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    2024年黑龙江省齐齐哈尔市五县九上数学开学联考模拟试题【含答案】
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    2024年黑龙江省齐齐哈尔市五县九上数学开学联考模拟试题【含答案】

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    这是一份2024年黑龙江省齐齐哈尔市五县九上数学开学联考模拟试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)已知关于的一元二次方程没有实数根,则实数的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)已知y=(k−3)x+2是一次函数,那么k的值为( )
    A.±3B.3C.−3D.±1
    3、(4分)下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )
    A.B.
    C.D.
    4、(4分)已知等腰三角形的两边长是5cm和10cm,则它的周长是( )
    A.21cm B.25cm C.20cm D.20cm或25cm
    5、(4分)如图1,在矩形中,动点从点出发,沿方向运动至点处停止,设点运动的路程为,△BCE的面积为,如果关于的函数图象如图2所示,则当时,点应运动到( )
    A.点处B.点处C.点处D.点处
    6、(4分)估计的值在( )
    A.2和3之间B.3和4之间
    C.4和5之间D.5和6之间
    7、(4分)如图,已知点A(0,9),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰直角三角形ABC使点C在第一象限,∠BAC=90°.设点B的横坐标为x,点C的纵坐标为y则表示y与x的函数关系的图象大致是( )
    A.B.
    C.D.
    8、(4分)如果n边形每一个内角等于与它相邻外角的2倍,则n的值是( )
    A.4B.5C.6D.7
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,圆柱体的高为8cm,底面周长为4cm,小蚂蚁在圆柱表面爬行,从A点到B点,路线如图所示,则最短路程为_____.
    10、(4分)直角三角形的两边长分别为5和4,则该三角形的第三边的长为_____.
    11、(4分)如图,在△ABC中,点D、E、F分别是BC、AB、AC的中点,如果△ABC的周长为20+2,那么△DEF的周长是_____.
    12、(4分)已知二次函数y=-x-2x+3的图象上有两点A(-7,),B(-8,),则 ▲ .(用>、<、=填空).
    13、(4分)如图,和的面积相等,点在边上,交于点.,,则的长是______.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)(1)分解因式:① ②
    (2)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
    15、(8分)在正方形中,点是边上一个动点,连结,,点,分别为,的中点,连结交直线于点E.
    (1)如图1,当点与点重合时,的形状是_____________________;
    (1)当点在点M的左侧时,如图1.
    ①依题意补全图1;
    ②判断的形状,并加以证明.
    16、(8分)如图,直线经过矩形的对角线的中点,分别与矩形的两边相交于点、.
    (1)求证:;
    (2)若,则四边形是______形,并说明理由;
    (3)在(2)的条件下,若,,求的面积.
    17、(10分)计算:
    化简:
    18、(10分)已知,在正方形ABCD中,点E在边AD上,点F在边BC的延长线上,且AE=CF,连接AC,EF.
    (1)如图①,求证:EF//AC;
    (2)如图②,EF与边CD交于点G,连接BG,BE,
    ①求证:△BAE≌△BCG;
    ②若BE=EG=4,求△BAE的面积.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,在矩形ABCD,BE平分,交AD于点E,F是BE的中点,G是BC的中点,连按EC,若,,则FG的长为________。
    20、(4分)比较大小: _____. (填“>”、“<"或“=")
    21、(4分)已知:一次函数的图像在直角坐标系中如图所示,则______0(填“>”,“<”或“=”)
    22、(4分)如图,在平行四边形中,对角线,相交于点,,点,分别是,的中点,连接,于点,交于点,若,,则线段的长为__.
    23、(4分)如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=5,F为DE的中点.若OF的长为,则△CEF的周长为______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)2018长春国际马拉松赛于2018年5月27日在长春市举行,其中10公里跑起点是长春体育中心,终点是卫星广场.比赛当天赛道上距离起点5km处设置一个饮料站,距离起点7.5km处设置一个食品补给站.小明报名参加了10公里跑项目.为了更好的完成比赛,小明在比赛前进行了一次模拟跑,从起点出发,沿赛道跑向终点,小明匀速跑完前半程后,将速度提高了,继续匀速跑完后半程.小明与终点之间的路程与时间之间的函数图象如图所示,根据图中信息,完成以下问题.(1公里=1千米)
    (1)小明从起点匀速跑到饮料站的速度为_______,小明跑完全程所用时间为________;
    (2)求小明从饮料站跑到终点的过程中与之间的函数关系式;
    (3)求小明从起点跑到食品补给站所用时间.
    25、(10分)解方程:2x2﹣4x+1=0.(用配方法)
    26、(12分)如图,在直角坐标系中,点为坐标原点,点,分别在轴,轴的正半轴上,矩形的边,,反比例函数的图象经过边的中点.
    (1)求该反比例函数的表达式;
    (2)求的面积.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    根据判别式的意义得到△=(-2)2-4m<0,然后解关于m的不等式即可.
    【详解】
    根据题意得△=(-2)2-4m<0,
    解得m>1.
    故选A.
    本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.
    2、C
    【解析】
    根据题意直接利用一次函数的定义,进行分析得出k的值即可.
    【详解】
    解:∵y=(k−2)x+2是一次函数,
    ∴|k|-2=2,k-2≠0,
    解得:k=-2.
    故选:C.
    本题主要考查一次函数的定义,注意掌握一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为2.
    3、D
    【解析】
    根据因式分解的定义,逐一判断选项,即可得到答案.
    【详解】
    ∵是整式的乘法,不是因式分解,
    ∴A不符合题意,
    ∵不是因式分解,
    ∴B不符合题意,
    ∵不是因式分解,
    ∴C不符合题意,
    ∵是因式分解,
    ∴D符合题意.
    故选D.
    本题主要考查因式分解的定义,掌握因式分解的定义,是解题的关键.
    4、B
    【解析】试题分析:当腰为5cm时,5+5=10,不能构成三角形,因此这种情况不成立.
    当腰为10cm时,10-5<10<10+5,能构成三角形;
    此时等腰三角形的周长为10+10+5=25cm.
    故选B.
    5、B
    【解析】
    分析:注意分析y随x的变化而变化的趋势,而不一定要通过求解析式来解决.
    详解:当E在AB上运动时,△BCE的面积不断增大;
    当E在AD上运动时,BC一定,高为AB不变,此时面积不变;
    当E在DC上运动时,△BCE的面积不断减小.
    ∴当x=7时,点E应运动到高不再变化时,即点D处.
    故选B.
    点睛:本题考查动点问题的函数图象问题,有一定难度,注意要仔细分析.关键是根据所给函数图象和点的运动轨迹判断出x=3到7时点E所在的位置.
    6、C
    【解析】
    由可知,再估计的范围即可.
    【详解】
    解:,.
    故选:C.
    本题考查了实数的估算,熟练的确定一个无理数介于哪两个整数之间是解题的关键.
    7、A
    【解析】
    过点C作CD⊥y轴于点D,证明△CDA≌△AOB(AAS),则AD=OB=x,y=OA+AD=9+x,即可求解.
    【详解】
    解:过点C作CD⊥y轴于点D,
    ∵∠OAB+∠OBA=90°,∠OAB+∠CAD=90°,
    ∴∠CAD=∠ABO,
    ∵∠CDA=∠AOB=90°,AB=AC,
    ∴△CDA≌△AOB(AAS),
    ∴AD=OB=x,
    y=OA+AD=9+x,
    故选:A.
    本题主要考查全等三角形的性质及一次函数的图象,掌握一次函数的图象及全等三角形的性质是解题的关键
    8、C
    【解析】
    解:设外角为x,则相邻的内角为2x,
    由题意得,2x+x=180°,
    解得,x=60°,
    360÷60°=6,
    故选C.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、10cm
    【解析】
    将圆柱沿过点A和点B的母线剪开,展开成平面,由圆柱路线可知小蚂蚁在水平方向爬行的路程等于个底面周长,从而求出解题中的AC,连接AB,根据两点之间线段最短可得小蚂蚁爬行的最短路程为此时AB的长,然后根据勾股定理即可求出结论.
    【详解】
    解:将圆柱沿过点A和点B的母线剪开,展开成平面,由圆柱路线可知小蚂蚁在水平方向爬行的路程等于个底面周长,如下图所示:AC=1.5×4=6cm,连接AB,根据两点之间线段最短,
    ∴小蚂蚁爬行的最短路程为此时AB的长
    ∵圆柱体的高为8cm,
    ∴BC=8cm
    在Rt△ABC中,AB=cm
    故答案为:10cm.
    此题考查的是利用勾股定理求最短路径问题,将圆柱的侧面展开,根据两点之间线段最短即可找出最短路径,然后利用勾股定理求值是解决此题的关键.
    10、3或
    【解析】
    试题分析:当5为斜边时,则第三边长为:=3;当5和4为直角边时,则第三边长为:,即第三边长为3或.
    考点:直角三角形的勾股定理
    11、10+
    【解析】
    根据三角形中位线定理得到,,,根据三角形的周长公式计算即可.
    【详解】
    解:∵△ABC的周长为,
    ∴AB+AC+BC=,
    ∵点D、E、F分别是BC、AB、AC的中点,
    ∴,,,
    ∴△DEF的周长=DE+EF+DF=(AC+BC+AB)=10+,
    故答案为:10+.
    本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.
    12、>。
    【解析】
    根据已知条件求出二次函数的对称轴和开口方向,再根据点A、B的横坐标的大小即可判断出y1与y2的大小关系:
    ∵二次函数y=﹣x2﹣2x+3的对称轴是x=﹣1,开口向下,
    ∴在对称轴的左侧y随x的增大而增大。
    ∵点A(﹣7,y1),B(﹣8,y2)是二次函数y=﹣x2﹣2x+3的图象上的两点,且﹣7>﹣8,
    ∴y1>y2。
    13、14
    【解析】
    根据题意可得和的高是相等的,再根据,可得的高的比值,进而可得的比值,再计算DF的长.
    【详解】
    解:根据题意可得和的高是相等的






    故答案为14.
    本题主要考查三角形的相似比等于高的比,这是一个重要的考点,必须熟练掌握.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、 (1)① ;②;(2)
    【解析】
    (1)①直接提取公因式3m,再利用完全平方公式分解因式得出答案;②先去括号合并同类项,再利用平方差公式进行计算即可;
    (2)分别解不等式进而得出不等式组的解;
    【详解】
    解:(1)①原式
    ②原式
    (2)解不等式①,得:
    解不等式②,得:
    则不等式组的解集为
    此题考查提公因式法与公式法分解因式,解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,解题关键在于掌握运算法则.
    15、(1)等腰直角三角形;(1)①补全图形;②的形状是等腰三角形,证明见解析.
    【解析】
    (1)由在正方形ABCD中,可得∠ABC=90°,AB=BC,又由点P与点B重合,点M,N分别为BC,AP的中点,易得BN=BM,即可判定△EPN的形状是:等腰直角三角形;
    (1)①首先根据题意画出图形;
    ②首先在MC上截取MF,使MF=PM,连接AF,易得MN是△APF的中位线,证得∠1=∠1,易证得△ABF≌△DCP(SAS),则可得∠1=∠3,继而证得∠1=∠1,则可判定△EPM的形状是:等腰三角形.
    【详解】
    (1)∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠ABC=90°,AB=BC,
    ∵点M,N分别为BC,AP的中点,
    ∴当点P与点B重合时,BN=BM,
    ∴当点P与点B重合时,△EPM的形状是:等腰直角三角形;
    故答案为:等腰直角三角形;
    (1)补全图形,如图1所示.
    的形状是等腰三角形.
    证明: 在MC上截取MF,使MF = PM,连结AF,
    如图1所示.∵ N是AP的中点,PM = MF,
    ∴MN是△APF的中位线.∴MN∥AF.
    ∴.=
    ∵ M是BC的中点,PM = MF,∴BM+MF=CM+PM.即BF=PC.
    ∵四边形ABCD是正方形,∴,AB=DC.
    ∴△ABF≌△DCP. ∴.
    ∴.
    ∴EP=EM.∴△EPM是等腰三角形.
    此题属于四边形的综合题,考查了正方形的性质、等腰直角三角形的判定、三角形中位线的性质以及全等三角形的判定与性质,注意准确作出辅助线是解此题的关键.
    16、 (1)证明见解析;(2)菱,理由见解析;(3).
    【解析】
    (1)根据矩形的性质得到AD∥BC,根据平行线的性质得到∠EDO=∠FBO,由全等三角形的判定定理即可得到结论;
    (2)根据平行四边形的判定定理得到四边形BEDF是平行四边形,由菱形的判定定理即可得到结论;
    (3)根据勾股定理得到,设BE=DE=x,得到AE=8-x,根据勾股定理列方程得到,根据三角形的面积公式即可得到结论.
    【详解】
    解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠EDO=∠FBO,
    ∵点O是BD的中点,
    ∴BO=DO,
    在△BOF与△DOE中,,
    ∴△BOF≌△DOE(ASA),
    ∴OE=OF;
    (2)四边形BEDF是菱形,
    理由:∵OE=OF,OB=OD,
    ∴四边形BEDF是平行四边形,
    ∵EF⊥BD,
    ∴平行四边形BEDF是菱形;
    故答案为菱;
    (3)∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠A=90°,
    ∵AD=8,BD=10,

    设BE=DE=x,
    ∴AE=8﹣x,
    ∵AB2+AE2=BE2,
    ∴62+(8﹣x)2=x2,
    解得:,
    ∴BE=,
    ∵BO=BD=5,
    ∴OE=,
    ∴△BDE的面积.
    本题考查了矩形性质,平行四边形的判定,菱形的判定和性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识;熟练掌握矩形的性质,证明四边形是菱形是解决问题的关键.
    17、;
    【解析】
    (1)按顺序先分别算术平方根定义,零指数幂、负整数指数幂法则计算,然后再按运算顺序进行计算即可;
    (2)原式通分并利用同分母分式的减法法则计算即可求出值.
    【详解】
    原式
    =
    =;
    原式
    =
    =.
    本题考查了实数的运算、异分母分式的加减运算,涉及了算术平方根、负指数幂、零指数幂的运算等,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.
    18、(1)见解析;(1)①见解析;②△BAE的面积为1.
    【解析】
    (1)利用平行四边形的判定及其性质定理即可解决问题;
    (1)①根据SAS可以证明两三角形全等;
    ②先根据等腰直角△DEG计算DE的长,设AE=a,表示正方形的边长,根据勾股定理列式,可得+a=4,最后根据三角形面积公式,整体代入可得结论.
    【详解】
    (1)证明:∵正方形ABCD
    ∴AE//CF,
    ∵AE=CF
    ∴AEFC是平行四边形
    ∴EF//AC.
    (1)①如图,
    ∵四边形ABCD是正方形,且EF∥AC,
    ∴∠DEG=∠DAC=45°,∠DGE=∠DCA=45°;
    ∵AD∥BF,
    ∴∠CFG=∠DEG=45°,
    ∵∠CGF=∠DGE=45°,
    ∴∠CGF=∠CFG,
    ∴CG=CF;
    ∵AE=CF,
    ∴AE=CG;
    在△ABE与△CBG中,
    ∵AE=CG,∠BAE=∠BCG,AB=BC
    ∴△ABE≌CBG(SAS);
    ②由①知△DEG是等腰直角三角形,
    ∵EG=4,
    ∴DE=,
    设AE=a,则AB=AD=a+,
    Rt△ABE中,由勾股定理得:AB1+AE1=BE1,
    ∴(a+)1+a1=41,
    ∴a1+a=4,
    ∴S△ABE=AB•AE=a(a+)= (a1+a)=×4=1.
    本题是四边形的综合题,本题难度适中,考查了正方形的性质、全等三角形的判定及其应用问题;解题的关键是熟练掌握正方形的性质,结合等腰直角三角形的性质来解决问题;并利用未知数结合整体代入解决问题.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、5
    【解析】
    根据BE平分∠ABC,可得∠ABE=45°,△ABE是等腰直角三角形,再根据勾股定理可得EC,根据F是BE的中点,G是BC的中点,可判定FG是△​BEC的中位线,即可求得FG=EC .
    【详解】
    ∵矩形ABCD中,BE平分∠ABC,
    ∴∠A=90°,∠ABE=45°,
    ∴ABE是等腰直角三角形,
    ∴AE=AB
    又∵ABCD是矩形,
    ∴AB=BC=14, DC=AB=8,∠EDC=90°,
    ∴DE=AD-AE=14-8=6,
    EC=,
    ∵F是BE的中点,G是BC的中点,
    ∴FG=EC=5 .
    故答案为5 .
    本题考查了角平分线的定义、等腰三角形的判定与性质、勾股定理三角形中位线的定义以及三角形中位线的性质 .
    20、
    【解析】
    首先分别求出两个数的平方的大小;然后根据:两个正实数,平方大的这个数也大,判断出两个数的大小关系即可.
    【详解】
    解:,,


    故答案为:.
    此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数负实数,两个正实数,平方大的这个数也大.
    21、>
    【解析】
    根据图像与y轴的交点可知b<0,根据y随x的增大而减小可知k<0,从而根据乘法法则可知kb>0.
    【详解】
    ∵图像与y轴的交点在负半轴上,
    ∴b<0,
    ∵y随x的增大而减小,
    ∴k<0,
    ∴kb>0.
    故答案为>.
    本题考查了一次函数的图像与性质,对于一次函数y=kx+b(k为常数,k≠0),当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小. 当b>0,图像与y轴的正半轴相交,当b<0,图像与y轴的负半轴相交.
    22、.
    【解析】
    连接BE.首先证明△EMC,△EMB都是等腰直角三角形,再证明△ENF≌△MNB,得到EN=MN=5,由勾股定理即可得出BM的长,即可得BC的长度.
    【详解】
    设,
    点、点分别是、的中点,
    是的中位线,
    ,,

    四边形是平行四边形,
    ,,



    是等腰直角三角形,

    连接,




    易得,
    ,,
    中,由勾股定理得:,
    即,
    解得,,

    故答案为:.
    本题考查平行四边形的性质,三角形的中位线定理,勾股定理,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.
    23、18
    【解析】
    是 的中位线, .
    , .
    由勾股定理得
    .
    是 的中线, .
    ∴△CEF的周长为6.5+6.5+5=18
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1),1.2;(2)S=﹣10t+12(0.7≤t≤1.2);(3)0.95
    【解析】
    (1)根据图象可知小明从起点匀速跑到饮料站用时0.7小时,根据“速度=路程÷时间”即可解答;
    (2)根据题意和函数图象中的数据可以求得小明从饮料站跑到终点的过程中S与t之间的函数表达式;
    (3)根据题意,可以列出关于a的不等式,从而可以求得a的取值范围,本题得以解决.
    【详解】
    解:(1)小明从起点匀速跑到饮料站的速度为:km/h,小明跑完全程所用时间为:(小时);
    故答案为:;1.2;
    (2)设明张从饮料站跑到终点的过程中S与t之间的函数表达式为S=kt+b,
    ,解得,
    即小明从饮料站跑到终点的过程中S与t之间的函数表达式为S=﹣10t+12(0.7≤t≤1.2);
    (3)10﹣7.5=2.5,
    ∴将S=2.5代入S=﹣10t+12,得
    2.5=﹣10t+12,得t=0.95,
    答:小明从起点跑到食品补给站所用的时间为0.95小时.
    本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,求出相应的函数解析式,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.
    25、x1=1+ ,x2=1﹣.
    【解析】
    试题分析:首先移项,再将二次项系数化为1,然后配方解出x即可.
    试题解析:2x2﹣4x+1=0,
    移项,得2x2﹣4x=-1,
    二次项系数化为1,得x2﹣2x=-,
    配方,得x2﹣2x+12=-+12,即(x-1)2=,
    解得,x-1=±,
    即x1=1+,x2=1-.
    点睛:配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方;(4)解出未知数.
    26、(1);(2).
    【解析】
    (1)根据,求出C点坐标,再根据为的中点,得到D点坐标,再用待定系数法即可求解函数解析式;
    (2)先求出E点坐标,利用割补法即可求出的面积.
    【详解】
    解:(1)∵,,
    ∴.
    ∵为的中点,
    ∴.代入可得,
    ∴.
    (2)将代入得,
    ∴.
    ∴矩形.
    此题主要考查反比例函数与几何综合,解题的关键是熟知待定系数法的应用.
    题号





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