牛津译林版四年级上册Unit 2 Let's make a fruit salad一课一练

这是一份牛津译林版四年级上册Unit 2 Let's make a fruit salad一课一练，共4页。试卷主要包含了 in my bag.， a pear.， pictures，选词填空，连词成句等内容，欢迎下载使用。
1．（2023春•灌云县期末）I dn't have （sme） （cherry） in my bag.
2．（2022秋•海安市期末）Hw （many/any） pies d yu have？
3．（2023春•灌云县期末）I have （a） range.And my sister （have） a pear.
4．（2022秋•海安市期末）Lk at （that/thse） pictures．
5．（2020秋•射阳县月考）选词填空．
Here （yu；yur）are．
二．连词成句（共5小题）
6．（2022秋•海安市期末）连词成句
many， hw， have， pears， yu， d（？）

7．（2023•沈丘县）yu，like，sme，Wuld，grapes？
．
8．（2019秋•亭湖区校级月考）make，salad，a，Let's，fruit．
．
9．连词成句
I， sme， have， grapes （．）

10．have，apples，D，any，yu（？）

四年级同步个性化分层作业 unit2
参考答案与试题解析
一．填空题（共5小题）
1．（2023春•灌云县期末）I dn't have any （sme） cherries （cherry） in my bag.
【分析】我的包里没有樱桃。
【解答】本题考查单词填空。从dn't判断句子是一个否定句，使用any，其后名词cherry使用复数形式cherries。
故答案为：any，cherries。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化。
2．（2022秋•海安市期末）Hw many （many/any） pies d yu have？
【分析】你有多少个馅饼？
【解答】本题考查单词填空。句子中hw many表示许多，后面跟名词复数形式pies。
故答案为：many。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化。
3．（2023春•灌云县期末）I have an （a） range.And my sister has （have） a pear.
【分析】我有一个桔子。我妹妹有一个梨。
【解答】本题考查单词填空。句子中range以元音音素开头，使用an。主语sister是第三人称单数形式，谓语动词使用第三人称单数形式has。
故答案为：an，has。
【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化。
4．（2022秋•海安市期末）Lk at thse （that/thse） pictures．
【分析】看看那些照片．
【解答】考查单词填空．根据Lk at﹣﹣ （that/thse） pictures，可知这里pictures是复数形式，应该用thse．
故填thse．
【点评】注意抓取题干中的关键词．
5．（2020秋•射阳县月考）选词填空．
Here yu （yu；yur）are．
【分析】给你．
【解答】考查单词填空．yu你、你们．yur你的、你们的．原句缺少主语．因此用yu．
故答案为：yu．
【点评】单词填空类型题要充分理解句意，再根据单词提示完成试题，注意时态，单复数，词性等变化．
二．连词成句（共5小题）
6．（2022秋•海安市期末）连词成句
many， hw， have， pears， yu， d（？）
Hw many pears d yu have？
【分析】你有多少梨？
【解答】考查连词成句．句子时态是一般现在时，标点符号为问号，表示疑问句，因此疑问词hw置于句首且大写首字母． hw many用于询问数量，询问的对象时pears，梨子，d只助动词，主语是yu，have表示有，结合汉语表达习惯，整句译为：你有多少梨？
故填：Hw many pears d yu have？
【点评】连词成句考查，要求熟悉课本所学词汇，掌握词汇意思与词性，结合句式结构，进行组织句子，完成题目．句式较难的时候，先把单词连成短语再合理的组织句子．
7．（2023•沈丘县）yu，like，sme，Wuld，grapes？
Wuld yu like sme grapes ？ ．
【分析】你想要些葡萄吗？
【解答】答案：Wuld yu like sme grapes？
考查连词成句，问号表示疑问句，"wuld"情态动词，放在句首引导问句，后面跟动词原形，"like sme grapes"动宾短语，表示"喜欢葡萄"，结合句式，故填：Wuld yu like sme grapes？
【点评】连词成句考查，要求分析词义词性，找出短语搭配，根据句式结构，进行组词成句，按要求完成题目．
8．（2019秋•亭湖区校级月考）make，salad，a，Let's，fruit．
Let's make a fruit salad ．
【分析】我们做个水果沙拉吧．
【解答】答案：Let's make a fruit salad．
考查连词成句，句子是祈使句，动宾结构，"let sb d sth"，表示"让某人做某事"，固定句式，后面跟动词原形，"make a fruit salad"动宾短语，表示"制作水果沙拉"，结合句式，故填：Let's make a fruit salad．
【点评】连词成句考查，要求分析词义词性，结合句式结构，进行组词成句，按要求完成题目．
9．连词成句
I， sme， have， grapes （．）
I have sme grapes．
【分析】我有一些葡萄．
【解答】考查句法结构．I我，have有， sme grapes一些葡萄．根据句号可知这是陈述句，
故答案为：I have sme grapes．
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子．要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语．
10．have，apples，D，any，yu（？）
D yu have any apples？
【分析】你有苹果吗？
【解答】考查连词成句。观察句子和标点符号可知，句子为一般现在时的一般疑问句。D助动词，引导一般疑问句；yu你，作主语；have有，动词原形；any apples任何苹果。句子可以连接为：D yu have any apples？
故答案为：D yu have any apples？
【点评】掌握句子的基本结构，能根据所给的词汇，组成短语，再结合句子结构，运用语法规则，合理组成句子。