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    课件:初中语文部编版七年级下册课件、学案及教案第12课 台阶

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    初中语文人教部编版(2024)七年级下册台阶授课课件ppt

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    这是一份初中语文人教部编版(2024)七年级下册台阶授课课件ppt,共45页。PPT课件主要包含了课时目标,知人论世,走近作者,李森祥,探寻背景,基础梳理,初读感知,朗读课文,初读思考,理清结构等内容,欢迎下载使用。
    时光时光慢些吧 不要再让你再变老了我愿用我一切 换你岁月长留一生要强的爸爸 我能为你做些什么微不足道的关心收下吧
    罗中立 1980年《父亲》
    李森祥,当代作家,中国作家协会会员。他与高峰合著的《王中王》受到人们的重视。中央电视台热播过的《天下粮仓》,李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任,李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作,有很强的艺术感受能力。代表作有小说《小学老师》《抒情年代》《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。
    本文选自小说集《台阶》。李森祥远离故乡、从戎军营,时空的距离,使他对故乡产生了一种极其亲切、真实的回忆。这种回忆成为李森祥小说创作的契机与灵感。作者根据当时中国农村经济落后、生产力水平低,许多农民以一种坚韧不拔的毅力,立志改变现状这一现实写了这篇小说。李森祥以《台阶》为代表的前期小说,基本上侧重于“家族圈”的表现。
    1.给加下划线的字注音,根据拼音写汉字。(1)啃( )    (2)蹦( )(3)嘎( )    (4)磕( )(5)揩汗( )   (6)撬开( )(7)黏性( ) (8)门槛( )  
    (9)凹凼( )(10)醒悟( )  (11)晌午( )(12)涎水( )  (13)筹划( )(14)ɡān ɡà( )(15)烦zà( )  (16)头lú( )
    2.解释下列词语的意思。(1)尴尬:________________________________________(2)自言自语:______________________________(3)低眉顺眼:______________________________________________________(4)言外之意:________________________________(5)微不足道:______________________(6)大庭广众:__________________(7)若有所失:_____________________________________
    处境困难,不好处理;(神色、态度)不自然。
    自己跟自己说话;独自低声说话。
    低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。
    话里暗含着的没有直接说出的意思。
    非常渺小,不值得一提。
    感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。
    两词都有“极微小”的意思。
    指意义、价值等小得不值得一提,偏重在“不足道”。
    形容非常少或非常小。偏重在“小或少”。
    2.速读课文,说说文中讲了什么,用简洁的语言概述课文内容。答案 父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛,吃苦耐劳,他相信自己的力量,他下定决心,开始漫长的准备。他终年辛苦,准备了大半辈子,积铢累寸,终于建起了有九级台阶的新屋,一辈子的心愿得以实现,心头的喜悦真是无法形容。父亲为此付出的代价是沉重的:新屋落成了,人也衰老了,身体也垮了。
    1.本文的叙事线索是什么?“文眼”是什么?答案 叙事线索是台阶。“文眼”是台阶高,屋主人的地位就相应高。
    2.为了造一栋高台阶的房子,父亲做了哪些事情?
    捡砖、捡瓦、捡石头、存角票、种田、砍柴、编草鞋、踏黄泥。
    请在梳理全文内容的基础上,补全下面结构导图中的空缺部分。
    1.文中“我”的父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋呢?答案 (1)“家乡地势低,屋基做高些,不大容易进水。”当地地势低洼,造高台阶能够改善居住环境。(2)“台阶低,地位就低”。在当地,台阶的高低象征房屋主人的地位,父亲想以这种方式来获得地位与尊重。
    【材料一】中国传统的建筑物的文化底蕴 传统文化认为:一、三、五、七、九是级别的象征,而一级是最低级别的象征,九级是最高级别的象征。所以民间百姓的门槛一般是三个台阶以图吉利,而且也是地位级别的写照。再如“紫禁城”的建筑物有9999幢,标志着最高皇权的象征。再如云南大学的台阶有97个,这表明是云南省的最高学府。
    【材料二】人类需要层次理论 人类需要层次论美国心理学家马斯洛提出人类需要层次有五个:生理需要、安全需要、爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
    2.文中反复提及,“父亲总觉得我们家的台阶低”,那么于父亲而言,台阶意味着什么呢?答案 台阶是父亲的人格的尊严,对于获得他人尊重的渴望;台阶是父亲毕生追寻的梦想,一生的精神追求。
    列夫·托尔斯泰说:“艺术起于至微。” 这里的“至微” 就是指那些显示人情美、人性美具有永久艺术价值的细节。成功的细节描写往往能达到“一瞬传情、一目传神”的艺术境界。
    1.阅读文章1~25段,找出文中最能表现父亲情感和性格的细节描写,读一读,品一品,说说你读到了一个怎样的父亲形象。(可以试着从词语运用、修辞手法、描写方法等角度进行赏析、批注。)
    (第19段)父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
    批注:作者运用了非常细致的外貌描写,通过父亲头发上的水珠的起伏和滚落,既体现了父亲的艰难辛苦,又体现了父亲顽强的意志力。
    (第13段)父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。
    批注:“摇不散”一词用得非常精妙。“摇不散”本身是指某物体十分坚固,无法被摇晃至分散的状态。在这里形象传神地传达了父亲对“高台阶”长久、专注的渴望,既写出了父亲对高台阶的羡慕和向往,又突出了他不甘人后、想要受人尊敬的决心。
    (第16段)塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般高。
    批注:作者运用了比喻的修辞手法,把门口空地上父亲平时捡来的鹅卵石比喻为“小山”,生动形象地体现出了造屋材料累积之多,父亲准备时间之漫长。与此同时,也反映出父亲不畏艰难、持之以恒的优良品质。
    (第17段)白天,他陪请来的匠人一起干,晚上他一个人搬砖头、担泥、筹划材料,干到半夜。
    批注:“搬”“担”“筹划”三个动词的连用,不仅将父亲的动作写得十分准确,而且将父亲忙碌、紧凑的劳动节奏很精准地传达出来,同时也体现出了父亲的能干、勤劳。
    (第5段)他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土……后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色,却也是黄几几的,是泥土的颜色。
    批注:这段抓住父亲脚的颜色和洗脚的动作进行了细节描写。“脚板宽大”刻画出了父亲典型的劳动者形象。“裂着干沟”“嵌着沙子和泥土”“拖着草鞋”,即使洗了“也是黄几几的”,是对脚的细节描写,逼真地写出了父亲勤劳朴实的农民本色和生活的艰辛。
    父亲的形象特点:①淳朴、善良、谦卑;②勤劳、顽强、吃苦耐劳;③倔强、要强;④有志气、有理想、不甘人后;⑤愚公移山的精神;⑥坚韧不拔的毅力。是一个特定历史时期中国农民的典型形象。
    2.父亲造好台阶后,渴望提升地位、得到尊重的心愿达成了吗?答案 没有。造好台阶后,父亲却“不自在”“一副若有所失的模样”。父亲违背了人生追求的规律而拼尽全力去追求遥不可及的尊严,所以他的内心必然无法适应。九级台阶建成后,家庭的贫困并没有发生实质的改变,台阶再高也不过是面子工程,没有实际意义。虽然父亲的人生目标终于实现了,然而他没有确立更高、更有价值的新的人生目标,没有理想的牵引,生活失去了方向。
    3.小说结尾写道“怎么了呢,父亲老了”。如何理解这句话的含意?答案 这里的“老”指父亲年事已高,身体受伤,无法再操持农活。更是儿子感受到父亲心灵世界的“老化”,父亲不但失去了健康的身体,也同时失去了奋斗的目标。结尾悲凉地道出了中国农民再辛勤善良也无法彻底改变命运、得到幸福的残酷现实。引发读者对物质理想与精神追求错位现象的多元思考。
    1.本文作者对父亲寄予了怎样的思想情感?答案 作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹;对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情;对改变农村的面貌寄予希望。
    “父亲”的形象,在那个年代里,在我生活过的乡村里,几乎到处可见。他们除了有一双永远也不干净的脚以外,还应该有一双不能碰棉絮的手(他们开裂着沟纹的手一旦碰棉絮,会将好好的棉絮粘扯得一塌糊涂)。 ——李森祥给编者的信
    在中国乡村,一个父亲的使命也就那么多,或造一间屋,或为子女成家立业,然后他就迅速地衰老,并且再也不被人关注,我只是为他们的最终命运而惋惜,这几乎是乡村农民最为真实的一个结尾。 ——李森祥给编者的信
    2.你怎么看待文中父亲以及与父亲同时期一代人的悲剧性结局?答案 父亲是那个时代具有坚韧不拔、立志改变现状的典型的农民代表。他们虽然卑微,但是他们艰苦创业奋斗不止,是中国的筋骨与脊梁。他们展示了中华民族坚韧不屈、踏实肯干的精神。这样的精神是国人的宝贵品格,所以,即便最终在心理落差中有所迷失,但他们的伟大之处已经超越了他们的可悲之处……
    父爱是灯, 用行动为我们指引方向; 父爱是树, 用身躯为我们遮风挡雨。 一代又一代的中国父辈们都是如此坚韧顽强地攀爬人生之峰,在可见或不可见之处留下不可磨灭的精神印记。 你能不能与同学们一起分享你与父亲之间最令人感动的细节?
    感受父爱 致敬父亲
    本文通过叙述父亲终年辛苦,准备了大半辈子,终于造起了有九级台阶的新屋,实现了一辈子心愿的故事。表达了作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹;对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情;对改变农村的面貌寄予希望。
    1.下列句子中,没有错别字且加红字注音全都正确的一项是A.门口的石板经过风吹雨淋(líng),人踩牛踏,终于光滑了些,但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼(dànɡ)。B.晌(shǎnɡ)午都已经过了,爸爸还没有从农田里回来,妈妈坐在门槛(kǎn)上焦急地等着爸爸,似乎有些烦躁。C.黄泥是用来砌缝的,这种黏(zhān)性很强的黄泥掺(chān)上一些石灰水豆浆水,砌出的缝铁老鼠也钻不开。D.这个十岁的小朋友,在大庭(tínɡ)广众之下演讲,精彩的表现让人赞叹不己。他的头颅(lú)高高地扬起,显示着他的自信。
    A项淋(lín);C项黏(nián);D项赞叹不己—赞叹不已。
    2.下列句中加红词语使用有误的一项是 A.他自认为文章写得非常好,经常在大庭广众之下谈论他的创作经验。B.她经常自言自语,以此排遣子女不在身边的寂寞。C.他的言外之意就是,你今后批评人时要讲究方式方法,不要当着众人的面不给人留面子。D.病菌可以说是微不足道的,但对人体的危害却非常大。
    微不足道:非常渺小,不值得一提。与语境不符,应改为“微乎其微”。
    1.完成晚练。2.推荐阅读: 阅读邹志安的《黄土》,说说你读到了一位怎样的父亲。

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