2023年浙江省金华市义乌市小升初英语试卷

这是一份2023年浙江省金华市义乌市小升初英语试卷，共18页。试卷主要包含了听力部分，单项选择，情境交际，从中选择合适的选项，阅读理解，书面表达等内容，欢迎下载使用。

1．（6分）听录音，选出你所听到的内容或图片。
2．（4分）听歌曲，先确定歌曲主题选出正确的选项，再根据主题内容进行选择，完成思维导图。
3．（5分）听问句或小对话，回答问题。
（1）A.Twenty﹣five yuan each.
B.Twenty﹣five meters.
C.Twenty﹣five kilgrams.
（2）A.Yes，I can.
B.Yes，I culd.
C.Yes，I did.
（3）Des Lily's mther wrk in a hspital？
A.N，she desn't.
B.Yes，she des.
C.N，she's a plice fficer.
（4）What's the weather like utside？It's .
A.cludy
B.rainy
C.snwy
（5）What's Mike ging t d？He's ging t .
A.eat dinner
B.play utside
C.make ppcrn
4．（5分）听长对话，回答问题，并填写相应信息。
（1）What are they talking abut？
A.Mike's schl day
B.Mike's ld pht
C.Mike's happy life
（2）What grade is Mike in nw？
A.Grade 1
B.Grade 3
C.Grade 5
二、单项选择。（共5分）
5．（3分）There were n cmputers r ______ in my schl 30 years ag.（ ）
A．InternetB．grassC．teachers
6．（3分）—When is yur birthday，Sarah？（ ）
—It's ______ July 8th.
A．inB．nC．at
7．（3分）—When are yu ging t Hangzhu？（ ）
—I'm ging ______.
A．last weekB．every dayC．tmrrw
8．（3分）Which sign means "Dn't tuch the dr"？（ ）
A．B．
C．
9．（3分）Lk at this picture.Which suggestin will yu give t the girl？（ ）
A．Dn't run n the rad!
B．Take a life jacket，please!
C．Yu must wear the helmet!
三、结合信息玩一玩字谜游戏，并写出正确的单词。
10．结合信息玩一玩字谜游戏，并写出正确的单词。
（1）DOWN：Yu can get it n yur birthday.
（2）DOWN：The traffic light is red nw.What shuld yu d？
（3）DOWN：It's rainy utside.Yu can play basketball in it.
（4）ACROSS：He wrks n a bat.He catches lts f fish in the sea.
（5）ACROSS：It can fly in the sky.It's faster than ther traffic tls（工具）.
四、情境交际，从中选择合适的选项。
11．情境交际，从中选择合适的选项。
A.It's in frnt f ur schl.
B.What's wrng？
C.Of curse!
D.What did yu d yesterday？
E.Did yu g t the hspital？
Oliver：Hell，Sarah.Yu lk s tired tday.（1）
Sarah：I had a cld yesterday.I didn't sleep well.
Oliver：I'm srry t hear that.（2）
Sarah：Yes.The dctr advised me t wear mre clthes and drink mre water.（3）
Oliver：I had a big party with my friends.I was s excited!Then we saw a film abut a rbt.
Sarah：Ww，it was cl!I have many cmic bks abut different rbts.
Oliver：Really？Can I have a lk？
Sarah：（4） Yu can cme t my hme.
Oliver：Thanks a lt.Where is yur hme？
Sarah：（5） Let's g tgether.
Oliver：OK!
五、请阅读下面刘欣同学的调查报告，完成相应任务。
12．请阅读下面刘欣同学的调查报告，完成相应任务。
The Survey f Weekend Activities
Hell，my name's Liu Xin.There are ① peple in ur grup.They're Da Ming，Li Hng，Bai Ling and me.Last week we did a survey abut weekend activities.Here is ur reprt.
There are 40 students in ur class. ② students have classes n the weekend.Sme take dancing classes，sme take singing classes and sme take painting classes.They're really ③ .
Mst students like t play utside.Twenty﹣three students play sprts.Five students g camping with their families.Eight students see films with friends.
But sme students like t ④ .Eighteen students ften read bks.Ten students usually watch TV.Smetimes they play cmputer games.Twenty students als d sme husewrk.They're very helpful.
That's all f ur reprt.Thank yu fr listening.
（1）根据调查报告内容和调查表数据，完成相应的空缺内容。
①A．3
B．4
C．5
②A．Twenty﹣three
B．Thirteen
C．Thirty﹣tw
③A．hard﹣wrking
B．kind
C．plite
④A．take a trip
B．sleep all day
C．stay at hme
（2）根据调查表，完成统计图信息。
①补全统计表中划线部分。
②画出相应条形图。
六、阅读理解。
13．阅读理解。
One day，a mnkey was lking fr fd.He came t a fence（篱笆）.There were a lt f big peaches inside the fence.He tried t get inside.But he failed.At last，he fund a hle in the fence.But the hle was t small fr him t g thrugh（通过）.
"____" the mnkey thught.He walked arund the fence.
Day after day，the mnkey became thinner and thinner.At last，he culd get thrugh the fence.
He ate a lt f peaches.He became fatter and fatter.
He wanted t g utside，but the hle was t small fr him.He culdn't eat any mre!He waited and waited.Finally，he became thin enugh（足够） t g ut.
（1）给故事图片排序。
（2）根据短文内容，选择正确的答案。
①Did the mnkey eat the peaches？
A．Yes，he did.
B．N，he didn't.
C．We dn't knw.
②Why culdn't the mnkey g utside at first？
A．The hle is t big.
B．He was t fat.
C．He was s tired.
③What did the mnkey think in paragraph（段落） 2？
A．Why nt？
B．What shuld I d？
C．What a gd day!
七、书面表达。
14．书面表达。
2023年浙江省金华市义乌市小升初英语试卷
参考答案与试题解析
一、听力部分（20分）
1．（6分）听录音，选出你所听到的内容或图片。
【解答】略
2．（4分）听歌曲，先确定歌曲主题选出正确的选项，再根据主题内容进行选择，完成思维导图。
【解答】略
3．（5分）听问句或小对话，回答问题。
（1）A.Twenty﹣five yuan each.
B.Twenty﹣five meters.
C.Twenty﹣five kilgrams.
（2）A.Yes，I can.
B.Yes，I culd.
C.Yes，I did.
（3）Des Lily's mther wrk in a hspital？
A.N，she desn't.
B.Yes，she des.
C.N，she's a plice fficer.
（4）What's the weather like utside？It's .
A.cludy
B.rainy
C.snwy
（5）What's Mike ging t d？He's ging t .
A.eat dinner
B.play utside
C.make ppcrn
【解答】略
4．（5分）听长对话，回答问题，并填写相应信息。
（1）What are they talking abut？
A.Mike's schl day
B.Mike's ld pht
C.Mike's happy life
（2）What grade is Mike in nw？
A.Grade 1
B.Grade 3
C.Grade 5
【解答】略
二、单项选择。（共5分）
5．（3分）There were n cmputers r ______ in my schl 30 years ag.（ ）
A．InternetB．grassC．teachers
【解答】A互联网，B草，C老师。句意：30年前，我的学校没有电脑和_______。根据常识可知是没有互联网。
故选：A。
6．（3分）—When is yur birthday，Sarah？（ ）
—It's ______ July 8th.
A．inB．nC．at
【解答】搭配时间，介词in常搭配一段时间范围（如：mrning、week、mnth等），n搭配具体的某天（如：星期几、日期等）或特定某天的上午、下午、晚上等，at搭配具体时刻（如：几点几分等）。由题，July 8th"七月八日"是具体某天，搭配介词n。
故选：B。
7．（3分）—When are yu ging t Hangzhu？（ ）
—I'm ging ______.
A．last weekB．every dayC．tmrrw
【解答】A.last week上周，用于一般过去时；B.every day每天，用于一般现在时；C.tmrrw明天，用于一般将来时。be ging t是一般将来时的标志。
故选：C。
8．（3分）Which sign means "Dn't tuch the dr"？（ ）
A．B．
C．
【解答】A禁止摸门，B禁止停车，C禁止右转。句意：哪一种标志的意思是"禁止摸门"？A符合。
故选：A。
9．（3分）Lk at this picture.Which suggestin will yu give t the girl？（ ）
A．Dn't run n the rad!
B．Take a life jacket，please!
C．Yu must wear the helmet!
【解答】A不要在马路上奔跑！B请穿一件救生衣！C你必须戴头盔！根据图片可知这个女孩子正骑着电动车，她应该戴头盔。
故选：C。
三、结合信息玩一玩字谜游戏，并写出正确的单词。
10．结合信息玩一玩字谜游戏，并写出正确的单词。
（1）DOWN：Yu can get it n yur birthday. gift
（2）DOWN：The traffic light is red nw.What shuld yu d？ stp
（3）DOWN：It's rainy utside.Yu can play basketball in it. gym
（4）ACROSS：He wrks n a bat.He catches lts f fish in the sea. fisherman
（5）ACROSS：It can fly in the sky.It's faster than ther traffic tls（工具）. plane
【解答】（1）句意：你可以在生日那天得到它。根据句意与所给字母，可知是礼物gift，故答案为：gift。
（2）句意：交通灯现在是红色的。你该怎么办？根据句意与所给字母，可知是停下stp，故答案为：stp。
（3）句意：外面下雨了。你可以在里面打篮球。根据句意与所给字母，可知是体育馆gym，故答案为：gym。
（4）句意：他在船上工作。他在海里抓了很多鱼。根据句意与所给字母，可知是渔民fisherman，故答案为：fisherman。
（5）句意：它可以在天上飞。它比其他交通工具都快。根据句意与所给字母，可知是飞机plane，故答案为：plane。
四、情境交际，从中选择合适的选项。
11．情境交际，从中选择合适的选项。
A.It's in frnt f ur schl.
B.What's wrng？
C.Of curse!
D.What did yu d yesterday？
E.Did yu g t the hspital？
Oliver：Hell，Sarah.Yu lk s tired tday.（1） B
Sarah：I had a cld yesterday.I didn't sleep well.
Oliver：I'm srry t hear that.（2） E
Sarah：Yes.The dctr advised me t wear mre clthes and drink mre water.（3） D
Oliver：I had a big party with my friends.I was s excited!Then we saw a film abut a rbt.
Sarah：Ww，it was cl!I have many cmic bks abut different rbts.
Oliver：Really？Can I have a lk？
Sarah：（4） C Yu can cme t my hme.
Oliver：Thanks a lt.Where is yur hme？
Sarah：（5） A Let's g tgether.
Oliver：OK!
【解答】（1）由I had a cld yesterday.（我昨天感冒了。）可知，此处询问对方怎么了。选项B.What's wrng？（怎么了？）符合。故选：B。
（2）由Yes.（是的。）可知，此处是一个一般疑问句。选项E.Did yu g t the hspital？（你去医院了吗？）符合。故选：E。
（3）由I had a big party with my friends.（我和朋友们开了一个盛大的派对。）可知，此处询问对方做了什么。选项D.What did yu d yesterday？（你昨天做了什么？）符合。故选：D。
（4）由Can I have a lk？（我能看看吗？）可知，此处表达同意。选项C.Of curse!（当然！）符合。故选：C。
（5）由Where is yur hme？（你的家在哪里？）可知，此处回答它的具体地点。选项A.It's in frnt f ur schl.（它在我们学校的门前。）符合。故选：A。
五、请阅读下面刘欣同学的调查报告，完成相应任务。
12．请阅读下面刘欣同学的调查报告，完成相应任务。
The Survey f Weekend Activities
Hell，my name's Liu Xin.There are ① B peple in ur grup.They're Da Ming，Li Hng，Bai Ling and me.Last week we did a survey abut weekend activities.Here is ur reprt.
There are 40 students in ur class. ② C students have classes n the weekend.Sme take dancing classes，sme take singing classes and sme take painting classes.They're really ③ A .
Mst students like t play utside.Twenty﹣three students play sprts.Five students g camping with their families.Eight students see films with friends.
But sme students like t ④ C .Eighteen students ften read bks.Ten students usually watch TV.Smetimes they play cmputer games.Twenty students als d sme husewrk.They're very helpful.
That's all f ur reprt.Thank yu fr listening.
（1）根据调查报告内容和调查表数据，完成相应的空缺内容。
①A．3
B．4
C．5
②A．Twenty﹣three
B．Thirteen
C．Thirty﹣tw
③A．hard﹣wrking
B．kind
C．plite
④A．take a trip
B．sleep all day
C．stay at hme
（2）根据调查表，完成统计图信息。
①补全统计表中划线部分。
②画出相应条形图。
【解答】（1）
①Hell，my name's Liu Xin.There are in ur grup.（大家好，我是刘欣。我们组有……人。）A.3；B.4；C.5。根据文中"They're Da Ming，Li Hng，Bai Ling and me."（他们是大明、李红、白玲和我。）可知，是四个人。故选：B。
② have classes n the weekend.（……学生在周末上课。）A.23人；B.13人；C.32人。根据表格"have classes（dancing/singing/painting... ）"可知有32人。故选：C。
③They're really （他们真得……。）A勤奋的；B体贴的；C有礼貌的。根据文中"Sme take dancing classes，sme take singing classes and sme take painting classes."（一些学生上舞蹈课，一些上唱歌课，还有一些上绘画课。）可知，孩子们在周末都去上各种课程，所以他们很勤奋。故选：A。
④But sme students like t （但一些学生喜欢……。）A.去旅行；B.睡一整天；C.待在家。根据文中"Eighteen students ften read bks.Ten students usually watch TV.Smetimes they play cmputer games.Twenty students als d sme husewrk."（18名学生经常阅读书籍。10名学生通常看电视。有时他们还会玩电脑游戏。二十个学生也做一些家务。）可知，有些孩子是在看书，有些在看电视，有时玩游戏，有些做家务，这些活动都是在家里的。故选：C。
（2）
①根据表格信息可知有18人是看书。故答案为：。
②根据表格信息可知10人看电视。故答案为：。
六、阅读理解。
13．阅读理解。
One day，a mnkey was lking fr fd.He came t a fence（篱笆）.There were a lt f big peaches inside the fence.He tried t get inside.But he failed.At last，he fund a hle in the fence.But the hle was t small fr him t g thrugh（通过）.
"____" the mnkey thught.He walked arund the fence.
Day after day，the mnkey became thinner and thinner.At last，he culd get thrugh the fence.
He ate a lt f peaches.He became fatter and fatter.
He wanted t g utside，but the hle was t small fr him.He culdn't eat any mre!He waited and waited.Finally，he became thin enugh（足够） t g ut.
（1）给故事图片排序。
（2）根据短文内容，选择正确的答案。
①Did the mnkey eat the peaches？ A
A．Yes，he did.
B．N，he didn't.
C．We dn't knw.
②Why culdn't the mnkey g utside at first？ B
A．The hle is t big.
B．He was t fat.
C．He was s tired.
③What did the mnkey think in paragraph（段落） 2？ B
A．Why nt？
B．What shuld I d？
C．What a gd day!
【解答】（1）由短文内容可知应是先在篱笆边发现了桃子但太胖了进不去，然后瘦了钻进去，然后在里边吃了很多桃子变胖了，最后等变瘦了再出来。故答案为：3142。
（2）
①A是的，吃了。B不，他没有吃到。C我们不知道。根据短文"He ate a lt f peaches.He became fatter and fatter."（他吃了很多桃子。他变得越来越胖。）可知吃到了桃子，故选：A。
②A洞太大了。B他太胖了。C他太累了。根据短文"But the hle was t small fr him t g thrugh（通过）."（但是这个洞太小了，他穿不过去。）可知是猴子太胖了，故选：B。
③A为什么不？B我应该做些什么？C多么美好的一天啊！根据短文"Day after day，the mnkey became thinner and thinner.At last，he culd get thrugh the fence."（一天又一天，猴子变得越来越瘦。终于，他可以穿过篱笆了。）可知这只猴子是在想他应该做些什么才能通过那个洞，故选：B。
七、书面表达。
14．书面表达。
【解答】Suggestin 1：
Yu can get there n ft.G straight and turn right at the secnd crssing.Then g straight and crss the crssing.Yu can see the library n yur left.
Suggestin 2：
Yu can take the N.5 bus t the library.The bus stp is n the right f ur huse.Yu can get ff at the Library bus statin.And the library is n yur left.
Pay attentin t the traffic rules，hney!Yu must pay attentin t the traffic lights.Yu must keep t the right.
建议1：
你可以步行到那里。直走，在第二个十字路口右转。然后直走，穿过十字路口。你可以看到图书馆在你的左边。
建议2：
你可以乘5路公共汽车去图书馆。公共汽车站就在我们家的右边。你可以在图书馆汽车站下车。图书馆在你的左边。
注意交通规则，亲爱的！你必须注意红绿灯。你必须靠右行。
（1）A.smaller
B.shrter
C.strnger
（2）A.buildings
B.bridges
C.beaches
（3）A.went swimming
B.went shpping
C.went fishing
Weekend Activities
Number
Weekend Activities
Number
have classes
（dancing/singing/painting... ）
32
play sprts
（ping﹣png/ftball/basketball... ）
23
g camping
5
see films
8
read bks
18
watch TV
10
d husewrk
20
…


Lily 在家打算去图书馆借书，但是不知道怎么走，于是发信息向妈妈咨询路线，请你以妈妈的身份回复信息，给Lily提供两条具体的出行建议，并在最后做一些安全提醒。提示：
（1）路线表述清晰准确，能使用适当的连接词；
（2）安全提醒符合实际情况；
（3）语法正确，全文内容不少于5句话；
（4）书写美观，卷面整洁。
（1）A.smaller
B.shrter
C.strnger
（2）A.buildings
B.bridges
C.beaches
（3）A.went swimming
B.went shpping
C.went fishing
Weekend Activities
Number
Weekend Activities
Number
have classes
（dancing/singing/painting... ）
32
play sprts
（ping﹣png/ftball/basketball... ）
23
g camping
5
see films
8
read bks
18
watch TV
10
d husewrk
20
…


Lily 在家打算去图书馆借书，但是不知道怎么走，于是发信息向妈妈咨询路线，请你以妈妈的身份回复信息，给Lily提供两条具体的出行建议，并在最后做一些安全提醒。提示：
（1）路线表述清晰准确，能使用适当的连接词；
（2）安全提醒符合实际情况；
（3）语法正确，全文内容不少于5句话；
（4）书写美观，卷面整洁。