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    2024年嘉兴市秀洲区数学九年级第一学期开学教学质量检测模拟试题【含答案】
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    2024年嘉兴市秀洲区数学九年级第一学期开学教学质量检测模拟试题【含答案】

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    这是一份2024年嘉兴市秀洲区数学九年级第一学期开学教学质量检测模拟试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)小强和小华两人玩“剪刀、石头、布”游戏,随机出手一次,则两人平局的概率为( )
    A.B.C.D.
    2、(4分)如图,将半径为的圆折叠后,圆弧恰好经过圆心,则折痕的长为( )
    A.4cmB.2cmC.cmD.cm
    3、(4分)已知,是一次函数的图象上的两个点,则,的大小关系是
    A.B.C.D.不能确定
    4、(4分)已知锐角三角形的边长是2,3,x,那么第三边x的取值范围是( )
    A.1<x<B.C.D.
    5、(4分)在下列数据6,5,7,5,8,6,6中,众数是( )
    A.5B.6C.7D.8
    6、(4分)已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)如果一个多边形的内角和是外角和的3倍,那么这个多边形是( )
    A.四边形B.六边形C.八边形D.十边形
    8、(4分)矩形中,,,点为的中点,将矩形右下角沿折叠,使点落在矩形内部点位置,如图所示,则的长度为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)在中,,,将绕点A按顺时针方向旋转得到旋转角为,点B,点C的对应点分别为点D,点E,过点D作直线AB的垂线,垂足为F,过点E作直线AC的垂线,垂足为P,当时,点P与点C之间的距离是________.
    10、(4分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则△AEF的周长= cm.
    11、(4分)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,则四边形CODE的周长是__________.
    12、(4分)如图,正方体的棱长为 3,点 M,N 分别在 CD,HE 上,CM= DM,HN=2NE,HC 与 NM 的延长线交于点P,则 PC 的值为_____.
    13、(4分)在一次捐款活动中,某班第一小组8名同学捐款的金额单位:元如下表所示:这8名同学捐款的平均金额为______元
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)武汉某中学为了了解全校学生的课外阅读的情况,随机抽取了部分学生进行阅读时间调查,现将学生每学期的阅读时间分成、、、四个等级(等:,等:,等:,等:;单位:小时),并绘制出了如图的两幅不完整的统计图,根据以上信息,回答下列问题:
    (1)组的人数是____人,并补全条形统计图.
    (2)本次调查的众数是_____等,中位数落在_____等.
    (3)国家规定:“中小学每学期的课外阅读时间不低于60小时”,如果该校今年有3500名学生,达到国家规定的阅读时间的人数约有_____人.
    15、(8分)某科技公司研发出一款多型号的智能手表,一家代理商出售该公司的A型智能手表,去年销售总额为8000元,今年A型智能手表的售价每只比去年降了60元,若售出的数量与去年相同,销售总额将比去年减少25%.
    (1)请问今年A型智能手表每只售价多少元?
    (2)今年这家代理商准备新进一批A型智能手表和B型智能手表共100只,它们的进货价与销售价格如下表,若B型智能手表进货量不超过A型智能手表数量的3倍,所进智能手表可全部售完,请你设计出进货方案,使这批智能手表获利最多,并求出最大利润是多少元?
    16、(8分)如图,直线与轴交于点,点是该直线上一点,满足.
    (1)求点的坐标;
    (2)若点是直线上另外一点,满足,且四边形是平行四边形,试画出符合要求的大致图形,并求出点的坐标.
    17、(10分)解不等式组:.并判断这个数是否为该不等式组的解.
    18、(10分)近年来,共享汽车的出现给人们的出行带来了便利,一辆型共享汽车的先期成本为8万元,如图是其运营收入(元)与运营支出(元)关于运营时间(月)的函数图象.其中,一辆型共享汽车的盈利(元)关于运营时间(月)的函数解析式为
    (1)根据以上信息填空:与的函数关系式为_________________;
    (2)经测试,当,共享汽车在这个范围内运营相对安全及效益较好,求当,一辆型共享汽车的盈利(元)关于运营时间(月)的函数关系式;(注:一辆共享汽车的盈利=运营收入-运营支出-先期成本)
    (3)某运营公司有型,型两种共享汽车,请分析一辆型和一辆型汽车哪个盈利高;
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)求值:=____.
    20、(4分)已知点M(-1,),N(,-2)关于x轴对称,则=_____
    21、(4分)关于x的方程=3有增根,则m的值为___________.
    22、(4分)如图,在直角坐标系中,菱形ABCD的顶点坐标C(-1,0)、B(0,2)、D(n,2),点A在第二象限.直线y=-x+5与x轴、y轴分别交于点N、M.将菱形ABCD沿x轴向右平移m个单位.当点A落在MN上时,则m+n= ________
    23、(4分)小聪让你写一个含有字母的二次根式.具体要求是:不论取何实数,该二次根式都有意义,且二次根式的值为正.你所写的符合要求的一个二次根式是______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)甲、乙两名射击选示在10次射击训练中的成绩统计图(部分)如图所示:
    根据以上信息,请解答下面的问题;
    (1)补全甲选手10次成绩频数分布图.
    (2)a= ,b= ,c= .
    (3)教练根据两名选手手的10次成绩,决定选甲选手参加射击比赛,教练的理由是什么?(至少从两个不同角度说明理由).
    25、(10分)计算:2×÷3﹣(﹣2.
    26、(12分)如图,在直角坐标平面内,直线y=﹣x﹣4与x轴、y轴分别交于点A、B,点C在x轴正半轴上,且满足OC=OB.
    (1)求线段AB的长及点C的坐标;
    (2)设线段BC的中点为E,如果梯形AECD的顶点D在y轴上,CE是底边,求点D的坐标和梯形AECD的面积.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    试题解析:小强和小华玩“石头、剪刀、布”游戏,所有可能出现的结果列表如下:
    小强
    小华 石头 剪刀 布
    石头 (石头,石头) (石头,剪刀) (石头,布)
    剪刀 (剪刀,石头) (剪刀,剪刀) (剪刀,布)
    布 (布,石头) (布,剪刀) (布,布)
    ∵由表格可知,共有9种等可能情况.其中平局的有3种:(石头,石头)、(剪刀,剪刀)、(布,布).
    ∴小明和小颖平局的概率为:.
    故选B.
    考点:概率公式.
    2、A
    【解析】
    连接AO,过O作OD⊥AB,交于点D,交弦AB与点E,根据折叠的性质及垂径定理得到AE=BE,再根据勾股定理即可求解.
    【详解】
    如图所示,连接AO,过O作OD⊥AB,交于点D,交弦AB与点E,
    ∵折叠后恰好经过圆心,
    ∴OE=DE,
    ∵半径为4,
    ∴OE=2,
    ∵OD⊥AB,
    ∴AE=AB,
    在Rt△AOE中,AE==2
    ∴AB=2AE=4
    故选A.
    此题主要考查垂径定理,解题的关键是熟知垂径定理的应用.
    3、C
    【解析】
    根据,是一次函数的图象上的两个点,由,结合一次函数在定义域内是单调递减函数,判断出,的大小关系即可.
    【详解】
    ,是一次函数的图象上的两个点,且,

    故选:C.
    【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是熟练掌握一次函数的性质.
    4、B
    【解析】
    由三角形三条边的关系得1<x<5,由于该三角形是锐角三角形,再结合勾股定理求出由锐角三角形变为直角三角形的临界值.
    【详解】
    首先要能组成三角形,由三角形三条边的关系得 1<x<5;
    下面求该三角形为直角三角形的边长情况(此为临界情况):
    当3为斜边时,
    由勾股定理,22+x2=32,
    解得x= .
    当x 为斜边时,由勾股定理,22+32=x2,
    解得x=,
    综上可知,当<x<时,原三角形为锐角三角形.
    故选B.
    本题考查了三角形三条边的关系和勾股定理,解题的是由勾股定理求出x的临界值,再结合三角形三条边的关系求出x的取值范围.
    5、B
    【解析】
    根据众数的概念进行解答即可.
    【详解】
    在数据6,5,7,5,8,6,6中,数据6出现了3次,出现次数最多,
    所以这组数据的众数是6,
    故选B.
    本题考查了众数,明确众数是指一组数据中出现次数最多的数据是解题的关键.众数一定是这组数据中的数,可以不唯一.
    6、C
    【解析】
    由折叠的性质可得DE=BE,
    设AE=xcm ,则BE=DE=(9-x)cm,
    在Rt中,由勾股定理得:32+ x2=(9-x)2
    解得:x=4,
    ∴AE=4cm,
    ∴S△ABE=×4×3=6(cm2),
    故选C.
    7、C
    【解析】
    设这个多边形是n边形,根据题意得:(n–2)•110°=3×360°,解得:n=1.故选C.
    8、A
    【解析】
    作EM⊥AF,则AM=FM,利用相似三角形的性质,构建方程求出AM即可解决问题.
    【详解】
    解:如图中,作EM⊥AF,则AM=FM,
    ∵AE=EB=EF,
    ∴∠EAF=∠EFA,
    ∵∠CEF=∠CEB,∠BEF=∠EAF+∠EFA,
    ∴∠BEC=∠EAF,
    ∴AF∥EC,
    在Rt△ECB中,EC=,
    ∵∠AME=∠B=90°,∠EAM=∠CEB,
    ∴△CEB∽△EAM,
    ∴ ,
    ∴ ,

    ∴AF=2AM=,
    故选A.
    本题考查翻折变换、全等三角形的性质、勾股定理、矩形的性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考填空题中的压轴题.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、3或1.
    【解析】
    由旋转的性质可知△ACB≌△AED,推出∠CAB=∠EAD=∠CBA,则当∠DAF=∠CBA时,分两种情况,一种是A,F,E三点在同一直线上,另一种是 D,A,C在同一条直线上,可分别求出CP的长度.
    【详解】
    解:∵AC=BC=10,
    ∴∠CAB=∠CBA,
    由旋转的性质知,△ACB≌△AED,
    ∴AE=AC=10,∠CAB=∠EAD=∠CBA,
    ①∵∠DAF=∠CBA,
    ∴∠DAF=∠EAD,
    ∴A,F,E三点在同一直线上,如图1所示,
    过点C作CH⊥AB于H,
    则AH=BH=AB=7,
    ∵EP⊥AC,
    ∴∠EPA=∠CHA=90°,
    又∵∠CAH=∠EAP,CA=EA,
    ∴△CAH≌△EAP(AAS),
    ∴AP=AH=7,
    ∴PC=AC-AP=10-7=3;
    ②当D,A,C在同一条直线上时,如图2,
    ∠DAF=∠CAB=∠CBA,
    此时AP=AD=AB=7,
    ∴PC=AC+AP=10+7=1.
    故答案为:3或1.
    本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定等,解题的关键是能够分类讨论,求出两种情况的结果.
    10、9
    【解析】
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠ABC=90°,BD=AC,BO=OD,
    ∵AB=6cm,BC=8cm,
    ∴由勾股定理得: (cm),
    ∴DO=5cm,
    ∵点E. F分别是AO、AD的中点,
    (cm),
    故答案为2.5.
    11、1
    【解析】
    试题分析:首先由CE∥BD,DE∥AC,可证得四边形CODE是平行四边形,又由四边形ABCD是矩形,根据矩形的性质,易得OC=OD=2,即可判定四边形CODE是菱形,继而求得答案.
    试题解析:∵CE∥BD,DE∥AC,
    ∴四边形CODE是平行四边形,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AC=BD=4,OA=OC,OB=OD,
    ∴OD=OC=AC=2,
    ∴四边形CODE是菱形,
    ∴四边形CODE的周长为:4OC=4×2=1.
    考点: 1.菱形的判定与性质;2.矩形的性质.
    12、1
    【解析】
    根据已知首先求出MC=1,HN=2,再利用平行线分线段成比例定理得到,进而得出PH=6,所以PC=PH-CH=1.
    【详解】
    解:∵正方体的棱长为1,点M,N分别在CD,HE上,CM=DM,HN=2NE,
    ∴MC=1,HN=2,
    ∵DC∥EH,
    ∴,
    ∵HC=1,
    ∴PC=1,
    ∴PH=6,
    ∴PC=PH-CH=1.
    故答案为:1.
    本题考查了平行线分线段成比例定理等知识,根据已知得出PH的长是解决问题的关键.
    13、6.5
    【解析】
    根据加权平均数的计算公式用捐款的总钱数除以8即可得出答案.
    【详解】
    这8名同学捐款的平均金额为元,
    故答案为:.
    此题考查了加权平均数,掌握加权平均数的计算公式是解题的关键,属于基础题.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)50;(2)众数是B等,中位数落在C等;(3)3325人.
    【解析】
    (1)根据A的人数除以A所占的百分,可得调查的总人数,根据有理数的减法,可得C的人数;
    (2)根据众数的定义,中位数的定义,可得答案;
    (3)根据样本估计总体,可得答案.
    【详解】
    (1)调查的总人数40÷20%=200人,C组的人数=200﹣40﹣100﹣10=50,补充如图:
    (2)本次调查的众数是 100,即B等,中位数是=75,落在C等;
    (3)3500×=3325人.
    答:该校今年有3500名学生,达到国家规定的阅读时间的人数约有3325人.
    本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
    15、(1)180元;(2)方案为A型手表25只,B型手表75只,获利最多,最大利润是7250元.
    【解析】
    (1)设今年A型智能手表每只售价x元,则去年售价每只为(x+60)元,由卖出的数量相同建立方程求出其解即可;
    (2)设今年新进A型a只,则B型(100-a)只,获利y元,由条件表示出W与a之间的关系式,由a的取值范围就可以求出W的最大值.
    【详解】
    解:(1)今年A型智能手表每只售价x元,去年售价每只为(x+60)元,
    根据题意得 ,解得:x=180,
    经检验,x=180是原方程的根,
    答:今年A型智能手表每只售价180元;
    (2)设新进A型手表a只,全部售完利润是W元,则新进B型手表(100-a)只,
    根据题意得,W=(180-130)a+(230-150)(100-a)=-30a+8000,
    ∵100-a≤3a,∴a≥25,
    ∵-30<0,W随a的增大而减小,
    ∴当a=25时,W增大=-30×25+8000=7250元,
    此时,进货方案为新进A型手表25只,新进B型手表75只,
    答:方案为A型手表25只,B型手表75只,获利最多,最大利润是7250元.
    此题考查分式方程的应用,一次函数的运用,解题关键在于由销售问题的数量关系求出一次函数的解析式是关键.
    16、(1)点坐标为;(2)点.
    【解析】
    (1)先由直线y=-2x+10与x轴交于点A,求出点A坐标为(5,0),所以OA=5;再设点B坐标为(m,n),根据B是直线y=-2x+10上一点,及OB=OA,列出关于m,n的方程组,解方程组即可;
    (2)由于四边形OBCD是平行四边形,根据平行四边形的对边平行且相等得出BC∥OD,BC=OD,再由AB=BC,得出AB=OD,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明出四边形OABD是平行四边形,则BD∥OA且BD=OA=5,由平移的性质即可求出点D的坐标.
    【详解】
    (1)由已知,点坐标为,所以.
    设点坐标为,
    因为是直线上一点

    又, ∴
    解得 或 (与点重合,舍去)
    ∴点坐标为.
    (2)符合要求的大致图形如图所示。
    ∵平行四边形
    ∴且,

    ∴,
    ∴四边形是平行四边形
    ∴且,
    ∴点.
    本题考查了一次函数的综合题,涉及到一次函数图象上点的坐标的求法,二元二次方程组的解法,平行四边形的性质与判定,利用了方程思想及数形结合的思想,(2)中根据平行四边形的性质与判定证明出四边形OABD是平行四边形是解题的关键.
    17、, 不是不等式组的解.
    【解析】
    先求出每个不等式的解集,再得出不等式组的解集,由x的取值范围即可得出结论.
    【详解】
    解.
    解不等式(1)得:,
    解不等式(2)得:,
    所以不等式是。
    ∵>1
    ∴不是不等式组的解。
    本题考查的是解一元一次不等式组及估算无理数的大小,根据题意求出x的取值范围是解答此题的关键.
    18、 (1);(2);(3)见解析.
    【解析】
    (1)设w1=kx,将(10,40000)代入即可得到k的值;
    (2)根据盈利=运营收入-运营支出-先期成本得出关系式;
    (3)分三种情况分析讨论.
    【详解】
    (1) 设w1=kx,将(10,40000)代入可得:
    40000=10k,解得k=4000,
    所以;
    (2)∵,


    (3)若,则,解得;
    若,则,解得;
    若,则,解得,
    ∴当时,一辆型汽车盈利高;
    当时,一辆型和一辆型车,盈利一样高;
    当时,一辆型汽车盈利高;
    考查了一次函数的应用和一元一次不等式的应用,解题关键是理解题意得出数量关系,第(3)问要分情况进行讨论.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、.
    【解析】
    根据二次根式的性质,求出算术平方根即可.
    【详解】
    解:原式=.
    故答案为:.
    此题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误.
    20、1
    【解析】
    若P的坐标为(x,y),则点P关于x轴的对称点的坐标P′是(x,-y)由此可求出a和b的值,问题得解.
    【详解】
    根据题意,得b=-1,a=2,
    则ba=(-1)2=1,
    故答案是:1.
    考查平面直角坐标系关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系,是需要识记的内容.记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆,另一种记忆方法是记住:关于横轴的对称点,横坐标不变,纵坐标变成相反数.
    21、m=-1.
    【解析】
    方程两边都乘以最简公分母,把分式方程化为整式方程,再根据分式方程的增根就是使最简公分母等于0的未知数的值求出x的值,然后代入进行计算即可求出m的值.
    【详解】
    方程两边都乘以(x−2)得,

    ∵分式方程有增根,
    ∴x−2=0,
    解得x=2,
    ∴4−3+m=3(2−2),
    解得
    故答案为
    考查分式方程的增根,增根就是使最简公分母等于0的未知数的值.
    22、1.
    【解析】
    根据菱形的对角线互相垂直平分表示出点A、点D的坐标,再根据直线解析式求出点A移动到MN上时的x的值,从而得到m的取值,由此即可求得答案.
    【详解】
    ∵菱形ABCD的顶点C(-1,0),点B(0,2),
    ∴点A的坐标为(-1,4),点D坐标为(-2,2),
    ∵D(n,2),
    ∴n=-2,
    当y=4时,-x+5=4,
    解得x=2,
    ∴点A向右移动2+1=3时,点A在MN上,
    ∴m的值为3,
    ∴m+n=1,
    故答案为:1.
    本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,菱形的性质,坐标与图形变化-平移,正确把握菱形的性质、一次函数图象上点的坐标特征是解题的关键.
    23、
    【解析】
    根据二次根式的定义即可求解.
    【详解】
    依题意写出一个二次根式为.
    此题主要考查二次根式的定义,解题的关键是熟知二次根式的特点.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1)4;(2)8、1.2、7.5;(3)从平均数看,甲成绩优于乙的成绩;从方差看,甲的方差小,说明甲的成绩稳定.
    【解析】
    (1)根据甲的成绩频数分布图及题意列出10﹣(1+2+2+1),计算即可得到答案;
    (2)根据平均数公式、中位数的求法和方差公式计算得到答案;
    (3)从平均数和方差进行分析即可得到答案.
    【详解】
    解:(1)甲选手命中8环的次数为10﹣(1+2+2+1)=4,
    补全图形如下:
    (2)a==8(环),
    c=×[(6﹣8)2+2×(7﹣8)2+4×(8﹣8)2+2×(9﹣8)2+(10﹣8)2]=1.2,
    b==7.5,
    故答案为:8、1.2、7.5;
    (3)从平均数看,甲成绩优于乙的成绩;从方差看,甲的方差小,说明甲的成绩稳定.
    本题考查频数分布直方图、平均数、中位数和方差,解题的关键是读懂频数分布直方图,掌握平均数、中位数和方差的求法.
    25、
    【解析】
    利用二次根式的乘除法则和完全平方公式计算.
    【详解】
    原式=2××× -(2-2+3)-2
    =-1+2-2
    =-1.
    本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
    26、(1)A(﹣3,0),B(0,﹣4),C(2,0);(2)S梯形AECD=1.
    【解析】
    (1)令x=0求出点B的坐标,令y=0求出点A的坐标,根据勾股定理求出AB的长,然后根据OC=OB即可求出点C的坐标;
    (2)首先证明梯形AECD是直角梯形,由△AOD∽△COB,求出OD的长,再由勾股定理求出BC、AD、AE的长即可解决问题;
    【详解】
    (1)令x=0,得到y=﹣4,
    ∴B(0,﹣4),
    令y=0,得到x=﹣3,
    ∴A(﹣3,0),
    ∴AB==5,
    ∵OC=OB,点C中x轴的正半轴上,
    ∴C(2,0)
    (2)∵AC=AB=5,EC=BE,
    ∴AE⊥BC,
    ∵CE是梯形AECD的底,
    ∴AD∥CE,
    ∴△AOD∽△COB,
    ∴,
    ∴,
    ∴OD=6,
    ∴D(6,0),
    ∵BC=2,AD=3,AE=,
    ∴S梯形AECD×AE=1.
    本题考查一次函数与坐标轴的交点、相似三角形的判定与性质、勾股定理、梯形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    题号





    总分
    得分
    金额元
    5
    6
    7
    10
    人数
    2
    3
    2
    1

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    B型智能手表
    进价
    130元/只
    150元/只
    售价
    今年的售价
    230元/只
    选手
    A平均数
    中位数
    众数
    方差

    a
    8
    8
    c

    7.5
    b
    6和9
    2.65
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