北京市第五十五中学2024-2025学年高三上学期10月月考 化学试题
展开本试卷共10页,共100分,调研时长90分钟
可能用到的相对原子质量:
第一部分
本部分共14题,共42分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.中国科研团队开发出柔性单晶硅太阳能电池。单晶硅的晶体结构与金刚石类似,下列说法不正确的是( )
A.C和均位于元素周期表中第族 B.单晶硅和金刚石均属于共价晶体
C.单晶硅和金刚石中的键角均相同 D.单晶硅的熔点高于金刚石的熔点
2.下列化学用语或图示表达不正确的是( )
A.的电子式 B.基态原子的价层电子排布式:
C.乙醇的分子式: D.乙炔的分子结构模型:
3.下列物质的应用不涉及氧化还原反应的是( )
A.次氯酸钠作纸张的漂白剂 B.铁粉作食品保鲜的吸氧剂
C.过氧化钠作呼吸面具的供氧剂 D.硫化钠作工业废水中的沉淀剂
4.下列事实不能用平衡移动原理解释的是( )
A.密闭烧瓶内的和的混合气体,受热后颜色加深
B.溶液将水垢中的转化为
C.的醋酸溶液稀释10倍,溶液的
D.溶液中滴加溶液,促进分解
5.下列方程式与所给事实不相符的是( )
A.电镀铜时阴极析出铜:
B.钠在空气中加热生成淡黄色固体:
C.电解饱和食盐水制氯气:
D.氨催化氧化生成一氧化氮:
6.下列事实不能用氢键解释的是( )
A.密度: B.沸点:
C.稳定性: D.溶解性(水中):
7.阿斯巴甜是一种合成甜味剂,其结构简式如下。
下列关于阿斯巴甜的说法不正确的是( )
A.属于糖类 B.阿斯巴甜最多能与反应
C.分子中含有手性碳原子 D.可以发生取代反应、加成反应
8.燃料电池法可以处理高浓度氨氮废水,原理的示意图如下(忽略溶液体积的变化)。
下列说法不正确的是( )
A.通过质子交换膜向a极室迁移
B.工作一段时间后,a极室中稀硫酸的浓度增大
C.电极b的电极反应:
D.电池的总反应:
9.下列实验不能达到对应目的的是( )
A.A B.B C.C D.D
10.将溶液分别滴入溶液和溶液中,如图所示,I、Ⅱ中均有沉淀产生。
已知:是白色难溶于水的固体。
I II
下列说法不正确的是( )
A.溶液和溶液中均存在:
B.I中的沉淀可能有和
C.Ⅱ中生成的反应:
D.I和Ⅱ中加入溶液后,均降低
11.单体M通过不同的聚合方式可生成聚合物A和聚合物B,转化关系如下。
下列说法不正确的是( )
A.聚合物A的重复结构单元中含有的官能团和单体M中的不同
B.单体M生成聚合物B的反应为加聚反应
C.在酸性或碱性的水溶液中,聚合物B的溶解程度比在水中的均提高
D.聚合物B解聚生成单体M,存在断开键,形成键的过程
12.回收某光盘金属层中少量的方案如下(其他金属含量过低,可忽略)。
下列说法不正确的是( )
A.操作a过滤后取固体,操作b过滤后取溶液
B.①中,被氧化
C.①②中分别加入溶液和氨水,作用均为调节溶液的
D.③中,若X是乙醛溶液,生成的反应为
13.科研人员以间硝基甲苯为原料,采用间接成对电解方法合成间氨基苯甲酸。两极材料分别采用,电解质溶液为溶液。反应的原理示意图如下。
下列说法不正确的是( )
A.A电极为电解池阴极
B.B电极反应为:
C.间硝基甲苯氧化为间硝基苯甲酸时,转移
D.产品既可以与酸反应,也可以与碱反应
14.实验小组探究浓度对溶液与溶液反应的影响。实验如下:
已知:①。
②取充分反应后的上层清液,滴加浓盐酸均产生白色沉淀;滴加溶液均产生蓝色沉淀。
下列说法不正确的是( )
A.分析i中数据可知
B.ⅱ中沉淀加适量浓氨水充分反应,取上层清液滴加溶液,产生白色沉淀
C.取iii中充分反应后的上层清液,滴加溶液产生蓝色沉淀,可以作为为可逆反应的证据
D.本实验中反应物浓度增大,对复分解反应的影响比对氧化还原反应的影响更大
第二部分
本部分共5题,共58分。
15.(8分)锂电池的电解液是目前研究的热点。
(1)锂电池的电解液可采用溶有的碳酸酯类有机溶液。
①基态的电子云轮廓图的形状为_________。
②基态P原子的价层电子轨道表示式为_________。
(2)为提高锂电池的安全性,科研人员采用离子液体作电解液。
某种离子液体的阳离子的结构简式如下,阴离子为。
①N、F、P三种元素的电负性由大到小的顺序为_________。
②该阳离子中,带“*”的C原子的杂化轨道类型为_________杂化。
③根据VSEPR模型,的中心原子上的价层电子对数为_________,空间结构为正八面体形。
(3)因其良好的锂离子传输性能可作锂电池的固体电解质,其晶胞结构示意图如图所示,晶胞的边长为.
①晶胞中的“O”代表_________(填“”或“”)。
②距离最近的有_________个。
③己知的摩尔质量是,阿伏伽德罗常数为。该晶体的密度为________。
16.(13分)肼有较强的还原性,与等可组成火箭推进剂。
(1)己知:I.
II.
III.
火箭发射时与反应生成和。该反应的热化学方程式是__________________。
(2)肼的传统生产工艺为Raschig法,两步反应分别在不同容器的水溶液环境中进行:
i.(快)
ii.(慢)
己知电负性。下列说法正确的是_________(填序号)。
a.反应i中做氧化剂
b.适当提高反应i温度,可显著提高相同时间内的产量
c.采用压强可以增大的溶解度,提高反应ⅱ中的利用率
(3)采用Raschig法制得肼后,可采用分步蒸馏的方法将其从反应混合液中分离出来。
①水合肼(,常温为液态)中与间存在氢键,在图中用“…”表示出这种作用力。
②蒸馏过程中首先馏出的物质是_________(填序号)。
a. b. c.
(4)产品中肼含量的测定方法如下。
取产品加水稀释,滴入2滴淀粉溶液,用溶液滴定3次,平均每次消耗溶液。已知:
①样品中肼(以计)的质量分数为_________。
②若滴定过程中操作过于缓慢,则测定结果_________(填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。
(5)肼除做火箭推进剂外还可用于燃料电池中。
某种碱性肼空气燃料电池(电解质为溶液)具有高效、无污染的特点,装置如图所示。
①负极的电极反应式是_________。
②电池工作一段时间后正极区溶液基本保持不变,结合电极反应式解释原因__________________。
17.(13分)艾瑞昔布是中国具有自主知识产权的新药,具有低毒、高效的抗炎止痛作用。艾瑞昔布的前体L的一种合成路线如下(部分试剂和反应条件己略去)。
(1)A是苯的同系物,其苯环上的一溴代物只有一种。
①A的结构简式是__________________。
②的反应条件是__________________。
(2)的反应类型是__________________。
(3)发生氧化反应。
①若用溶液将D氧化为E,理论上D与的物质的量之比为_________。
②若用一定浓度的将D氧化为E,会生成副产物M。M的相对分子质量比E的相对分子质量大16,M能与溶液反应生成。则D与M反应的化学方程式是__________________。
(4)反应的化学方程式是___________________________。
(5)发生取代反应。不饱和碳原子上的不易发生取代反应,但F中与硝基相连的不饱和碳原子上的易发生取代反应。原因是___________________________。
(6)的转化经历如下多步。
已知:I.
II.
III.碳碳双键连接羟基时,可通过重排生成含有“”的同分异构体中间体1的结构简式是__________________。
18.(12分)以黄铜矿(主要成分为)为原料,用溶液作浸取剂提取铜。
已知:i.的结构式为。
ii.均能导电。
(1)有强氧化性,用溶液作浸取剂浸出的原理示意图如下。
①正极的电极反应式为_________。
②浸取初期,随着浸泡时间延长,的浸出速率提高。可能的原因是__________________。
(2)在足量溶液中添加少量溶液作为浸取剂与作用,一段时间结果如下:
①结合离子方程式解释添加可以显著提高元素的浸出率的原因:__________________。
②进一步研究发现添加的少量可以多次循环使用,具有类似“催化剂”的作用。其中“再生”的离子方程式为: __________________。
(3)进一步从浸出液中提取铜并使再生的流程示意图如下。
①在空气中培烧得到铁红,反应的化学方程式为__________________。
②由滤液B电解(作电极)生成的总反应的离子方程式为__________________。
③从能源及物质利用的角度,说明电解滤液B而不直接电解滤液A的优点:__________________。
19.(12分)实验小组探究溶液酸碱性对锰化合物和氧化还原反应的影响。
资料:i.呈绿色,为棕黑色沉淀,几乎无色。
ii.在强碱性溶液中能稳定存在,在酸性、中性或弱碱性溶液中易转化为和。
iii.为微溶物。
(1)用离子方程式解释实验I中出现乳白色浑浊的原因__________________。
(2)已知,实验I、Ⅱ、Ⅲ中均被氧化为。针对实验I、Ⅱ、Ⅲ进行分析:
①对于氧化性的认识是_________。
②实验Ⅱ所得溶液中的检验方法为__________________。
(3)针对实验III、IV进行分析:
①实验III中“溶液变为绿色”相应反应的离子方程式为__________________。
②实验IV中“静置,有棕黑色沉淀生成”的可能原因:__________________(写出2点)。
(4)针对实验III、IV继续探究:
①实验V:向实验Ⅲ的试管中继续滴加足量,振荡,溶液立即变为紫红色,产生棕黑色沉淀。
②实验VI:向实验IV的试管中继续滴加足量,振荡,绿色溶液迅速变为无色,棕黑色沉淀逐渐减少直至消失。静置一段时间后,出现乳白色浑浊。
对比实验V、VI,结合方程式分析实验VI滴加后溶液未见紫红色的可能原因__________________。
(5)综合上述实验,在下图中用连线的方式补充完善实验己证实的锰化合物转化关系。
2024-2025学年度第一学期10月阶段调研
高三化学参考答案
1-5 DBDDB 6-10 CABBC 11-14 ACCC
15.(8分)(每空1分)
(1)①球形
②
(2)①F、N、P ② ③6
(3)① ②4 ③
16.(13分)(每空2分,除标注)
(1)
(2)c(1分)
(3)① ②a(1分)
(4)① ②偏小(1分)
(5)①
②正极反应:,电路中每转移时,正极区生成的全部迁移到负极区,与负极区消耗的的物质的量相同
17.(13分)
(1)①(2分) ②光照(1分)
(2)取代反应(1分)
(3)①(1分)
②(2分)
(4)(2分)
(5)受硝基的吸电子作用影响,与硝基相连的不饱和碳原子上的的极性增强,易断裂(2分)
(6)(2分)
18.(12分)(每空2分,除标注)
(1)①
②作催化剂对浸出速率的影响大于减小对浸出速率的影响。
(2)①反应所生成的夹杂在硫层中,提高其导电性,使的浸出反应得以继续进行。
②
(3)①
②(1分)
③直接电解滤液B可以避免电解时发生反应消耗电能,得到更为纯净的,同时获得铁红。(1分)
19.(12分)(每空2分,除标注)
(1)(1分)
(2)①均可体现氧化性:在酸性溶液中被还原为,在中性溶液中被还原为,在碱性溶液中被还原为。
②加入足量盐酸,振荡,充分反应后过滤,向滤液中滴加溶液,产生白色沉淀。(1分)
(3)①
②被过量的还原产生;随着与反应过程中消耗,溶液碱性减弱,转化为。
(4)酸性条件下,可发生反应:;或酸性条件下,可发生反(反应i)、(反应ii),反应ii速率快于反应i。(其他答案合理给分)
(5)
A
B
C
D
实验
目的
验证铁的吸氧腐蚀
验证1-溴丁烷发生消去反应
实验室制取氨气
实验室制取乙酸乙酯
实验
编号
试剂
沉淀物质的量之比
试剂X
试剂Y
i
0.04
0.04
a
ii
0.1
0.1
0.15
iii
0.5
0.5
0.19
iv
1.0
1.0
0.26
添加
未加
元素的浸出率
过程中产物形态
(致密硫膜难导电)
(致密硫膜难导电)
实验
序号
试剂
现象
20滴溶液
I
滴溶液
滴溶液
溶液紫色变浅至接近无色,静置一段时间后出现乳白色浑浊。
II
滴蒸馏水
滴溶液
紫色浴液逐渐褪色,产生棕黑色沉淀。
III
滴溶液
滴溶液和18滴蒸馏水
溶液变为绿色,无沉淀生成;静置,未见明显变化。
IV
滴溶液
滴溶液
溶液变为绿色,无沉淀生成;静置,绿色变浅,有棕黑色沉淀生成。
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