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沪科版（2024）八年级全册第四节 光的色散巩固练习
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这是一份沪科版（2024）八年级全册第四节 光的色散巩固练习，共21页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题等内容，欢迎下载使用。
1．如图所描绘的情景中，属于光的色散现象的是（ ）
A． 筷子在水中弯折B． 山在水中的倒影
C． 手的影子D． 天空中的彩虹
2．在各种不同色光中，光的三原色是（ ）
A．红、黄、蓝B．红、绿、蓝C．红、绿、紫D．红、黄、绿
3．下列色光中，属于复色光的是
A．白光B．红光C．绿光D．蓝光
4．如图所示，小明将一块红色透明玻璃片甲和一块绿色透明玻璃片乙部分重叠，然后在正下方放置一张白色纸板。将太阳光竖直照射到玻璃片上。则白色纸板上各区域所呈现的颜色，下列说法中错误的是（ ）
A．区域Ⅰ为红色B．区域Ⅱ为白色
C．区域Ⅱ为黑色D．区域Ⅲ为绿色
5．下列现象分别属于红外线或紫外线的应用：①夜视仪；②遥控器；③医院用的消毒灯；④使钞票上的防伪荧光物质发光；⑤全自动感应水龙头.其中属于紫外线应用的有
A．①②⑤B．②③④C．①②③⑤D．③④
6．单独用UVC紫外线直接照射100元人民币时，人民币上出现“100”字样的荧光，再用UVC紫外线灯照射石英玻璃，人民币上也出现“100”字样的荧光（如图甲所示）；而将石英玻璃换成普通玻璃，还是用图甲的方式照射，人民币不会出现荧光，以下判断错误的是（ ）
A．普通玻璃可有效阻碍UVC紫外线的传播B．UVC紫外线能识别人民币的真伪
C．100元人民币上有荧光物质D．人民币发出的荧光是紫外线
7．如图所示，为防疫新冠病毒，学校在用“红外线测温仪”检测体温。下列与红外线测温仪有关的说法正确的（ ）
A．红外线能通过肉眼直接观察到
B．红外线属于人耳听不见的声音
C．红外线测温仪是发出红外线来测体温
D．测温仪测体温说明红外线能传递信息
8．关于光的三原色，下列说法正确的是（ ）
A．红光和绿光混合可以产生蓝光
B．红光和蓝光混合可以产生绿光
C．红光、绿光和蓝光可以合成紫光
D．橙光、黄光和靛光混合能产生任何一种其它颜色的光
9．用高倍放大镜观察正在播放节目的彩色电视机屏幕，能看到的图像是（ ）
A．红绿圆斑B．红绿蓝圆斑
C．红绿蓝条纹D．红绿蓝三角
10．如图所示，让一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，射出的光照射到竖直放置的白色屏幕上，在MN区域内形成了彩色的光带，这种现象称之为色散。则（ ）
A．光的色散与光的漫反射原理相同
B．光的色散说明太阳光由各种色光混合而成
C．若将灵敏温度计放置于MN区域内，不能检测到示数上升
D．若将荧光物质放置在M上侧区域，能观察到该物质发光
二、填空题
11．一束日光经过______后，在屏上形成由红到紫连续排列的七彩光带，这叫做光的______现象，此现象最早是由物理学家______发现的；在各种不同色光中，红、______、蓝叫做光的三原色。
12．透明体的颜色由它______的色光决定；不透明体的颜色由它______的色光决定。白色物体反射所有颜色的光，______物体吸收所有颜色的光。
13．在红光以外的部分的能量辐射，叫做________，在紫光以外的能量辐射，叫做________，人眼都________（填“能”或“不能”）看见．
14．学了物体的颜色后，胖胖同学在黑暗的屋子里，用红色灯光照在白色上衣，蓝色裤子上，则上衣呈___________色，裤子呈___________色。
15．适当的____照射对人体有益，它能有助于人体合成维生素______,过量______照射则对人体有害，它能引起____．导致皮肤过早衰老甚至发生______．
16．如图所示，太阳光通过三棱镜后会分解成七种色光，这种现象叫光的 ___________，它是由伟大的物理学家 ___________首先发现的。1800年，英国物理学家赫歇尔将太阳光用三棱镜分解，在各种不同颜色的色带位置上放置了温度计用来测量各种颜色的光的加热效应，结果发现，位于红光外侧的那支温度计升温最快。这说明：___________。
17．如图甲所示，一束白光经三棱镜折射后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫做光的 ___________现象，最早发现这一现象的物理学家是 ___________，从图甲中可以看出红色光线的偏折程度最 ___________。图乙为色光三原色的示意图，图中区域1应标 ___________色，区域2应标 ___________色。
18．小明同学对光现象部分知识归纳总结如下：
(1)一束太阳光通过三棱镜后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图甲所示，这个现象叫______，如果使用的是一块蓝色透明的三棱镜，我们在光屏上将______（选填“能”或“不能”）看到彩色光带。
(2)如图乙所示，将红、绿、蓝三种色光以相同比例照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色。
(3)如图丙所示，用一束绿色激光照射到一个白色气球表面，若要将此气球射破，则把气球上被照亮的区域用颜料涂成黑色，效果会更好；气球能被激光射破，说明了光具有______。
三、作图题
19．如图所示，一束白光透过三棱镜发生色散现象，图中已画出红光的折射情况，请参考红色光的光路，画出紫色光的光路图（要求画出折射光线和法线）。
20．如图，太阳光经三棱镜后，光屏上会出现自上而下的七色光带，请大致画出太阳光通过三棱镜折射出紫光的光路图。
21．一束白光斜射到三棱镜O点，经折射后白光被分解为七种颜色的单色光，如图所示（图中只标注了其中两种色光的光路）。请在图中从O点开始画出黄色光a和蓝色光b的大致光路。
四、实验题
22．如图所示，在暗室中做光学实验。
（1）实验中可以观察到白屏上出现彩色光带，其中A端是______色。
（2）一块红色玻璃加在三棱镜与白屏之间，则白屏上将会呈现______色光斑。
（3）拿掉玻璃，将白屏换成蓝色屏，我们能看到______。
（4）可见透明物体的颜色是由它______决定的；有色不透明物体反射与它颜色______的色光。
23．如图所示，在暗室中做光的色散实验：
（1）实验中可以观察到白色光屏上出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，最早通过实验来研究该现象的是英国物理学家 ______。
（2）在三棱镜与白屏之间插一块玻璃发现白屏上的各种色光分布没有任何变化，则该玻璃的颜色是 ______色的。
（3）拿掉玻璃，将白屏换成蓝色屏，我们 ______（选填“仍能”或“不能”）看到彩色光带。
（4）若要检验100元人民币的真伪，可将它放在 ______（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内。
24．如图，让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上，用光屏接收从三棱镜的另一侧射出的光线。
（1）在另一侧的光屏上可观察到彩色光带，这说明太阳光是由 ___________混合而成的，光屏上A、B是彩色光带边缘的色光，由图可知三棱镜对 ___________（选填“A”或“B”）光的偏折能力更强。
（2）用温度计测试不同区域内光的热效应时，为了使它的示数变化更明显，改进措施是将温度计的玻璃泡涂成 ___________色，实验发现，当温度计玻璃泡放在 ___________（选填“A”或“B”）光外侧时，温度计的示数会明显升高。
（3）为了能够更加清楚的分辨光带的色彩，可适当 ___________（选填“增加”或“减小”）光屏与三棱镜之间的距离。
25．小明利用图中装置研究光的色散。
(1)太阳光通过三棱镜被分解成各种色光的现象叫_____现象，该现象说明太阳光是_____（选填“单色”、“复色”）光。
(2)太阳光经三棱镜折射在B处的光是_____色光。
(3)将温度计放在A处的外侧，发现温度计示数有显著变化，说明_____的热效应最大，为了使温度计示数上升明显，应该_____。
(4)“万物生长靠太阳”，绿色植物的生长需要阳光。不利于绿色植物生长的光是_____色光。
(5)当他在三棱镜和白屏之间依次放上不同颜色的玻璃时，发现白屏上显现出不同的颜色，记录在下表。
分析表中数据可以得到的结论是：透明物体的颜色与透过的色光_____（选填“有”或“无”）关。
26．小红在学习了光学的相关知识后，在暗室进行了一些实验探究；
（1）实验一：让一细束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上，如图所示，白屏Ⅱ区上出现了彩色光带，这是光的______现象，将温度计放在______（选填“Ⅰ”或“Ⅲ“）区，温度计示数也会升高，是因为______；
（2）实验二：将一束蓝光照在穿白上衣、红裙子的洋娃娃身上，小红看到了洋娃娃上衣呈______色，裙子呈______色；
（3）实验三：通过学习，小红知道红、______、蓝是光的三原色，它们自身______（选填“能”或“不能”）由其它色光混合而成。
27．某学校课外活动兴趣小组在黑暗的实验室里，对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了如下探究．
实验一：先后用不同颜色的玻璃对着不同颜色的光进行观察，得到的结果如表一所示．
表一：透明物体的颜色
（1）由表一可以得出：透明物体的颜色由______________决定．
实验二：将不同颜色的光分别照射到不同颜色的纸上，观察纸的颜色，得到的结果如表二所示．
表二：不透明物体的颜色
（2）由表二可以得出：不透明物体的颜色由______________决定的．
（3）请你由上述结论解释，为什么水果店卖西瓜（红瓤）时，总喜欢撑一顶红色的遮阳伞？_____
28．如图是英国物理学家牛顿曾经做过的光的色散实验。实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，则：
（1）实验中，将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到__________；B处应该是_______光；该实验说明：我们平时看到的自然光是由_____、橙、_____、绿、蓝、_____、______混合而成的。
（2）从实验看出，光线经过三棱镜后是向它的________偏折（填“顶角”或“底边”），这一规律可以用来类比说明凸透镜对光的_________作用和凹透镜对光的_________作用。
（3）如图所示，如果分别用红光和蓝光以平行于主轴的方向照射凸透镜，之后它们的光路会略有差异，图中通过b点的光线是___________光（填“红”或“蓝”）。
玻璃的颜色
红
绿
蓝
黄
白屏上看到的颜色
红
绿
蓝
黄
照射光的颜色
绿色
红色
红色
绿色
白光
玻璃的颜色
绿色
红色
蓝色
红色
黄色
观察到的颜色
绿色
红色
黑色
黑色
黄色
照射光的颜色
绿色
红色
蓝色
红色
白光
纸的颜色
绿色
红色
红色
绿色
黄色
观察到的颜色
绿色
红色
黑色
黑色
黄色
4.4 光的色散
一、单选题
1．如图所描绘的情景中，属于光的色散现象的是（ ）
A． 筷子在水中弯折B． 山在水中的倒影
C． 手的影子D． 天空中的彩虹
【答案】D
【解析】A．水中铅笔看起来变弯折，属于光的折射现象，故A不符合题意；
B．山在水中的倒影是平面镜成像，是光的反射形成的，故B不符合题意；
C．手的影子，是光的直线传播形成的，故C不符合题意；
D．雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，故D符合题意。
故选D。
2．在各种不同色光中，光的三原色是（ ）
A．红、黄、蓝B．红、绿、蓝C．红、绿、紫D．红、黄、绿
【答案】B
【解析】光的三原色是红、绿、蓝。三种色光按不同比例能合成各种色光，故ACD不符合题意。
故选B。
3．下列色光中，属于复色光的是
A．白光B．红光C．绿光D．蓝光
【答案】A
【解析】当太阳光（白光）经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，故白光属于复色光．
4．如图所示，小明将一块红色透明玻璃片甲和一块绿色透明玻璃片乙部分重叠，然后在正下方放置一张白色纸板。将太阳光竖直照射到玻璃片上。则白色纸板上各区域所呈现的颜色，下列说法中错误的是（ ）
A．区域Ⅰ为红色B．区域Ⅱ为白色
C．区域Ⅱ为黑色D．区域Ⅲ为绿色
【答案】B
【解析】透明物体的颜色由其透过的色光决定的，所以红色玻璃只能透过红光，那么Ⅰ区为红色，绿色玻璃只能透过绿光，那么Ⅲ区为绿色，同种强度的红光和绿光混合在一起是黑色，所以Ⅱ区为黑色，故ACD正确，不符合题意，B错误，符合题意。
故选B。
5．下列现象分别属于红外线或紫外线的应用：①夜视仪；②遥控器；③医院用的消毒灯；④使钞票上的防伪荧光物质发光；⑤全自动感应水龙头.其中属于紫外线应用的有
A．①②⑤B．②③④C．①②③⑤D．③④
【答案】D
【解析】夜视仪、遥控器和全自动感应水龙头都属于红外线的应用，医院用的消毒灯和使钞票上的防伪荧光物质发光都属于紫外线的应用；
A．①②⑤不符合题意；
B．②③④不符合题意；
C．①②③⑤不符合题意；
D．③④符合题意．
6．单独用UVC紫外线直接照射100元人民币时，人民币上出现“100”字样的荧光，再用UVC紫外线灯照射石英玻璃，人民币上也出现“100”字样的荧光（如图甲所示）；而将石英玻璃换成普通玻璃，还是用图甲的方式照射，人民币不会出现荧光，以下判断错误的是（ ）
A．普通玻璃可有效阻碍UVC紫外线的传播B．UVC紫外线能识别人民币的真伪
C．100元人民币上有荧光物质D．人民币发出的荧光是紫外线
【答案】D
【解析】A．通过上面的探究可知紫外线照射可使荧光物质发光，当用普通玻璃挡住紫外线的传播路径时，另一侧的荧光物质不发光，说明紫外线不能透过普通玻璃，故A正确，不符合题意；
B．钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线下识别这些标记，是一种有效的防伪措施，故B正确，不符合题意；
C．钞票上的100字样上有荧光物质，在紫外线的照射下，它可以发光，故C正确，不符合题意；
D．人眼可以看见UVC紫外线照射时人民币发出的荧光，但是人眼是看不见紫外线的，所以人民币发出的荧光不是紫外线，故D不正确，符合题意。
故选D。
7．如图所示，为防疫新冠病毒，学校在用“红外线测温仪”检测体温。下列与红外线测温仪有关的说法正确的（ ）
A．红外线能通过肉眼直接观察到
B．红外线属于人耳听不见的声音
C．红外线测温仪是发出红外线来测体温
D．测温仪测体温说明红外线能传递信息
【答案】D
【解析】A．红外线属于不可见光，人肉眼是不可以观察到红外线的，故A错误；
B．红外线是不可见光，不是声音，故B错误；
C．红外线测温仪是通过对物体自身辐射的红外能量的测量，准确地测定物体表面温度的仪器，而不是通过测温枪发出红外线来测体温，故C错误；
D．红外线测温仪是通过红外线传递有关人的体温的信息，由此说明红外线能传递信息，故D正确。
故选D。
8．关于光的三原色，下列说法正确的是（ ）
A．红光和绿光混合可以产生蓝光
B．红光和蓝光混合可以产生绿光
C．红光、绿光和蓝光可以合成紫光
D．橙光、黄光和靛光混合能产生任何一种其它颜色的光
【答案】C
【解析】AB．色光的三原色是红绿蓝，其它的光都可以通过这三种原色混合得到，但红、绿、蓝三种色光无法用其他色光混合得到，故红光和绿光混合能产生新的色光，故AB错误；
C．红光、绿光和蓝光是光的三原色，它们按不同比例混合可得到各种色光，因此有可能得到紫光，故C正确；
D．红光、绿光和蓝光按不同比例混合可得到各种色光，但橙光、黄光和靛光混合不能产生相同的效果，故D错误。
故选C。
9．用高倍放大镜观察正在播放节目的彩色电视机屏幕，能看到的图像是（ ）
A．红绿圆斑B．红绿蓝圆斑
C．红绿蓝条纹D．红绿蓝三角
【答案】C
【解析】把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后，可以产生各种颜色的光。红、绿、蓝叫做色光的三原色，彩色电视机画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的。故用高倍放大镜观察正在播放节目的彩色电视机屏幕，能看到的图像是红、绿、蓝条纹，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
10．如图所示，让一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，射出的光照射到竖直放置的白色屏幕上，在MN区域内形成了彩色的光带，这种现象称之为色散。则（ ）
A．光的色散与光的漫反射原理相同
B．光的色散说明太阳光由各种色光混合而成
C．若将灵敏温度计放置于MN区域内，不能检测到示数上升
D．若将荧光物质放置在M上侧区域，能观察到该物质发光
【答案】B
【解析】A．光的色散是折射现象，漫反射是反射现象，原理不同，故A错误；
BC．太阳光经三棱镜后发生色散，图中位置从M到N依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光，红外线在M的上方，红外线的热效应很强，红外线能使温度计示数升高很快，将灵敏温度计放置于MN区域内，也能检测到示数上升，但升温较慢，故B正确、C错误；
D．若将荧光物质放置在N下侧区域，能观察到该物质发光，故D错误。
故选B。
二、填空题
11．一束日光经过______后，在屏上形成由红到紫连续排列的七彩光带，这叫做光的______现象，此现象最早是由物理学家______发现的；在各种不同色光中，红、______、蓝叫做光的三原色。
【答案】 三棱镜 色散 牛顿 绿
【解析】[1][2]太阳光通过三棱镜后，会在白光屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是色散现象，属于光的折射现象。
[3]光的色散现象，是17世纪英国科学家牛顿最早发现的。
[4]我们把红、绿、蓝三种色光称为光的三原色，也叫光的三基色。而颜料的三原色是红、黄、蓝。
12．透明体的颜色由它______的色光决定；不透明体的颜色由它______的色光决定。白色物体反射所有颜色的光，______物体吸收所有颜色的光。
【答案】 透过 反射 黑色
【解析】[1]由物体的颜色可知，透明物体的颜色是由它透过的色光决定。
[2]由物体的颜色可知，不透明体的颜色由它反射的色光决定。
[3]白色物体反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光。
13．在红光以外的部分的能量辐射，叫做________，在紫光以外的能量辐射，叫做________，人眼都________（填“能”或“不能”）看见．
【答案】 红外线 紫外线 不能
【解析】红外线和紫外线都是相对于可见光来说的．
所以在红光以外的部分的能量辐射，叫做红外线；
在紫光以外的能量辐射，叫做紫外线，人眼都不能看见．
14．学了物体的颜色后，胖胖同学在黑暗的屋子里，用红色灯光照在白色上衣，蓝色裤子上，则上衣呈___________色，裤子呈___________色。
【答案】 红 黑
【解析】[1]红光照射白色上衣，白上衣能反射红光，白上衣反射的红光进入人眼，看到上衣是红色的。
[2]红光照射到蓝色裙子上，红光被蓝色裙子吸收，裙子没有反射任何色光，没有光线进入人眼，看到裙子是黑色的；
15．适当的____照射对人体有益，它能有助于人体合成维生素______,过量______照射则对人体有害，它能引起____．导致皮肤过早衰老甚至发生______．
【答案】 紫外线 D 紫外线 皮肤粗糙 皮肤癌
【分析】紫外线的用途：紫外线能使荧光物质发光；杀菌；能促使维生素D的合成．
【解析】医院常用紫外线消毒；适量照射紫外线对人体有益；紫外线尽管有助于人体合成维生素D，促进人体对钙的吸收，但是过量的紫外线照射对人体十分有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌；因此晒太阳时不要太长时间或者涂上防晒霜，长时间户外活动戴遮阳帽或者打伞等．
故答案为 (1). 紫外线 (2). D (3). 紫外线 (4). 皮肤粗糙 (5). 皮肤癌
【点睛】掌握红外线和紫外线的用途是关键；红外线和紫外线是看不见的光，对它们在生活中的应用要知道，属于基础知识的考查．
16．如图所示，太阳光通过三棱镜后会分解成七种色光，这种现象叫光的 ___________，它是由伟大的物理学家 ___________首先发现的。1800年，英国物理学家赫歇尔将太阳光用三棱镜分解，在各种不同颜色的色带位置上放置了温度计用来测量各种颜色的光的加热效应，结果发现，位于红光外侧的那支温度计升温最快。这说明：___________。
【答案】 色散 牛顿 红外线具有热效应
【解析】[1][2]当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，最早通过实验研究这一现象的是英国物理学家牛顿。
[3]位于红光外侧的是红外线，这个地方的温度计升温最快，这说明红外线具有热效应。
17．如图甲所示，一束白光经三棱镜折射后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫做光的 ___________现象，最早发现这一现象的物理学家是 ___________，从图甲中可以看出红色光线的偏折程度最 ___________。图乙为色光三原色的示意图，图中区域1应标 ___________色，区域2应标 ___________色。
【答案】 色散 牛顿 小 白 蓝
【解析】[1][2][3][4][5]最早发现日光的色散现象的物理学家是牛顿。白色光经过三棱镜后产生色散现象，在光屏由下至上依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。由图可知紫光的偏折程度最大，红光的偏折程度最小。红光、绿光、蓝光叫做三原色光；三种色光混合，可以得到白光，故1是白，2是蓝色。
18．小明同学对光现象部分知识归纳总结如下：
(1)一束太阳光通过三棱镜后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图甲所示，这个现象叫______，如果使用的是一块蓝色透明的三棱镜，我们在光屏上将______（选填“能”或“不能”）看到彩色光带。
(2)如图乙所示，将红、绿、蓝三种色光以相同比例照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色。
(3)如图丙所示，用一束绿色激光照射到一个白色气球表面，若要将此气球射破，则把气球上被照亮的区域用颜料涂成黑色，效果会更好；气球能被激光射破，说明了光具有______。
【答案】 光的色散 不能 能量
【解析】(1)[1]白色光是复色光，一束太阳光通过三棱镜后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图甲所示，这个现象叫光的色散。
[2]蓝色透明的三棱镜只允许蓝光通过，光屏上只能呈现蓝色，则我们将不能看到七彩光带。
(3)[3]把气球上被照亮的区域用颜料涂成黑色，黑色能吸收所有色光，因为光具有能量，所以气球能被激光射破。
三、作图题
19．如图所示，一束白光透过三棱镜发生色散现象，图中已画出红光的折射情况，请参考红色光的光路，画出紫色光的光路图（要求画出折射光线和法线）。
【答案】
【解析】白色光经过三棱镜后产生色散现象，在光屏由下至上依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。由于紫光的折射率最大，所以偏折最大；红光的折射率最小，则偏折程度最小。先过入射点画垂直于界面的法线，再根据光的折射规律画出光路图，如图所示
20．如图，太阳光经三棱镜后，光屏上会出现自上而下的七色光带，请大致画出太阳光通过三棱镜折射出紫光的光路图。
【答案】
【解析】不同颜色的光的折射本领不同，所以经三棱镜后的偏折程度不同，红光的折射程度小，紫光的折射程度大，如下图所示：
21．一束白光斜射到三棱镜O点，经折射后白光被分解为七种颜色的单色光，如图所示（图中只标注了其中两种色光的光路）。请在图中从O点开始画出黄色光a和蓝色光b的大致光路。
【答案】
【解析】过折射点作法线，再根据光从空气斜射入玻璃时，折射角小于入射角作出玻璃砖中的折射光线；过玻璃砖右侧的折射点作法线，根据光从玻璃斜射入空气时，折射角大于入射角作出空气中的折射光线；白色光经过三棱镜后产生色散现象，在光屏由下至上依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。由此可知不同色光的折射程度不同，紫光偏折最大，红光的偏折程度最小，则蓝色光b比黄色光a的偏折能力大，所以黄色光a在上，蓝色光b在下，如下图所示：
四、实验题
22．如图所示，在暗室中做光学实验。
（1）实验中可以观察到白屏上出现彩色光带，其中A端是______色。
（2）一块红色玻璃加在三棱镜与白屏之间，则白屏上将会呈现______色光斑。
（3）拿掉玻璃，将白屏换成蓝色屏，我们能看到______。
（4）可见透明物体的颜色是由它______决定的；有色不透明物体反射与它颜色______的色光。
【答案】 紫 红 蓝色光斑 透过的色光 相同
【解析】（1）[1]当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，紫光偏折程度最大，因为三棱镜倒置，所以A端为紫光，B端为红光。
（2）[2]透明物体可以让与它相同的色光透过，若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃，红色玻璃是透明的，只透过红光，所以白屏上将会呈现红光。
（3）[3]拿掉玻璃，将白屏换成蓝色屏，蓝色屏只能反射蓝颜色的光，吸收其它颜色的光，所以会观察到蓝色屏上只有一条蓝色光斑，不能看到彩色光斑。
（4）[4][5]综上所述，透明物体的颜色由物体透过的色光决定的，不透明物体的颜色由物体反射的色光决定的，有色不透明物体反射与它颜色相同的色光。
23．如图所示，在暗室中做光的色散实验：
（1）实验中可以观察到白色光屏上出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，最早通过实验来研究该现象的是英国物理学家 ______。
（2）在三棱镜与白屏之间插一块玻璃发现白屏上的各种色光分布没有任何变化，则该玻璃的颜色是 ______色的。
（3）拿掉玻璃，将白屏换成蓝色屏，我们 ______（选填“仍能”或“不能”）看到彩色光带。
（4）若要检验100元人民币的真伪，可将它放在 ______（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内。
【答案】 牛顿 白 不能 I
【解析】（1）[1]本实验为光的色散现象，最早通过实验来研究该现象的是英国物理学家牛顿。
（2）[2]在三棱镜与白屏之间插一块玻璃，发现白屏上的各种色光分布没有任何变化，可知该玻璃可透过所有色光，说明这块玻璃的颜色是白色的。
（3）[3]拿掉玻璃，将白屏换成蓝色屏，则此屏只能反射蓝光，而吸收其它色光，因此我们不能看到彩色光带。
（4）[4]图中三棱镜倒放，则由下到上，依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，则Ⅰ区域为紫外线，可使荧光物质发光，可用来检验100元人民币的真伪。
24．如图，让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上，用光屏接收从三棱镜的另一侧射出的光线。
（1）在另一侧的光屏上可观察到彩色光带，这说明太阳光是由 ___________混合而成的，光屏上A、B是彩色光带边缘的色光，由图可知三棱镜对 ___________（选填“A”或“B”）光的偏折能力更强。
（2）用温度计测试不同区域内光的热效应时，为了使它的示数变化更明显，改进措施是将温度计的玻璃泡涂成 ___________色，实验发现，当温度计玻璃泡放在 ___________（选填“A”或“B”）光外侧时，温度计的示数会明显升高。
（3）为了能够更加清楚的分辨光带的色彩，可适当 ___________（选填“增加”或“减小”）光屏与三棱镜之间的距离。
【答案】 多种色光 B 黑 A 增加
【解析】（1）[1]由实验现象可知，在光屏上可观察到彩色光带，这说明太阳光是由多种色光混合而成的。
[2]光屏上A、B是彩色光带边缘的色光，由上到下依次为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，由图可知三棱镜对B光（紫光）的偏折能力更强。
（2）[3]因为黑色可以吸收所有色光，所以为了使温度计的示数变化更明显，可将温度计的玻璃泡涂成黑色。
[4]由于A的外侧为红外线，红外线具有热效应，因此，当温度计玻璃泡放在A光（红光）外侧时，温度计的示数会明显升高。
（3）[5]由图中色光的传播趋势可以得出，为了能更清楚的分辨光带的色彩，可适当增加光屏与三棱镜之间的距离。
25．小明利用图中装置研究光的色散。
(1)太阳光通过三棱镜被分解成各种色光的现象叫_____现象，该现象说明太阳光是_____（选填“单色”、“复色”）光。
(2)太阳光经三棱镜折射在B处的光是_____色光。
(3)将温度计放在A处的外侧，发现温度计示数有显著变化，说明_____的热效应最大，为了使温度计示数上升明显，应该_____。
(4)“万物生长靠太阳”，绿色植物的生长需要阳光。不利于绿色植物生长的光是_____色光。
(5)当他在三棱镜和白屏之间依次放上不同颜色的玻璃时，发现白屏上显现出不同的颜色，记录在下表。
分析表中数据可以得到的结论是：透明物体的颜色与透过的色光_____（选填“有”或“无”）关。
【答案】 光的色散 复色 紫 红外线 将温度计玻璃泡涂成黑色 绿 有
【解析】(1)[1][2]太阳光通过三棱镜被分解成各种色光的现象叫光的色散现象；该现象说明太阳光是复色光。
(2)[3]白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带；而紫光在最下方，故太阳光经三棱镜折射在B处的光是紫光。
(3)[4]用温度计测试不同光的热效应时，发现温度计的示数在A的外侧升高的更明显，实验表明红外线的热效应最大。
[5]为了使温度计示数上升明显，应该将温度计玻璃泡涂成黑色，这样可以吸收更多光带来的能量。
(4)[6]绿色植物的生长需要阳光，但绿叶将绿光反射出去，所以才呈现绿色，因此说明不利于绿色植物生长的光是绿色光。
(5)[7]分析表中数据可知，在三棱镜和白屏之间依次放上不同颜色的玻璃时，发现白屏上显现出不同的颜色，说明玻璃的颜色与透过的色光一致。故透明物体的颜色与透过的色光有关。
26．小红在学习了光学的相关知识后，在暗室进行了一些实验探究；
（1）实验一：让一细束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上，如图所示，白屏Ⅱ区上出现了彩色光带，这是光的______现象，将温度计放在______（选填“Ⅰ”或“Ⅲ“）区，温度计示数也会升高，是因为______；
（2）实验二：将一束蓝光照在穿白上衣、红裙子的洋娃娃身上，小红看到了洋娃娃上衣呈______色，裙子呈______色；
（3）实验三：通过学习，小红知道红、______、蓝是光的三原色，它们自身______（选填“能”或“不能”）由其它色光混合而成。
【答案】 色散 Ⅲ 红外线具有热效应 蓝 黑 绿 不能
【解析】（1）[1][2]太阳光经三棱镜后发生光的色散现象，因为图中的三棱镜是倒置的，所以图中位置从下到上依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光。
[3]红光之外是红外线，因为红外线具有热效应，所以在红光的外侧放上一只非常灵敏的温度计，过一段时间，发现温度计的示数会升高，因此，温度计应放在Ⅲ区。
（2）[4][5]蓝光照在白上衣上，白上衣能够反射蓝光，因此上衣呈蓝色；红裙子只能反射红光，不能反射蓝光，因此裙子呈黑色。
（3）[6][7]光的三原色是红、绿、蓝；红、绿、蓝光经过不同比例的混合可以得到各种颜色的光，它们自身不能由其它色光混合而成。
27．某学校课外活动兴趣小组在黑暗的实验室里，对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了如下探究．
实验一：先后用不同颜色的玻璃对着不同颜色的光进行观察，得到的结果如表一所示．
表一：透明物体的颜色
（1）由表一可以得出：透明物体的颜色由______________决定．
实验二：将不同颜色的光分别照射到不同颜色的纸上，观察纸的颜色，得到的结果如表二所示．
表二：不透明物体的颜色
（2）由表二可以得出：不透明物体的颜色由______________决定的．
（3）请你由上述结论解释，为什么水果店卖西瓜（红瓤）时，总喜欢撑一顶红色的遮阳伞？_____
【答案】 透过的色光 反射的色光 详见解析
【解析】(1)[1]由表一可以看出：如果透明材料的颜色与照射的色光相同时，观察到的颜色就和照射色光的颜色相同；如果透明材料的颜色与照射的色光不相同时，照射色光的颜色就会被透明材料吸收．即透明材料通过什么色光，透明材料就是什么颜色，所以透明物体的颜色由透过的色光决定的；
(2)[2]由表二可以看出：如果不透明材料的颜色与照射的色光相同时，观察到的颜色就和照射色光的颜色相同；如果不透明材料的颜色与照射的色光不相同时，照射色光的颜色就会被不透明材料吸收．即不透明材料反射什么色光，不透明材料就是什么颜色，所以不透明物体的颜色由反射的色光决定；
(3)[3]撑一顶红色的遮阳伞，阳光照射在伞上时，阳光中的红光能透过伞而照在西瓜上，瓜瓤看起来是红色的，瓜更好卖．
28．如图是英国物理学家牛顿曾经做过的光的色散实验。实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，则：
（1）实验中，将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到__________；B处应该是_______光；该实验说明：我们平时看到的自然光是由_____、橙、_____、绿、蓝、_____、______混合而成的。
（2）从实验看出，光线经过三棱镜后是向它的________偏折（填“顶角”或“底边”），这一规律可以用来类比说明凸透镜对光的_________作用和凹透镜对光的_________作用。
（3）如图所示，如果分别用红光和蓝光以平行于主轴的方向照射凸透镜，之后它们的光路会略有差异，图中通过b点的光线是___________光（填“红”或“蓝”）。
【答案】 温度计示数升高 紫 红 黄 靛 紫 底边 会聚 发散 红
【分析】（1）太阳光经过三棱镜被分解为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光，称为光的色散；红色光之外称为红外线，红外线的热效应很强，太阳光向地球辐射热，主要依靠红外线；
（2）光的色散实际是由于光从空气斜射入玻璃时发生一次折射，再由玻璃斜射入空气时又发生一次折射造成的，根据折射规律，可知，最后的光线是向三棱镜的底边偏折；
（3）从太阳光经过三棱镜被分解后发现，不同光的折射率不同，红光的折射率最小，紫光的折射率最大。
【解析】(1)[1][2]太阳光经三棱镜后发生色散，图中位置从A到B依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光；红外线具有热效应，它位于红色光的外面，所以温度计放应放在A处的外侧示数会上升；故B处为紫光；
[3][4][5][6]该实验说明：我们平时看到的自然光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种色光混合而成的；
(2)[7]根据光的折射规律，光透过三棱镜时，发生两次折射，最终的折射光线是向三棱镜的底边偏折的；
[8][9]这一规律可以用来类比说明凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用；
(3)[10]因为红光的折射率最小，因此图中b点的光线是红光。
玻璃的颜色
红
绿
蓝
黄
白屏上看到的颜色
红
绿
蓝
黄
照射光的颜色
绿色
红色
红色
绿色
白光
玻璃的颜色
绿色
红色
蓝色
红色
黄色
观察到的颜色
绿色
红色
黑色
黑色
黄色
照射光的颜色
绿色
红色
蓝色
红色
白光
纸的颜色
绿色
红色
红色
绿色
黄色
观察到的颜色
绿色
红色
黑色
黑色
黄色
1．如图所描绘的情景中，属于光的色散现象的是（ ）
A． 筷子在水中弯折B． 山在水中的倒影
C． 手的影子D． 天空中的彩虹
2．在各种不同色光中，光的三原色是（ ）
A．红、黄、蓝B．红、绿、蓝C．红、绿、紫D．红、黄、绿
3．下列色光中，属于复色光的是
A．白光B．红光C．绿光D．蓝光
4．如图所示，小明将一块红色透明玻璃片甲和一块绿色透明玻璃片乙部分重叠，然后在正下方放置一张白色纸板。将太阳光竖直照射到玻璃片上。则白色纸板上各区域所呈现的颜色，下列说法中错误的是（ ）
A．区域Ⅰ为红色B．区域Ⅱ为白色
C．区域Ⅱ为黑色D．区域Ⅲ为绿色
5．下列现象分别属于红外线或紫外线的应用：①夜视仪；②遥控器；③医院用的消毒灯；④使钞票上的防伪荧光物质发光；⑤全自动感应水龙头.其中属于紫外线应用的有
A．①②⑤B．②③④C．①②③⑤D．③④
6．单独用UVC紫外线直接照射100元人民币时，人民币上出现“100”字样的荧光，再用UVC紫外线灯照射石英玻璃，人民币上也出现“100”字样的荧光（如图甲所示）；而将石英玻璃换成普通玻璃，还是用图甲的方式照射，人民币不会出现荧光，以下判断错误的是（ ）
A．普通玻璃可有效阻碍UVC紫外线的传播B．UVC紫外线能识别人民币的真伪
C．100元人民币上有荧光物质D．人民币发出的荧光是紫外线
7．如图所示，为防疫新冠病毒，学校在用“红外线测温仪”检测体温。下列与红外线测温仪有关的说法正确的（ ）
A．红外线能通过肉眼直接观察到
B．红外线属于人耳听不见的声音
C．红外线测温仪是发出红外线来测体温
D．测温仪测体温说明红外线能传递信息
8．关于光的三原色，下列说法正确的是（ ）
A．红光和绿光混合可以产生蓝光
B．红光和蓝光混合可以产生绿光
C．红光、绿光和蓝光可以合成紫光
D．橙光、黄光和靛光混合能产生任何一种其它颜色的光
9．用高倍放大镜观察正在播放节目的彩色电视机屏幕，能看到的图像是（ ）
A．红绿圆斑B．红绿蓝圆斑
C．红绿蓝条纹D．红绿蓝三角
10．如图所示，让一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，射出的光照射到竖直放置的白色屏幕上，在MN区域内形成了彩色的光带，这种现象称之为色散。则（ ）
A．光的色散与光的漫反射原理相同
B．光的色散说明太阳光由各种色光混合而成
C．若将灵敏温度计放置于MN区域内，不能检测到示数上升
D．若将荧光物质放置在M上侧区域，能观察到该物质发光
二、填空题
11．一束日光经过______后，在屏上形成由红到紫连续排列的七彩光带，这叫做光的______现象，此现象最早是由物理学家______发现的；在各种不同色光中，红、______、蓝叫做光的三原色。
12．透明体的颜色由它______的色光决定；不透明体的颜色由它______的色光决定。白色物体反射所有颜色的光，______物体吸收所有颜色的光。
13．在红光以外的部分的能量辐射，叫做________，在紫光以外的能量辐射，叫做________，人眼都________（填“能”或“不能”）看见．
14．学了物体的颜色后，胖胖同学在黑暗的屋子里，用红色灯光照在白色上衣，蓝色裤子上，则上衣呈___________色，裤子呈___________色。
15．适当的____照射对人体有益，它能有助于人体合成维生素______,过量______照射则对人体有害，它能引起____．导致皮肤过早衰老甚至发生______．
16．如图所示，太阳光通过三棱镜后会分解成七种色光，这种现象叫光的 ___________，它是由伟大的物理学家 ___________首先发现的。1800年，英国物理学家赫歇尔将太阳光用三棱镜分解，在各种不同颜色的色带位置上放置了温度计用来测量各种颜色的光的加热效应，结果发现，位于红光外侧的那支温度计升温最快。这说明：___________。
17．如图甲所示，一束白光经三棱镜折射后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫做光的 ___________现象，最早发现这一现象的物理学家是 ___________，从图甲中可以看出红色光线的偏折程度最 ___________。图乙为色光三原色的示意图，图中区域1应标 ___________色，区域2应标 ___________色。
18．小明同学对光现象部分知识归纳总结如下：
(1)一束太阳光通过三棱镜后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图甲所示，这个现象叫______，如果使用的是一块蓝色透明的三棱镜，我们在光屏上将______（选填“能”或“不能”）看到彩色光带。
(2)如图乙所示，将红、绿、蓝三种色光以相同比例照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色。
(3)如图丙所示，用一束绿色激光照射到一个白色气球表面，若要将此气球射破，则把气球上被照亮的区域用颜料涂成黑色，效果会更好；气球能被激光射破，说明了光具有______。
三、作图题
19．如图所示，一束白光透过三棱镜发生色散现象，图中已画出红光的折射情况，请参考红色光的光路，画出紫色光的光路图（要求画出折射光线和法线）。
20．如图，太阳光经三棱镜后，光屏上会出现自上而下的七色光带，请大致画出太阳光通过三棱镜折射出紫光的光路图。
21．一束白光斜射到三棱镜O点，经折射后白光被分解为七种颜色的单色光，如图所示（图中只标注了其中两种色光的光路）。请在图中从O点开始画出黄色光a和蓝色光b的大致光路。
四、实验题
22．如图所示，在暗室中做光学实验。
（1）实验中可以观察到白屏上出现彩色光带，其中A端是______色。
（2）一块红色玻璃加在三棱镜与白屏之间，则白屏上将会呈现______色光斑。
（3）拿掉玻璃，将白屏换成蓝色屏，我们能看到______。
（4）可见透明物体的颜色是由它______决定的；有色不透明物体反射与它颜色______的色光。
23．如图所示，在暗室中做光的色散实验：
（1）实验中可以观察到白色光屏上出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，最早通过实验来研究该现象的是英国物理学家 ______。
（2）在三棱镜与白屏之间插一块玻璃发现白屏上的各种色光分布没有任何变化，则该玻璃的颜色是 ______色的。
（3）拿掉玻璃，将白屏换成蓝色屏，我们 ______（选填“仍能”或“不能”）看到彩色光带。
（4）若要检验100元人民币的真伪，可将它放在 ______（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内。
24．如图，让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上，用光屏接收从三棱镜的另一侧射出的光线。
（1）在另一侧的光屏上可观察到彩色光带，这说明太阳光是由 ___________混合而成的，光屏上A、B是彩色光带边缘的色光，由图可知三棱镜对 ___________（选填“A”或“B”）光的偏折能力更强。
（2）用温度计测试不同区域内光的热效应时，为了使它的示数变化更明显，改进措施是将温度计的玻璃泡涂成 ___________色，实验发现，当温度计玻璃泡放在 ___________（选填“A”或“B”）光外侧时，温度计的示数会明显升高。
（3）为了能够更加清楚的分辨光带的色彩，可适当 ___________（选填“增加”或“减小”）光屏与三棱镜之间的距离。
25．小明利用图中装置研究光的色散。
(1)太阳光通过三棱镜被分解成各种色光的现象叫_____现象，该现象说明太阳光是_____（选填“单色”、“复色”）光。
(2)太阳光经三棱镜折射在B处的光是_____色光。
(3)将温度计放在A处的外侧，发现温度计示数有显著变化，说明_____的热效应最大，为了使温度计示数上升明显，应该_____。
(4)“万物生长靠太阳”，绿色植物的生长需要阳光。不利于绿色植物生长的光是_____色光。
(5)当他在三棱镜和白屏之间依次放上不同颜色的玻璃时，发现白屏上显现出不同的颜色，记录在下表。
分析表中数据可以得到的结论是：透明物体的颜色与透过的色光_____（选填“有”或“无”）关。
26．小红在学习了光学的相关知识后，在暗室进行了一些实验探究；
（1）实验一：让一细束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上，如图所示，白屏Ⅱ区上出现了彩色光带，这是光的______现象，将温度计放在______（选填“Ⅰ”或“Ⅲ“）区，温度计示数也会升高，是因为______；
（2）实验二：将一束蓝光照在穿白上衣、红裙子的洋娃娃身上，小红看到了洋娃娃上衣呈______色，裙子呈______色；
（3）实验三：通过学习，小红知道红、______、蓝是光的三原色，它们自身______（选填“能”或“不能”）由其它色光混合而成。
27．某学校课外活动兴趣小组在黑暗的实验室里，对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了如下探究．
实验一：先后用不同颜色的玻璃对着不同颜色的光进行观察，得到的结果如表一所示．
表一：透明物体的颜色
（1）由表一可以得出：透明物体的颜色由______________决定．
实验二：将不同颜色的光分别照射到不同颜色的纸上，观察纸的颜色，得到的结果如表二所示．
表二：不透明物体的颜色
（2）由表二可以得出：不透明物体的颜色由______________决定的．
（3）请你由上述结论解释，为什么水果店卖西瓜（红瓤）时，总喜欢撑一顶红色的遮阳伞？_____
28．如图是英国物理学家牛顿曾经做过的光的色散实验。实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，则：
（1）实验中，将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到__________；B处应该是_______光；该实验说明：我们平时看到的自然光是由_____、橙、_____、绿、蓝、_____、______混合而成的。
（2）从实验看出，光线经过三棱镜后是向它的________偏折（填“顶角”或“底边”），这一规律可以用来类比说明凸透镜对光的_________作用和凹透镜对光的_________作用。
（3）如图所示，如果分别用红光和蓝光以平行于主轴的方向照射凸透镜，之后它们的光路会略有差异，图中通过b点的光线是___________光（填“红”或“蓝”）。
玻璃的颜色
红
绿
蓝
黄
白屏上看到的颜色
红
绿
蓝
黄
照射光的颜色
绿色
红色
红色
绿色
白光
玻璃的颜色
绿色
红色
蓝色
红色
黄色
观察到的颜色
绿色
红色
黑色
黑色
黄色
照射光的颜色
绿色
红色
蓝色
红色
白光
纸的颜色
绿色
红色
红色
绿色
黄色
观察到的颜色
绿色
红色
黑色
黑色
黄色
4.4 光的色散
一、单选题
1．如图所描绘的情景中，属于光的色散现象的是（ ）
A． 筷子在水中弯折B． 山在水中的倒影
C． 手的影子D． 天空中的彩虹
【答案】D
【解析】A．水中铅笔看起来变弯折，属于光的折射现象，故A不符合题意；
B．山在水中的倒影是平面镜成像，是光的反射形成的，故B不符合题意；
C．手的影子，是光的直线传播形成的，故C不符合题意；
D．雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，故D符合题意。
故选D。
2．在各种不同色光中，光的三原色是（ ）
A．红、黄、蓝B．红、绿、蓝C．红、绿、紫D．红、黄、绿
【答案】B
【解析】光的三原色是红、绿、蓝。三种色光按不同比例能合成各种色光，故ACD不符合题意。
故选B。
3．下列色光中，属于复色光的是
A．白光B．红光C．绿光D．蓝光
【答案】A
【解析】当太阳光（白光）经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，故白光属于复色光．
4．如图所示，小明将一块红色透明玻璃片甲和一块绿色透明玻璃片乙部分重叠，然后在正下方放置一张白色纸板。将太阳光竖直照射到玻璃片上。则白色纸板上各区域所呈现的颜色，下列说法中错误的是（ ）
A．区域Ⅰ为红色B．区域Ⅱ为白色
C．区域Ⅱ为黑色D．区域Ⅲ为绿色
【答案】B
【解析】透明物体的颜色由其透过的色光决定的，所以红色玻璃只能透过红光，那么Ⅰ区为红色，绿色玻璃只能透过绿光，那么Ⅲ区为绿色，同种强度的红光和绿光混合在一起是黑色，所以Ⅱ区为黑色，故ACD正确，不符合题意，B错误，符合题意。
故选B。
5．下列现象分别属于红外线或紫外线的应用：①夜视仪；②遥控器；③医院用的消毒灯；④使钞票上的防伪荧光物质发光；⑤全自动感应水龙头.其中属于紫外线应用的有
A．①②⑤B．②③④C．①②③⑤D．③④
【答案】D
【解析】夜视仪、遥控器和全自动感应水龙头都属于红外线的应用，医院用的消毒灯和使钞票上的防伪荧光物质发光都属于紫外线的应用；
A．①②⑤不符合题意；
B．②③④不符合题意；
C．①②③⑤不符合题意；
D．③④符合题意．
6．单独用UVC紫外线直接照射100元人民币时，人民币上出现“100”字样的荧光，再用UVC紫外线灯照射石英玻璃，人民币上也出现“100”字样的荧光（如图甲所示）；而将石英玻璃换成普通玻璃，还是用图甲的方式照射，人民币不会出现荧光，以下判断错误的是（ ）
A．普通玻璃可有效阻碍UVC紫外线的传播B．UVC紫外线能识别人民币的真伪
C．100元人民币上有荧光物质D．人民币发出的荧光是紫外线
【答案】D
【解析】A．通过上面的探究可知紫外线照射可使荧光物质发光，当用普通玻璃挡住紫外线的传播路径时，另一侧的荧光物质不发光，说明紫外线不能透过普通玻璃，故A正确，不符合题意；
B．钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线下识别这些标记，是一种有效的防伪措施，故B正确，不符合题意；
C．钞票上的100字样上有荧光物质，在紫外线的照射下，它可以发光，故C正确，不符合题意；
D．人眼可以看见UVC紫外线照射时人民币发出的荧光，但是人眼是看不见紫外线的，所以人民币发出的荧光不是紫外线，故D不正确，符合题意。
故选D。
7．如图所示，为防疫新冠病毒，学校在用“红外线测温仪”检测体温。下列与红外线测温仪有关的说法正确的（ ）
A．红外线能通过肉眼直接观察到
B．红外线属于人耳听不见的声音
C．红外线测温仪是发出红外线来测体温
D．测温仪测体温说明红外线能传递信息
【答案】D
【解析】A．红外线属于不可见光，人肉眼是不可以观察到红外线的，故A错误；
B．红外线是不可见光，不是声音，故B错误；
C．红外线测温仪是通过对物体自身辐射的红外能量的测量，准确地测定物体表面温度的仪器，而不是通过测温枪发出红外线来测体温，故C错误；
D．红外线测温仪是通过红外线传递有关人的体温的信息，由此说明红外线能传递信息，故D正确。
故选D。
8．关于光的三原色，下列说法正确的是（ ）
A．红光和绿光混合可以产生蓝光
B．红光和蓝光混合可以产生绿光
C．红光、绿光和蓝光可以合成紫光
D．橙光、黄光和靛光混合能产生任何一种其它颜色的光
【答案】C
【解析】AB．色光的三原色是红绿蓝，其它的光都可以通过这三种原色混合得到，但红、绿、蓝三种色光无法用其他色光混合得到，故红光和绿光混合能产生新的色光，故AB错误；
C．红光、绿光和蓝光是光的三原色，它们按不同比例混合可得到各种色光，因此有可能得到紫光，故C正确；
D．红光、绿光和蓝光按不同比例混合可得到各种色光，但橙光、黄光和靛光混合不能产生相同的效果，故D错误。
故选C。
9．用高倍放大镜观察正在播放节目的彩色电视机屏幕，能看到的图像是（ ）
A．红绿圆斑B．红绿蓝圆斑
C．红绿蓝条纹D．红绿蓝三角
【答案】C
【解析】把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后，可以产生各种颜色的光。红、绿、蓝叫做色光的三原色，彩色电视机画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的。故用高倍放大镜观察正在播放节目的彩色电视机屏幕，能看到的图像是红、绿、蓝条纹，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
10．如图所示，让一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，射出的光照射到竖直放置的白色屏幕上，在MN区域内形成了彩色的光带，这种现象称之为色散。则（ ）
A．光的色散与光的漫反射原理相同
B．光的色散说明太阳光由各种色光混合而成
C．若将灵敏温度计放置于MN区域内，不能检测到示数上升
D．若将荧光物质放置在M上侧区域，能观察到该物质发光
【答案】B
【解析】A．光的色散是折射现象，漫反射是反射现象，原理不同，故A错误；
BC．太阳光经三棱镜后发生色散，图中位置从M到N依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光，红外线在M的上方，红外线的热效应很强，红外线能使温度计示数升高很快，将灵敏温度计放置于MN区域内，也能检测到示数上升，但升温较慢，故B正确、C错误；
D．若将荧光物质放置在N下侧区域，能观察到该物质发光，故D错误。
故选B。
二、填空题
11．一束日光经过______后，在屏上形成由红到紫连续排列的七彩光带，这叫做光的______现象，此现象最早是由物理学家______发现的；在各种不同色光中，红、______、蓝叫做光的三原色。
【答案】 三棱镜 色散 牛顿 绿
【解析】[1][2]太阳光通过三棱镜后，会在白光屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是色散现象，属于光的折射现象。
[3]光的色散现象，是17世纪英国科学家牛顿最早发现的。
[4]我们把红、绿、蓝三种色光称为光的三原色，也叫光的三基色。而颜料的三原色是红、黄、蓝。
12．透明体的颜色由它______的色光决定；不透明体的颜色由它______的色光决定。白色物体反射所有颜色的光，______物体吸收所有颜色的光。
【答案】 透过 反射 黑色
【解析】[1]由物体的颜色可知，透明物体的颜色是由它透过的色光决定。
[2]由物体的颜色可知，不透明体的颜色由它反射的色光决定。
[3]白色物体反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光。
13．在红光以外的部分的能量辐射，叫做________，在紫光以外的能量辐射，叫做________，人眼都________（填“能”或“不能”）看见．
【答案】 红外线 紫外线 不能
【解析】红外线和紫外线都是相对于可见光来说的．
所以在红光以外的部分的能量辐射，叫做红外线；
在紫光以外的能量辐射，叫做紫外线，人眼都不能看见．
14．学了物体的颜色后，胖胖同学在黑暗的屋子里，用红色灯光照在白色上衣，蓝色裤子上，则上衣呈___________色，裤子呈___________色。
【答案】 红 黑
【解析】[1]红光照射白色上衣，白上衣能反射红光，白上衣反射的红光进入人眼，看到上衣是红色的。
[2]红光照射到蓝色裙子上，红光被蓝色裙子吸收，裙子没有反射任何色光，没有光线进入人眼，看到裙子是黑色的；
15．适当的____照射对人体有益，它能有助于人体合成维生素______,过量______照射则对人体有害，它能引起____．导致皮肤过早衰老甚至发生______．
【答案】 紫外线 D 紫外线 皮肤粗糙 皮肤癌
【分析】紫外线的用途：紫外线能使荧光物质发光；杀菌；能促使维生素D的合成．
【解析】医院常用紫外线消毒；适量照射紫外线对人体有益；紫外线尽管有助于人体合成维生素D，促进人体对钙的吸收，但是过量的紫外线照射对人体十分有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌；因此晒太阳时不要太长时间或者涂上防晒霜，长时间户外活动戴遮阳帽或者打伞等．
故答案为 (1). 紫外线 (2). D (3). 紫外线 (4). 皮肤粗糙 (5). 皮肤癌
【点睛】掌握红外线和紫外线的用途是关键；红外线和紫外线是看不见的光，对它们在生活中的应用要知道，属于基础知识的考查．
16．如图所示，太阳光通过三棱镜后会分解成七种色光，这种现象叫光的 ___________，它是由伟大的物理学家 ___________首先发现的。1800年，英国物理学家赫歇尔将太阳光用三棱镜分解，在各种不同颜色的色带位置上放置了温度计用来测量各种颜色的光的加热效应，结果发现，位于红光外侧的那支温度计升温最快。这说明：___________。
【答案】 色散 牛顿 红外线具有热效应
【解析】[1][2]当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，最早通过实验研究这一现象的是英国物理学家牛顿。
[3]位于红光外侧的是红外线，这个地方的温度计升温最快，这说明红外线具有热效应。
17．如图甲所示，一束白光经三棱镜折射后，被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫做光的 ___________现象，最早发现这一现象的物理学家是 ___________，从图甲中可以看出红色光线的偏折程度最 ___________。图乙为色光三原色的示意图，图中区域1应标 ___________色，区域2应标 ___________色。
【答案】 色散 牛顿 小 白 蓝
【解析】[1][2][3][4][5]最早发现日光的色散现象的物理学家是牛顿。白色光经过三棱镜后产生色散现象，在光屏由下至上依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。由图可知紫光的偏折程度最大，红光的偏折程度最小。红光、绿光、蓝光叫做三原色光；三种色光混合，可以得到白光，故1是白，2是蓝色。
18．小明同学对光现象部分知识归纳总结如下：
(1)一束太阳光通过三棱镜后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图甲所示，这个现象叫______，如果使用的是一块蓝色透明的三棱镜，我们在光屏上将______（选填“能”或“不能”）看到彩色光带。
(2)如图乙所示，将红、绿、蓝三种色光以相同比例照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色。
(3)如图丙所示，用一束绿色激光照射到一个白色气球表面，若要将此气球射破，则把气球上被照亮的区域用颜料涂成黑色，效果会更好；气球能被激光射破，说明了光具有______。
【答案】 光的色散 不能 能量
【解析】(1)[1]白色光是复色光，一束太阳光通过三棱镜后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图甲所示，这个现象叫光的色散。
[2]蓝色透明的三棱镜只允许蓝光通过，光屏上只能呈现蓝色，则我们将不能看到七彩光带。
(3)[3]把气球上被照亮的区域用颜料涂成黑色，黑色能吸收所有色光，因为光具有能量，所以气球能被激光射破。
三、作图题
19．如图所示，一束白光透过三棱镜发生色散现象，图中已画出红光的折射情况，请参考红色光的光路，画出紫色光的光路图（要求画出折射光线和法线）。
【答案】
【解析】白色光经过三棱镜后产生色散现象，在光屏由下至上依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。由于紫光的折射率最大，所以偏折最大；红光的折射率最小，则偏折程度最小。先过入射点画垂直于界面的法线，再根据光的折射规律画出光路图，如图所示
20．如图，太阳光经三棱镜后，光屏上会出现自上而下的七色光带，请大致画出太阳光通过三棱镜折射出紫光的光路图。
【答案】
【解析】不同颜色的光的折射本领不同，所以经三棱镜后的偏折程度不同，红光的折射程度小，紫光的折射程度大，如下图所示：
21．一束白光斜射到三棱镜O点，经折射后白光被分解为七种颜色的单色光，如图所示（图中只标注了其中两种色光的光路）。请在图中从O点开始画出黄色光a和蓝色光b的大致光路。
【答案】
【解析】过折射点作法线，再根据光从空气斜射入玻璃时，折射角小于入射角作出玻璃砖中的折射光线；过玻璃砖右侧的折射点作法线，根据光从玻璃斜射入空气时，折射角大于入射角作出空气中的折射光线；白色光经过三棱镜后产生色散现象，在光屏由下至上依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。由此可知不同色光的折射程度不同，紫光偏折最大，红光的偏折程度最小，则蓝色光b比黄色光a的偏折能力大，所以黄色光a在上，蓝色光b在下，如下图所示：
四、实验题
22．如图所示，在暗室中做光学实验。
（1）实验中可以观察到白屏上出现彩色光带，其中A端是______色。
（2）一块红色玻璃加在三棱镜与白屏之间，则白屏上将会呈现______色光斑。
（3）拿掉玻璃，将白屏换成蓝色屏，我们能看到______。
（4）可见透明物体的颜色是由它______决定的；有色不透明物体反射与它颜色______的色光。
【答案】 紫 红 蓝色光斑 透过的色光 相同
【解析】（1）[1]当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，紫光偏折程度最大，因为三棱镜倒置，所以A端为紫光，B端为红光。
（2）[2]透明物体可以让与它相同的色光透过，若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃，红色玻璃是透明的，只透过红光，所以白屏上将会呈现红光。
（3）[3]拿掉玻璃，将白屏换成蓝色屏，蓝色屏只能反射蓝颜色的光，吸收其它颜色的光，所以会观察到蓝色屏上只有一条蓝色光斑，不能看到彩色光斑。
（4）[4][5]综上所述，透明物体的颜色由物体透过的色光决定的，不透明物体的颜色由物体反射的色光决定的，有色不透明物体反射与它颜色相同的色光。
23．如图所示，在暗室中做光的色散实验：
（1）实验中可以观察到白色光屏上出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，最早通过实验来研究该现象的是英国物理学家 ______。
（2）在三棱镜与白屏之间插一块玻璃发现白屏上的各种色光分布没有任何变化，则该玻璃的颜色是 ______色的。
（3）拿掉玻璃，将白屏换成蓝色屏，我们 ______（选填“仍能”或“不能”）看到彩色光带。
（4）若要检验100元人民币的真伪，可将它放在 ______（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内。
【答案】 牛顿 白 不能 I
【解析】（1）[1]本实验为光的色散现象，最早通过实验来研究该现象的是英国物理学家牛顿。
（2）[2]在三棱镜与白屏之间插一块玻璃，发现白屏上的各种色光分布没有任何变化，可知该玻璃可透过所有色光，说明这块玻璃的颜色是白色的。
（3）[3]拿掉玻璃，将白屏换成蓝色屏，则此屏只能反射蓝光，而吸收其它色光，因此我们不能看到彩色光带。
（4）[4]图中三棱镜倒放，则由下到上，依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，则Ⅰ区域为紫外线，可使荧光物质发光，可用来检验100元人民币的真伪。
24．如图，让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上，用光屏接收从三棱镜的另一侧射出的光线。
（1）在另一侧的光屏上可观察到彩色光带，这说明太阳光是由 ___________混合而成的，光屏上A、B是彩色光带边缘的色光，由图可知三棱镜对 ___________（选填“A”或“B”）光的偏折能力更强。
（2）用温度计测试不同区域内光的热效应时，为了使它的示数变化更明显，改进措施是将温度计的玻璃泡涂成 ___________色，实验发现，当温度计玻璃泡放在 ___________（选填“A”或“B”）光外侧时，温度计的示数会明显升高。
（3）为了能够更加清楚的分辨光带的色彩，可适当 ___________（选填“增加”或“减小”）光屏与三棱镜之间的距离。
【答案】 多种色光 B 黑 A 增加
【解析】（1）[1]由实验现象可知，在光屏上可观察到彩色光带，这说明太阳光是由多种色光混合而成的。
[2]光屏上A、B是彩色光带边缘的色光，由上到下依次为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，由图可知三棱镜对B光（紫光）的偏折能力更强。
（2）[3]因为黑色可以吸收所有色光，所以为了使温度计的示数变化更明显，可将温度计的玻璃泡涂成黑色。
[4]由于A的外侧为红外线，红外线具有热效应，因此，当温度计玻璃泡放在A光（红光）外侧时，温度计的示数会明显升高。
（3）[5]由图中色光的传播趋势可以得出，为了能更清楚的分辨光带的色彩，可适当增加光屏与三棱镜之间的距离。
25．小明利用图中装置研究光的色散。
(1)太阳光通过三棱镜被分解成各种色光的现象叫_____现象，该现象说明太阳光是_____（选填“单色”、“复色”）光。
(2)太阳光经三棱镜折射在B处的光是_____色光。
(3)将温度计放在A处的外侧，发现温度计示数有显著变化，说明_____的热效应最大，为了使温度计示数上升明显，应该_____。
(4)“万物生长靠太阳”，绿色植物的生长需要阳光。不利于绿色植物生长的光是_____色光。
(5)当他在三棱镜和白屏之间依次放上不同颜色的玻璃时，发现白屏上显现出不同的颜色，记录在下表。
分析表中数据可以得到的结论是：透明物体的颜色与透过的色光_____（选填“有”或“无”）关。
【答案】 光的色散 复色 紫 红外线 将温度计玻璃泡涂成黑色 绿 有
【解析】(1)[1][2]太阳光通过三棱镜被分解成各种色光的现象叫光的色散现象；该现象说明太阳光是复色光。
(2)[3]白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带；而紫光在最下方，故太阳光经三棱镜折射在B处的光是紫光。
(3)[4]用温度计测试不同光的热效应时，发现温度计的示数在A的外侧升高的更明显，实验表明红外线的热效应最大。
[5]为了使温度计示数上升明显，应该将温度计玻璃泡涂成黑色，这样可以吸收更多光带来的能量。
(4)[6]绿色植物的生长需要阳光，但绿叶将绿光反射出去，所以才呈现绿色，因此说明不利于绿色植物生长的光是绿色光。
(5)[7]分析表中数据可知，在三棱镜和白屏之间依次放上不同颜色的玻璃时，发现白屏上显现出不同的颜色，说明玻璃的颜色与透过的色光一致。故透明物体的颜色与透过的色光有关。
26．小红在学习了光学的相关知识后，在暗室进行了一些实验探究；
（1）实验一：让一细束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上，如图所示，白屏Ⅱ区上出现了彩色光带，这是光的______现象，将温度计放在______（选填“Ⅰ”或“Ⅲ“）区，温度计示数也会升高，是因为______；
（2）实验二：将一束蓝光照在穿白上衣、红裙子的洋娃娃身上，小红看到了洋娃娃上衣呈______色，裙子呈______色；
（3）实验三：通过学习，小红知道红、______、蓝是光的三原色，它们自身______（选填“能”或“不能”）由其它色光混合而成。
【答案】 色散 Ⅲ 红外线具有热效应 蓝 黑 绿 不能
【解析】（1）[1][2]太阳光经三棱镜后发生光的色散现象，因为图中的三棱镜是倒置的，所以图中位置从下到上依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光。
[3]红光之外是红外线，因为红外线具有热效应，所以在红光的外侧放上一只非常灵敏的温度计，过一段时间，发现温度计的示数会升高，因此，温度计应放在Ⅲ区。
（2）[4][5]蓝光照在白上衣上，白上衣能够反射蓝光，因此上衣呈蓝色；红裙子只能反射红光，不能反射蓝光，因此裙子呈黑色。
（3）[6][7]光的三原色是红、绿、蓝；红、绿、蓝光经过不同比例的混合可以得到各种颜色的光，它们自身不能由其它色光混合而成。
27．某学校课外活动兴趣小组在黑暗的实验室里，对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了如下探究．
实验一：先后用不同颜色的玻璃对着不同颜色的光进行观察，得到的结果如表一所示．
表一：透明物体的颜色
（1）由表一可以得出：透明物体的颜色由______________决定．
实验二：将不同颜色的光分别照射到不同颜色的纸上，观察纸的颜色，得到的结果如表二所示．
表二：不透明物体的颜色
（2）由表二可以得出：不透明物体的颜色由______________决定的．
（3）请你由上述结论解释，为什么水果店卖西瓜（红瓤）时，总喜欢撑一顶红色的遮阳伞？_____
【答案】 透过的色光 反射的色光 详见解析
【解析】(1)[1]由表一可以看出：如果透明材料的颜色与照射的色光相同时，观察到的颜色就和照射色光的颜色相同；如果透明材料的颜色与照射的色光不相同时，照射色光的颜色就会被透明材料吸收．即透明材料通过什么色光，透明材料就是什么颜色，所以透明物体的颜色由透过的色光决定的；
(2)[2]由表二可以看出：如果不透明材料的颜色与照射的色光相同时，观察到的颜色就和照射色光的颜色相同；如果不透明材料的颜色与照射的色光不相同时，照射色光的颜色就会被不透明材料吸收．即不透明材料反射什么色光，不透明材料就是什么颜色，所以不透明物体的颜色由反射的色光决定；
(3)[3]撑一顶红色的遮阳伞，阳光照射在伞上时，阳光中的红光能透过伞而照在西瓜上，瓜瓤看起来是红色的，瓜更好卖．
28．如图是英国物理学家牛顿曾经做过的光的色散实验。实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，则：
（1）实验中，将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到__________；B处应该是_______光；该实验说明：我们平时看到的自然光是由_____、橙、_____、绿、蓝、_____、______混合而成的。
（2）从实验看出，光线经过三棱镜后是向它的________偏折（填“顶角”或“底边”），这一规律可以用来类比说明凸透镜对光的_________作用和凹透镜对光的_________作用。
（3）如图所示，如果分别用红光和蓝光以平行于主轴的方向照射凸透镜，之后它们的光路会略有差异，图中通过b点的光线是___________光（填“红”或“蓝”）。
【答案】 温度计示数升高 紫 红 黄 靛 紫 底边 会聚 发散 红
【分析】（1）太阳光经过三棱镜被分解为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光，称为光的色散；红色光之外称为红外线，红外线的热效应很强，太阳光向地球辐射热，主要依靠红外线；
（2）光的色散实际是由于光从空气斜射入玻璃时发生一次折射，再由玻璃斜射入空气时又发生一次折射造成的，根据折射规律，可知，最后的光线是向三棱镜的底边偏折；
（3）从太阳光经过三棱镜被分解后发现，不同光的折射率不同，红光的折射率最小，紫光的折射率最大。
【解析】(1)[1][2]太阳光经三棱镜后发生色散，图中位置从A到B依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光；红外线具有热效应，它位于红色光的外面，所以温度计放应放在A处的外侧示数会上升；故B处为紫光；
[3][4][5][6]该实验说明：我们平时看到的自然光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种色光混合而成的；
(2)[7]根据光的折射规律，光透过三棱镜时，发生两次折射，最终的折射光线是向三棱镜的底边偏折的；
[8][9]这一规律可以用来类比说明凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用；
(3)[10]因为红光的折射率最小，因此图中b点的光线是红光。
玻璃的颜色
红
绿
蓝
黄
白屏上看到的颜色
红
绿
蓝
黄
照射光的颜色
绿色
红色
红色
绿色
白光
玻璃的颜色
绿色
红色
蓝色
红色
黄色
观察到的颜色
绿色
红色
黑色
黑色
黄色
照射光的颜色
绿色
红色
蓝色
红色
白光
纸的颜色
绿色
红色
红色
绿色
黄色
观察到的颜色
绿色
红色
黑色
黑色
黄色
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