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    2024年云南省玉溪市名校数学九年级第一学期开学调研试题【含答案】

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    2024年云南省玉溪市名校数学九年级第一学期开学调研试题【含答案】

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    这是一份2024年云南省玉溪市名校数学九年级第一学期开学调研试题【含答案】,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,△ABC的周长为28,点D,E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,若BC=12,则PQ的长为( )
    A.1B.2C.3D.4
    2、(4分)已知 x<3,则化简结果是()
    A.-x-3B.x+3C.3-xD.x-3
    3、(4分)下列变形是因式分解的是( )
    A.x(x+1)=x2+xB.m2n+2n=n(m+2)
    C.x2+x+1=x(x+1)+1D.x2+2x﹣3=(x﹣1)(x+3)
    4、(4分)如图,正方形OABC的兩辺OA、OC分別在x轴、y轴上,点D(5,3)在边AB上,以C为中心,把△CDB旋转90°,则旋转后点D的对应点D′的坐标是( )
    A.(1,10)B.(-2,0)C.(2,10)或(-2,0)D.(10,2)或(-2,0)
    5、(4分)某学校为了了解九年级体能情况,随机选取30名学生测试一分钟仰卧起坐次数,并绘制了如图的直方图,学生仰卧起坐次数在25~30之间的频率为( )
    A.0.1B.0.17C.0.33D.0.4
    6、(4分)如图,过A点的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B,则这个一次函数的解析式是( )
    A.y=2x+3 B.y=x﹣3 C.y=2x﹣3 D.y=﹣x+3
    7、(4分)如图所示的四边形,与选项中的四边形一定相似的是( )
    A.B.
    C.D.
    8、(4分)下列二次根式中,最简二次根式是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,直线a、b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A',AB⊥a于点B,A'D⊥b于点D.若OB=3,OD=2,则阴影部分的面积之和为______.
    10、(4分)某单位向一所希望小学赠送1080件文具,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,已知每个B型包装箱比A型包装箱多装15件文具,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用12个.设A型包装箱每个可以装件文具,根据题意列方程为 .
    11、(4分)某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,两班平均分和方差分别为分,分,,.那么成绩较为整齐的是______班.
    12、(4分)某校四个植树小队,在植树节这天种下柏树的棵数分别为10,x,10,8,若这组数据的中位数和平均数相等,那么x=_____.
    13、(4分)如图,若△DEF是由△ABC沿BC方向平移得到的,EF=5,EC=3,则平移的距离是_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图,四边形ABCD是平行四边形,分别以AB,CD为边向外作等边△ABE和△CDF,连接AF,CE.求证:四边形AECF为平行四边形.
    15、(8分)在平面直角坐标系中,如果点P 的横坐标和纵坐标相等,则称点P为和谐点。
    (1)求函数的图像上和谐点的坐标;
    (2)若二次函数y=ax2+4x+c(a≠0)的图象上有且只有一个和谐点(,),当0≤x≤m时,函数y=ax2+4x+c﹣(a≠0)的最小值为﹣3,最大值为1,则m的取值范围.
    16、(8分)下面是小明化简的过程
    解:= ①
    = ②
    =﹣ ③
    (1)小明的解答是否正确?如有错误,错在第几步?
    (2)求当x=时原代数式的值.
    17、(10分)某学校为了加强训练学生的篮球和足球运球技能,准备购买一批篮球和足球用于训练,已知1个篮球和2个足球共需116元;2个篮球和3个足球共需204元
    求购买1个篮球和1个足球各需多少元?
    若学校准备购进篮球和足球共40个,并且总费用不超过1800元,则篮球最多可购买多少个?
    18、(10分)若关于x的分式方程=﹣2的解是非负数,求a的取值范围.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)若三角形的周长为28cm,则它的三条中位线组成的三角形的周长是______.
    20、(4分)如图,在中,,,,点在上,以为对角线的所有中,的最小值是____.
    21、(4分)已知数据,-7,, ,-2017,其中出现无理数的频率是________________.
    22、(4分)如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E为OB中点,且AE⊥BD,BD=4,则CD=____________________.
    23、(4分)如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是 .
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.
    25、(10分)为表彰在某活动中表现积极的同学,老师决定购买文具盒与钢笔作为奖品.已知5个文具盒、2支钢笔共需100元;3个文具盒、1支钢笔共需57元.
    (1)每个文具盒、每支钢笔各多少元?
    (2)若本次表彰活动,老师决定购买10件作为奖品,若购买个文具盒,10件奖品共需元,求与的函数关系式.如果至少需要购买3个文具盒,本次活动老师最多需要花多少钱?
    26、(12分)解不等式组:.并判断这个数是否为该不等式组的解.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    根据已知条件证明△AQB≌△EQB及△APC≌△DPC,再得出PQ是△ADE的中位线,根据题中数据,根据DE=BE+CD-BC求出DE的长度,最后由中位线的性质即可求出PQ的长度.
    【详解】
    解:∵BQ平分∠ABC,
    ∴∠ABQ=∠EBQ,
    ∵BQ⊥AE,
    ∴∠AQB=∠EQB=90°,
    在△AQB与△EQB中
    ∴△AQB≌△EQB(ASA)
    ∴AQ=EQ,AB=BE
    同理可得:△APC≌△DPC(ASA)
    ∴AP=DP,AC=DC,
    ∴P,Q分别为AD,AE的中点,
    ∴PQ是△ADE的中位线,
    ∴PQ=,
    ∵△ABC的周长为28,BC=12,
    ∴AB+AC=28-12=16,即BE+CD=16,
    ∴DE=BE+CD-BC=16-12=4
    ∴PQ=2
    故答案为:B.
    本题主要考查了中位线的性质,涉及全等三角形的判定及三角形周长计算的问题,解题的关键是根据全等三角形的性质得出中位线.
    2、C
    【解析】
    被开方数可以写成完全平方式,根据二次根式的性质,x<3去绝对值即可.
    【详解】
    解: ∵x<3, ∴3-x>0,
    ∴原式=.
    故选C.
    本题考查了二次根式的化简,注意二次根式的结果为非负数,解题的关键是要掌握二次根式的性质: .
    3、D
    【解析】
    根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,可得答案.
    【详解】
    A、是整式的乘法,故A错误;
    B、等式不成立,故B错误;
    C、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故C错误;
    D、把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故D正确;
    故选:D.
    此题考查因式分解的意义,解题关键在于掌握其定义
    4、C
    【解析】
    根据题意,分顺时针旋转和逆时针旋转两种情况,求出点D′到x轴、y轴的距离,即可判断出旋转后点D的对应点D′的坐标是多少即可.
    【详解】
    解:因为点D(5,3)在边AB上,
    所以AB=BC=5,BD=5-3=2;
    (1)若把△CDB顺时针旋转90°,
    则点D′在x轴上,OD′=2,
    所以D′(-2,0);
    (2)若把△CDB逆时针旋转90°,
    则点D′到x轴的距离为10,到y轴的距离为2,
    所以D′(2,10),
    综上,旋转后点D的对应点D′的坐标为(-2,0)或(2,10).
    故选C.
    本题考查坐标与图形变化-旋转,考查了分类讨论思想的应用,解答此题的关键是要注意分顺时针旋转和逆时针旋转两种情况.
    5、D
    【解析】
    首先根据频数分布直方图可以知道仰卧起坐次数在25~30之间的频数,然后除以总人数30,即可得到仰卧起坐次数在25~30之间的频率.
    【详解】
    解:∵从频数分布直方图可以知道仰卧起坐次数在25~30之间的频数为12,
    ∴学生仰卧起坐次数在25~30之间的频率为12÷30=0.1.
    故选:D.
    本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
    6、D
    【解析】
    试题分析:∵B点在正比例函数y=2x的图象上,横坐标为1,∴y=2×1=2,∴B(1,2),
    设一次函数解析式为:y=kx+b,
    ∵过点A的一次函数的图象过点A(0,1),与正比例函数y=2x的图象相交于点B(1,2),
    ∴可得出方程组,
    解得,
    则这个一次函数的解析式为y=﹣x+1.
    故选D.
    考点:1.待定系数法求一次函数解析式2.两条直线相交或平行问题.
    7、D
    【解析】
    根据勾股定理求出四边形ABCD的四条边之比,根据相似多边形的判定方法判断即可.
    【详解】
    作AE⊥BC于E,
    则四边形AECD为矩形,
    ∴EC=AD=1,AE=CD=3,
    ∴BE=4,
    由勾股定理得,AB==5,
    ∴四边形ABCD的四条边之比为1:3:5:5,
    D选项中,四条边之比为1:3:5:5,且对应角相等,
    故选:D.
    此题考查相似多边形的判定定理,两个多边形的对应角相等,对应边成比例,则这两个多边形相似,此题求出多边形的剩余边长是解题的关键,利用矩形的性质定理,勾股定理求出边长.
    8、C
    【解析】
    根据最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,结合选项求解即可.
    【详解】
    解:A、,则不是最简二次根式,本选项错误;
    B、=2,则不是最简二次根式,本选项错误;
    C、是最简二次根式,本选项正确;
    D、,则不是最简二次根式,本选项错误.
    本题考查了最简二次根式的知识,解答本题的关键在于掌握最简二次根式的概念,对各选项进行判断.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1.
    【解析】
    试题分析:∵直线a、b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A',AB⊥a于点B,A'D⊥b于点D,OB=3,OD=2,∴AB=2,∴阴影部分的面积之和为3×2=1.故答案为1.
    考点:中心对称.
    10、
    【解析】
    单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用12个;可列等量关系为:所用B型包装箱的数量+12=所用A型包装箱的数量,由此可得到所求的方程
    【详解】
    解:根据题意,得:
    11、乙
    【解析】
    根据平均数与方差的实际意义即可解答.
    【详解】
    解:已知两班平均分相同,
    且>,
    故应该选择方差较小的,
    即乙班.
    本题考查方差的实际运用,在平均数相同时方差较小的结果稳定.
    12、12或1
    【解析】
    先根据中位数和平均数的概念得到平均数等于 ,由题意得到=10或9,解出x即可.
    【详解】
    ∵这组数据的中位数和平均数相等,
    ∴=10或9,
    解得:x=12或1,
    故答案是:12或1.
    考查了中位数的概念:一组数据按从小到大排列,最中间那个数(或最中间两个数的平均数)就是这组数据的中位数.
    13、1
    【解析】
    平移的距离为线段BE的长求出BE即可解决问题;
    【详解】
    ∵BC=EF=5,EC=3,
    ∴BE=1,
    ∴平移距离是1,
    故答案为:1.
    本题考查平移的性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、见解析.
    【解析】
    由平行四边形的性质可得AB=CD,AD=BC,∠ABC=∠ADC,由等边三角形的性质可得BE=EA=AB=CD=CF=DF,∠EBA=∠CDF=60°,由“SAS”可证△ADF≌△CBE,可得EC=AF,由两组对边相等的四边形是平行四边形可证四边形AECF为平行四边形.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴AB=CD,AD=BC,∠ABC=∠ADC
    ∵△ABE和△CDF是等边三角形
    ∴BE=EA=AB=CD=CF=DF,∠EBA=∠CDF=60°
    ∴∠ADF=∠EBC,且AD=BC,BE=DF
    ∴△ADF≌△CBE(SAS)
    ∴EC=AF,且AE=CF
    ∴四边形AECF为平行四边形.
    本题考查了平行四边形的判定和性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练运用平行四边形的判定和性质是本题的关键.
    15、(1);(2)2≤m≤4
    【解析】
    (1)根据和谐点的横坐标与纵坐标相同,设和谐点的坐标为(a,a),代入可得关于a的方程,解方程可得答案.
    (2)根据和谐点的概念令ax2+4x+c=x,即ax2+3x+c=0,由题意,△=32-4ac=0,即4ac=9,方程的根为=,从而求得a=-1,c=−,所以函数y=ax2+4x+c-=-x2+4x-3,根据函数解析式求得顶点坐标与纵坐标的交点坐标,根据y的取值,即可确定x的取值范围.
    【详解】
    (1)设和谐点的坐标为(a,a),则a=-2a+1
    解得:a=,
    ∴函数的图像上和谐点的坐标为.
    (2)令ax2+4x+c=x,即ax2+3x+c=0,
    由题意,△=32﹣4ac=0,即4ac=9,
    又方程的根为,
    解得a=﹣1,c=.
    故函数y=ax2+4x+c﹣=﹣x2+4x﹣3,
    如下图,该函数图象顶点为(2,1),与y轴交点为(0,﹣3),由对称性,该函数图象也经过点(4,﹣3).
    由于函数图象在对称轴x=2左侧y随x的增大而增大,在对称轴右侧y随x的增大而减小,且当0≤x≤m时,函数y=﹣x2+4x﹣3的最小值为﹣3,最大值为1,
    ∴2≤m≤4.
    本题是二次函数的综合题,考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质以及根的判别式等知识,正确理解和谐点的概念是解题的关键.
    16、(1)第①步(2)
    【解析】
    (1)根据分式的乘除法可以明确小明在哪一步出错了,从而可以解答本题;
    (2)根据分式的乘除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.
    【详解】
    (1)小明的解答不正确,错在第①步;
    (2)

    =,
    当x=时,原式=.
    本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
    17、(1)购买一个篮球需60元,购买一个足球需28元;(2)篮球最多可购买21个.
    【解析】
    (1)设购买一个篮球元,购买一个足球元,根据“1个篮球和2个足球共需116元,2个篮球和3个足球共需204元”,即可得出关于、的二元一次方程组,解之即可得出结论;
    (2)设购买个篮球,则购买的足球数为,根据费用=单价×数量,分别求出篮球和足球的费用,二者相加便是总费用,总费用不超过1800元,列出关于的一元一次不等式,解之即可得出结论.
    【详解】
    解:设购买一个篮球的需x元,购买一个足球的需 y元,
    依题意得,
    解得,
    答:购买一个篮球需60元,购买一个足球需28元;
    设购买m个篮球,则足球数为,
    依题意得:,
    解得:,
    而m为正整数,

    答:篮球最多可购买21个.
    本题考查了二元一次方程组的应用及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据数量关系,正确列出一元一次不等式.
    18、a≥﹣,且a≠.
    【解析】
    分析: 分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解表示出x,根据x为非负数求出a的范围即可.
    本题解析:分式方程去分母得:2x=3a﹣4x+4,
    解得:x=,
    根据题意得:≥0,且≠1,
    解得:a≥﹣,且a≠.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、14cm
    【解析】
    根据三角形中位线定理得到EF=BC,DF=AB,DE=AC,根据三角形的周长公式计算即可.
    【详解】
    解:∵△ABC的周长为28,
    ∴AB+AC+BC=28cm,
    ∵点D、E、F分别是BC、AB、AC的中点,
    ∴EF=BC,DF=AB,DE=AC,
    ∴△DEF的周长=DE+EF+DF=(AC+BC+AB)=14(cm),
    故答案为:14cm.
    本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.
    20、6
    【解析】
    由平行四边形的对角线互相平分、垂线段最短知,当OD⊥BC时,DE线段取最小值.
    【详解】
    ∵四边形ADCE是平行四边形,
    ∴OD=OE,OA=OC.
    ∴当OD取最小值时,DE线段最短,此时OD⊥BC.
    ∴OD是△ABC的中位线,
    ∴,,
    ∴,
    ∵在Rt△ABC中,∠B=90°,
    ,,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:6.
    本题考查了平行四边形的性质,三角形中位线的性质以及垂线段最短的知识.正确理解DE最小的条件是关键.
    21、0.6
    【解析】
    用无理数的个数除以总个数即可.
    【详解】
    ∵数据,-7,, ,-2017中无理数有, ,共3个,
    ∴出现无理数的频率是3÷5=0.6.
    故答案为:0.6.
    本题考查了无理数的定义,以及频率的计算,熟练运用频率公式计算是解题的关键.频率是指每个对象出现的次数与总次数的比值(或者百分比),即频率=频数÷总数
    22、2
    【解析】
    分析:由于AE即是三角形ABO的中线也是高,得到三角形ABO是等腰三角形,所以AB=AO,再根据矩形的性质即可求出答案.
    详解:∵E为OB中点,且AE⊥BD,
    ∴AB=AO,
    ∵四边形ABCD为矩形,∴CD=AB=AO=BO=BD=2.
    点睛:本题考查了等腰三角形的判定和矩形的性质,解题的难点在于判定三角形ABO是等腰三角形.
    23、1.
    【解析】
    利用勾股定理列式求出BC的长,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出EH=FG=AD,EF=GH=BC,然后代入数据进行计算即可得解:
    ∵BD⊥CD,BD=4,CD=3,∴.
    ∵E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,∴EH=FG=AD,EF=GH=BC.
    ∴四边形EFGH的周长=EH+GH+FG+EF=AD+BC.
    又∵AD=6,∴四边形EFGH的周长=6+5=1.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、,数轴见解析.
    【解析】
    试题分析:分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
    试题解析:解:解不等式5x+1>3(x﹣1),得:x>﹣2,解不等式x﹣1≤7﹣x,得:x≤4,则不等式组的解集为﹣2<x≤4,将解集表示在数轴上如下:
    25、 (1);(2) 147元.
    【解析】
    (1)设每个文具盒x元,每支钢笔y元,由题意得:
    ,解之得:.
    (2)由题意得:w=14x+15(10-x)=150-x,
    ∵w随x增大而减小,,
    ∴当x=3时,
    W最大值=150-3=147,即最多花147元.
    26、, 不是不等式组的解.
    【解析】
    先求出每个不等式的解集,再得出不等式组的解集,由x的取值范围即可得出结论.
    【详解】
    解.
    解不等式(1)得:,
    解不等式(2)得:,
    所以不等式是。
    ∵>1
    ∴不是不等式组的解。
    本题考查的是解一元一次不等式组及估算无理数的大小,根据题意求出x的取值范围是解答此题的关键.
    题号





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