鲁科版 (五四制)三年级上册Unit 2 IntroductionLesson 3 She's My Friend.备课ppt课件

这是一份鲁科版 (五四制)三年级上册Unit 2 IntroductionLesson 3 She's My Friend.备课ppt课件，文件包含鲁科版三上Unit2lesson3pptx、U2L3Looklistenandlearn1mp3、U2L3Looklistenandlearn2mp3、U2L3Looklistenandlearn3mp3、U2L3Looklistenandlearn4mp3、U2L3Singthechantmp3、Hugmyfriendsmp4等7份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。

Hi,I’m Zha Ming!What’s yur name?
Hell,my name’s Liu Li!
Nice t meet yu.
Nice t meet yu,t.
He is my friend.他是我的朋友。
Let’s learn
用法：在句子中做主语，一般放在句首。
She is Zhu Bing.她是周冰。
Let me help yu.让我帮助你吧。
Let us g t play.让我们去玩吧。
拓展： we 人称代词主格
— Let’s g t play. 让我们去玩吧。— OK. 好的。
Let’s start!让我们开始吧！
he’s=he is他是
He’s my friend.
she’s =she is她是
She’s my friend.
Play a game.
鼠标单击空白即可停止转动
Lk, listen and learn.
This is Liu Lei.He’s my friend.
This is Zhu Bing. She’s my friend.
Nice t meet yu!
Nice t meet yu, t!
Let’s start!
Language pint.
这个句子用来介绍他人。he’s是he is的缩写形式，意为“他是”。
He’s/She’s + 身份.
He’s Mr Zhang.=He is Mr Zhang. 他是张老师。She’s Amy.=She is Amy. 她是Amy.
这是由let引导的祈使句，用来提出建议。 let’s是let us的缩写形式，意为“让我们”，后面接动词原形。
Let’s +动词原形(+其他).
Let’s g t schl. 让我们去上学吧。
Talk after the mdel.
Hi, Peter! This is Zhu Fangfei.She’s my friend. This is WangGang. He’s my friend, t.
Hi, Sam! This is Jane.She’s my friend. This is Amy. She’s my friend, t.
Hi, Jhn! This is Anna.She’s my friend. This is Jim. He’s my friend, t.
Say the chant.
This is Jenny.She’s my friend.This is Danny.He’s my friend.We play tgetherHand in hand.
第一排的第一位同学用“This ’s/She’s…”向大家介绍第二位同学，接着第二位同学用“This is... He’s/She’s…”向大家介绍第三位同学，后面的同学以此类推，速度最快、说得最标准的小组获胜。
二、根据情境选择正确答案。
( ) 1. 当你介绍他人是你的朋友时，你可以说： A. He’s my friend. B. Nice t meet yu.( ) 2. 当你想表达我们一起玩吧，你可以说： A. Let’s play. B. OK.
( ) 1. This is Mr Wd. ____ my friend. A. She’s B. He’s C. Let’s( )2. This is Wang Gang. He is my ______. A. me B. friend C. name
1.学习了下列词汇： he, she, let, us, OK ,start.2.学习了下列句型：（1）介绍他人的句型：She’s/He’s…（2）由Let引导的祈使句： Let’s +动词原形(+其他).