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    专题06 基础知识综合-备战2025年中考语文专项精练(山东青岛专用)
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    专题06 基础知识综合-备战2025年中考语文专项精练(山东青岛专用)

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    这是一份专题06 基础知识综合-备战2025年中考语文专项精练(山东青岛专用),文件包含专题06基础知识综合-备战2025年中考语文专项精练山东青岛专用原卷版docx、专题06基础知识综合-备战2025年中考语文专项精练山东青岛专用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。

    【1-2024年山东省青岛市中考语文真题】2024年是青岛市开展“挽留海鸥行动”30周年,同学们拍摄了主题为“山海鸥韵,和美青岛”的宣传短视频。作为文字编辑,请你对解说词进行修改完善。
    【镜头一:鸥翔蓝天添灵动】
    阳光和暖,碧水澄(chéng)净,海鸥翩然而至,在蔚蓝的天空下翱翔。它们时而展翅盘旋,轻莹地舞蹈;时而敛翼(yì)休憩,自由地浮潜(qián);时而徘徊(huí)沙滩,悠闲地散步。海鸥的到来,为青岛的冬天平添了几分灵动。
    【镜头二: ① 】
    栈桥边,前来赏鸥的游人摩肩接踵。这群“小精灵”呼朋引伴,或争相啄食人们投喂的食物,或亲密地围在人们身边强聒不舍……红瓦绿树,碧海蓝天,人鸥同乐,共享山海,这幅和谐的图景令人心旷神怡。
    (1)镜头一语段中加点字的读音,不正确的一项是( )
    A. 澄(chéng) B. 翼(yì) C. 潜(qián) D. 徊(huí)
    (2)镜头一语段中画横线的词语,书写不正确的一项是( )
    A. 翩然 B. 盘旋 C. 轻莹 D. 悠闲
    (3)镜头二语段中加点的词语,使用不恰当的一项是( )
    A. 摩肩接踵 B. 呼朋引伴 C. 强聒不舍 D. 心旷神怡
    【镜头三:爱鸟护鸟映文明】
    1994年,《青岛晚报》发出挽留海鸥的行动,受到市民的积极响应。30年来,爱鸟护鸟的观念已深入人心。落日余晖下,渔民给海鸥投喂小鱼虾;漫天飞雪中,志愿者给它们抛撒爱心粮……这一幅幅有温度的画面,折射出人们的友善与城市的文明。
    【镜头四: ② 】
    2024年1月20日,青岛市首届海鸥文化节开幕。举办海鸥主题音乐秀,组织海鸥科普公益宣讲,邀请青岛非遗传承人用剪纸、糖画等形式创作以海鸥为主题的作品……诸多活动以鸥为媒,展现岛城文化魅力,体现出青岛对文化的重视、传承与创新。
    (4)镜头三语段中画线的句子有语病,以下修改恰当的一项是( )
    A. 1994年,《青岛晚报》发起挽留海鸥的行动,受到市民的积极回复。
    B. 1994年,《青岛晚报》发起挽留海鸥的行动,得到市民的积极响应。
    C. 1994年,《青岛晚报》发出挽留海鸥的行动,得到市民的积极响应。
    D. 1994年,《青岛晚报》发出挽留海鸥的行动,受到市民的积极回复。
    (5)请结合解说词内容,仿照镜头一或镜头三的标题,给镜头二和镜头四拟写标题。
    【2-2023年山东省青岛市中考语文真题】近日,青岛的许多公园有了新变化:围栏少了,入口多了。市民推窗见绿,出门入园,在家门口即可享受美景。学校开展了相关研学活动,同学们完成了研学日志,请你修改完善。
    【情景概述】
    以前,许多公园的入口位置偏僻(pì),道路狭窄,游人进出不便。现在,随处都可入园。市民纷至沓来,或欣赏美景,或休闲健身,别有一番韵(yùn)味。老师也带领同学们来这里研学,共享天伦之乐。
    拾级而上,到达公园高处。凭(píng)栏远眺,大海波澜状阔;俯瞰脚下,高树低树俯仰生姿。鸟儿在树上栖(xī)息,清脆的鸣叫声此起彼伏。这一切,宛如一幅写意画,又似一曲交响乐。
    围栏拆除后,“无界公园”将自然风景融入了城市。
    (1)文段中标注的四个字的读音,不正确的一项是( )
    A. 僻(pì) B. 韵(yùn) C. 凭(píng) D. 栖(xī)
    (2)文段中四个画线词语,书写不正确的一项是( )
    A. 波澜状阔 B. 此起彼伏 C. 宛如 D. 融入
    (3)文段中加点词语,使用不恰当的一项是( )
    A. 纷至沓来 B. 天伦之乐 C. 拾级而上 D. 俯仰生姿
    【3-2022年山东省青岛市中考语文真题】在中国共产主义青年团成立100周年之际,学校广播站开展了“青春向党”主题活动。下面是小语写的广播稿部分内容。
    “每一粒熬过冬天的种子,都有一个关于春天的梦想。”在美好的春光中,我们澎勃向上;在浩瀚的学海里,我们尽情傲游;在广袤(mà)的天地间,我们奋力拼搏。哪怕遇到坎坷,也会勇敢坚强,充满信心地面对挑战;哪怕经历挫折,也会持之以衡,满腔热忱(chén)地拥抱未来。
    作为新时代的青少年,我们将奋斗的足迹,镌(juān)刻在岁月的年轮上;我们将炽(zhì)热的情怀,书写在青春的诗篇里;我们会继续担负党和国家赋与的使命,奔赴人生的下一段旅程……
    (1)小语在试读时,给文中的四个字标注了读音,不正确的一项是( )
    A. 袤(mà) B. 忱(chén)
    C. 镌(juān) D. 炽(zhì)
    (2)小文认为画线词语中有错别字,并进行了修改。她的修改不正确的一项是( )
    A. “澎勃”改为“篷勃”
    B. “傲游”改为“遨游”
    C. “持之以衡”改为“持之以恒”
    D. “赋与”改为“赋予”
    【1-2024年山东省青岛市即墨区中考二模语文试题】阅读下面内容,请按照要求完成相关题目。
    崂山的水很美——柔柔的,甜甜的。那水不喧,极其清澈。山道两旁总有一温泉水潺潺流过,或清澈见底,或清凉冰爽,都那么不急不徐从容地流下去,那让你也会情不自禁地走到溪边,用心贴近她们,用手捧起滋滋品尝。崂山矿泉水,驰名天下,是大众喜爱的健康饮用水,这儿取之不尽,用之不竭。
    崂山的石很美——怪怪的,熠熠的。无论是石阶小路,还是静卧水底的卵石,都渗出一种不可思义的柔美,虽然娇美却不显妖媚,只是静静地为这淡雅的山水再添一笔浓意。崂山异石林立,千姿百态,无奇不有。
    崂山的树很美——葱葱的,苍苍的,山上灵树比比皆是。太平宫外两株 300 多岁的赤松,虬枝盘龙,华冠葱茏,势如腾龙,绿荫冉冉,覆盖全洞,在崂山十二景中称“云洞蟠松”。
    谁不说俺家乡好!崂山,故乡的明珠,东海的仙境,你永远镶嵌在我的心中。
    1. 文段中标注的四个字的读音,不正确的一项是( )
    A. 禁(jīn) B. 熠(yì) C. 冠(guàn) D. 嵌(qiàn)
    2. 文段中四个画线词语,书写不正确的一项是 ( )
    A. 驰名 B. 不可思义 C. 千姿百态 D. 葱茏
    3. 读了这篇作文,同学们纷纷在留言板上写下关于故乡的感言。下面这段感言中,加点成语使用不恰当的一项是( )
    故乡的梦里,有我魂牵梦绕的思恋。当漫步于一碧万顷的海边,海面上短棹推波,荡开阵阵涟漪,让人心旷神怡!海边公园的樱花如期开放,不少喜出望外的市民呼朋引伴来此踏青。一抬头,遥见蓝天、白云映衬着远山黛青的影子,一切都令人心醉。
    A. 魂牵梦绕 B. 心旷神怡 C. 喜出望外 D. 呼朋引伴
    【2-2024年山东省青岛市市南区中考二模语文试题】积累与运用
    青岛市政府新闻办宣布, “海尔·2024青岛马拉松”将于2024年4月21日鸣枪开跑。为迎接马拉松开跑,学校学生会拟举办“奔跑吧,青岛”短视频拍摄活动,下面是小语根据短视频撰写的解说稿,请帮他完善。
    清晨,青岛的大海内心清澈而丰富,在A朦胧(lóng)的水汽中,B涤(tiá)荡着人们的内心。她的静mì( ),抚平C彷(páng)徨与懒散,点燃坚持与激情……有步伐kēng ( ) qiāng ( )有力的跑团呼啸而过,也有三五成群的好友沿海竞走,或是独自奔跑的健将。他们英姿bó( )发,用隆隆足音与大海热烈①。
    青岛喜欢这满腔D热忱(chén), , , 。本次比赛延续经典路线,②新老城区,旨在让选手们感受青岛日新月异的目的。一路奔跑,一路生花,奔跑在青马,愿每一位运动员、每一步都跑出精彩!
    1. 语段中根据拼音书写正确的一项是( )
    A. 谧 铿 锵 博 B. 秘 锵 铿 博
    C. 谧 铿 锵 勃 D. 秘 锵 铿 勃
    2. 语段中加点字注音有误的一项是( )
    A. 朦胧(lóng) B. 涤(tiá)荡 C. 彷(páng) 徨 D. 热忱(chén)
    3. 小语对①②处的选词把握不准,请你帮他选出合适的一组( )
    A. ①照应 ②覆盖 B. ①呼应 ②途经
    C. ①照应 ②途经 D. ①呼应 ②覆盖
    4. 解说稿中画线句有语病,请选出修改正确的句子
    A. 旨在让选手们感受青岛日新月异的变化。
    B. 旨在让选手们了解青岛日新月异的目的。
    C. 让选手们感受青岛的日新月异的目的。
    D. 旨在让选手们了解青岛的目的。
    5. 小语将文中横线处的语序搞混了,请你帮他选出顺序正确的一项 ( )
    ①她展开双臂欢迎来自五湖四海的选手
    ②她满怀着无限的诚挚
    ③她将给每一位客人留下一段美好的时光
    A. ③①② B. ①③② C. ②①③ D. ②③①
    【3-2024年山东省青岛市城阳区中考一模语文试题】任务一:完善展板资料
    邵氏木雕创作一般选用质地细密坚韧rěn,不易变形的树种为材料。雕刻手法有图雕、浮雕、深雕、镂1òu雕等。第四代传承人邵绪东不mò守成规,他有着入木三分的雕刻技艺和奇妙的创chuàng意,使每件作品都形神兼备,意境深远。
    张氏面塑创立于上个世纪50年代初,其风格粗guǎng而又不失精致。第三代传承人张世建从事面塑传承与推广已近二十年,他擅长仙佛人物及动物的塑造,其面塑作品色彩绚xuàn画、栩栩如生,深得民众喜爱,
    1. 请根据拼音,正确书写材料中的汉字。
    mò①_____守 粗guǎng②_____
    2. 文段中标注的四个字的读音,不正确的一项是( )
    A. 韧rěn B. 镂lòu C. 创chuàng D. 绚xuàn
    3. 文段中加点词语,使用不恰当的一项是( )
    A. 入木三分 B. 意境 C. 擅长 D. 栩栩如生
    【4-2024年山东省青岛市市北区中考二模语文试题】5月18日是国际博物馆日,学校组织同学们到青岛博物馆研学。志愿讲解员小语同学准备了以下三则讲解词。
    【材料一】
    博物馆是连接过去和现代的桥梁,我国的各大博物馆里馆藏着数以万计的文物。这些文物不仅向每一位参观者讲述着栩栩如生的历史故事,其本身也蕴(yùn)含着丰富的思想理念、人文精神、价值观念等。每到节假日,游客纷至沓来,参观博物馆已然成为人们提升自我修养,拓宽认知边界的有效途径。
    【材料二】
    2024年是五四运动爆发105用年,青岛市博物馆与北京大学校史馆联合举办了“五月的风——纪念五四运动105周年展”,共展出文物90余件套,历史照片200余张。这些展品镌(juàn)刻着深厚的历史记忆,引人驻足深思。主办方表示希望借此展览追忆五四光辉历史,弘扬五四精神,彰(zhāng)显时代担当,激励当代青年为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
    【材料三】
    五四运动是一场反帝反封建的爱国运动。“拒绝在巴黎和会上签字”“还我青岛”的口号振聋发聩。从那时起,无数的怀有炽(chì)热之心的青年英雄在战火纷飞的年代里,为了国家民族的独立、自由和解放前仆后继,才换来今天人民的幸福生活。如今五四时期的呐喊声虽然早已销逝,但以“爱国、进步、民主、科学”为主要内容的五四精神仍然激励着中国人,成为我们不断前进的精神力量。
    1. 文段中加点字的读音不正确的一项是( )
    A. 蕴(yùn)含 B. 镌(juàn)刻 C. 彰(zhang)显 D. 炽(chì)热
    2. 文段中划线的词语书写不正确的一项是( )
    A. 驻足 B. 弘扬 C. 不懈奋斗 D. 销逝
    3. 文段中加点成语使用不恰当的一项是( )
    A. 栩栩如生 B. 纷至沓来 C. 振聋发聩 D. 前仆后继
    4. 请结合以上三则材料帮小语同学拟定本次研学主题:_____________
    5. 小语同学为本次活动设计了两张宣传海报,希望同学们传承五四精神,积极参与博物馆志愿服务活动。你认为哪一张更适合,请阐述理由。

    6. 下面句子摘自同学们的研学随笔,有语病的一项是( )
    A. 走进博物馆,我深刻地感受到中国文化的博大精深。
    B. 倾听文物背后的故事,我们的心灵得到了净化和升华。
    C. 在研学活动中,我们重温红色故事,获得了精神的滋养。
    D. 此次展览不仅是对五四精神的传承,更是对历史事件的纪念。
    【5-2024年山东省青岛市第二十六中学中考二模语文试题】初夏是收获的时节,你们将离开熟悉的母校,迈入人生的新征程。为此,我们设计了一次语文综合性学习活动。请你参与其中,完成其中小题。
    【校园打卡一:百花园】
    学校百花园的美景吸引了许多同学。下面是某位同学写的一个小片段,请你阅读并完成任务。
    初夏的爬山虎,与秋日截然不同,烟霞般的红tuì去了,变换成这一片碧玉似的绿,像把终年贮蓄的绿色全拿出来了。微风吹起,一把把小扇子随风起舞,于是那绿流动起来,真让人目xuàn神迷。绕架垂条密,浮阴入夏清。鲜yán明媚的校园之夏,承载着春的希望,酝酿着秋的殷实。漫步其中,一种情愫在心头潜滋暗长。
    (1)文段中拼音所对应的字形全都正确的一项是( )
    A. 褪 炫 研 B. 退 眩 妍 C. 褪 眩 妍 D. 退 炫 研
    (2)文段中加点字的读音全都正确的一项是( )
    A. chǔ yīn qián B. zhù yīn qián
    C. chǔ yān qiǎn D. zhù yān qiǎn
    【6-2024年山东省青岛市中考二模语文试题】阅读下面语段,完成后面题目。
    初中语文课本为我们打开一扇文学之门,开启一段学习之旅。旅途中,学习神话故事,我们认识了让这个世界生气péng( )勃起来的女娲。学习白求恩精神,我们知道了对工作不能(A);徜徉动物世界,我们见识了研究动物行为科学家的(B);遥望piā miǎ( )的天上街市,我们插上了想象的翅膀;学习童话,我们见识了滑稽可笑的人物;吟诵“夜阑卧听风吹雨”,我们读到了诗人的爱国热情……
    语文学习的天地非常广阔。我们既可以探访历史,______________;又可以走进自然,______________;还可以体察亲情,______________;更可以了解社会,______________。
    语文之旅,让人欣喜,让人着迷。通过语文学习不仅是培养我们的生命意识,更落地于知识的习得,使我们拥有强大的精神世界来抵御人生无处不在的暗礁激流。同学们,相约读书写作,奔赴诗意的语文之旅,尽情畅游语文世界吧!
    (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
    péng( )勃 徜( )徉 piā miǎ( )
    (2)在文段A、B处填入词语,最恰当的一项是( )
    A. 瞻前顾后 怪诞不经 B. 拈轻怕重 荒谬绝伦
    C. 拈轻怕重 怪诞不经 D. 瞻前顾后 荒谬绝伦
    (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
    A. 语文学习不仅是培养我们的生命意识,而且落地于知识的习得,使我们拥有强大的精神世界来抵御人生无处不在的暗礁激流。
    B. 通过语文学习不仅是知识的习得,而且落地于培养我们的生命意识,使我们拥有强大的精神世界来抵御人生无处不在的暗礁激流。
    C. 语文学习不仅是知识的习得,更落地于培养我们的生命意识,使我们拥有强大的精神世界来抵御人生无处不在的暗礁激流。
    D. 语文学习不仅是培养我们的生命意识,更落地于知识的习得,使我们拥有强大的精神世界来抵御人生无处不在的暗礁激流。
    【7-2024年山东省莱西市中考一模语文试题】学校发布一篇征集投稿的公众号推文,请你仔细阅读并积极参与。
    在东方,龙一直被看做是神秘莫测的神异生物,更是庇佑一方的吉祥象征。它,叱咤风云,是中华民族的吉祥图腾;它,富丽堂皇,是帝王化身、皇室专利;它,气宇轩昂,在传统节日里呈现千姿百态的神韵。在北京故宫,就有一面大名鼎鼎的九龙壁,墙壁上九条龙栩栩如生、威风凛凛,仿佛马上就会腾空而飞。岁月更迭,龙的意义与形象早就渗透在中国人生活的点点滴滴当中。一代代中国人徜徉在璀灿夺目的龙文化中,用炽热的民族情不断创造中华民族的辉煌。
    请你做有心人,用笔描绘你寻觅到的身边的“龙影”,积极投稿到学校公众号。
    1. 上面推文中加点字的读音不正确的一项( )
    A. 庇(bì)佑 B. 叱咤(zhà) C. 徜(cháng)徉 D. 炽(zhì)热
    2. 推文评论区有人指出推文内容有书写错误,请找出文中画线词语不正确的一项( )
    A. 富丽堂皇 B. 岁月更迭 C. 栩栩如生 D. 璀灿夺目
    【8-2024年山东省莱西市中考一模语文试题】下面是学校收到的部分投稿,请你参与审稿工作。
    当舞龙队伍穿梭在街道上,只见那彩龙在阳光下闪闪发光,舞动得矫健有力。龙头引领着龙身在众人的配合下翻滚腾跃,时而盘旋上升,时而俯冲下降,现场观众的喝彩声此起彼伏。
    舞龙表演不仅是一场淋漓尽致的视觉盛宴,更是一种文化的传承。舞龙习俗作为中国传统文化的重要组成部分凝聚着人们的祈愿,展现出浓厚的地方特色和民间智慧。通过开展舞龙活动,丰富了群众的精神文化生活,拉近了人与人之间的距离感,增强了民族凝聚力。这种独属中华民族的龙文化活泼地融入当代,舞龙演员费尽心机地传承发展,使龙文化经久不衰、历久弥新。
    3. 稿件中加点的成语使用不恰当的一项是( )
    A. 此起彼伏 B. 淋漓尽致 C. 费尽心机 D. 经久不衰
    4. 稿件中的表述有语病的一项是( )
    A. 舞龙表演不仅是一场淋漓尽致的视觉盛宴,更是一种文化的传承。
    B. 龙头引领着龙身在众人的配合下翻滚腾跃,时而盘旋上升,时而俯冲下降。
    C. 通过开展舞龙活动,丰富了群众的精神文化生活,拉近了人与人之间的距离感,增强了民族凝聚力。
    D. 舞龙习俗作为中国传统文化的重要组成部分凝聚着人们的祈愿,展现出浓厚的地方特色和民间智慧。
    【9-2024年山东省青岛市即墨区中考一模语文试题】阅读文字,回答问题。
    看到《坛鸟岁时记》这本书,我以为“坛鸟”是一种奇特的鸟。翻开书的序言,我才恍(huǎng)然大悟。原来,“坛鸟”是指栖(qī)息在北京天坛公园的各种鸟。天坛是一个点缀(zhuì)着古树名木、散发着人文气息的古建筑群落。丰富的植被为鸟类提供了足够的食物,为它们留下了理想的迁徙停歇、繁殖和越冬之地。在宣嚣的城市中,说天坛是鸟儿的天堂实在不为过。《坛鸟岁时记》是集体观鸟的成果,其中收录的图片和数十段鸟鸣录音是观鸟人长年在天坛公园蹲点拍摄、录制所得。它更像一部纯粹(suì)的科普读物,详细记录了观鸟爱好者的观鸟过程,以及对鸟儿的习性等问题的探讨。
    1. 文段中标注的四个字的读音,不正确的一项是( )
    A. 恍(huǎng) B. 栖(qī) C. 缀(zhuì) D. 粹(suì)
    2. 文段中四个画线词语,书写不正确的一项是( )
    A. 迁徙 B. 繁殖 C. 宣嚣 D. 拍摄
    【10-2024年山东省青岛市莱西市(五四制)中考一模语文试题】阅读文段,完成下面小题。
    龙腾天下、文脉一心。今年总台春晚的节目编创、视觉呈现、服装设计等深度融合中华优秀传统文化意象。千年中华瑰宝借力先进媒体技术,古韵再生新意。泱泱中华,历史何其悠久,五千年传统文化美不胜收。
    五彩纹样灿若云霞,绘出锦绣中华。中国传统纹样创演秀《年锦》选取汉、唐、宋、明四个朝代富有代表性的纹样,通过歌曲+虚拟合成技术,织出一幅跨越千载的纹样变迁图卷,美轮美奂。舞蹈《锦鲤》融合人工智能等技术,舞者以飞天之姿化身水中锦鲤,点波流金,令人叹为观止。舞剧《咏春》选段配以剪影的舞台呈现效果,以“舞”演“武”,动静皆宜,行云流水。
    戏曲节目《百花争艳》中,老少中青群英会,演译百万金戈铁马、千年恋爱传奇,国家级非物质文化遗产潮剧首次在总台春晚舞台绽放华彩。杂技《跃龙门》结合竞技体育项目“蹦床”和杂技“浪桥飞人”,表现出奋勇向前、更上层楼的干劲闯劲。陕西西安分会场全民齐诵诗词歌赋,恢宏大气的《山河诗长安》令人诗情澎湃、畅怀无限;多民族载歌载舞、共贺新春,新疆喀什分会场的《舞乐新疆》节奏欢快气氛热烈,展现石榴籽一样紧紧抱在一起的各民族一家亲。
    1. 文段中加点字的注音,不正确的一项是( )
    A. 泱泱(yàng) B. 闯劲(chuǎng)
    C. 载歌载舞(zài) D. 气氛(fēn)
    2. 文段中画横线的词语,书写不正确的一项是( )
    A. 瑰宝 B. 灿若云霞 C. 演译 D. 竞技
    3. 文段中画波浪线的词语,使用不恰当的一项是( )
    A. 美不胜收 B. 美轮美奂 C. 叹为观止 D. 行云流水
    【11-2024年山东省青岛市崂山区中考一模语文试题】请阅读文段内容,完成下面小题。
    中国历史上不乏关于文士目不(kuī)园、刻苦攻读的励志故事,甚至有人从中总结出了许多关于勤奋好学的成语、典故,譬如囊萤映雪、凿壁偷光等故事家喻户晓。中国国家博物馆藏宋代《雪窗读书图》描绘的就是文人在雪天里不畏严寒、苦读不(chuò)的状态。这幅画虽非名家手笔,但笔力遒劲,处处显现出画家的构思栩栩如生:选取巉岩绝壁为前景,并以崖上巨柏为荫(bì),突显士人隐居读书、心无旁骛的情状;以绕堂而生的丛竹,烘托士人坦荡如砥的情操。整幅画作笔墨技法(xián)熟,山石、松竹的画法抑扬顿挫,近景之细致与远景之概括形成对比,营造出高邈苍茫的意境,俯仰生姿,让人叹为观止。
    1. 下列各项中加点字注音有误的是 ( )
    A. 譬pì如 B. 遒劲jìn C. 坦荡如砥dǐ D. 高邈miǎ
    2. 文段拼音处依次应填写的汉字有误的是 ( )
    A. 窥 B. 辍 C. 敝 D. 娴
    3. 文中画线成语运用不恰当的是 ( )
    A. 家喻户晓 B. 栩栩如生 C. 心无旁骛 D. 叹为观止
    【12-2024年山东省青岛市李沧区中考二模语文试题】青岛是我国近现代文化名人故居分布最为集中的城市之一。班级开展“走近名人故居”研学实践活动,请你完成以下任务。
    【任务一】名人故居简介
    上世纪二三十年代的青岛,文化名人荟萃,以康有为、老舍、闻一多、梁实秋、沈从文、郁达夫、萧红等为代表的一批文化名人纷至沓来。【A】他们留下的文化传承像一道割不断的血脉,使城市的记忆有了纵深开阔的驰骋空间。他们的故居连缀起来的,就是一部中国近现代文学史,留给青岛的是宝贵的文化资源。
    【B】目前青岛已经认定并挂牌的名人故居约60处,其中有超过20处集中于小鱼山周边街区,如此密集的分布在全国也不计其数,让青岛独具特色。这些故居,建筑风格迥异,它们的主人则来自文学、海洋、教育等不同领域,(zhāng)显这座城市昔日的辉煌与荣耀,共同构成历史文化名城的内蕴与精(cuì),成为青岛兼容开放的城市文化品格的一部分。
    【C】近年来,我市加快了名人故居的修(qì)与开放步伐。【D】尽管名人故居开放是一栋栋老建筑的“活化利用”,但同时也是周边文化街区活力带动的良策。当下,名人故居在城市更新的时代路径中,已成为传承文化的重要载体,成为让城市名片“亮”起来的文化(mèi)力符号。
    1. 下列对文段中加点字标注的读音,不正确的一项是( )
    A. 驰骋(pìn) B. 连缀(zhuì) C. 迥(jiǒng) 异 D. 载(zài) 体
    2. 文段中拼音处依次填入的汉字,不正确的一项是( )
    A. 彰 B. 粹 C. 茸 D. 魅
    3. 文段中画波浪线的词语,使用不恰当的一项是( )
    A. 荟萃 B. 纷至沓来 C. 不计其数 D. 辉煌
    4. 文段中画横线的四个句子,有语病的一项是( )
    【13-2024年山东省青岛市市北区中考一模语文试题】阅读下列文段,完成小题。
    “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”,这首二十四节气歌可谓家喻户晓。
    二十四节气周而复始,不动声色。表面看是农事谚语的注解,实则蕴含着人生的要决。理解了自然节气,再内观自己,我们会发现人生亦如节气。节气不仅是我们的居家日常,也是我们翘(qià) 首而盼的诗与远方。
    理解了节气,我们也就能安然接纳任何境况中的自己,在喧嚣世界寻一处安放内心的静谧(mì) 之所。每个节气的名字,都耐人咀嚼(jué) ,比如“四立”,“立”即开始,当立则立,不可踌躇;比如“二分”,“分”即平分,当分则分,不可独占;比如小满之后则无大满,因为“花未全开月未圆,人生最美是小满”,人生忌大满,小满才是最佳境界,这大概是我们根深蒂固的思想观念;再如“露、霜、雪”促使万物络绎不绝地进化更新……品读这些蕴藏智慧的节气,我们的生命会骤(zhòu) 然清澈明朗。
    行走在节气里,你会发现:你的血脉更加蓬勃,你的气节更加昂扬,因为我们的民族,我们的中华文化被节气披上了一身灿烂的霞光,历久弥新。
    1. 文段中标注的四个字的读音,不正确的一项是( )
    A. 翘首(qià) B. 静谧(mì) C. 咀嚼(jué) D. 骤然(zhòu)
    2. 文段中四个画横线词语,书写不正确的一项是( )
    A. 谚语 B. 要决 C. 喧嚣 D. 踌躇
    3. 文段中加点词语,使用不恰当的一项是( )
    A. 家喻户晓 B. 周而复始 C. 根深蒂固 D. 络绎不绝
    4. 下列关于节气的表述,有语病的一项是( )
    A. 二十四节气不仅是一种时间体系,更是中华优秀传统文化的典型代表。
    B. 我国各地区丰富多彩的节气民俗活动,满足了人们身心健康和生活品质。
    C. 北京冬奥会开幕式通过“二十四节气倒计时”,将中国气韵传递给了全世界。
    D. 我们青少年要善于利用身边的各种资源,加强对节气文化的保护和传承。
    【14-2024年山东省青岛市市南区中考一模语文试题】探汉字之美,觅文化基因
    伴着沁人心脾的墨奇,汉字承载着中华民族的智慧,展现出无尽的韵味。汉字如诗,方正内liǎn中寓无限具情;汉字如乐,横平竖直间奏华头乐章;汉字如图,间架结构里绘斑lán画卷。笔墨纸砚中,华夏文明 ① ,千载文脉 ② 。汉字虽然历经千年,但却见证了中华民族发展壮大的历史,展现了中华文化的精深与厚重。
    1. 阅读上面语段,根据拼音正确书写汉字。
    内(liǎn)_________ 斑(lán)_______
    2. 上面语段中加点字注音全部正确的一项是( )
    A. 沁qìng人心脾 承载zǎi 千载zài B. 沁qìn人心脾 承载zài 千载zǎi
    C. 沁qìn人心脾 承载zǎi 千载zài D. 沁qìng人心脾 承载zài 千载zǎi
    3. 上面语段中①②处依次填入成语恰当的一项是( )
    A. 川流不息 络绎不绝 B. 源远流长 络绎不绝
    C. 源远流长 绵延不绝 D. 川流不息 绵延不绝
    4. 上面语段中划线句子有语病,下列修改建议正确的一项是( )
    A. 去掉“虽然”“但却”。
    B. 将“但却”去掉,改为“但是”。
    C. 将“但却”改为“但我们却”。
    D. 将“见证”与“展现”互换位置。
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