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八年级英语上学期第一次月考02(苏州卷)(含答案) 2024-2025学年八年级英语上册单元重难点易错题精练(牛津译林版)
展开1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.D 7.C 8.B 9.A 10.D
【导语】本文主要介绍了作者最喜欢的老师之一艾德夫人。她相信学生的音乐才能,她教会他们唱歌技巧,告诉他们要自信。
1.句意:她是我的音乐老师,也是我们合唱团的团长,我在法国上高中时是合唱团的一员。
chess象棋;music音乐;science科学;language语言。由“the leader f ur chir”可知,她是音乐老师。故选B。
2.句意:是艾德夫人邀请我加入学校合唱团的。
help帮助;jin加入;visit参观;ntice通知。由“…the schl chir”可知,是加入合唱团。故选B。
3.句意:艾德夫人是一位伟大的老师,因为她信任我们所有人,她自己也是一位音乐天才。
entered进入;included包括;believed相信;checked检查。由“because she…in all f us”可知,此处是说她相信我们。故选C。
4.句意:她每次都有办法让它们变得有趣。
funny有趣的;serius严肃的;useful有用的;difficult困难的。由“Mrs. Ide always had interesting tpics fr her music class”可知,她总是有办法让她的课堂变得有趣。故选A。
5.句意:我们学习歌剧,我们每个人都有一个表演和演唱的角色。
hst主人;list列表;part角色;time时间。由“act and sing”可知,是表演的角色。故选C。
6.句意:当我们上演一出戏剧时,我们的朋友和老师都来观看。
dance跳舞;act表演;sing唱歌;watch观看。由“When we put n a play, ur friends and teachers came t…it”可知,此处是说观看演出。故选D。
7.句意:她教我们要对自己的声音有信心,以及如何使用不同的技巧来提高我们的歌唱水平。
shy害羞的;tired疲惫的;cnfident自信的;ppular流行的。由“be…with ur vices”可知,是对自己的声音感到自信。故选C。
8.句意:她教我们要对自己的声音有信心,以及如何使用不同的技巧来提高我们的歌唱水平。
find找到;imprve提高;change改变;check检查。由“hw t use different skills t…ur singing”可知,是用技巧提高唱歌的水平。故选B。
9.句意:艾德夫人是最好的老师,她真的很关心我们。
truly真地;hardly几乎不;finally最后;already已经。由“She helped everyne in her class t sing better and becme mre and mre cnfident.”可知,我们变得越来越好因为她是真的很关心我们。故选A。
10.句意:她是如此的神奇,她激励了她所有的学生和他们的未来。
stupid愚蠢的;rich丰富的;practical实用的;fantastic神奇的。由“she was an inspiratin fr all her students and their future”可知,她很神奇的鼓舞了所有的学生。故选D。
11.C 12.D 13.C
【导语】本文是一篇应用文,文章主要介绍了一种新趋势:如果孩子犯了错误,父母应该和他们商量用一个他们也同意的处罚方式,同时也介绍了几个人关于这个新趋势的不同意见。
11.细节理解题。根据“I think it is! I’m tired f the unfair (不公平的) punishments that my parents have chsen!——Reader Alice”可知爱丽丝认为应该允许孩子们自己选择惩罚方式。故选C。
12.推理判断题。根据“There is a new trend (趋势)—letting kids chse their punishments (惩罚) when they d smething wrng.”可知,父母经常用自己的方式惩罚孩子。故选D。
13.细节理解题。根据“It’s nt s gd. I think kids shuld crrect their mistakes in time, s that they can get ff true punishments.——Actress Mary”“The pint f punishment is fr kids t learn what they did is wrng. If they chse it in their wn way, they wn’t take it seriusly.——Singer Jenny”“Of curse nt. What’s the use f punishments if they can chse their wn punishments as they like?——Dctr David”可知,有三个人不同意。故选C。
14.B 15.D 16.C 17.A
【导语】本文讲的是一个叫迈克的男孩认为自己有许多朋友,在爷爷的帮助下他找到到了自己真正的朋友,方法是依靠那张看不见的椅子。
14.细节理解题。根据“Hwever, if yu manage t sit n it yu can use the chair’s magic pwer t tell wh yur real friends are.”可知,迈克的爷爷给了他一把特别的椅子,目的是为了试验他真正的朋友是谁。故选B。
15.词义猜测题。根据“The ld man left, sn returning as if (好像) carrying smething in his hand, but Mike culd see nthing there.”可知,爷爷只是假装拿出来了一把椅子,迈克看不见爷爷手里拿的东西,爷爷拿在手里的东西应该是一把看不见的椅子,可以猜测invisible意为“看不见的”。故选D。
16.推理判断题。根据“The ld man left, sn returning as if (好像) carrying smething in his hand, but Mike culd see nthing there.”可知,迈克爷爷手里什么也没有,所以他什么也没有给Mike。故选C。
17.最佳标题题。本文讲的是一个叫迈克的男孩认为自己有许多朋友,在爷爷的帮助下他找到到了自己真正的朋友,方法是依靠那张看不见的椅子,所以最适合本文的标题是“一把神奇的椅子”符合。故选A。
18.A 19.C 20.B 21.D
【导语】本文主要讲述了Eve组织了一个聚会,有舞台恐惧症的Peter在朋友们的帮助下克服了紧张,成功地唱完了歌曲,并获得了一盒自制蛋糕作为奖励。
18.细节理解题。根据“There were a few mistakes, but all in all, everyne had a wnderful time.”可知,女孩们的表演总体来说是不错的。故选A。
19.细节理解题。根据“‘N, thanks. I can’t d it.’ he said.‘Dn’t be afraid. If yu like, we can sing tgether,’ said Eve.”可知,一开始Peter是拒绝的,Eve和Peter共用麦克风是因为她会帮助Peter克服紧张。故选C。
20.推理判断题。根据“At first, yu culd hardly hear the vice f the shy by, but later, he was hlding the micrphne n his wn and singing his heart ut!”可知,Peter后来尽情地歌唱,说明在表演结束时应该是开心的。故选B。
21.细节理解题。根据“He gt everyne t sing alng as he danced arund the stage like a real rck star.”可知,Peter得到了那和蛋糕是因为他很好地掌握了舞台。故选D。
22.B 23.A 24.D 25.A
【导语】本文介绍了辣椒,吃辛辣的食物会引发胃疼、头痛。但科学家发现,多吃辛辣食物能改善健康,看来辣椒实际上对我们有好处。
22.段落大意题。根据文章内容“but d yu knw that this spicy(辣的)vegetable culd als be very dangerus?”可知第二段在讲述辣椒可能是危险的,故选B。
23.细节理解题。根据文章内容“What makes peple lve chilies s much? The human bdy is influenced(影响)by natural chemicals(化学物质)that prduce “a sense f happiness”, nted by BBC News.”可知人体受到产生“幸福感”的自然化学物质的影响,吃辣椒会让他们感到幸福,故选A。
24.推理判断题。根据文章内容“This makes peple eat mre spicy fd t make their health better. S dn’t wrry if yu lve spicy fd. It seems that chilies are really gd fr us.”可推断适量的辣椒对我们的身体是有好处的,故选D。
25.主旨大意题。根据文章内容可知,本文介绍了辣椒,吃辛辣的食物会引发胃疼、头痛。但科学家发现,多吃辛辣食物能改善健康,看来辣椒实际上对我们有好处。故选A。
26.D 27.B 28.E 29.C 30.A
【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了Linda和Tara本来是好朋友。后来Tara参加了Purple Girls Club,俱乐部的成员很少有时间去学习,导致考试的时候两科不及格,其他学科也考得不好。而俱乐部的其他人都不愿意帮助她。于是她的妈妈带着她去了Linda家,让Linda帮助她学习,Linda也很高兴的答应了。最后Tara才意识到只有愿意帮助别人的人才是真正的朋友。
26.由“Tara is a member f Purple Girls Club and they have sme rules abut wh they can be friends she can’t be in their club.”可知,Linda因某种原因不能加入朋友的俱乐部,此空应该为其原因。选项D“Linda不漂亮也不穿很酷的衣服。”符合情景。故选D。
27.由““Tara, what’s the matter with yu? Yu have failed math and English and yu did badly in all f yur ther subjects”可知,应该是看见她妈妈手里的成绩单,成绩不好。选项B“Tara去她妈妈那儿,看见学校报告卡在她手上。”符合情景。故选B。
28.由““Tara, what’s the matter with yu? Yu have failed(不及格)math and English and yu did badly in all f yur ther subjects”可知,这次成绩不好,下一句话也谈成绩,回忆与之前成绩的反差。选项E“你之前是如此好的学生。”符合情景。故选E。
29.由“But they all refuse and say...”可知,她应该是向朋友求助,但是他们拒绝了。选项C“她给每个俱乐部的朋友打电话,让她们帮她。”符合情景。故选C。
30.由“Later, Tara’s mm takes her t Linda’s huse acrss the happily helps Tara with her studies.”可知,Tara的妈妈带她去Linda家,两人重归于好,帮助了Tara学习。选项A“Tara道歉了,Linda很乐意朋友回到她身边。”符合情景。故选A。
31.universities
【详解】句意:斯坦福大学是世界上最著名的大学之一。“ne f the+形容词的最高级+复数名词”表示“最……的……之一”,“大学"的英文是“university”,其复数形式是universities。故填universities。
32.humr/humur
【详解】句意:马克·吐温是一个充满幽默感的人。他经常讲有趣的笑话。humr=humur“幽默”,是不可数名词,作为介词f的宾语,需用名词形式。故填humr/humur。
33.almst
【详解】句意:彼得今天早上起晚了,差点没赶上公共汽车。根据汉语提示“几乎”可知,其对应的英文表达是almst。故填almst。
34.trust
【详解】句意:我们应该信任朋友,互相帮助。根据中文提示,可知是trust“相信”,设空处前有shuld,后填动词原形。故填trust。
35.(d)iscuss
【详解】句意:我们一起讨论解决问题的方法。有时我们会“争论”,但这很有趣。根据“We d... ways t slve prblems tgether.”可知,我们一起讨论解决问题的方法,discuss“讨论”,时态是一般现在时,主语是第一人称复数,动词使用原形。故填(d)iscuss。
36.(l)anguage
【详解】句意:学习一门语言需要很长时间。根据“speak”和首字母提示词“l”可知,此处表示“讲一门语言”,“language语言”是可数名词,由a可知,此处用单数形式。故填(l)anguage。
37.(t)hrugh
【详解】句意:莎莉认为最好的放松方式是锻炼。根据“the best way t relax ”可知最好的放松方式是通过锻炼,thrugh“通过”。故填(t)hrugh。
38.(f)reign
【详解】句意:到目前为止,你去过多少个外国国家?分析句子,可知空处应填形容词作定语修饰名词cuntries,结合首字母提示,可知形容词freign“外国的”,符合句意。故填(f)reign。
39.stands fr 40.care abut
41.finished 42.Excellent 43.made a mistake
【导语】本文讲述了安迪和家人一起建狗屋的过程。
39.句意:LOL代表大声笑出来。根据“ ut lud”可知此处解释LOL的含义,结合选词可知,stands fr“代表”符合语境,故填stands fr。
40.句意:正如我们所知,安迪和他的父母非常关心他们的小狗。根据“Andy and his puppy a lt.”以及下文介绍给狗建造房子可知,安迪和他的父母非常关心他们的小狗。care abut“关心”符合语境,故填care abut。
41.句意:当工作完成时,他们感觉很棒,认为这将是他们小狗的理想家园。根据“They felt great when the wrk was”结合选词可知是指给狗建造房子这项工作完成了。finished“完成”符合语境,故填finished。
42.句意:棒极了。根据感叹号可知此处指作评价,结合选词可知Excellent“棒极了”符合语境,故填Excellent。
43.句意:我们犯了一个错误。根据下文“Yes, the huse had NO dr! It was time t LOL at their mistake.”可知他们犯了一个错误,应用made a mistake表示。故填made a mistake。
44.t meet 45.a 46.really 47.friendly 48.have made 49.mre relaxed 50.fr 51.whether 52.phts 53.herself
【分析】文章讲述了作者和朋友分别去海外求学的事情。
44.句意:从我在这里的一开始,我就有机会认识很多新朋友。此处表达的是“有机会做某事”,英语是have a chance t d sth,故填t meet。
45.句意:搬去一个新的国家往往很艰难。空格修饰的是其后的名词“cuntry”,表达的是“一个”,故用不定冠词,new是辅音音标开头的单词,故填a。
46.句意:这几乎就像开始一种新的生活,一开始确实很困难。空格修饰的是其后的形容词“difficult”,故用副词,故填really。
47.句意:我知道当我搬到德国时,我应该是开放的和友好的。and连接两部分并列成分,前后要保持一致,前面是形容词pen,所以此处也用形容词,故填friendly。
48.句意:这当然是我搬来这里后所做的,我已经交了一些很好的朋友。根据“already”可知,此处句子要用现在完成时,结构是“have/has+dne”,主语是I,助动词用have,故填have made。
49.句意:现在我感觉轻松多了。much是修饰比较级的词,所以此处的relaxed要用比较级的形式,分词形容词比较级要加mre,故填mre relaxed。
50.句意:下周,我的一个朋友玛丽将搬到西班牙,度过她在国外的一年中的下一部分,因为她同时学习西班牙语和德语。“the next part f her”是一段时间,故用介词fr连接,故填fr。
51.句意:我无法想象她能否很快地享受她的新生活。根据“she can quickly enjy her new life r nt”可知,此处指是否能够很快享受新的生活, nt“是否”,故填whether。
52.句意:我们给她做了一本书,里面有她在这里时的照片。pht是可数名词,此处指的是她在这里的照片,所以应该是很多照片,故用复数形式,故填phts。
53.句意:我们希望她能照顾好自己。此处表达的是“照顾自己”,主语是she,所以此处应用反身代词herself“她自己”,故填herself。
54.Because f her hearing lss. 55.Her parents taught het vcalizatin and lipreading. 56.She is brave and persistent girl, because has dne what cmmn peple can’t d, thugh she is disabled.
【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了一个残疾女孩——江梦南自强不息的故事。
54.根据最后一段“Jiang Mengnan can’t be a dctr because f her hearing lss but she wants t help peple with illness, s she chse Pharmacy as her majr.”可知,江梦南不能成为一名医生是因为她的听力缺失。故填Because f her hearing lss。
55.根据“At last, they decided t teach her vcalizatin and lipreading. In this way, Mengnan learned t understand thers and even learned t talk with thers, thugh it was a lng and hard prcess.”可知,江梦南的父母教她发声和唇语,通过这种方式,江梦南学会理解他人,并与他人交谈。故填Her parents taught het vcalizatin and lipreading.
56.根据整篇文章的内容及最后一段“Thugh she is disabled, she has dne what cmmn peple can't d. Her stry makes us believe the saying, ‘Where there is a will, there is a way.’”可知,江梦南是一个勇敢、坚持不懈的女孩,因为作为一个残疾人,她做到了很多普通人都做不到的事情。故填She is brave and persistent girl, because has dne what cmmn peple can’t d, thugh she is disabled.
57.参考例文:
Daniel is my classmate. He is ne f the tallest bys in ur class. He has a rund face. His eyes are big and bright. He always smiles. He always wears black clthes and lks cl. He is a true friend. He never says a bad wrd abut anyne. He is ready t help thers. When we are in truble, he always helps us. He likes reading bks and magazines. I spend less time reading than he des. He is gd at painting and nce painted the best in a painting cmpetitin. When he grws up, he wants t be a scial wrker and serve mre peple.
【详解】1.题干解读:这是一篇材料作文。题干要求根据所给表格的内容写一篇短文,介绍你的同班同学Daniel。注意要点齐全,可适当发挥。
2.写作指导:本文主要采用第三人称和一般现在时来行文。从外貌,品行,爱好,未来计划这几方面来介绍他,写作时注意保持主谓一致性,在介绍内容时,力求语言准确,内容完整,保证行文连贯,条理清晰。做到无语法和标点错误。
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