第18周 面积计算 练习(教师版)-2024-2025学年度小学六年级奥数
展开专题简析:
计算平面图形的面积时,有些问题乍一看,在已知条件与所求问题之间找不到任何联系,会使你感到无从下手。这时,如果我们能认真观察图形,分析、研究已知条件,并加以深化,再运用我们已有的基本几何知识,适当添加辅助线,搭一座连通已知条件与所求问题的小“桥”,就会使你顺利达到目的。有些平面图形的面积计算必须借助于图形本身的特征,添加一些辅助线,运用平移旋转、剪拼组合等方法,对图形进行恰当合理的变形,再经过分析推导,方能寻求出解题的途径。
例题1。
18-1
A
B
C
F
E
D
A
B
C
F
E
D
已知图18-1中,三角形ABC的面积为8平方厘米,AE=ED,BD= EQ \F(2,3) BC,求阴影部分的面积。
18-1
【思路导航】阴影部分为两个三角形,但三角形AEF的面积无法直接计算。由于AE=ED,连接DF,可知S△AEF=S△EDF(等底等高),采用移补的方法,将所求阴影部分转化为求三角形BDF的面积。
因为BD= EQ \F(2,3) BC,所以S△BDF=2S△DCF。又因为AE=ED,所以S△ABF=S△BDF=2S△DCF。
因此,S△ABC=5 S△DCF。由于S△ABC=8平方厘米,所以S△DCF=8÷5=1.6(平方厘米),则阴影部分的面积为1.6×2=3.2(平方厘米)。
练习1
如图18-2所示,AE=ED,BC=3BD,S△ABC=30平方厘米。求阴影部分的面积。
如图18-3所示,AE=ED,DC= EQ \F(1,3) BD,S△ABC=21平方厘米。求阴影部分的面积。
A
A
B
C
F
E
D
A
如图18-4所示,DE= EQ \F(1,2) AE,BD=2DC,S△EBD=5平方厘米。求三角形ABC的面积。
F
F
E
E
D
B
C
C
D
B
18-4
18-3
18-2
例题2。
两条对角线把梯形ABCD分割成四个三角形,如图18-5所示,已知两个三角形的面积,求另两个三角形的面积各是多少?
B
C
D
A
O
6
12
18-5
【思路导航】已知S△BOC是S△DOC的2倍,且高相等,可知:BO=2DO;从S△ABD与S△ACD相等(等底等高)可知:S△ABO等于6,而△ABO与△AOD的高相等,底是△AOD的2倍。所以△AOD的面积为6÷2=3。
因为S△ABD与S△ACD等底等高 所以S△ABO=6
因为S△BOC是S△DOC的2倍 所以△ABO是△AOD的2倍
所以△AOD=6÷2=3。
答:△AOD的面积是3。
练习2
两条对角线把梯形ABCD分割成四个三角形,(如图18-6所示),已知两个三角形的面积,求另两个三角形的面积是多少?
已知AO= EQ \F(1,3) OC,求梯形ABCD的面积(如图18-7所示)。
B
C
D
A
O
已知三角形AOB的面积为15平方厘米,线段OB的长度为OD的3倍。求梯形ABCD的面积。(如图18-8所示)。
B
C
D
A
O
4
B
C
D
A
O
8
4
8
18-8
18-7
18-6
例题3。
D
四边形ABCD的对角线BD被E、F两点三等分,且四边形AECF的面积为15平方厘米。求四边形ABCD的面积(如图18-9所示)。
F
A
E
18-9
C
B
【思路导航】由于E、F三等分BD,所以三角形ABE、AEF、AFD是等底等高的三角形,它们的面积相等。同理,三角形BEC、CEF、CFD的面积也相等。由此可知,三角形ABD的面积是三角形AEF面积的3倍,三角形BCD的面积是三角形CEF面积的3倍,从而得出四边形ABCD的面积是四边形AECF面积的3倍。
15×3=45(平方厘米)
答:四边形ABCD的面积为45平方厘米。
练习3
四边形ABCD的对角线BD被E、F、G三点四等分,且四边形AECG的面积为15平方厘米。求四边形ABCD的面积(如图18-10)。
已知四边形ABCD的对角线被E、F、G三点四等分,且阴影部分面积为15平方厘米。求四边形ABCD的面积(如图18-11所示)。
如图18-12所示,求阴影部分的面积(ABCD为正方形)。
6
E
A
D
A
D
D
E
G
A
4
F
·
F
G
C
B
C
B
E
C
B
18-12
18-11
18-10
例题4。
B
A
D
C
O
如图18-13所示,BO=2DO,阴影部分的面积是4平方厘米。那么,梯形ABCD的面积是多少平方厘米?
E
18-13
【思路导航】因为BO=2DO,取BO中点E,连接AE。根据三角形等底等高面积相等的性质,可知S△DBC=S△CDA;S△COB=S△DOA=4,类推可得每个三角形的面积。所以,
S△CDO=4÷2=2(平方厘米) S△DAB=4×3=12平方厘米
S梯形ABCD=12+4+2=18(平方厘米)
答:梯形ABCD的面积是18平方厘米。
练习4
如图18-14所示,阴影部分面积是4平方厘米,OC=2AO。求梯形面积。
已知OC=2AO,S△BOC=14平方厘米。求梯形的面积(如图18-15所示)。
D
已知S△AOB=6平方厘米。OC=3AO,求梯形的面积(如图18-16所示)。
O
A
D
A
B
A
D
C
O
O
18-16
C
B
18-15
18-14
C
B
例题5。
如图18-17所示,长方形ADEF的面积是16,三角形ADB的面积是3,三角形ACF的面积是4,求三角形ABC的面积。
A
F
F
A
C
C
E
D
E
D
B
18-17
【思路导航】连接AE。仔细观察添加辅助线AE后,使问题可有如下解法。
由图上看出:三角形ADE的面积等于长方形面积的一半(16÷2)=8。用8减去3得到三角形ABE的面积为5。同理,用8减去4得到三角形AEC的面积也为4。因此可知三角形AEC与三角形ACF等底等高,C为EF的中点,而三角形ABE与三角形BEC等底,高是三角形BEC的2倍,三角形BEC的面积为5÷2=2.5,所以,三角形ABC的面积为16-3-4-2.5=6.5。
练习5
如图18-18所示,长方形ABCD的面积是20平方厘米,三角形ADF的面积为5平方厘米,三角形ABE的面积为7平方厘米,求三角形AEF的面积。
如图18-19所示,长方形ABCD的面积为20平方厘米,S△ABE=4平方厘米,S△AFD=6平方厘米,求三角形AEF的面积。
如图18-20所示,长方形ABCD的面积为24平方厘米,三角形ABE、AFD的面积均为4平方厘米,求三角形AEF的面积。
A
D
D
C
B
A
F
D
A
F
F
C
C
E
B
E
18-19
B
E
18-20
18-18
答案:
练1
30÷5×2=12平方厘米
21÷7×3=9平方厘米
5×3÷ EQ \F(2,3) =22 EQ \F(1,2) 平方厘米
练2
1、 4÷2=2 8÷2=4
2、 8×2=16 16+8×2+4=36
3、 15×3=45 15+5+15+45=80
练3
15×2=30平方厘米
15×4=60平方厘米
6×6÷2-6×4÷2=6平方厘米 6×2÷4=3平方厘米
(6+3)×6÷2=27平方厘米
练4
1、 4×2=8平方厘米 8×2=16平方厘米
16+8+8+4=36平方厘米
2、 14÷2=7平方厘米 7÷2=3.5平方厘米
14+7+7+3.5=31.5平方厘米
3、 6×(3+1)=24 6÷3=2 24+6+2=32
练5
1、 20÷2-7=3 3× EQ \F(1,2) =1.5 20-7-5-1.5=6.5
2、 20÷2=10 (10-4)× EQ \F(10-6,10) =2 EQ \F(2,5) 20-6-4-2 EQ \F(2,5) =7 EQ \F(3,5)
3、 24÷2=12平方厘米 (12-4)×(1- EQ \F(4,12) )=5 EQ \F(1,3) 平方厘米
24-4-4-5 EQ \F(1,3) =10 EQ \F(2,3) 平方厘米
第19周 面积计算 练习(教师版)-2024-2025学年度小学六年级奥数: 这是一份第19周 面积计算 练习(教师版)-2024-2025学年度小学六年级奥数,共6页。
第17周 浓度问题 练习(教师版)-2024-2025学年度小学六年级奥数: 这是一份第17周 浓度问题 练习(教师版)-2024-2025学年度小学六年级奥数,共5页。
第12周 倒推法解题 练习(教师版)-2024-2025学年度小学六年级奥数: 这是一份第12周 倒推法解题 练习(教师版)-2024-2025学年度小学六年级奥数,共5页。