2024年江苏省苏州市吴江区青云中学九上数学开学联考试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,在中,已知,分别为边,的中点,连结,若,则等于( )
A.70ºB.67. 5ºC.65ºD.60º
2、(4分)某中学规定学生的学期体育成绩满分为100,其中早锻炼及体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小明的三项成绩(百分制)依次是90,80,94,小明这学期的体育成绩是( )
A.88B.89C.90D.91
3、(4分)下列方程中,是分式方程的为( )
A.B.C.D.
4、(4分)如图所示,在菱形ABCD中,已知两条对角线AC=24,BD=10,则此菱形的边长是( )
A.11B.13C.15D.17
5、(4分)如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是( )
A.AB=DEB.AC=DFC.∠A=∠DD.BF=EC
6、(4分)用反证法证明“若 a⊥c,b⊥c,则 a∥b”时,应假设( )
A.a 不垂直于 cB.a垂直于bC.a、b 都不垂直于 cD.a 与 b 相交
7、(4分)下面哪个点在函数的图象上( )
A.B.C.D.
8、(4分)把函数向上平移3个单位,下列在该平移后的直线上的点是( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)已知二次函数y=-x-2x+3的图象上有两点A(-7,),B(-8,),则 ▲ .(用>、<、=填空).
10、(4分)如图,在等腰直角三角形ACD,∠ACD=90°,AC=,分别以边AD,AC,CD为直径面半图,所得两个月形图案AGCE和DHCF的面积之和(图中阴影部分)为_____________.
11、(4分)甲乙两人在5次打靶测试中,甲成绩的平均数,方差,乙成绩的平均数,方差.教练根据甲、乙两人5次的成绩,选一名队员参加射击比赛,应选择__________.
12、(4分)使有意义的x的取值范围是______.
13、(4分)某县为了节约用水,自建了一座污水净化站,今年一月份净化污水3万吨,三月份增加到3.63万吨,则这两个月净化的污水量每月平均增长的百分率为______.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,已知□ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、F.求证:AF=EC.
15、(8分)已知直线y=kx+b经过点A(﹣20,1)、B(10,20)两点.
(1)求直线y=kx+b的表达式;
(2)当x取何值时,y>1.
16、(8分)如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点,DE,BF与对角线AC分别交于点M,N,连接MF,NE.
(1)求证:DE∥BF
(2)判断四边形MENF是何特殊的四边形?并对结论给予证明;
17、(10分)在平面直角坐标系xOy中,边长为5的正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点P,顶点A在x轴正半轴上运动,顶点B在y轴正半轴上运动(x轴的正半轴、y轴的正半轴都不包含原点O),顶点C.D都在第一象限。
(1)当点A坐标为(4,0)时,求点D的坐标;
(2)求证:OP平分∠AOB;
(3)直接写出OP长的取值范围(不要证明).
18、(10分)在中,,是边上的中线,是的中点,过点作交的延长线于点,连接.
(1)如图1,求证:
(2)如图2,若,其它条件不变,试判断四边形的形状,并证明你的结论.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)如图,在矩形中,沿着对角线翻折能与重合,且与交于点,若,则的面积为__________.
20、(4分)若二次函数y=mx2-(2m-1)x+m的图像顶点在y轴上,则m= .
21、(4分)已知y=(k﹣1)x+k2﹣1是正比例函数,则k=_____.
22、(4分)如图,等腰三角形中,,是底边上的高,则AD=________________.
23、(4分)若是整数,则最小的正整数n的值是_____________。
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)将函数y=x+b(b为常数)的图象位于x轴下方的部分沿x轴翻折至其上方后,所得的折线是函数y=|x+b|(b为常数)的图象
(1)当b=0时,在同一直角坐标系中分别画出函数与y=|x+b|的图象,并利用这两个图象回答:x取什么值时,比|x|大?
(2)若函数y=|x+b|(b为常数)的图象在直线y=1下方的点的横坐标x满足0<x<3,直接写出b的取值范围
25、(10分)已知:如图平行四边形中,,且,过作于,点是的中点,连接交于点,点是的中点,过作交的延长线于.
(1)若,求的长.(2)求证:.
26、(12分)如图,铁路上A,B两点相距25km,C,D为两村庄,于点A,于点B,若,,现要在AB上建一个周转站E,使得C,D两村到E站的距离相等,则周转站E应建在距A点多远处?
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
由题意可知DE是三角形的中位线,所以DE∥BC,由平行线的性质即可求出的度数.
【详解】
∵D,E分别为AB,AC的中点,
∴DE是三角形的中位线,
∴DE∥BC,
∴∠AED=∠C=70°,
故选A
此题考查平行线的性质,三角形中位线定理,难度不大
2、B
【解析】
根据加权平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可.
【详解】
根据题意得:
90×20%+80×30%+94×50%=89(分).
答:小明这学期的体育成绩是89分.
故选:B.
考查了加权平均数,掌握加权平均数的计算公式是本题的关键,是一道常考题.
3、C
【解析】
根据分式方程的定义:分母里含有字母的方程叫做分式方程进行判断.
【详解】
A. 是整式方程,故选项错误;
B. 是整式方程,故选项错误;
C. 分母中含有未知数x,所以是分式方程,故选项正确;
D. 是整式方程,故选项错误.
故选C.
此题考查分式方程的判定,掌握分式方程的定义是解题的关键.
4、B
【解析】
由菱形的性质可得AO=AC=12,BO=BD=5,由勾股定理可求菱形的边长.
【详解】
如图,
∵四边形ABCD是菱形
∴AC⊥BD,AO=AC=12,BO=BD=5
∴AB==13
故选B.
本题考查了菱形的性质,利用勾股定理求AB长是本题的关键.
5、C
【解析】
试题分析:解:选项A、添加AB=DE可用AAS进行判定,故本选项错误;
选项B、添加AC=DF可用AAS进行判定,故本选项错误;
选项C、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF,故本选项正确;
选项D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA进行判定,故本选项错误.
故选C.
考点:全等三角形的判定.
6、D
【解析】
反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立,即可解答.
【详解】
解:用反证法证明“在同一平面内,若a⊥c,b⊥c,则a∥b”,
应假设:a不平行b或a与b相交.
故选择:D.
本题考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.
反证法的步骤是:(1)假设结论不成立;(2)从假设出发推出矛盾;(3)假设不成立,则结论成立.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
7、B
【解析】
把各点坐标代入解析式即可求解.
【详解】
A. ,y=4×1-2=2≠-2,故不在直线上;
B. ,y=4×3-2=10,故在直线上;
C. ,y=4×0.5-2=0,故不在直线上;
D. ,y=4×(-3)-2=-14,故不在直线上.
故选B.
此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是熟知坐标的代入求解.
8、D
【解析】
【分析】根据直线平移的规律得到平移后的直线解析式,然后把x=2代入平移后的解析式即可作出判断.
【详解】由“上加下减”的原则可知,将直线y=x向上平移3个单位后,所得直线的表达式是y=x+3,
当x=2时,y=x+3=2+3=5,
所以点(2,5)在平移后的直线上,
故选D.
【点睛】本题考查了一次函数的平移以及一次函数图象上点的坐标特征,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、>。
【解析】
根据已知条件求出二次函数的对称轴和开口方向,再根据点A、B的横坐标的大小即可判断出y1与y2的大小关系:
∵二次函数y=﹣x2﹣2x+3的对称轴是x=﹣1,开口向下,
∴在对称轴的左侧y随x的增大而增大。
∵点A(﹣7,y1),B(﹣8,y2)是二次函数y=﹣x2﹣2x+3的图象上的两点,且﹣7>﹣8,
∴y1>y2。
10、1
【解析】
由勾股定理可得AC2+CD2=AD2,然后确定出S半圆ACD=S半圆AEC+S半圆CFD,从而得证.
【详解】
解:∵△ACD是直角三角形,
∴AC2+CD2=AD2,
∵以等腰Rt△ACD的边AD、AC、CD为直径画半圆,
∴S半圆ACD=π•AD2,S半圆AEC=π•AC2,S半圆CFD=π•CD2,
∴S半圆ACD=S半圆AEC+S半圆CFD,
∴所得两个月型图案AGCE和DHCF的面积之和(图中阴影部分)=Rt△ACD的面积=××=1;
故答案为1.
本题考查了勾股定理,等腰直角三角形的性质,掌握定理是解题的关键.
11、甲
【解析】
根据根据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.
【详解】
解:因为甲、乙射击成绩的平均数一样,但甲的方差较小,说明甲的成绩比较稳定,因此推荐甲更合适.
本题考查了方差:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了平均数。
12、
【解析】
二次根式有意义的条件.
【分析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须.
13、10%
【解析】
本题为增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设这两个月净化的污水量平均每月增长的百分率为x,那么由题意可得出方程为3(1+x)2=3.63解方程即可求解.
【详解】
解:设这两个月净化的污水量平均每月增长的百分率为x,由题意得3(1+x)2=3.63
解得x=0.1或-2.1(不合题意,舍去)
所以这两个月净化的污水量平均每月增长的百分率为10%.
本题主要考查了增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、证明见解析.
【解析】
由四边形ABCD是平行四边形,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,易证得△ABE≌△CDF(ASA),即可得BE=DF,又由AD=BC,即可得AF=CE.
【详解】
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠B=∠D,AD=BC,AB=CD,∠BAD=∠BCD,
∵AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,
∴∠EAB=∠BAD,∠FCD=∠BCD,
∴∠EAB=∠FCD,
在△ABE和△CDF中,
,
∴△ABE≌△CDF(ASA),
∴BE=DF.
∵AD=BC,
∴AF=EC.
本题主要考查平行四边形的性质与判定;证明四边形AECF为平行四边形是解决问题的关键.
15、(1)y=x+11;(2)x>﹣20时,y>1.
【解析】
(1)利用待定系数法求一次函数解析式;
(2)解不等式x+11>1即可.
【详解】
(1)根据题意得,解得,
所以直线解析式为y=x+11;
(2)解不等式x+11>1得x>﹣20,
即x>﹣20时,y>1.
本题考查了待定系数法求一次函数解析式:先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;再将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;然后解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.
16、(1)见解析;(2)平行四边形,证明见解析
【解析】
(1)根据已知条件证明四边形DEBF为平行四边形,即可得到;
(2)证明△FNC≌EMA,得到FN=EM,又FN∥EM,可得结果.
【详解】
解:(1)证明:在平行四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD,
∵E,F分别是AB,CD的中点,
∴DF=BE,DF∥BE,
∴四边形DEBF为平行四边形,
∴DE∥BF;
(2)MENF为平行四边形,理由是:
如图,∵DE∥BF,
∴∠FNC=∠DMC=∠AME,
又∵DC∥AB,
∴∠ACD=∠CAB,又CF=AE=AB=CD,
∴△FNC≌EMA(AAS),
∴FN=EM,又FN∥EM,
∴MENF为平行四边形.
本题考查了平行四边形的性质和判定,本题考查了平行四边形的判定和性质,难度不大,解题的关键是要找到合适的全等三角形.
17、(1)D(7,4);(2)见解析;(3)
(1)作DM⊥x轴于点M,由A(4,0)可以得出OA=4,由勾股定理就可以求出OB=3,再通过证明△AOB≌△DMA就可以求出AM=OB,DM=OA,从而求出点D的坐标.
(2)过P点作x轴和y轴的垂线,可通过三角形全等,证明OP是角平分线.
(3)因为OP在∠AOB的平分线上,就有∠POA=45°,就有OP= PE,在Rt△APE中运用三角函数就可以表示出PE的范围,从而可以求出OP的取值范围.
【详解】
(1)作DM⊥x轴于点M,
∴∠AMD=90°.
∵∠AOB=90°,
∴∠AMD=∠AOB.
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAD=90°,
∴∠OAB+∠DAM=90∘.
∵∠OAB+∠OBA=90°,
∴∠DAM=∠OBA.
在△DMA和△AOB中,
,
∴△DMA≌△AOB,
∴AM=OB,DM=AO.
∵A(4,0),
∴OA=4,
∵AB=5,在Rt△AOB中由勾股定理得:
OB= =3.
∴AM=3,MD=4,
∴OM=7.
∴D(7,4);
(2)证明:作PE⊥x轴交x轴于E点,作PF⊥y轴交y轴于F点
∵∠BPE+∠EPA=90°,∠EPB+∠FPB=90°,
∴∠FPB=∠EPA,
∵∠PFB=∠PEA,BP=AP,
∴△PBF≌△PAE,
∴PE=PF,
∴点P都在∠AOB的平分线上.
(3)作PE⊥x轴交x轴于E点,作PF⊥y轴交y轴于F点,则PE=h,设∠APE=α.
在直角△APE中,∠AEP=90°,PA=.
∴PE=PA⋅csα=csα.
∵顶点A在x轴正半轴上运动,顶点B在y轴正半轴上运动(x轴的正半轴、y轴的正半轴都不包含原点O),
∴0°⩽α<45°,
∴
∴
18、(1)见解析;(2)四边形为正方形,见解析
【解析】
(1)先证明得到AF=DB,于是可证;
(2)先证明四边形是平行四边形,再加一组邻边相等证明它是菱形,最后利用等腰三角形三线合一的性质证明有一个直角,从而证明它是正方形.
【详解】
(1)证明:∵是的中点
,
,
,
又,
,
,
是边上的中线 ,
,
;
(2)解:四边形为正方形,理由如下:
由(1)得,
又,
∴四边形为平行四边形,
在中,
是边上的中线,
,
∴四边形为菱形,
,是边上的中线,
∴四边形为正方形.
本题考查了正方形的判定,涉及的知识点有直角三角形斜边中线的性质,全等三角形的判定、平行四边形及菱形、正方形的判定,掌握相关性质定理进行推理论证是解题关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、
【解析】
由矩形的性质及翻折变换先证AF=CF,再在Rt△CDF中利用勾股定理求出CF的长,可通过S△AFC=AF•CD求出△ACF的面积.
【详解】
∵四边形ABCD为矩形,
∴∠D=90°,AD∥BC,CD=AB=1,AD=BC=3,
∴∠FAC=∠ACB,
又∵∠B沿着对角线AC翻折能与∠E重合,
∴∠ACB=∠ACF,
∴∠FAC=∠ACF,
∴FA=FC,
在Rt△DFC中,
设FC=x,则DF=AD-AF=3-x,
∵DF2+CD2=CF2,
∴(3-x)2+12=x2,
解得,x=,
∴AF=,
∴S△AFC=AF•CD
=××1
=.
故答案是:.
考查了矩形的性质,轴对称称的性质,勾股定理,三角形的面积等,解题关键是要先求出AF的长,转化为求FC的长,在Rt△CDF中利用勾股定理求得.
20、
【解析】
试题分析:由二次函数y=mx2-(2m-1)x+m的图像顶点在y轴上知,该二次函数的对称轴是直线x=0,
根据二次函数对称轴的公式知,
考点:二次函数对称轴
点评:本题属于简单的公式应用题,相对来说比较简单,但是仍然要求学生对相应的公式牢记并理解,注意公式中各字母表示的含义。
21、-1
【解析】
【分析】根据正比例函数的定义可知k-1≠0,常数项k2-1=0,由此即可求得答案.
【详解】∵y=(k-1)x+k2-1是正比例函数,
∴k-1≠0,k2-1=0,
解得k≠1,k=±1,
∴k=-1,
故答案为-1.
【点睛】本题考查了正比例函数的定义,熟知正比例函数y=kx中一次项系数中不为0,常数项等于0是解题的关键.
22、1
【解析】
先根据等腰三角形的性质求出BD的长,再根据勾股定理解答即可.
【详解】
根据等腰三角形的三线合一可得:BD=BC=×6=3cm,在直角△ABD中,
由勾股定理得:AB2=BD2+AD2,
所以,AD=1cm.
故答案为1.
本题考查了等腰三角形的性质和勾股定理.关键要熟知等腰三角形的三线合一可得.
23、1
【解析】
是整数则1n一定是一个完全平方数,把1分解因数即可确定.
【详解】
解:∵1=1×1,
∴n的最小值是1.
故答案为:1.
本题考查了二次根式的定义:一般地,我们把形如a(a≥0)的式子叫做二次根式.也考查了=|a|.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)见解析,;(2)
【解析】
(1)画出函数图象,求出两个函数图象的交点坐标,利用图象法即可解决问题;
(2)利用图象法即可解决问题.
【详解】
解:
(1)当b=0时,y=|x+b|=|x|
列表如下:
描点并连线;
∴如图所示:该函数图像为所求
∵
∴或
∴两个函数的交点坐标为A,B(2,2),
∴观察图象可知:时,比大;
(2)如图,观察图象可知满足条件的b的值为,
本题主要考查了一次函数的图象,一次函数的性质,一次函数图象与几何变换,掌握一次函数的图象,一次函数的性质,一次函数图象与几何变换是解题的关键.
25、(1);(2)见解析.
【解析】
(1)由已知四边形是平行四边形得出,且,可求出AF,再通过证明即可求出的长;(2)通过作辅助线证明即可证明.
【详解】
解:(1)在平行四边形中,
,
∵,
∴,
,,
∴,
∴.
点是的中点,
,
.
∴,
∴
∴,,
∴.
(2)连接,
∵,,
∴,
∵点是的中点,,
∴,
∴,
∴
∴,
∴,
∴.
方法二:取中点,连接(其他证法均参照评分)
本题考查了平行四边形的性质、三角形全等的判定与性质,利用三角形证明与是解题的关键.
26、E应建在距A点15km处.
【解析】
根据题意设E点在距A点xkm处,再由勾股定理列出方程和,再由进行求解即可.
【详解】
解:设E点在距A点xkm处,
则AE长为xkm,BE长为km.
,是直角三角形.
由勾股定理,得.
同理,在中,,由题意,得,即..
,
解得.
答:E应建在距A点15km处.
本题考查勾股定理的应用,解题的关键是掌握勾股定理的应用.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
x
-1
0
1
1
y=|x|
1
0
1
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