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    2025届广西北海市银海区数学九上开学考试试题【含答案】

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    2025届广西北海市银海区数学九上开学考试试题【含答案】

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    这是一份2025届广西北海市银海区数学九上开学考试试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)若分式(x≠0,y≠0)中x,y同时扩大3倍,则分式的值( )
    A.扩大3倍B.缩小3倍C.改变D.不改变
    2、(4分)不列调查方式中,最合适的是( )
    A.调查某品牌电脑的使用寿命,采用普查的方式
    B.调查游客对某国家5A级景区的满意程度情况,采用抽样调查的方式
    C.调查“神舟七号”飞船的零部件质量情况,采用抽样调查的方式
    D.调查苏州地区初中学生的睡眠时间,采用普查的方式
    3、(4分)如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是( )
    A.乙前4秒行驶的路程为48米
    B.在0到8秒内甲的速度每秒增加4米/秒
    C.两车到第3秒时行驶的路程相等
    D.在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度
    4、(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=5cm,BC=4cm动点P从B点出发,沿B-C-D-A方向运动至A处停止.设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,x,y关系(),
    A.B.C.D.
    5、(4分)某专卖店专营某品牌的衬衫,店主对上一周中不同尺码的衬衫销售情况统计如表:
    该店主决定本周进货时,增加了一些 尺码的衬衫,影响该店主决策的统计量是( )
    A.众数B.方差C.平均数D.中位数
    6、(4分)下列图形中,第(1)个图形由4条线段组成,第(2)个图形由10条线段组成,第(3)个图形由18条线段组成,…………第(6)个图形由( )条线段组成.
    A.24B.34C.44D.54
    7、(4分)已知一次函数y=kx+b(k≠0)图象经过第二、三、四象限,则一次函数y=﹣bx+kb图象可能是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分) 如图,△ABC是等边三角形,P是三角形内一点,PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,若△ABC的周长为18,则PD+PE+PF=( )
    A.18B.9
    C.6D.条件不够,不能确定
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)已知x+y=6,xy=3,则x2y+xy2的值为_____.
    10、(4分)已知△ABC的三个顶点为A(-1,1),B(-1,3),C(-3,-3),将△ABC向右平移m(m>0)个单位后,△ABC某一边的中点恰好落在反比例函数y= 的图象上,则m的值为________.
    11、(4分)函数y=(k+1)x﹣7中,当k满足_____时,它是一次函数.
    12、(4分)如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°,AB=2,则AC= _________
    13、(4分)为了解某小区居民的用水情况,随机抽查了20户家庭的月用水量,结果如下表:
    则这组数据的中位数是_____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)如图1,点是正方形的中心,点是边上一动点,在上截取,连结,.初步探究:在点的运动过程中:
    (1)猜想线段与的关系,并说明理由.
    深入探究:
    (2)如图2,连结,过点作的垂线交于点.交的延长线于点.延长交的延长线于点.
    ①直接写出的度数.
    ②若,请探究的值是否为定值,若是,请求出其值;反之,请说明理由
    15、(8分)如图,△ABC的中线BD,CE交于点O,F,G分别是BO,CO的中点.
    (1)填空:四边形DEFG是 四边形.
    (2)若四边形DEFG是矩形,求证:AB=AC.
    (3)若四边形DEFG是边长为2的正方形,试求△ABC的周长.
    16、(8分)我市某校为了创建书香校园,去年购进一批图书.经了解,科普书的单价比文学书的单价多4元,用12000元购进的科普书与用8000元购进的文学书本数相等.
    (1)文学书和科普书的单价各多少钱?
    (2)今年文学书和科普书的单价和去年相比保持不变,该校打算用10000元再购进一批文学书和科普书,问购进文学书550本后至多还能购进多少本科普书?
    17、(10分)在直角坐标系中,直线l1经过(2,3)和(-1,-3):直线l2经过原点O,且与直线l1交于点P(-2,a).
    (1)求a的值;
    (2)(-2,a)可看成怎样的二元一次方程组的解?
    18、(10分)两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,称这两个代数式互为有理化因式,例如: 与、与等都是互为有理化因式,在进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.例如: ;;…….
    请仿照上述过程,化去下列各式分母中的根号.
    (1)
    (2) (n为正整数).
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,将平行四边形ABCD沿EF对折,使点A落在点C处,若∠A=60°,AD=6,AB=12,则AE的长为_______.
    20、(4分)某大学自主招生考试只考数学和物理,计算综合得分时,按数学占60%,物理点40%计算.已知孔明数学得分为95分,综合得分为93分,那么孔明物理得分是__________分.
    21、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E为BC边的中点,连接OE,若AB=4,则线段OE的长为_____.
    22、(4分)抛物线,当时,的取值范围是__________.
    23、(4分)已知反比例函数的图象经过点(1,-2),则k=_________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,矩形的两边,的长分别为3,8,且点,均在轴的负半轴上,是的中点,反比例函数的图象经过点,与交于点.
    (1)若点坐标为,求的值;
    (2)若,且点的横坐标为,则点的横坐标为______(用含的代数式表示),点的纵坐标为______,反比例函数的表达式为______.
    25、(10分)为了解某校八年级150名女生的身高情况,从中随机抽取10名女生,测得身高并绘制如下条形统计图.
    (1)求出这10名女生的身高的中位数和众数;
    (2)依据样本估计该校八年级全体女生的平均身高;
    (3)请你根据这个样本,在该校八年级中,设计一个挑选50名女生组成方队的方案(要求选中女生的身高尽可能接近).
    26、(12分)某校举行了“文明在我身边”摄影比赛,已知每幅参赛作品成绩记为x分(60≤x≤100).校方从600幅参赛作品中随机抽取了部分步赛作品,统计了它们的成绩,并绘制了如下不完整的统计图表.
    “文明在我身边”摄影比赛成绩统计表
    根据以上信息解答下列问题:
    (1)统计表中a= ,b= ,c= .
    (2)补全数分布直方图;
    (3)若80分以上的作品将被组织展评,试估计全校被展评作品数量是多少?
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    可将式中的x,y都用3x,3y来表示,再将化简后的式子与原式对比,即可得出答案.
    【详解】
    将原式中的x,y分别用3x,3y表示
    .
    故选D.
    考查的是对分式的性质的理解,分式中元素扩大或缩小N倍,只要将原数乘以或除以N,再代入原式求解,是此类题目的常见解法.
    2、B
    【解析】
    本题考查的是普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
    【详解】
    A. 调查某品牌电脑的使用寿命,考查会给被调查对象带来损伤破坏,应选择抽样调查的方式;
    B. 调查游客对某国家5A级景区的满意程度情况,采用抽样调查的方式,节省人力、物力、财力,是合适的;
    C. 要保证“神舟七号”飞船成功发射,精确度要求高、事关重大,往往选用普查;
    D. 调查苏州地区初中学生的睡眠时间,费大量的人力物力是得不尝失的,采取抽样调查即可;
    故选B
    此题考查全面调查与抽样调查,解题关键在于对与必要性结合起来
    3、C
    【解析】
    A.根据图象可得,乙前4秒行驶的路程为12×4=48米,正确;
    B.根据图象得:在0到8秒内甲的速度每秒增加4米秒/,正确;
    C.根据图象可得两车到第3秒时行驶的路程不相等,故本选项错误;
    D.在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度,正确;
    故选C.
    4、B
    【解析】
    易得当点P在BC上由B到C运动时△ABP的面积逐渐增大,由C到D运动5cm ,△ABP的面积不变,由D到A运动4cm,△ABP的面积逐渐减小直至为0,由此可以作出判断.
    【详解】
    函数图象分三段:①当点P在BC上由B到C运动4cm,△ABP的面积逐渐增大;
    ②当点P在CD上由C到D运动5cm,△ABP的面积不变;
    ③当点P在DA上由D到A运动4cm,△ABP的面积逐渐减小,直至为0.
    由此可知,选项B正确.
    故选B.
    本题考查了动点问题的函数图象,解决本题应首先看清横轴和纵轴表示的量.
    5、A
    【解析】
    平均数、中位数、众数是描述一组数据集中程度的统计量;方差、标准差是描述一组数据离散程度的统计量.销量大的尺码就是这组数据的众数.
    【详解】
    解:由于众数是数据中出现次数最多的数,
    故影响该店主决策的统计量是众数.
    故选:A.
    本题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.掌握以上知识是解题的关键.
    6、D
    【解析】
    由题意可知:第一个图形有4条线段组成,第二个图形有4+6=10条线段组成,第三个图形有4+6+8=18条线段组成,第四个图形有4+6+8+10=28条线段组成…由此得出,第6个图形4+6+8+10+12+14=54条线段组成,由此得出答案即可.
    【详解】
    解:∵第一个图形有4条线段组成,
    第二个图形有4+6=10条线段组成,
    第三个图形有4+6+8=18条线段组成,
    第四个图形有4+6+8+10=28条线段组成,

    由此得出,
    ∴第6个图形4+6+8+10+12+14=54条线段组成,
    故选:D.
    此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字的运算规律,利用规律解决问题是解答此题的关键.
    7、A
    【解析】
    首先根据一次函数的性质确定k,b的符号,再确定一次函数y=﹣bx+kb系数的符号,判断出函数图象所经过的象限.
    【详解】
    ∵一次函数y=kx+b经过第二,三,四象限,
    ∴k0,
    所以一次函数y=−bx+kb的图象经过一、二、三象限,
    故选:A.
    本题考查一次函数图象与系数的关系,解决此类题目的关键是确定k、b的正负.
    8、C
    【解析】
    因为要求PD+PE+PF的值,而PD、PE、PF并不在同一直线上,构造平行四边形,把三条线段转化到一条直线上,求出等于AB,根据三角形的周长求出AB即可.
    【详解】
    延长EP交AB于点G,延长DP交AC与点H.
    ∵PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,∴四边形AFPH、四边形PDBG均为平行四边形,∴PD=BG,PH=AF.
    又∵△ABC为等边三角形,∴△FGP和△HPE也是等边三角形,∴PE=PH=AF,PF=GF,∴PE+PD+PF=AF+BG+FG=AB1.
    故选C.
    本题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键.平行四边形的五种判定方法与平行四边形的性质相呼应,每种方法都对应着一种性质,在应用时应注意它们的区别与联系.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1
    【解析】
    先提取公因式xy,整理后把已知条件直接代入计算即可.
    【详解】
    ∵x+y=6,xy=3,
    ∴x2y+xy2=xy(x+y)=3×6=1.
    故答案为1.
    本题考查了提公因式法分解因式,提取公因式后整理成已知条件的形式是解本题的关键.
    10、
    【解析】
    根据中点的坐标和平移的规律,利用点在函数图像上,可解出m的值.
    【详解】
    △ABC的三个顶点为A(-1,1),B(-1,3),C(-3,3)
    ∴AB的中点(-1,2),BC的中点(-2,0),AC的中点(-2,-1)
    ∴AB边的中点平移后为(-1+m,2),AC中点平移后为(-2+m,-1)
    ∵△ABC某一边中点落在反比例函数上
    ∴2(-1+m)=3或-1×(-2+m)=3
    m=2.5或-1(舍去).
    故答案是:.
    考查了反比例函数图象上点的坐标特点,关键是掌握反比例函数图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.
    11、k≠﹣1.
    【解析】
    根据一次函数的定义即可解答.
    【详解】
    根据一次函数定义得,k+1≠0,
    解得k≠﹣1.
    故答案为:k≠﹣1.
    本题考查了一次函数的定义,熟知形如y=kx+b(k≠0)的函数是一次函数是解决问题的关键.
    12、1
    【解析】
    解:∵在矩形ABCD中,AO=AC,BO=BD,AC=BD,∴AO=BO.又∵∠AOB=60°,∴△AOB为等边三角形,∴AC=2AB=1.
    13、5吨
    【解析】
    找中位数要把数据从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.
    【详解】
    表中数据为从小到大排列,吨处在第10位、第11位,为中位数,
    故这组数据的中位数是吨.
    故答案为:吨.
    考查了中位数,将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)EO⊥FO,EO=FO;理由见解析;(2)①;②=2
    【解析】
    (1)由正方形的性质可得BO=CO,∠ABO=∠ACB=45°,∠BOC=90°,由“SAS”可证△BEO≌△CFO,可得OE=OF,∠BOE=∠COF,可证EO⊥FO;
    (2)①由等腰直角三角形的性质可得∠EOG的度数;
    ②由∠EOF=∠ABF=90°,可得点E,点O,点F,点B四点共圆,可得∠EOB=∠BFE,通过证明△BOH∽△BIO,可得,即可得结论.
    【详解】
    解:(1)OE=OF,OE⊥OF,连接AC,BD,
    ∵点O是正方形ABCD的中心
    ∴点O是AC,BD的交点
    ∴BO=CO,∠ABO=∠ACB=45°,∠BOC=90°
    ∵CF=BE,∠ABO=∠ACB,BO=CO,
    ∴△BEO≌△CFO(SAS)
    ∴OE=OF,∠BOE=∠COF
    ∵∠COF+∠BOF=90°,
    ∴∠BOE+∠BOF=90°
    ∴∠EOF=90°,
    ∴EO⊥FO.
    (2)
    ①∵OE=OF,OE⊥OF,
    ∴△EOF是等腰直角三角形,OG⊥EF
    ∴∠EOG=45°
    ②BH•BI的值是定值,
    理由如下:
    如图,连接DB,
    ∵AB=BC=CD=2
    ∴BD=2,
    ∴BO=
    ∵∠AOB=∠COB=45°,∠HBE=∠GBI=90°
    ∴∠HBO=∠IBO=135°
    ∵∠EOF=∠ABF=90°
    ∴点E,点O,点F,点B四点共圆
    ∴∠EOB=∠BFE,
    ∵EF⊥OI,AB⊥HF
    ∴∠BEF+∠BFE=90°,∠BEF+∠EIO=90°
    ∴∠BFE=∠BIO,
    ∴∠BOE=∠BIO,且∠HBO=∠IBO
    ∴△BOH∽△BIO

    ∴BH•BI=BO2=2
    本题相似综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,证明△BOH∽△BIO是本题的关键.
    15、(1)平行;(2)见解析;(3).
    【解析】
    (1)根据三角形中位线定理得出DE∥BC,DE=BC,FG∥BC,FG=BC,那么DE∥FG,DE=FG,利用有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可得出四边形DEFG是平行四边形;
    (2)先由矩形的性质得出OD=OE=OF=OG.再根据重心的性质得到OB=2OD,OC=2OE,等量代换得出OB=OC.利用SAS证明△BOE≌△COD,得出BE=CD,然后根据中点的定义即可证明AB=AC;
    (3)连接AO并延长交BC于点M,先由三角形中线的性质得出M为BC的中点,由(2)得出AB=AC,根据等腰三角形三线合一的性质得出AM⊥BC,再由三角形中位线定理及三角形重心的性质得出BC=2FG=1,AM=AO=6,由勾股定理求出AB=2,进而得到△ABC的周长.
    【详解】
    (1)解:∵△ABC的中线BD,CE交于点O,
    ∴DE∥BC,DE=BC,
    ∵F,G分别是BO,CO的中点,
    ∴FG∥BC,FG=BC,
    ∴DE∥FG,DE=FG,
    ∴四边形DEFG是平行四边形.
    故答案为平行;
    (2)证明:∵四边形DEFG是矩形,
    ∴OD=OE=OF=OG.
    ∵△ABC的中线BD,CE交于点O,
    ∴点O是△ABC的重心,
    ∴OB=2OD,OC=2OE,
    ∴OB=OC.
    在△BOE与△COD中,

    ∴△BOE≌△COD(SAS),
    ∴BE=CD,
    ∵E、D分别是AB、AC中点,
    ∴AB=AC;
    (3)解:连接AO并延长交BC于点M.
    ∵三角形的三条中线相交于同一点,△ABC的中线BD、CE交于点O,
    ∴M为BC的中点,
    ∵四边形DEFG是正方形,
    由(2)可知,AB=AC,
    ∴AM⊥BC.
    ∵正方形DEFG边长为2,F,G分别是BO,CO的中点,
    ∴BC=2FG=1,BM=MC=BC=2,AO=2EF=1,
    ∴AM=AO=6,
    ∴AB===2,
    ∴△ABC的周长=AB+AC+BC=1+1.
    本题考查了平行四边形的判定与性质,三角形中位线性质定理,矩形的性质,三角形重心的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,其中三角形的中位线性质定理为证明线段相等和平行提供了依据.
    16、(1)文学书和科普书的单价分别是8元和1元.(2)至多还能购进466本科普书.
    【解析】
    (1)设文学书的单价为每本x元,则科普书的单价为每本(x+4)元,依题意得:

    解得:x=8,
    经检验x=8是方程的解,并且符合题意.
    ∴x+4=1.
    ∴购进的文学书和科普书的单价分别是8元和1元.
    ②设购进文学书550本后至多还能购进y本科普书.依题意得
    550×8+1y≤10000,
    解得,
    ∵y为整数,
    ∴y的最大值为466
    ∴至多还能购进466本科普书.
    17、(1)a=-5;(2)可以看作二元一次方程组的解.
    【解析】
    (1)首先利用待定系数法求得直线的解析式,然后直接把P点坐标代入可求出a的值;
    (2)利用待定系数法确定l2得解析式,由于P(-2,a)是l1与l2的交点,所以点(-2,-5)可以看作是解二元一次方程组所得.
    【详解】
    .解:(1)设直线 的解析式为y=kx+b,将(2,3),(-1,-3)代入,
    ,解得,所以y=2x-1.
    将x=-2代入,得到a=-5;
    (2)由(1)知点(-2,-5)是直线与直线 交点,则:y=2.5x;
    因此(-2,a)可以看作二元一次方程组的解.
    故答案为:(1)a=-5;(2)可以看作二元一次方程组的解.
    本题综合考查待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数与二元一次方程组.
    18、(1);(2).
    【解析】
    (1)与互为有理化因式,根据题意给出的方法,即可求出答案.
    (2)与互为有理化因式,根据题意给出的方法即可求出答案.
    【详解】
    解:(1)


    (2)


    本题考查了分母有理化,能找出分母的有理化因式是解此题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、8.4.
    【解析】
    过点C作CG⊥AB的延长线于点G,设AE=x,由于▱ABCD沿EF对折可得出AE=CE=x, 再求出∠BCG=30°,BG=BC=3, 由勾股定理得到,则EG=EB+BG=12-x+3=15-x,在△CEG中,利用勾股定理列出方程即可求出x的值.
    【详解】
    解:过点C作CG⊥AB的延长线于点G,
    ∵▱ABCD沿EF对折,
    ∴AE=CE
    设AE=x,则CE=x,EB=12-x,
    ∵AD=6,∠A=60°,
    ∴BC=6, ∠CBG=60°,
    ∴∠BCG=30°,
    ∴BG=BC=3,
    在△BCG中,由勾股定理可得:
    ∴EG=EB+BG=12-x+3=15-x
    在△CEG中,由勾股定理可得:
    解得:
    故答案为:8.4
    本题考查平行四边形的综合问题,解题的关键是证明△D′CF≌△ECB,然后利用勾股定理列出方程,本题属于中等题型.
    20、90
    【解析】
    试题分析:设物理得x分,则95×60%+40%x=93,截得:x=90.
    考点:加权平均数的运用
    21、2
    【解析】
    证出OE是△ABC的中位线,由三角形中位线定理即可求得答案.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴OA=OC;
    又∵点E是BC的中点,
    ∴OE是△ABC的中位线,
    ∴OE=AB=2,
    故答案为:2.
    此题考查了平行四边形的性质以及三角形中位线的定理;熟练掌握平行四边形的性质和三角形中位线定理是解题的关键.
    22、
    【解析】
    首先根据二次函数的的二次项系数大于零,可得抛物线开口向下,再计算抛物线的对称轴 ,判断范围内函数的增减性,进而计算y的范围.
    【详解】
    解:根据二次函数的解析式可得
    由a=2>0,可得抛物线的开口向上
    对称轴为:
    所以可得在范围内,二次函数在 ,y随x的增大而减小,在 上y随x的增大而增大.
    所以当 取得最小值,最小值为:
    当取得最大值,最大值为:
    所以
    故答案为
    本题主要考查抛物线的性质,关键在于确定抛物线的开口方向,对称轴的位置,进而计算y的范围.
    23、-1
    【解析】
    由k=xy即可求得k值.
    【详解】
    解: 将(1,-1)代入中,k=xy=1×(-1)=-1
    故答案为:-1.
    本题考查求反比例函数的系数.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1);(2) ,1,.
    【解析】
    (1)根据矩形的性质,可得A,E的坐标,根据待定系数法即可求解;
    (2)根据勾股定理,可得AE的长,根据线段的和差,可得FB,可得F的占比,根据待定系数法,可得m的值,即可求解.
    【详解】
    解:(1)∵四边形是矩形,
    ∴,即轴,
    ,,
    ∵是的中点,
    ∴,
    ∵点坐标为,
    ∴,∴,
    ∴点的坐标为.
    把点代入反比例函数得,,∴.
    (2)如图,连接AE,∵点E的横坐标为a,BC=3
    ∴点F的横坐标为a-3,
    又∵在Rt△ADE中,AE=
    ∴AF=AE+2=7,BF=8-7=1
    ∴点F的纵坐标为1,
    ∴E(a,4),F(a-3,1)
    ∵反比例函数经过E,F
    ∴4a=1(a-3)
    解得a=-1,
    ∴E(-1,4)
    ∴k=-4,
    故反比例函数的解析式为
    此题主要考查反比例函数与几何综合,解题的关键是熟知勾股定理、反比例函数的图像与性质.
    25、 (1)众数162,中位数161.5;(2)161cm;(3).
    【解析】
    (1)根据统计图中的数据可以求得这组数据的中位数和众数;
    (2)根据加权平均数的求法可以解答本题;
    (3)根据题意可以设计出合理的方案,注意本题答案不唯一.
    【详解】
    解:(1)这10名女生的身高为:154、158、158、161、161、162、162、162、165、167,
    ∴这10名女生的身高的中位数是:cm,众数是162cm,
    即这10名女生的身高的中位数和众数分别是161.5cm、162cm;
    (2)平均身高.
    (3)可以先将八年级身高是162cm的所有女生挑选出来,若不够,再挑选身高与162cm最接近的,直到挑选到50人为止.
    本题考查条形统计图、用样本估计总体、加权平均数、中位数、众数,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
    26、(1)12,3,0.34;(2)见解析;(3)180幅
    【解析】
    (1)由频数和频率求得总数,根据频率频数总数求得、、的值;
    (2)根据(1)中所求数据补全图形即可得;
    (3)总数乘以80分以上的频率即可.
    【详解】
    解:(1),


    故答案为12,3,0.34;
    (2)补全数分布直方图
    (3)全校被展评作品数量(幅,
    答:全校被展评作品数量180幅.
    本题考查读频数(率分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力,以及条形统计图;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
    题号





    总分
    得分
    尺码
    39
    40
    41
    42
    43
    平均每天销售数量(件)
    10
    12
    20
    12
    12
    月用水量/吨
    4
    5
    6
    8
    户数
    5
    7
    5
    3
    分数段
    频数
    频率
    60≤x

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