高考数学一轮复习第九章第四节列联表与独立性检验课件

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·考试要求·1．通过实例，理解2×2列联表的统计意义．2．通过实例，了解独立性检验及其应用．
必备知识 落实“四基”
自查自测知识点　列联表与独立性检验1．判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”．(1)2×2列联表中的数据是两个分类变量的频数．(　　)(2)分类变量A和B的独立性检验无关，即两个分类变量互不影响．(　　)(3)χ2的大小是判断事件A和B是否相关的统计量．(　　)(4)在2×2列联表中，若|ad－bc|越小，则说明两个分类变量之间关系越强.(　　)
2．(教材改编题)如下2×2列联表中a，b的值分别为(　　)      A．27，38B．28，38C．27，37D．28，37A　解析：a＝35－8＝27，b＝a＋11＝27＋11＝38.
3.已知P(χ2≥6.635)＝0.01，P(χ2≥10.828)＝0.001.在检验喜欢某项体育运动与性别是否有关的过程中，某研究员搜集数据并计算得到χ2＝7.235，则根据小概率值α＝________的χ2独立性检验，推断喜欢该项体育运动与性别有关．0.01　解析：因为6.635