ∴∠1=90°+∠BNM,∠2=90°+∠BMN,∠BMN +∠BNM=90°,
    ∴∠1+∠2=270°.
    故选C.
    本题考查三角形的外角性质、三角形内角和定理,直角三角形的性质,解题的关键在于求证∠1=90°+∠BNM,∠2=90°+∠BMN.
    7、B
    【解析】
    由AB=AC,知道顶∠A的度数,就可以知道底∠C的度数,还知道BC=BD,就可以知道∠CDB的度数,在利用三角形的外角∠A+∠ABD=∠CDB,就可以求出ABD的度数
    【详解】
    解,∵AB=AC,∠A=36°,∴∠C=72°,又∵BC=BD,∴∠BDC=∠C=72°,
    又∵∠A+∠ABD=∠BDC ∴∠ABD=∠BDC-∠A=72°-36°=36°
    本题主要考查等腰三角形的性质,结合角度的关系进行求解
    8、B
    【解析】
    解:∵,∴,,即.故选B.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1
    【解析】
    根据矩形的对角线互相平分且相等可得,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出,然后根据直角三角形角所对的直角边等于斜边的一半解答.
    【详解】
    解:在矩形ABCD中,,



    又,

    故答案为:1.
    此题考查矩形的性质,解题关键在于利用了矩形的对角线互相平分且相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质.
    10、.
    【解析】
    根据一条动直线l将矩形OABC分为面积相等的两部分,可知G和H分别是OB和OC的中点,得GH=3,根据勾股定理计算OG的长,并且知点O到直线l的距离最大,则l⊥OG,可得结论.
    【详解】
    连接OB,交直线l交于点G,
    ∵直线l将矩形OABC分为面积相等的两部分,
    ∴G是OB的中点,
    过G作GH∥BC,交OC于H,
    ∵BC=OA=6,
    ∴GH=BC=3,OH=OC=1,
    若要点O到直线l的距离最大,则l⊥OG,
    Rt△OGH中,由勾股定理得:OG=,
    故答案为:.
    本题考查一次函数和矩形的综合运用,考查了矩形的性质,直角三角形的性质,勾股定理,确定直线l与OB垂直时,OG最大是本题的关键.
    11、
    【解析】
    证明△BAE≌△CAD得到,从而证得,再得到AEBF是平行四边形,可得AE=BF,在三角形BCF中求出BF即可.
    【详解】
    作于H,
    ∵是等边三角形,,
    BC=AC=6
    在中, CF=4,
    ∵是等边三角形,是等边三角形
    AC=AB,AD=AE,

    AEBF是平行四边形
    AE=BF=
    本题考查全等三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
    12、
    【解析】
    如图,过点B作BE∥DH,并在BE上取BE=2DH,连接ED,EC.并取BE的中点K,连接DK,根据垂直的定义得到∠DHC=90°,由平行线的性质得到∠EBC=90°.由线段垂直平分线的性质得到BK=DH.推出四边形DKBH为矩形,得到DK⊥BE,根据等腰三角形的性质得到DE=DB,∠EDB=2∠KDB,通过△EDC≌△BDA,得到AB=CE,根据勾股定理得到,于是得到结论.
    【详解】
    解:如图,过点B作BE∥DH,并在BE上取BE=2DH,连接ED,EC.并取BE的中点K,连接DK,
    ∵DH⊥BC于H,
    ∴∠DHC=90°,
    ∵BE∥DH,
    ∴∠EBC=90°,
    ∵∠EBC=90°,
    ∵K为BE的中点,BE=2DH,
    ∴BK=DH.
    ∵BK∥DH,
    ∴四边形DKBH为矩形,DK∥BH,
    ∴DK⊥BE,∠KDB=∠DBC,
    ∴DE=DB,∠EDB=2∠KDB,
    ∵∠ADC=2∠DBC,
    ∴∠EDB=∠ADC,
    ∴∠EDB+∠EDA=∠ADC+∠EDA,即∠EDC=∠BDA,
    在△EDC、△BDA中,

    ∴△EDC≌△BDA,
    ∴AB=CE,
    ∴,
    ∴AB=.
    本题考查了全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的判定与性质,矩形的判定与性质,勾股定理的运用.关键是根据已知条件构造全等三角形.
    13、2.4
    【解析】
    根据已知得出四边形AEPF是矩形,得出EF=AP,要使EF最小,只要AP最小即可,根据垂线段最短得出即可.
    【详解】
    连接AP,
    ∵∠A=90°,PE⊥AB,PF⊥AC,
    ∴∠A=∠AEP=∠AFP=90°,
    ∴四边形AFPE是矩形,
    ∴EF=AP,
    要使EF最小,只要AP最小即可,
    过A作AP⊥BC于P,此时AP最小,
    在Rt△BAC中,∠A=90°,AC=4,AB=3,由勾股定理得:BC=5,
    由三角形面积公式得:12×4=12×5×AP,
    ∴AP=2.4,
    即EF=2.4
    此题考查勾股定理,矩形的判定与性质,解题关键在于得出四边形AEPF是矩形
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1) y =﹣200x+1
    (2)2
    (3)2
    【解析】
    (1)根据每个工人每天生产的产品个数以及每个产品的利润,表示出总利润即可.
    (2)根据每天获取利润为14400元,则y=14400,求出即可.
    (3)根据每天获取利润不低于15200元即y≥15200,求出即可.
    【详解】
    解:(1)根据题意得:y=12x×100+10(10﹣x)×180=﹣200x+1.
    (2)当y=14400时,有14400=﹣200x+1,解得:x=2.
    ∴要派2名工人去生产甲种产品.
    (3)根据题意可得,y≥15200,即﹣200x+1≥15200,解得:x≤4,
    ∴10﹣x≥2,
    ∴至少要派2名工人去生产乙种产品才合适.
    15、(1)28cm;(2)2
    【解析】
    (1)利用正方形的性质得出两个小正方形的边长,进而得出大矩形的长和宽,即可得出答案;
    (2)求阴影部分面积的算术平方根即可.
    【详解】
    解:(1)∵两个小正方形面积为50cm2和32cm2,
    ∴大矩形的长为:cm,大矩形的宽为:cm,
    ∴大矩形的周长为2×+2×=28cm,
    (2)余下的阴影部分面积为:×-50-32=8(cm2),
    ∴a2=8,
    ∴a=2,
    即的值2.
    此题主要考查了二次根式的应用,正确得出大矩形的长和宽是解题关键.
    16、(1)-4;(2)为且.
    【解析】
    (1)根据二次根式的性质,整数指数幂的性质化简计算即可.
    (2)利用勾股定理的逆定理解决问题即可.
    【详解】
    (1)解:原式=
    (2)解:,;

    为且
    本题考查勾股定理的逆定理,零指数幂,二次根式的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    17、(1),;(2)120°
    【解析】
    (1)根据平移的性质,即可判定;
    (2)根据平行和角平分线的性质进行等角转换,即可得解.
    【详解】
    (1)由平移的性质,得
    ,AB=CD
    ∴四边形ABCD为平行四边形

    (2)∵



    ∵平分







    此题主要考查平移的性质、平行四边形的判定与性质以及角平分线的性质,熟练掌握,即可解题.
    18、四边形PCDE面积的最大值为1.
    【解析】
    先延长EP交BC于点F,得出,再判定四边形CDEP为平行四边形,根据平行四边形的性质得出:四边形CDEP的面积,最后根据,判断的最大值即可.
    【详解】
    延长EP交BC于点F,
    ,,


    平分,
    又,

    设中,,,则
    ,,
    和都是等边三角形,
    ,,,

    ≌,

    同理可得:≌,

    四边形CDEP是平行四边形,
    四边形CDEP的面积,
    又,


    即四边形PCDE面积的最大值为1.
    本题主要考查了等边三角形的性质、平行四边形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质,解决问题的关键是作辅助线构造平行四边形的高线.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、2.4
    【解析】
    在Rt中,由勾股定理可求得AB的长,进而可根据三角形面积的不同表示方法求出CD的长.
    【详解】
    解:Rt中,AC=4m,BC=3m
    AB=m

    ∴m=2.4m
    故答案为2.4 m
    本题考查勾股定理,掌握勾股定理的公式结合利用面积法是解题关键.
    20、
    【解析】
    了解反证法证明的方法和步骤,反证法的步骤中,首先假设某命题不成立(即在原命题的条件下,结论不成立),然后推理出明显矛盾的结果,从而下结论说原假设成立.
    【详解】
    反面是.
    因此用反证法证明“若|a|

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