黑龙江省哈尔滨市第四十七中学2024-2025学年八年级上学期9月月考化学试题(五四制)
展开一、选择题(本题包括13个小题,每小题2分,共26分。每小题只有一个选项符合题意)
1.【人文化学】2025年第九届亚洲冬季运动会将于2025年2月7至2月14日在黑龙江哈尔滨市举行。下列冬奥会中的化学贡献主要发生化学变化的是( )
A.冬奥场馆中LED光显示技术
B.滑雪赛道的建设难度大,用冰量会很大
C.开幕式的烟花焰火秀好一定震撼
D.开幕式将有无人机表演金龙戏珠
2.【创新实验】高越同学利用如图创新实验对蜡烛及其燃烧过程进行探究。当蜡烛燃烧约1分钟后,观察到澄清石灰水变浑浊,U型管内出现大量水雾。下列说法不正确的是( )
A.蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化 B.该实验说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水
C.吹灭蜡烛时,观察到的白烟主要成分是二氧化碳 D.该创新实验现象明显,便于观察
3.【规范操作】如图所示的实验操作规范的是( )
A.两人合作滴加液B.吸取液体
C.储存少量气体D.处理废弃液体试剂
4.【趣味交流】萌萌同学的实验室交流中,属于化学变化的是( )
A.锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了。”
B.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了。”
C.铁架台:“我好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了。”
D.量筒:“用我来量取热的液体,我的刻度都不准确了。”
5.【传感数据】酒精灯是实验室常用的热源,贺贺课题组对酒精灯火焰温度进行探究,如图是他们利用传感器整理的实验数据绘制成的温度曲线图。由图的曲线可知,酒精灯火焰温度最高点出现在( )
A.外焰B.内焰C.焰心D.无法判断
6.【实验现象】下列对实验现象的描述不正确的是( )
A.蜡烛燃烧时:发出黄光·放热,火焰颜色内外不同、明暗程度不同
B.蜡烛放入水中:会漂浮在水面上
C.向无色氢氧化钠溶液滴加蓝色硫酸铜溶液混合:有蓝色沉
D.大理石和稀盐酸混合:生成了使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体
7.【用语描述】下列化学的描述中不正确的是( )
A.化学变化又叫化学反应
B.实验时要重点观察实验前后试剂的颜色、状态、气味等的变化
C.乙醇的俗称叫酒精
D.物质的颜色、状态、气味等都属于它的物理性质
8.【化学历史】下列哪位科学家的成就与下图有关( )
A.阿伏加德罗B.道尔顿
C.拉瓦锡D.门捷列夫
9.【物质区分】晓旭在实验室区分下列各组物质方法错误的是( )
10.【谈“酸”色变】浓硫酸(具有强烈的腐蚀性)是一种重要的工业原料,浓硫酸运输车须张贴的标志是( )
A.B.C.D.
11.【化学提示】下列与实验有关图标及说明不正确的是( )
A.进行化学实验需要戴好护目镜,以保护眼睛。
B.实验结束后,离开实验室前需用肥皂等清洗双
C.实验中会用到明火。要正确使用火源,并束好长发,系紧宽松衣物
D.实验中会用到电器。可以用湿手操作,实验完毕及时切断电源
12.【误差分析】在量取一定量的液体的实验中,小奕同学正确操作读数为,倒出一部分液体后,该同学再次读数为,而该同学实际倒出液体的体积却不足10mL,则该同学再次读数时可能的操作是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
13.【正误分析】羽希同学利用刚学习过的方法正确检查装置气密性时,如果装置的气密性不好,最有可能出现的是( )图
A.B.C.D.
二、填空题(本题每空1分,共27分)
14.化学是研究物质的性质、①______、②______转化及应用的一门基础学科,它与人类和社会发展关系密切。
15.物质的分类标准有多种,可以是物质的性质、用途等。请你根据所学知识,依据物质所具有的某种性质,自拟分类标准,将大理石、冰、稀盐酸、酒精四种物质平均分成两类。你的标准①______,其中一类所包含的物质②______(填物质名称)。
16.的名称①______ 氯元素的符号②______ Si的名称③______
17.请从下列常见仪器图示中,选择合适的仪器(或填写其用途)填空(填仪器名称):
(1)量度液体体积的仪器______。
(2)用酒精灯加热时烧杯时,需要垫上______。
(3)用于①______气体用到的玻璃仪器是②______。
18.水是人类重要的营养物质。关于水的叙述有:
①液态的水是无色、无臭、清澈透明;②水在通电时会分解;
③在1个标准大气压下,水的凝固点是,沸点是;
④水在高温条件下,不易分解
请回答下列问题(填写序号):
(1)描述水物理性质的是______。(2)描述水化学性质的是______。
19.判断正误(填“”或“×”,简述理由(正确的也要解释说明)。
(1)闻气体气味时,将鼻孔湊近集气瓶口。( )______;
(2)取用固体试剂后,立刻擦拭药匙或镊子。( )______;
(3)用量筒取液读数时,量筒没有放平。( )______;
(4)加热试管中的液体时,试管口对着自己或他人。( )______;
(5)将刚结束加热的试管立即用冷水冲洗干净。( )______;
(6)连接试管与橡胶塞时,将试管抵在桌上使劲塞进塞子。( )______;
20.(1)洗涤实验用过的试管时,每次注入______;(“满”或“半”)试管水,振后倒掉。
(2)取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取______。
21.在通常状况下,氯气(符号是一种黄绿色有刺激性气味的气体,有毒,在第一次世界大战中被当做毒气弹使用过,氯气能少量溶解在水中。铁丝在点燃的情况下可以在氯气中燃烧,生成氯化铁根据上述信息,请回答下列问题:
(1)氯气的物理性质有:在通常状况下,气态时呈①______、②______、③______;
(2)氯气的化学性质有①______、②______;
(3)写出铁丝在氯气中燃烧反应的符号表达式______。
三、实验题(本题每空1分,共8分)
22.如图为大伟同学进行大理石与稀盐酸反应装置
①实验现象:试管里白色固体表面有______产生,固体逐渐______不消失;
烧杯中导管口有______冒出,澄清石灰水变______。
②实验中试管用途:常温时,______;
实验中烧杯:______,在常温下使用。
③该实验前固定试管于铁夹时,
应调整______处(“A”或“B”)或螺丝将其拧紧固定,实验结束后拆卸铁夹应调整______处或(“A”或“B”)
四、综合应用题(供10分)
23.酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。回答下列问题:
(1)从下列图中选取娇娇同学正确操作序号填空:
给酒精灯添加酒精______,点燃酒精灯______,熄灭酒精灯______。
(2)实验中,汉华同学不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,你认为合理简单的灭火措施是______。
(3)下列仪器不能用酒精灯加热的是( )
A.燃烧匙B.试管C.量筒D.集气瓶
(4)《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典。思琪化学兴趣小组的同学们对蜡烛燃烧展开了以下探究。
任务一:探究蜡烛燃烧的产物
【进行实验】梓琪同学将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方(如图)
【实验现象】一段时间后能观察到的现象是①______。
【小组讨论】哲宇同学欲证明蜡烛燃烧有水生成,则应进行的操作是②______。
【得出结论】蜡烛燃烧生成了③______(填名称)和水。
(5)“疫情”消杀液通常选用医用酒精,医用酒精体积分数为(就是指每100体积医用酒精中含乙醇75体积),因为的酒精与细菌的渗透压相近,可以在细菌表面蛋白质未变性前逐渐不断地向菌体内部渗入,达到杀灭的浓度、剂量,使细菌所有蛋白脱水、变形凝固,达到彻底消毒的目的。但是禹辰同学家中只有体积分数的酒精溶液,想利用蒸馏水将其稀释配置医用酒精,那么,二者的体积比为______。
任务二:比较空间站中蜡烛的燃烧与地面有什么不同
‘天宫课堂’第四课在中国空间站开讲。课堂上,当蜡烛被王老师点燃后,
我们可以看到与地面蜡烛的火焰不同,①空间站中燃烧的蜡烛火焰呈现蓝色,
②火焰形状近似球形。为什么会有这样的差别呢?请你选择一个不同现象加以说明。你的选项是( )(填‘①’或‘②’),对应可能的原因是( )(填字母)
A.空间站内氧气浓度低,蜡烛燃烧不充分
B.在空间站里,重力较小,燃烧后的气体向各个方向运动的趋势不同
答案参考
1—5 CCCCB 6—10 DDDDB 11—13 DCC
14.①组成、②结构
15.①(通常状况)为液体 ②稀盐酸、酒精
16.①钙 ②Cl ③硅
17.(1)量筒。 (2)陶土网 (3)①收集或储存少量 ②集气瓶。
18.(1)①③ (2)②④
19.(1)× 闻气体时应该小心,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔。
(2)√ 可以避免残留的试剂对下次取用的试剂造成污染,
(3)× 读数将不能正确反映量筒内液体的体积。
(4)× 若试管中的液体不慎喷出会造成烫伤
(5)× 高温试管骤冷会炸裂
(6)× 易压破容器。烫伤皮肤
20.(1)半(2)12mL
21.①黄绿色 ②有刺激性气味 ③不易溶于水
(2)①有毒 ②能与铁反应
(3),
三、实验题(本题每空1分,共8分)
22.①气泡,减少;气泡,白色浑浊
②用作少量大理石与稀盐酸的反应容器;较大量石灰水与二氧化碳的反应容器。
③AB
四、综合应用题(共10分)
23.(1)⑥①③ (2)用湿抹布盖灭 (3)CD
(4)任务一:①石灰水变白色浑浊 ②将一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方 ③二氧化碳
(5)4:15/15:4
任务二:①A或②B
选项
需区分的物质
方法
A
铜导线和铁钉
看颜色
B
氧气和二氧化碳
滴加澄清石灰水
C
食醋和酒精
闻一闻
D
食盐和蔗糖
品尝
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