山西省大同市第三中学校2024-2025学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题

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（时间：60分钟 满分75分）
姓名： 班级： 准考证号：
。一、选择题（下列各题，都只有一个最符合题意的答案，请将其字母标号填入下表相应题号的空格内。多选者，该题不给分。每小题2分，共30分）
1. 在“我与社会”内容学习时，同学们对本框进行了讨论。下列同学的发言正确的是（ ）
A．同学甲：我与亲戚组成了整个社会，我们每个人都是社会的一员
B．同学乙：个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
C．同学丙：社会离不开个人，但个人可以脱离社会
D．同学丁：个人为社会创造物质条件，社会为个人提供精神滋养
2．人的身份是在社会关系中确定的。下列是学生小王一天的经历，你认为其中能体现业缘关系的是（ ）
A．早上，小王与爸爸一起到公园跑步B．中午，小王与同小区的张大爷比赛下象棋
C．下午，小王与同班同学一起参加了公益活动D晚上，小王到电影院与其他观众一起观看了电影
3．2023年5月19日，黎城县法学会启动了2023年“青年普法志愿者法治文化基层行”活动，八年级学生小强在其中充当了一名志愿者。参加这次活动（ ）
A形成正确的价值观 B让自己成为法治工作者 C养成良好的学习习惯D完全被他人和社会接纳
4八年级学生张某自从迷上网络游戏之后，每天都沉溺于网络游戏。他因此不能按时完成老师布置的作业，学习成绩直线下降。这说明（ ）
A．网络游戏中的虚假信息歪曲事实，容易误导学生B．网络中的不良信息侵犯学生的人格尊严
C．在开放的网络世界里，个人隐私会被泄露D．沉迷于网络，影响学习、工作和生活
5 在学习“合理利用网络”相关知识的课堂上，老师出示了下列案例（如表）：
​同学们对此案例带来的启示展开讨论，你认为正确的是（ ）
A．我们要浏览与学习有关的信息，学会“信息节食”
B．我们要学会辨识不良信息，自觉抵制不良信息
C．我们要提高媒介素养，自觉远离各种网络生活
D．在参与网络生活时，我们要恪守道德、遵守法律
6．在八年级某班的班级群内，学生们各抒己见，好不热闹：
​如表，针对以上聊天内容，下列说法正确的是（ ）
A同学甲和同学丁的做法是在班级群里传递正能量的体现
B同学乙是在向大家传递信息，让大家快速了解时事新闻
C同学丙是在和同学开玩笑，同学之间不必太在意这些小事
D这些学生都沉迷于网络，会影响自己的学习和生活
7 近日，小胡同学在政府公共服务平台上留言：“我妈妈是环卫工人，冬天凌晨4时30分开始清扫马路，5时25分路灯熄灭，这时天还很暗，清扫很不方便，申请亮灯延长15分钟。”相关部门核实情况后延长了亮灯时间。对此，下列理解正确的是( )
A. 我们要自觉维护和遵守规则 B.我们要积极参与规则的改进和完善
C.遵守社会规则主要依靠他律 D.社会规则保障社会秩序的实现
8.经过多方讨论、征询意见后，十三届全国人大常委会第五次会议于2018年8月31日表决通过了关于修改个人所得税的决定。对此，下列认识正确的有( )
①我们应积极为新规则的形成建言献策②规则不是一成不变的
③制定规则是政府的事，与个人无关④维护社会秩序只能靠法律
A. ①② B. ①④C. ③④D. ②③
9. 2022年，我国开展“清朗”系列专项行动，具体包括打击网络谣言，打击网络直播、短视频领域乱象，暑期未成年人网络环境整治等活动。开展“清朗”行动能有效( )
①扩大公民表达权②保护青少年健康成长③弘扬网络正能量④提高文化传播速度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 2021年7月4日，国家网信办通报，经检测核实，“滴滴出行”App存在严重违法违规收集使用个人信息问题，已通知应用商店下架该App，要求“滴滴出行”认真整改。此举表明( )
①网络并不是法外之地②网络是把双刃剑，有利也有弊③网络运营者只要守住行规就可以正常运营④要远离网络，以免泄露个人信息
A. ①② B. ②③C. ③④ D. ②④
11.道德与法治老师在点评互联网时说：“这里有鲜花，也有温柔的陷阱；这里有温情脉脉、乐于助人的侠客，也有吃人的魔鬼；这里有善良可爱的小白兔，也有披着外衣的大灰狼。”老师的话启发我们( )
①合理使用网络，避免沉迷②善于接收信息，来者不拒
③学会辨别信息，练就慧眼④磨砺自身意志，抵制不良诱惑
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
12.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。对此，下列认识正确的是( )
A. 良好的社会秩序是自然形成的B.遵守社会规则主要依靠他律
C. 社会规则保障社会秩序的实现D.限制自由是遵守规则的目的
13.规则与自由的关系是（ )
①社会规则是限制自由的武器②社会规则划定了自由的边界
③社会规则是人们享有自由的保障④社会规则保障社会秩序的实现
A. ①② B. ①④ C. ③④ D.②③
14. 下列选项与社会秩序相一致的是（ ）
A. 小明每次乘公交车都保持安静——维护交通秩序
B. 工人师傅维修路灯、自来水管道、煤气管道——维护公共场所秩序
C. 刘师傅严格按照操作规程加工零部件——维护生产秩序
D. 小林登机之前自觉接受安检人员的检查——维护公共场所秩序
15 “社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。”洋洋的这篇小论文想表达的观点是（ ）
A. 社会秩序是人民安居乐业的保障B. 社会秩序提高社会运行效率
C. 社会秩序降低社会管理成本D. 社会规则明确社会秩序的内容
16. 小雨收集了以下材料，这些材料共同反映内容是（ ）
材料一 在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则，有序撤离。
材料二 劳动者在找工作时会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。
材料三 企业在商业竞争中要遵循反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人商业机密。
①社会规则，明确社会秩序的内容 ②社会规则，保障社会秩序的实现
③法律保障人民的合法权益 ④社会生活中的规则，包括法律、道德、纪律等
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
17. 某市政府决定将每月11日确定为“自觉排队日”，意为两人以上就应该像“11”一样按顺序排列。“自觉排队日”的设立有利于人们（ ）
A. 自觉遵守规则B. 坚定维护规则C. 积极改进规则D. 杜绝不良行为
18. 根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的规定，消费者有权自收到网购商品之日起七日内无理由退货，一些特殊商品除外。“七日内无理由退货”这一规定从无到有，再到不断完善，这说明（ ）
A. 规则不是一成不变的，谁都可以改变B. 规则没有权威性，应不断改进和完善
C. 规则满足个人需求，谁需要谁改变D. 规则要符合人民利益和社会发展要求
二、简答题（本大题有2小题，共16分）
19．两名同学在网上聊天，其对话（节选）如下：
​（1）请你对小西的网络行为进行简要评析。(4分)
（2）小美的网络行为对我们有何启示？（4分）
20.[创城进行时]文明，是一座城市最好的名片。某市积极创建全国文明城市，全市上下积极培育打造“文明城共创建”“大手拉小手”等文明志愿服务活动。志愿者们活跃在创城活动中，成为美好家园的参与者、推动者和监督者。以下是该市的中学生在此次创城活动中的两个场景：
场景一清理路边垃圾 场景二给市民发宣传单 请思考：
你还会以哪些实际行动参与文明城市的创建？（2分)
上述行为的养成对同学们的成长会产生哪些积极影响？ (6分)
三、分析说明题（共11分）
21．扫码点餐
社会在不断进步与发展，科技手段也不断推除出新，餐饮行业也在寻求新的发破与变革，随着“互联网+”的热潮，餐饮“互联网+”的概念也越来越火爆，手机扫描二维码点餐系统已经成为餐饮行业的未来趋势，发展空间巨大。扫码点餐，免除排队的同时，也有消费者对“必须关注公众号才能开发票”“必须扫码缴费”等强制现象表示怀疑……
运用所学知识，结合生活实际，请谈谈你对材料中“扫码点餐”的看法。
四、实践探究题（共12分）
22 为了让同学们更好的走进社会和了解社会生活，某校开展了实践研学活动。
（1）同学们第一站到了博物馆，进入博物馆后，部分同学仍然大声喧哗，班长及时进行了劝导和制止，请你分析为什么进入博物馆不得大声喧哗？(6分)
（2）班长劝导时用到了一些书上讲过的技巧，请问有哪些？（6分）
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答案
2023年4月，市民张某在网络直播中以低俗的语言、谩骂的方式吸引网友围观。市公安局网络安全保卫大队依据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，对张某作出行政拘留十五日，同时对其短视频账号直播权限予以永久封禁。
同学甲：同学们，记得完成道德与法治学科的项目化作业。
同学乙：听说某地发生不良事件，咱们也去沾沾热度？如何？
同学丙：快来围观呀，我用某某同学的照片新做的搞笑“表情包”。
同学丁：大家不要在此浪费时间，说点儿有用的，本群禁止聊游戏、无用信息。
小西：我发现，网络真是一个好东西！今天一早上，我都在看视频、看小说，我忘记写作业了.
小美：网络确实是一个好东西！针对促进我们家乡文化高质量发展，我在“县长信箱”中留下了三条建议，受到了县长的赞许……