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    2024年山东省东营市四校联考数学九上开学考试试题【含答案】

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    2024年山东省东营市四校联考数学九上开学考试试题【含答案】

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    这是一份2024年山东省东营市四校联考数学九上开学考试试题【含答案】,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)若最简二次根式2与是同类二次根式,则a的值为( )
    A.B.2C.﹣3D.
    2、(4分)某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为( )
    A.200(1+x)2=1000
    B.200+200×2x=1000
    C.200+200×3x=1000
    D.200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000
    3、(4分)下列计算正确的是( )
    A.B.C.D.﹣
    4、(4分)如图,正方形ABCD的四个顶点A、B、C、D正好分别在四条平行线l1、l2、l3、l4上.若从上到下每两条平行线间的距离都是2cm,则正方形ABCD的面积为( )
    A.4cm2B.5cm2C.20cm2D.30cm2
    5、(4分)下列等式成立的是( )
    A. •=B.=2C.﹣=D.=﹣3
    6、(4分)以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是( )
    A.2,3,4B.3,4,6C.5,12,13D.1,2,3
    7、(4分)武汉某中学体育特长生的年龄,经统计有12、13、14、15四种年龄,统计结果如图.根据图中信息可以判断该批队员的年龄的众数和中位数为( )
    A.8和6B.15和14C.8和14D.15和13.5
    8、(4分)如图,将△ABC 绕点 A 按顺时针方向旋转 120°得到△ADE,点 B 的对应点是点 E,点 C 的对应点是点 D,若∠BAC=35°,则∠CAE 的度数为( )
    A.90°B.75°C.65°D.85°
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)比较大小:________.
    10、(4分)如图,直线AB与反比例函数的图象交于点A(u,p)和点B(v,q),与x轴交于点C,已知∠ACO=45°,若<u<2,则v的取值范围是__________.
    11、(4分)一组数据﹣1,0,1,2,3的方差是_____.
    12、(4分)学校校园歌手大奖赛共有12位选手入围,按成绩取前6位进入决赛.如果王晓鸥同学知道了自己的成绩,要判断能否进入决赛,用数据分析的观点看,她还需要知道的数据是这12位同学的___.
    13、(4分)若函数的图象经过A(1,)、B(-1,)、C(-2,)三点,则,,的大小关系是__________________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)植树节来临之际,学校准备购进一批树苗,已知2棵甲种树苗和5棵乙种树苗共需113元;3棵甲种树苗和2棵乙种树苗共需87元.
    (1)求一棵甲种树苗和一棵乙种树苗的售价各是多少元;
    (2)学校准备购进这两种树苗共100棵,并且乙种树苗的数量不多于甲种树苗数量的2倍,请设计出最省钱的购买方案,并求出此时的总费用.
    15、(8分)已知平面直角坐标系中,点P的坐标为
    (1)当m为何值时,点P到x轴的距离为1?
    (2)当m为何值时,点P到y轴的距离为2?
    (3)点P可能在第一象限坐标轴夹角的平分线上吗?若可能,求出m的值;若不可能,请说明理由.
    16、(8分)已知平行四边形ABCD,对角线AC、BD交于点O,线段EF过点O交AD于点E,交BC于点F.求证:OE=OF.
    17、(10分)如图,四边形ABCD是矩形,把矩形沿AC折叠,点B落在点E处,AE与DC的交点为O,连接DE.
    (1)求证:△ADE≌△CED;
    (2)求证:DE∥AC.
    18、(10分)在平面直角坐标系中,四边形AOBC是矩形,点O(0,0),点A(5,0),点B(0,3).以点A为中心,顺时针旋转矩形AOBC,得到矩形ADEF,点O,B,C的对应点分别为D,E,F.
    (1)如图①,当点D落在BC边上时,求点D的坐标;
    (2)如图②,当点D落在线段BE上时,AD与BC交于点H.
    ①求证△ADB≌△AOB;
    ②求点H的坐标.
    (3)记K为矩形AOBC对角线的交点,S为△KDE的面积,求S的取值范围(直接写出结果即可).
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)下表记录了某校篮球队队员的年龄分布情况,则该校篮球队队员的平均年龄为_____.
    20、(4分)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集是_____________。
    21、(4分)如图,在四边形ABCD中,AD//BC,E、F分别是AB、CD的中点,若AD=3,BC=5,则EF=____________.
    22、(4分)各内角所对边的长分别为、、,那么角的度数是________。
    23、(4分)当a=-3时, =_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)先化简,然后在0、±1、±2这5个数中选取一个作为x的值代入求值.
    25、(10分)A、B两地相距200千米,甲车从A地出发匀速开往B地,乙车同时从B地出发匀速开往A地,两车相遇时距A地80千米.已知乙车每小时比甲车多行驶30千米,求甲、乙两车的速度.
    26、(12分)计算:( +)×
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    根据题意,它们的被开方数相同,列出方程求解.
    【详解】
    ∵最简二次根式2与是同类二次根式,
    ∴3a﹣1=a+3,解得a=2,
    故选:B.
    此题考查同类二次根式的定义,最简二次根式的特点,正确理解题意列出方程是解题的关键.
    2、D
    【解析】
    根据增长率问题公式即可解决此题,二月为200(1+x),三月为200(1+x)2,三个月相加即得第一季度的营业额.
    【详解】
    解:∵一月份的营业额为200万元,平均每月增长率为x,
    ∴二月份的营业额为200×(1+x),
    ∴三月份的营业额为200×(1+x)×(1+x)=200×(1+x)2,
    ∴可列方程为200+200×(1+x)+200×(1+x)2=1,
    即200[1+(1+x)+(1+x)2]=1.
    故选:D.
    此题考察增长率问题类一元二次方程的应用,注意:第一季度指一、二、三月的总和.
    3、C
    【解析】
    根据二次根式的运算法则即可求出答案.
    【详解】
    解:(A)原式=2﹣=,故A错误;
    (B)原式=2,故B错误;
    (D)原式=﹣,故D错误;
    故选C.
    本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.
    4、C
    【解析】
    过D作直线EF与平行线垂直,交l1与点E,交l4于点F.再证明,得到 ,故可求的CD的长,进而求出正方形的面积.
    【详解】
    过D作直线EF与l2垂直,交l1与点E,交l4于点F.

    ,即
    四边形ABCD为正方形




    在和中





    即正方形的面积为20
    故选C.
    本题主要考查平行线的性质,关键在于利用三角形全等求正方形的边长.
    5、B
    【解析】
    利用二次根式的乘法法则对、进行判断;利用二次根式的加减法对进行判断;利用二次根式的性质对进行判断.
    【详解】
    解:、原式,所以选项错误;
    、原式,所以选项正确;
    、原式,所以选项错误;
    、原式,所以选项错误.
    故选:.
    本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
    6、C
    【解析】
    利用勾股定理的逆定理以及三角形的三边关系,逐一验证四个选项中三条边的长度能否构成直角三角形.
    【详解】
    A、22+32=13,42=16,13≠16,
    ∴2、3、4不能构成直角三角形;
    B、32+42=25,62=36,25≠36,
    ∴3、4、6不能构成直角三角形;
    C、∵52+122=169,132=169,169=169,
    ∴5、12、13能构成直角三角形;
    D、∵1+2=3,
    ∴1、2、3不能构成三角形.
    故选C.
    本题考查了勾股定理的逆定理以及三角形的三边关系,逐一验证四个选项中三条边的长度能否构成直角三角形是解题的关键.
    7、B
    【解析】
    根据众数和中位数的定义解答即可.
    【详解】
    解:15岁的队员最多,是8人,所以众数是15岁,20人中按照年龄从小到大排列,第10、11两人的年龄都是14岁,所以中位数是14岁.
    故选B.
    本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.
    8、D
    【解析】
    由题意可得∠BAE是旋转角为120°且∠BAC=35°,可求∠CAE的度数.
    【详解】
    ∵将△ABC绕点A按顺时针方向旋转120°得到△ADE
    ∴∠BAE=120°且∠BAC=35°
    ∴∠CAE=85°
    故选D.
    本题考查了旋转的性质,关键是熟练运用旋转的性质解决问题.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、<
    【解析】
    试题解析:∵


    10、2<v<1
    【解析】
    由∠ACO=45°可设直线AB的解析式为y=-x+b,由点A、B在反比例函数图象上可得出p=,q=,代入点A、B坐标中,再利用点A、B在直线AB上可得=﹣u+b①,=﹣v+b②,两式做差即可得出u关于v的关系式,结合u的取值范围即可得答案.
    【详解】
    ∵∠ACO=45°,直线AB经过二、四象限,
    ∴设直线AB的解析式为y=﹣x+b.
    ∵点A(u,p)和点B(v,q)为反比例函数的图象上的点,
    ∴p=,q=,
    ∴点A(u,),点B(v,).
    ∵点A、B为直线AB上的点,
    ∴=﹣u+b①,=﹣v+b②,
    ①﹣②得:,
    即.
    ∵<u<2,
    ∴2<v<1,
    故答案为:2<v<1.
    本题考查反比例函数与一次函数的综合,根据∠ACO=45°设出直线AB解析式,熟练掌握反比例函数图象上的点的坐标特征是解题关键.
    11、1
    【解析】
    这组数据的平均数为:(-1+1+0+1+3)÷5=1,所以方差=[(-1-1)1+(0-1)1+(1-1)1+(1-1)1+(3-1)1]=1.
    12、中位数.
    【解析】
    参赛选手要想知道自己是否能进入前6名,只需要了解自己的成绩与全部成绩的中位数的大小即可.
    【详解】
    由于总共有12个人,且他们的分数互不相同,要判断是否进入前6名,只要把自己的成绩与中位数进行大小比较.故应知道中位数的多少.
    故答案为中位数.
    本题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.
    13、<<
    【解析】
    分别计算自变量为1,-1,-2对应的函数值即可得到,,的大小关系.
    【详解】
    解:当x=1时,=-2×1=-2;
    当x=-1时,=-2×(-1)=2;
    当x=-2时,=-2×(-2)=4;
    ∵-2<2<4
    ∴<<
    故答案为:<<.
    本题考查了正比例函数图象上点的坐标特征:正比例函数图象上点的坐标满足其解析式.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)一棵甲种树苗的售价为19元,一棵乙种树苗的售价为15元;(2)最省钱的购买方案为购买甲种树苗34棵,购买乙种树苗66棵,总费用为1636元.
    【解析】
    分析:(1)设一棵甲种树苗的售价为x元,一棵乙种树苗的售价为y元,依据2棵甲种树苗和5棵乙种树苗共需113元;3棵甲种树苗和2棵乙种树苗共需87元,解方程组求解即可.
    (2)设购买甲种树苗a棵,则购买乙种树苗(100-a)棵,总费用为w元,依据w随着a的增大而增大,可得当a取最小值时,w有最大值.
    详解:(1)设一棵甲种树苗的售价为x元,一棵乙种树苗的售价为y元,依题意得

    解得,
    ∴一棵甲种树苗的售价为19元,一棵乙种树苗的售价为15元;
    (2)设购买甲种树苗a棵,则购买乙种树苗(100-a)棵,总费用为w元,依题意得
    w=19a+15(100-a)=4a+1500,
    ∵4>0,
    ∴w随着a的增大而增大,
    ∴当a取最小值时,w有最大值,
    ∵100-a≤2a,
    ∴a≥,a为整数,
    ∴当a=34时,w最小=4×34+1500=1636(元),
    此时,100-34=66,
    ∴最省钱的购买方案为购买甲种树苗34棵,购买乙种树苗66棵,总费用为1636元.
    点睛:本题主要考查了一次函数的应用,解决问题的关键是将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题意列出函数关系式以及不等式.
    15、 (1), ;(2),;(3)不可能,理由见解析.
    【解析】
    (1)根据点到轴的距离为,可求的值;
    (2)根据点到轴的距离为,可求的值;
    (3)根据角平分线上的点到角两边距离相等,可求的值,且点在第一象限,可求的范围,即可判断可能性.
    【详解】
    解:点P到x轴的距离为1,,
    点P到y轴的距离为2,,
    如果点P可能在第一象限坐标轴夹角的平分线上点P在第一象限
    ,,不合题意
    点P不可能在第一象限坐标轴夹角的平分线上.
    本题考查了点到坐标,关键是利用点的坐标的性质解决问题.
    16、证明见解析.
    【解析】
    由四边形ABCD是平行四边形,可得AD∥BC,OA=OC,继而可利用ASA判定△AOE≌△COF,继而证得OE=OF.
    【详解】
    证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,OA=OC,
    ∴∠OAE=∠OCF,
    在△AOE和△COF中,

    ∴△AOE≌△COF(ASA),
    ∴OE=OF.
    此题考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
    17、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
    【解析】
    (1)∵ 四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AB=CD.
    又∵AC是折痕,∴BC = CE = AD ,AB =AE =CD.
    又∵DE = ED,∴ΔADE ≌ΔCED(SSS);
    (2)∵ΔADE ≌ΔCED,∴∠EDC =∠DEA,
    又∵ΔACE与ΔACB关于AC所在直线对称,∴∠OAC =∠CAB.
    又∵∠OCA =∠CAB,∴∠OAC =∠OCA.
    ∵∠DOE = ∠COA,
    ∴∠OAC =∠DEA,
    ∴DE∥AC.
    考点:1.折叠问题;2.矩形的性质;3.折叠对称的性质;4.全等三角形的判定和性质;5. 平行的判定.
    18、(1)D(1,3);(2)①详见解析;②H(,3);(3)≤S≤.
    【解析】
    (1)如图①,在Rt△ACD中求出CD即可解决问题;
    (2)①根据HL证明即可;
    ②,设AH=BH=m,则HC=BC-BH=5-m,在Rt△AHC中,根据AH2=HC2+AC2,构建方程求出m即可解决问题;
    (3)如图③中,当点D在线段BK上时,△DEK的面积最小,当点D在BA的延长线上时,△D′E′K的面积最大,求出面积的最小值以及最大值即可解决问题;
    【详解】
    (1)如图①中,
    ∵A(5,0),B(0,3),
    ∴OA=5,OB=3,
    ∵四边形AOBC是矩形,
    ∴AC=OB=3,OA=BC=5,∠OBC=∠C=90°,
    ∵矩形ADEF是由矩形AOBC旋转得到,
    ∴AD=AO=5,
    在Rt△ADC中,CD==4,
    ∴BD=BC-CD=1,
    ∴D(1,3).
    (2)①如图②中,
    由四边形ADEF是矩形,得到∠ADE=90°,
    ∵点D在线段BE上,
    ∴∠ADB=90°,
    由(1)可知,AD=AO,又AB=AB,∠AOB=90°,
    ∴Rt△ADB≌Rt△AOB(HL).
    ②如图②中,由△ADB≌△AOB,得到∠BAD=∠BAO,
    又在矩形AOBC中,OA∥BC,
    ∴∠CBA=∠OAB,
    ∴∠BAD=∠CBA,
    ∴BH=AH,设AH=BH=m,则HC=BC-BH=5-m,
    在Rt△AHC中,∵AH2=HC2+AC2,
    ∴m2=32+(5-m)2,
    ∴m=,
    ∴BH=,
    ∴H(,3).
    (3)如图③中,当点D在线段BK上时,△DEK的面积最小,最小值=•DE•DK=×3×(5-)=,
    当点D在BA的延长线上时,△D′E′K的面积最大,最大面积=×D′E′×KD′=×3×(5+)=.
    综上所述,≤S≤.
    本题考查四边形综合题、矩形的性质、勾股定理、全等三角形的判定和性质、旋转变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、13.1.
    【解析】
    根据加权平均数的计算公式计算可得.
    【详解】
    解:该校篮球队队员的平均年龄为=13.1
    故答案为13.1.
    本题主要考查加权平均数的计算方法,解题的关键是掌握平均数的定义和计算公式.
    20、x<
    【解析】
    先根据函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),求出m的值,从而得出点A的坐标,再根据函数的图象即可得出不等式2x<ax+4的解集.
    【详解】
    解:∵函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),
    ∴3=2m,
    解得m,
    ∴点A的坐标是(,3),
    ∴不等式2x<ax+4的解集为x<.
    此题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
    21、1
    【解析】
    由题意可知EF为梯形ABCD的中位线,根据梯形中位线等于上底加下底的和的一半可得答案.
    【详解】
    ∵四边形ABCD中,AD//BC
    ∴四边形ABCD为梯形,
    ∵E、F分别是AB、CD的中点
    ∴EF是梯形ABCD的中位线
    ∴EF===1
    故答案为:1.
    本题考查梯形的中位线,熟练掌握梯形中位线的性质是解题的关键.
    22、
    【解析】
    根据勾股定理的逆定理判断即可.
    【详解】
    ∵△ABC各内角A、B、C所对边的长分别为13、12、5,
    ∴52+122=132,
    ∴∠A=90°,
    故答案为:90°
    本题考查了勾股定理的逆定理,能熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键.
    23、1
    【解析】
    把a=-1代入二次根式进行化简即可求解.
    【详解】
    解:当a=-1时,=1.
    故答案为:1.
    本题考查二次根式的计算,理解算术平方根的意义是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、,-
    【解析】
    原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.
    【详解】
    解:原式=,
    当x=0时,原式=-.
    此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    25、甲车的速度是60千米/时,乙车的速度是90千米/时.
    【解析】
    根据题意,设出甲、乙的速度,然后根据题目中两车相遇时时间相同,列出方程,解方程即可.
    【详解】
    设甲车的速度是x千米/时,乙车的速度为(x+30)千米/时,

    解得,x=60,
    经检验,x=60是原方程的解.
    则x+30=90,
    即甲车的速度是60千米/时,乙车的速度是90千米/时.
    26、6+2.
    【解析】
    先化简二次根式,再利用乘法分配律计算可得.
    【详解】
    原式=(2+2)×
    =6+2.
    本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则.
    题号





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